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秋季開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀教師簡(jiǎn)短發(fā)言稿

時(shí)間:2022-07-19 16:51:32 教師發(fā)言稿 我要投稿

秋季開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀教師簡(jiǎn)短發(fā)言稿(通用7篇)

  在生活中,很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的秋季開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀教師簡(jiǎn)短發(fā)言稿(通用7篇),希望對大家有所幫助。

秋季開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀教師簡(jiǎn)短發(fā)言稿(通用7篇)

  秋季開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀教師簡(jiǎn)短發(fā)言稿1

各位老師,各位同學(xué):

  早上好!很榮幸能夠和我的同仁以及七中的學(xué)子們分享開(kāi)學(xué)季的感受。

  各位同學(xué)目前正從事著(zhù)一件學(xué)生生涯最重要的事,也是離開(kāi)校園后會(huì )繼續,終身都會(huì )從事的事,那就是學(xué)習。有人把人生的學(xué)習分為了四個(gè)層次。

  第一個(gè)層次是生存性學(xué)習。學(xué)習是塊敲門(mén)磚,學(xué)習是為了考學(xué)、找工作,是為了生存。

  第二個(gè)層次是成長(cháng)性學(xué)習,為了更好地做人,更好地做事。

  第三個(gè)層次是競爭性學(xué)習,不但要把事做好,還要做到最好,比其他人做得更好。所以要付出額外的努力,使自己更有競爭力。

  第四個(gè)層次是品質(zhì)性學(xué)習。探究人究竟應該如何活著(zhù),追求更豐富、更圓滿(mǎn)、更有色彩、更有意義的生活。

  那么各位,我們正處于哪個(gè)層次呢?我們又想追求怎樣的層次呢?今天,在這開(kāi)學(xué)典禮上,請恕我冒昧地送三個(gè)詞語(yǔ)給各位同學(xué)。

  第一個(gè)詞語(yǔ)特別送給剛剛進(jìn)入我們七中的高一新同學(xué),這個(gè)詞語(yǔ)是:歸零。讓我們一起回歸零點(diǎn),從起點(diǎn)開(kāi)始。也許你很慶幸,你被七中錄取了;也許你正不甘,我怎么被七中錄取了;也許你還在悔恨,我何至于被七中錄取。也許你成功過(guò)、輝煌過(guò),也許你不堪過(guò)、失敗過(guò),也許你曾是眾人的焦點(diǎn),也許你一度被人冷落、甚至被人鄙視過(guò),但今天,在這里,這一切都匯成了一個(gè)詞語(yǔ),那就是“過(guò)去”。我們站在了一個(gè)全新的同一起點(diǎn)上,我們只有一個(gè)最佳選擇——將過(guò)去全部釋放,以一種空杯心態(tài)面對現實(shí)挑戰與機遇,不管你是慶幸、不甘還是悔恨,都讓我們一切從頭再來(lái),讓我們一起挑戰自我,挑戰不可能,創(chuàng )造七中新的奇跡。

  第二個(gè)詞語(yǔ)送給高二的同學(xué),這個(gè)詞語(yǔ)是:沉淀。高二的師兄、師姐們,當你們的稚嫩漸漸退去、當你們在夢(mèng)想和現實(shí)中徘徊,是否已開(kāi)始感嘆“理想很豐滿(mǎn),但現實(shí)卻很骨感”,你是否在抱怨七中的宿舍太清寒、食堂的飯菜太素淡,你是否在怨恨老師缺少慧眼,你是否在遺憾朋友的背叛,你是否開(kāi)始選擇用小說(shuō)、游戲掩飾你的怯弱,你是否選擇在小情小愛(ài)中填補你的感傷……那么讓我們一起反思自己,一起沉淀自己,想想你曾經(jīng)的夢(mèng)想暫停在了哪里?你曾經(jīng)立下的誓言遺落到了何方?讓我們重拾夢(mèng)想放進(jìn)行囊,重新啟航。

  最后一個(gè)詞送給高三繼將畢業(yè)的同學(xué)們,這個(gè)詞語(yǔ)是:堅持。高三是勇敢者的游戲,這場(chǎng)游戲成功與否不僅取決于你的智商,更取決于你的執著(zhù)、勇氣和頑強,當然還取決于你堅定的信仰。堅持就是周?chē)賮y,自己的心不亂;堅持就是再障礙重重,自己也不迷失方向;堅持就是再痛不欲生,自己仍笑著(zhù)面對;堅持就是要超越你自己,超越你的內心,超越你的潛能;堅持就是相信自己、相信未來(lái)、相信夢(mèng)想和奇跡。大膽地喊一聲“高考,我來(lái)了!”。

  當老師最大的幸運就是總是與青春同行,總是與成長(cháng)為伴,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,讓我們一起努力!

  謝謝!謝謝大家!

  秋季開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀教師簡(jiǎn)短發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,我們實(shí)驗中學(xué)的全體師生,再次相聚于此,迎接新的學(xué)年。在此,我謹代表全體老師向同學(xué)們表示熱烈的歡迎!歡迎同學(xué)們重返校園,歡迎同學(xué)們踏上新的征程,領(lǐng)略更綺麗的風(fēng)景。

  同學(xué)們,新的征途中,有新的機遇,新的挑戰,也孕育著(zhù)新的希望?粗(zhù)你們一路憧憬,一路成長(cháng),老師內心是喜悅的,但同時(shí)也希望你們一路走來(lái)備有以下行囊:

  一、心存感恩:

  讓自己心中充滿(mǎn)感恩,讓感恩成為歌唱生活的方式!感恩生活的恩賜,食之香甜,衣之溫暖;感恩父母的養育,養之辛勞,育之體貼;感恩師長(cháng)的啟迪,教之用心,啟之智慧;感恩朋友的幫助,幫之真誠,助之熱心;感恩困難和挫折,讓自己更加勇敢堅強!

  初中生活少了小學(xué)的爛漫悠閑,多了繁忙和責任;少了幾分幼稚,多了更多擔當,面對這一切,求真向善,感恩生活這位老師的偉大賜予!

  二、胸懷大志:

  古人云:“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也!弊鳛橐幻袑W(xué)生,志也可為自己心中為之奮斗的夢(mèng)想!可能很多人覺(jué)得夢(mèng)想很大很遠,但其實(shí)對于我們每一個(gè)人而言,下一個(gè)日出的時(shí)刻就孕育著(zhù)對未來(lái)的希望。就讓你的目標從現在開(kāi)始呈現,從此刻開(kāi)始閃光!不妨問(wèn)問(wèn)自己,在這初中三年中你渴望得到什么?又準備收獲什么?剛剛步入中學(xué)的初一同學(xué),你是否規劃好了初中生活藍圖?邁入初二初三的你們,面對逝去的光陰是否無(wú)怨無(wú)悔?若答案不盡人意,那就好好靜下心來(lái),給自己一個(gè)目標,一個(gè)方向,然后重新出發(fā),意氣風(fēng)發(fā)!

  試問(wèn),沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠方?

  三、腳踏實(shí)地:

  愛(ài)默生曾告訴我們,“當一個(gè)人年輕時(shí),誰(shuí)沒(méi)有空想過(guò)?誰(shuí)沒(méi)有幻想過(guò)?想入非非是青春的標志。但是,我的青年朋友們,請記住,人總歸是要長(cháng)大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳!” 因此,有夢(mèng)想的人生就有了力量,有志向的人生就有了方向,但有了腳踏實(shí)地精神的人生才會(huì )有收獲!

  親愛(ài)的同學(xué)們,如果你有聰明的才干,勤勉將會(huì )增進(jìn)它;如果你只有平凡的才能,勤勉也可以補足它。你想收獲多少,你就要付出多少。腳踏實(shí)地,會(huì )讓你的青春燦爛無(wú)悔!

  四、不懼不餒:

  生活中有鮮花、有掌聲,但更多的是荊棘叢生!當你懷揣夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,奔向那抹燦爛之時(shí),困難挫折則是隨時(shí)降臨的禮物。是勇往直前,堅持不懈,還是垂頭喪氣,一蹶不振?是茫然無(wú)措,敷衍了事,還是認真抉擇,積極應對?你選擇怎樣的方式,就決定了你生活中綻放怎樣的花朵。

  同學(xué)們,你們要明白,志向,行動(dòng)都會(huì )讓你成長(cháng),然而能讓你突破自己的則是那最堅持不住的時(shí)刻,那黎明之前的分外黑暗。如若堅持初衷,不懼不餒,奮勇向前,就一定會(huì )看到最燦爛的陽(yáng)光!

  這些行囊,老師希望能常伴你左右!作為老師,我們是幸運的,因為遇見(jiàn)了優(yōu)秀的你們! 所以,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,去期待那最美麗的彩虹。

  作為教師,我們早已做好準備。我們選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與大家連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!

  同學(xué)們,新的學(xué)期傳承著(zhù)昨天的辛勤與努力,品味著(zhù)今天的成功與喜悅,孕育著(zhù)明天的光榮與夢(mèng)想。希望我們全體師生一起行動(dòng)起來(lái),用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住寶貴的每一個(gè)今天,團結一心,眾志成城,共同創(chuàng )造實(shí)驗中學(xué)更加美好的明天。

  最后,祝老師們工作順利,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,健康快樂(lè )!

  謝謝!

  秋季開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀教師簡(jiǎn)短發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  告別了炎夏的不安和躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了暑假的安靜和沉寂,美麗的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在這個(gè)慶模表先大會(huì )上我能作為教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。

  時(shí)光匆匆,轉眼間我已踏上講臺十余個(gè)年頭了;仡欉^(guò)去,我為自己能在xx小學(xué)工作而感到自豪。因為這里有領(lǐng)導們無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護,有同事們無(wú)私熱忱的幫助和照顧,有全校廣大學(xué)子真誠的愛(ài)戴和信任,有各位家長(cháng)殷切的期望和理解。我們沒(méi)有理由不勤奮、不踏實(shí)地工作;沒(méi)有理由不樂(lè )于學(xué)習、勤于鉆研;沒(méi)有理由不用忠誠和熱情譜寫(xiě)xx小學(xué)未來(lái)的詩(shī)篇。我們在心中刻著(zhù)誓言:我愛(ài)xx小學(xué),我們愿扎根xx小學(xué),我們一定會(huì )用自己的汗水和愛(ài)心去澆灌xx小學(xué)的一草一木,用辛苦和智慧去培育xx小學(xué)的一批又一批學(xué)子。

  xx小學(xué)是我們共同的家,在這個(gè)家中,我們每位教師都有責任來(lái)共同管理好這個(gè)特殊的大家庭。有這么一句名言說(shuō)過(guò)“愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職”。所以作為xx小學(xué)的每位教師都會(huì )努力做到關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生,在今后的工作中,我們會(huì )一如既往地把人民教師對學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田,努力做到愛(ài)與嚴的結合,對學(xué)生嚴格要求,以嚴導其行,以愛(ài)暖其心,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里有更大的成績(jì),為建設一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),而不斷努力!

  誓言無(wú)聲,行動(dòng)能語(yǔ)。同學(xué)們,新的學(xué)期,我們愿傾盡我們所有,全力以赴。你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。親愛(ài)的同學(xué)們,在這樣一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長(cháng)進(jìn)步,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明吧!

  最后祝各位領(lǐng)導老師工作順利!祝各位家長(cháng)身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,心想事成!祝愿我們的xx小學(xué)明天更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

  秋季開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀教師簡(jiǎn)短發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。我們告別了假期的安靜與沉寂,在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香時(shí)節,美麗的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),在歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表全校老師向七年級新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!

  同學(xué)們,你們是幸運的!我們xx中不僅擁有一個(gè)理念先進(jìn)的領(lǐng)導集體,還擁有一個(gè)優(yōu)秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來(lái)了同學(xué)們的進(jìn)步與成長(cháng),為學(xué)校創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。

  作為xx中學(xué)的教師,我們也是幸運的。我們擁有同樣優(yōu)秀的你們!從今天開(kāi)始,我們將攜手并肩,共繪明天美好藍圖。

  在新學(xué)期,我們依然會(huì )本著(zhù)“一切為了學(xué)生”的宗旨,更加珍惜現在的工作環(huán)境,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,不辜負學(xué)校領(lǐng)導的殷切希望,不辜負家長(cháng)的高度信任,團結協(xié)作,共同奮斗。

  在教學(xué)上,我們會(huì )更加努力學(xué)習,深入研究,改變教育觀(guān)念,加強課堂教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)水平。我們始終會(huì )緊抓課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節,專(zhuān)心寫(xiě)好每一個(gè)教案,細心上好每一節課,耐心XX每一個(gè)學(xué)生。

  良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習征程已開(kāi)始,希望同學(xué)們帶上理想和目標,帶上自信和堅強,帶上勤奮和努力,讓我們一起出發(fā),共同奮進(jìn)。xx中將會(huì )見(jiàn)證我們風(fēng)雨同舟,xx中將會(huì )留下我們奮進(jìn)的足跡。

  最后,祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng)!祝愿我們的領(lǐng)導、老師事業(yè)成功,心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,今年的xx?

  謝謝大家!

  秋季開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀教師簡(jiǎn)短發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在開(kāi)學(xué)典禮的今天能代表新加盟xx中學(xué)的老師上臺發(fā)言我感到非常榮幸。

  首先我代表新調入教師要感謝馬中給我們一個(gè)實(shí)現人生抱負的機會(huì )和展示自我風(fēng)采的舞臺,我們都為能夠成為這個(gè)大家庭中的成員,而感到非常高興和自豪,F在,請允許我代表全體新調入教師向各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠摯的祝福!

  在新的學(xué)期里,作為新調入教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴為同學(xué)們服務(wù)。我們會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn);立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;我們會(huì )用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,努力工作。你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的;作為新教師,我們將在各方面嚴格要求自己,遵守學(xué)校紀律,服從學(xué)校安排;作為新教師,我們將以老教師為榜樣,虛心請教,刻苦鉆研,勤懇工作,努力探索本學(xué)科的教學(xué)方法,做到因材施教,有的放矢,逐步增強教學(xué)的有效性,爭取在最短的時(shí)間內適應新的環(huán)境,創(chuàng )造新的輝煌。

  借此機會(huì ),也對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:在校期間,我們要有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標;勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識;在課余時(shí)間,我們應積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),同時(shí)也要熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),豐富課余生活,使自己在各方面都得到相應的提高。在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )合作。

  誠然,前面要走的路不會(huì )一馬平川,但我們堅信,在各位領(lǐng)導和老師的關(guān)懷下,在同學(xué)們齊心協(xié)力的配合下,我們一定會(huì )迅速成熟起來(lái),我們將以萬(wàn)分的努力來(lái)學(xué)習、充實(shí)、完善自己,一定不會(huì )辜負學(xué)校領(lǐng)導和老師們的殷切期望,成為一名合格的、優(yōu)秀的一馬中教師!

  最后,祝各位領(lǐng)導、老師們在新的學(xué)期身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)!謝謝大家。

  秋季開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀教師簡(jiǎn)短發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、同仁、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  很榮幸能有這個(gè)機會(huì )代表新教師在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)懷抱;告別了假期的安靜與沉寂,美麗的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);而我,告別了xx,帶著(zhù)自己的xx大情懷,來(lái)到了堅持“崇尚科學(xué)、弘揚人文、發(fā)展個(gè)XX、創(chuàng )造卓越”的xx學(xué)校,希望并堅信自己定能收獲一份xx情懷。

  我希望我們的到來(lái)會(huì )給xx的教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與生機,更加希望通過(guò)老教師們的言傳身教,以其深厚的涵養、豐富的學(xué)識、精湛的教藝,讓我們迅速成長(cháng)。我們將以老教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業(yè)道德,并傾盡所有、全力以赴。

  新學(xué)期的開(kāi)始,應當有新的思想、新的目標、新的`作為。

  因此,我謹代表全體老師,在此莊重:

  一定不辜負學(xué)校領(lǐng)導的殷切希望,不辜負家長(cháng)的高度信任,努力學(xué)習、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向XX要效益。在新的學(xué)年、新的起點(diǎn)、新的層次,以新的姿態(tài)、新的干勁,展示新的風(fēng)采。

  在新學(xué)期里,我們將與全體同學(xué)風(fēng)雨同行,分享你們成功的喜悅,分擔你們暫時(shí)的失意;永遠做你們沖鋒陷陣的堅強后盾!

  在新學(xué)期里,我們將更加尊崇教育科學(xué),培養學(xué)生的核心素養。我們將更加尊重、信任、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,不忽視、不諷刺任何一個(gè)學(xué)生,公平對待每一個(gè)孩子,讓你們健康快樂(lè )成長(cháng)。

  在新學(xué)期里,我們將以“弘道立業(yè),追求卓越”為指導思想和行動(dòng)指針,努力踐行“德興事業(yè),德行天下”的教育理念,用自己的言傳身教來(lái)引領(lǐng)同學(xué)們的成功之夢(mèng)!

  在新的學(xué)期里,我們將帶領(lǐng)全體同學(xué),決不拋棄、決不放棄每一個(gè)追夢(mèng)的學(xué)子。我們將“立志高遠,追求卓越”。

  最后,讓我們在下面幾句話(huà)共勉!

  選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!讓我們師生團結一心,共同奮進(jìn),努力在今朝,去創(chuàng )造美好的明天吧!

  在此,我衷心的祝愿老師們在新的學(xué)年里工作順利、身體康健、家庭幸福!祝愿同學(xué)們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成!祝我們xx的明天更輝煌!

  謝謝大家!

  秋季開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀教師簡(jiǎn)短發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導老師:

  大家上午好,在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的時(shí)節,滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情,帶著(zhù)美好的憧憬,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。很榮幸,我能作為教師代表在這里與大家交流,下面我僅把我的一些體會(huì )和認識向大家做一簡(jiǎn)單的匯報,請領(lǐng)導老師們批評指正。

  (一)教學(xué)工作中,虛心向老教師請教

  注重教材教法研究,按照學(xué)校和級部的要求,依據學(xué)生的學(xué)情精心設計教案,課堂上嚴格按照教學(xué)計劃和當堂學(xué)案完成課堂教學(xué),課后及時(shí)反思總結提高;學(xué)案報紙活頁(yè)做到全批全改,批改過(guò)程注重評語(yǔ)激勵和個(gè)別同學(xué)面批面改,并及時(shí)將批改情況反饋給學(xué)生,事后通過(guò)錯題重做及時(shí)對易錯點(diǎn)加以鞏固。教師之間在認真教研的基礎上注重互相聽(tīng)課評課,做到取長(cháng)補短,共同提高。

  (二)用愛(ài)心去溫暖學(xué)生

  作為一名教師,對學(xué)生要一視同仁,特別是對那些所謂的差生和問(wèn)題學(xué)生,更應該充滿(mǎn)愛(ài)心。因為他們的要求不是很高,只要我們肯于了解學(xué)生的心理,適當拿出一些時(shí)間去接近學(xué)生,一定會(huì )得到學(xué)生的信任,學(xué)生親其師才能信其道,從而實(shí)現差生的轉化。例如我所教的7班有一位同學(xué)名叫xx,入班成績(jì)全級420名,第一次月考785名加上有早戀傾向,讓我和家長(cháng)都很頭疼,平心靜氣的和學(xué)生談完話(huà)才知道,孩子剛進(jìn)高中一時(shí)無(wú)法適應,有點(diǎn)自暴自棄,經(jīng)過(guò)悉心的教育孩子后來(lái)認識到學(xué)習的重要性,堅定了自己的理想,寒假期末全級280名,升級考試全級152名,各方面表現都比較積極,讓家人和老師都很欣慰。

  (三)用耐心去感化學(xué)生

  學(xué)生知識的積累、能力的培養和品德的養成需要反復的訓練和實(shí)踐才能成功,數學(xué)課對不少學(xué)生來(lái)說(shuō),接受起來(lái)比較困難,作為老師我們應該循循善誘,耐心而細致的給學(xué)生講解,對于聽(tīng)不懂的孩子的再次詢(xún)問(wèn),一定要表現出極大的耐心,因為這樣很可能造就一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,例如我所教的6班有個(gè)孩子叫xx,數學(xué)成績(jì)一直不算好,每次試卷講解完,她都有一些看似很幼稚的問(wèn)題要問(wèn),時(shí)不時(shí)還會(huì )引來(lái)別的同學(xué)的嘲笑,但我每次都盡量用淺顯的方式給她講明白,她也一直堅持問(wèn)問(wèn)題,升級考試數學(xué)130分,比許多數學(xué)學(xué)優(yōu)生都考的好,讓人很是感動(dòng)。

  (四)不放棄任何一個(gè)學(xué)生

  很多問(wèn)題學(xué)生讓人頭疼萬(wàn)分,不知所措,但我們絕不可以放棄任何一個(gè)學(xué)生,因為每一朵花都有盛開(kāi)的理由,每一棵草都有泛綠的時(shí)候,只要給他們足夠的寬容和呵護,相信“野百合也有美麗的春天”。

  (五)以身作則,當好表率

  身教勝于言教,要求學(xué)生做到的,我首先做到,而且要做的更好,更具示范性,在無(wú)形中給學(xué)生樹(shù)立榜樣。

  (六)不要過(guò)高估計我們的學(xué)生

  對重要的知識點(diǎn)重要的題型,要反復講反復練反復強調規范解法,在打牢基礎上多下功夫。

  新的學(xué)年,新的開(kāi)始,讓我們用慈愛(ài)呵護純真;用智慧孕育成長(cháng);用真誠開(kāi)啟心靈;用希冀放飛理想,我相信在大家的共同努力下,xx。的明天會(huì )更加輝煌!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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