秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )議領(lǐng)導發(fā)言稿（通用17篇）
在日常生活和工作中，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？下面是小編幫大家整理的秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )議領(lǐng)導發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )議領(lǐng)導發(fā)言稿 1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
輕松的暑假已經(jīng)過(guò)去，繁忙的新學(xué)期立即開(kāi)始，相信每一位同學(xué)對于剛剛過(guò)去的生活依舊回味無(wú)窮，但現在的我們，面對的是全新的未來(lái)�；仡欉^(guò)去，我們自豪，展望未來(lái)，我們任重道遠。
剛剛我們xx校長(cháng)在致辭中宣布在下個(gè)月，也許就是下一周，我們xx中就將接受xx省一級示范性普通高中的`檢查驗收。在場(chǎng)的同學(xué)們，我們每一個(gè)人也不妨問(wèn)問(wèn)自己：為了迎接xx省一級示范性普通高中的創(chuàng )建工作，我準備好了嗎？我的言行舉止是否達到評估驗收標準？
實(shí)事求是地說(shuō)，我們xx中的校風(fēng)學(xué)風(fēng)、校容校貌雖然在xx是公認的，但我們同學(xué)的儀表儀容、舉止言談在某些細節方面，還有所欠缺。為此，我提議全體同學(xué)特別注意以下兩點(diǎn)：一是文明有禮，遵規守紀。一個(gè)人是否講文明，很多時(shí)候是能夠從行為舉止的細節看出來(lái)的，我們的學(xué)校到底怎么樣，很大程度上是從我們的素質(zhì)和表現反映出來(lái)的。諸如：穿好校服，不留長(cháng)發(fā)，不戴首飾，不講粗話(huà)，不亂吐亂扔，做好課間操，按時(shí)作息，愛(ài)護公物等等，這些都是中學(xué)生最基本的行為規范，也是專(zhuān)家評估團在校園內看得見(jiàn)、聽(tīng)得著(zhù)、摸得到的“硬指標”。如果評估驗收組專(zhuān)家來(lái)我們學(xué)校驗收的話(huà)，那么，作為xx中的一名學(xué)生，應該做到：
1、見(jiàn)到評估驗收組的專(zhuān)家要熱情友好，主動(dòng)問(wèn)好；
2、課間休息上下樓梯要右行禮讓?zhuān)e止言談要文明；
3、在課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，回答問(wèn)題，從容大方，聲音洪亮，要體現出中學(xué)生應有的自信；
4、評估期間，將會(huì )有同學(xué)參加座談會(huì )、個(gè)別訪(fǎng)談、問(wèn)卷調查等活動(dòng)，同學(xué)們要自信大方，從容對答，積極正面介紹和宣傳學(xué)校，不說(shuō)有損學(xué)校形象的話(huà)，不說(shuō)沒(méi)有事實(shí)根據和道聽(tīng)途說(shuō)的話(huà)。
同學(xué)們，我們xx中學(xué)子從現在起一定要嚴格要求自己，養成良好的品德習慣、學(xué)習習慣、健康習慣、勞動(dòng)習慣，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、榮辱觀(guān)，樹(shù)立遠大的理想、立志成才，以主人翁的精神，以自己的實(shí)際行動(dòng)、積極為創(chuàng )建工作貢獻自己的一份力量，爭取做到言行舉止都符合x(chóng)x省一級示范性普通高中對我們的要求，真正成為名符其實(shí)的起示范性作用的當代先進(jìn)青年。
為此我們一定要記�。簞�(chuàng )建xx省一級示范性普通高中是我們xx中每一個(gè)人的義務(wù)和責任；從現在起，從我做起，從小事做起；做好自己，顧全大局；高標準、嚴要求；為了xx中的發(fā)展我們眾志成城！為了xx中的明天我們努力奮斗！
我們要以飽滿(mǎn)的熱情、必勝的信念，爭創(chuàng )xx省一級示范性普通高中！
最后，祝各位能夠乘風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。
謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )議領(lǐng)導發(fā)言稿 2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)收獲的季節，在這美麗的神農城莊嚴的炎帝塑像前，xx實(shí)驗中學(xué)正式開(kāi)學(xué)了！在此，我謹代表全體教職員工對所有同學(xué)表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入xx這個(gè)溫暖而又充滿(mǎn)勃勃生機的大家庭！
從x月x日開(kāi)始，xx實(shí)驗中學(xué)的創(chuàng )建者們就開(kāi)始戰斗在這塊美麗的土地上，大家從xx國際實(shí)驗學(xué)校、從xx學(xué)校、從xx學(xué)校以及全國各地的很多所學(xué)校匯集于此，為了學(xué)校的誕生，奉獻著(zhù)自己的心血和智慧。創(chuàng )業(yè)之初，百般艱難，大家歷盡幾多酷暑、幾多坎坷、幾多波折、幾多痛苦，用淚水和汗水終于澆灌出了這朵美麗的鮮花！學(xué)校不會(huì )忘記你們！你們的名字將永遠銘刻在xx實(shí)驗中學(xué)歷史的豐碑中！
今天，一所環(huán)境優(yōu)美，集現代化、實(shí)驗性、示范性為一體的一流學(xué)校已初具雛形：這里有經(jīng)過(guò)層層競聘優(yōu)選出來(lái)的管理團隊，這里有高素質(zhì)、經(jīng)驗豐富的師資隊伍，這里有豐富多彩的課程設置，這里還有嚴格又不失活力的寄宿制學(xué)校生活。全新的學(xué)校，孕育著(zhù)全新的夢(mèng)想與憧憬，我們將努力去開(kāi)創(chuàng )屬于大家的成就與輝煌！
同學(xué)們，中學(xué)時(shí)代是學(xué)習的黃金時(shí)期，也是人生路上最重要的成長(cháng)階段，我們一定要牢牢把握住這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，為自己的青春譜寫(xiě)最絢爛的篇章，在此，我提出如下希望：
初一的新生們，你們走進(jìn)了xx實(shí)驗中學(xué)，就是走進(jìn)了團結和友愛(ài)，走進(jìn)了拼搏與奮斗。俗話(huà)說(shuō)，良好的`開(kāi)端是成功的一半，因此成功邁好第一步尤為重要。我相信，經(jīng)過(guò)不懈的努力和拼搏，發(fā)揚軍訓時(shí)頑強吃苦的精神，你們就一定能擁有沉甸甸的收獲和喜悅。
初二的同學(xué)們，你們已經(jīng)進(jìn)入了知識與能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)期，我真誠的希望每一位同學(xué)在平穩過(guò)渡的基礎上，迅速融入xx這個(gè)大家庭，在面對前進(jìn)中的困難與挫折時(shí)要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們能用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著(zhù)知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯集了老師更多的目光，傾注了家長(cháng)更多的心血，你們將擔負著(zhù)全校的希望，開(kāi)始xx校史上第一次中考的全力沖刺�！疤煨薪�，君子以自強不息”。希望你們今天穩扎穩打，堅持不懈的努力學(xué)習，明天，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向母校交上一份滿(mǎn)意的答卷。
讓我們大家牢記xx的校訓：“建本明智，寧靜致遠”，共同追求教育的本質(zhì)，遵循成長(cháng)的規律，建真、建善、建美；全力開(kāi)啟智慧，明智、明理、明德。用心學(xué)習、靜心行事，志存高遠、兼濟天下。
最后，祝愿全體老師身體健康，工作順利！祝愿全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，健康快樂(lè )！祝愿xx的明天更加美好！
謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )議領(lǐng)導發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
樟苑捷報沖霄漢，展望來(lái)年勝今年。在創(chuàng )造了20xx年中、高考歷史性輝煌，度過(guò)了一個(gè)激動(dòng)揚眉的暑假后，百年xx又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年，迎來(lái)了xx名意氣煥發(fā)的初一新生和xx名朝氣蓬勃的高一新生。你們的融入，讓我們xx這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的大家庭，更加強大，更加充滿(mǎn)生機和活力！在此，我代表學(xué)校對新同學(xué)表示熱烈的歡迎！對圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)升入更高年級的同學(xué)表示誠摯的祝福！
過(guò)去的一學(xué)年，在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校各項工作都取得了驕人的成績(jì)。高考一本上線(xiàn)xx人，二本上線(xiàn)xx人。中考700分以上x(chóng)人。輝煌的成績(jì)贏(yíng)得了社會(huì )各界廣泛的贊譽(yù)和好評。所有這一切，都是全校師生努力同心共同奮斗的結果，這里，我衷心祝賀并感謝所有兢兢業(yè)業(yè)忘我工作的老師們！也真誠祝賀并感謝所有為理想而拼搏的同學(xué)們！
同學(xué)們，新的學(xué)年開(kāi)啟新的.希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現實(shí)，我代表學(xué)校向你們提三點(diǎn)希望：
第一、樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習的主人”。
自信心是成功的動(dòng)力。我們讀書(shū)學(xué)習，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習狀態(tài)下，就永遠不能成為學(xué)習的主人，最終蹉跎光陰，一事無(wú)成。同學(xué)們要明確自己的學(xué)習目標，樹(shù)立自信，學(xué)會(huì )思考，勇于探索，主動(dòng)地去學(xué)習。只有這樣，你們才會(huì )在辛勤付出的同時(shí)，完善自我，最終超越自我，收獲學(xué)習的快樂(lè )！
第二、培養一個(gè)習慣：自覺(jué)自愿，希望同學(xué)們成為“守紀的模范”。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。同學(xué)們，我們要嚴格按照《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己，自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則和校紀班規，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。文同是我們共同的家園，每位同學(xué)都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻。當你打破一塊玻璃，破壞衛生間下水道時(shí)，你為自己的頑劣而自責了嗎？當你和同學(xué)因為一件小事打斗時(shí)，你為自己的沖動(dòng)后悔了嗎？當你因為上課不專(zhuān)心聽(tīng)講而與老師產(chǎn)生摩擦時(shí)，你為自己的魯莽內疚了嗎？我們只要能夠為自己的行為負責，就一定能成為守紀的模范。
第三、創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
百年xx，校園環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃郁，教學(xué)設備完善。同學(xué)們，你們一定要加強自身修養，牢記校訓“讀好書(shū)，做好人”。平時(shí)，從一點(diǎn)一滴做起，從你們的一舉手、一投足去給出答案。每一個(gè)班級，都是學(xué)校的縮影，每一位學(xué)生，都代表文同的形象。同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，愛(ài)xx，愛(ài)我們共同的家園。不亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不破壞學(xué)校公共設施，自覺(jué)維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛生。在校外遵守交通規則；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室；在家尊重父母，在社會(huì )做一個(gè)愛(ài)國愛(ài)民、遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
老師們，我們肩上的責任關(guān)系著(zhù)學(xué)生、家庭和社會(huì )的未來(lái)，我們只有無(wú)私、寬容和充滿(mǎn)愛(ài)心地去工作，才無(wú)愧于教師這一光榮的職業(yè)。我們要以高尚的人格感染學(xué)生、以文明的儀表影響學(xué)生、以廣博的知識引導學(xué)生、以博大的胸懷愛(ài)護學(xué)生。我希望我們每位教師以“教好書(shū)，育好人”為己任，爭做學(xué)生歡迎、家長(cháng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
同學(xué)們，你們是xx的希望，校園因你們而生機勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。今天你們是xx的桃李，明天你們是祖國的棟梁。百年xx的優(yōu)良傳統要你們繼承，百年xx的美好未來(lái)要你們創(chuàng )造。我衷心祝愿你們身心健康、天天進(jìn)步，成為一名志存高遠，品德高尚、陽(yáng)光向上、學(xué)業(yè)驕人的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難，都不改初衷；無(wú)論遇到什么挫折，都矢志不渝。人生有限，青春美好，只有全身心投入到學(xué)習中去，才能讓有限的人生、美好的青春更加精彩。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標和任務(wù)等待我們去完成，讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、銳意創(chuàng )新，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰。
最后，祝老師們工作順利、家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，成就夢(mèng)想！謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )議領(lǐng)導發(fā)言稿 4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是20xx級xx學(xué)院x班的xxx，我來(lái)自xxxx。很榮幸能夠作為新生代表在這里發(fā)言。
相信在座的大家都和我一樣，寒窗十余載，終于踏入圣地一般的燕園，感受夢(mèng)想的微光初照。很高興能夠在北京最美的季節里，與大家相聚在北大藝術(shù)學(xué)院，一同分享破繭成蝶后的喜悅，放飛新一段旅程的夢(mèng)想。
美是無(wú)處不在的：花朵的綻放是美，花朵的凋落是美，“一枝紅艷露凝香”是美，“梨花一枝春帶雨”是美，繁華是美，蒼涼是美。我想在座的各位都有一個(gè)共同點(diǎn)：對美的追求與熱愛(ài)，相信也是這一點(diǎn)將我們聚集在了全國美育與藝術(shù)教育的中心，之前高譯老師的教誨中向我們解析“藝術(shù)”二字，實(shí)際上也正是北大藝術(shù)學(xué)院一直堅持的“道”、“技”并重，即人文內涵與藝術(shù)技能的并重。我以舞蹈藝術(shù)特長(cháng)生的身份進(jìn)入北大，不知不覺(jué)已經(jīng)經(jīng)歷了六年的時(shí)光，4年歷史系本科生活，雖讓我學(xué)到了嚴謹的學(xué)術(shù)態(tài)度與方法，但卻始終無(wú)法深入到一直鐘愛(ài)的藝術(shù)領(lǐng)域；在工學(xué)院工作的兩年，更讓我看到科學(xué)與藝術(shù)交織的可能性，期待科學(xué)與藝術(shù)在巔峰握手的美，因此我堅定了探索藝術(shù)的道路。早在本科，我就一眼相中了這件印有龍標的綠色院衫，那時(shí)候我就告訴自己，早晚我要將這件綠院衫弄到手，光明正大的穿上身。再次感謝藝術(shù)學(xué)院，能實(shí)現這個(gè)一直以來(lái)的念想。
心中有光，更當秉燭夜行。前兩天新生見(jiàn)面會(huì )上師長(cháng)們向我們反復強調了自身身份的轉換，我們不僅是學(xué)習者，更是研究者與建設者，我們要經(jīng)歷從藝術(shù)到學(xué)術(shù)的轉換，這不僅是感性到理性的轉換，更是上升到了知性的層面。經(jīng)過(guò)了本科的學(xué)習與歷練，我們已經(jīng)褪去稚嫩，能夠更加從容地去面對更多的挑戰和考驗。如今成為一名研究生，這一身份所包涵的意義，不僅僅是角色的轉換，更應當是一段自我成長(cháng)的歷程。我們需要對自己有使命感，有著(zhù)更高的要求與期待。面對未知的挑戰，或許會(huì )有緊張與焦慮，但更多的是面對挑戰的`激動(dòng)和期待，期待我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，期待磨練過(guò)后更好的我們。
北大是一片沃土，但沃土也需要辛勤的耕耘，今天，我們把一顆顆夢(mèng)想和希望的種子深埋在這塊沃土之中，站在這個(gè)新的起點(diǎn)，我有幾點(diǎn)想法，與在座的各位同學(xué)共勉。
首先，更加勤奮刻苦地學(xué)習，加強知識更新與儲備。古人云：操千曲而后曉聲，觀(guān)千劍而后識器。強大的知識儲備是應用創(chuàng )新的前提。
其次，三人行必有我師，積極與師長(cháng)同學(xué)溝通。良好的人際關(guān)系是我們學(xué)習和成長(cháng)的保障，在和周?chē)睦蠋熗瑢W(xué)討論的過(guò)程當中我們才能更好地汲取靈感，取長(cháng)補短。
再者，有目標、有計劃、有行動(dòng)地學(xué)習。謀而后動(dòng)，知止而有得。一個(gè)人想要做什么事，成為一個(gè)怎樣的人，不能憑一時(shí)激情表態(tài)，要需要長(cháng)算遠略，知行合一。
百年北大，學(xué)術(shù)為先。越是人杰地靈，越有壓力苦楚。然而波濤洶涌，浪花飛濺處方有大魚(yú)，也正是驚濤駭浪方可砥礪巨人。當忍受那不堪忍受的痛苦，跋涉那難以跋涉的泥濘，負擔那負擔不了的風(fēng)雨，探索那探索不及的晨星，方可采擷夢(mèng)想。正如尼采所言，誰(shuí)終將聲震人間，必長(cháng)久深思緘默；誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電，必長(cháng)久如云漂泊。便是殷殷其雷，蒙蒙其雨，我便徒我步，涉此艱阻。前進(jìn)的道路也許此刻仍然迷茫未知，然而只要我們攜手前進(jìn)，便可不畏懼，且相信，數風(fēng)流人物，當看今朝。也祝愿2018級的我們持續懷有對藝術(shù)的熱愛(ài)、秉持嚴謹認真的治學(xué)態(tài)度，在北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院追求美、發(fā)現美、懂得美。
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家。
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )議領(lǐng)導發(fā)言稿 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué):
大家好！
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香！在這個(gè)豐收的季節里，新學(xué)期開(kāi)始了，在不知不覺(jué)中我們完成了小學(xué)六年的學(xué)習生活，從今天開(kāi)始我們就是一名初中生了，作為學(xué)校的初一新生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表權一新生在這里發(fā)言，心里更是無(wú)比激動(dòng)。
我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領(lǐng)導，有學(xué)識淵博認真負責的老師，有精神飽滿(mǎn)，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng )新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運。這里，綠色的校園是那么的吸引人整齊的教學(xué)樓，寬大的操場(chǎng)，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，聽(tīng)老師講課，和同學(xué)一起學(xué)習，知識的大門(mén)向我們敞開(kāi)。
我們進(jìn)入了最好的中學(xué)，就應該做最好的中學(xué)生，如何做最好的中學(xué)生呢?我想，應該做到以下幾點(diǎn)；
一、認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》，嚴格執行規范用規范來(lái)指導自己的言行。
二、樹(shù)立遠大理想，正確的人生觀(guān)，自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的`東西，學(xué)做品德高尚的人。
三、在學(xué)習方面，人人都要弄清楚一個(gè)中學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認真改掉學(xué)習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研的精神，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習目標并為自己的`理想目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習中有一定困難，在以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習上的差距。
四、要自強自立，作為中學(xué)生我們不能象小學(xué)生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來(lái)管好自己的生活、學(xué)習，并幫父母做一些力所能及的家務(wù)。
五、要多讀書(shū)，讀好書(shū)，寬闊自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
我們只有付出了，才會(huì )有收獲。請學(xué)校領(lǐng)導和老師放心，我們七年級新生一定不會(huì )辜負你們的期望，一定會(huì )為自己的夢(mèng)想努力，為自己的父母爭光；我們也一定會(huì )牢記師長(cháng)的教誨，以刻苦學(xué)習、成績(jì)優(yōu)異的大哥哥大姐姐們?yōu)榭�，不懈努力，眾志成城，為高莊一中的未來(lái)譜寫(xiě)新的輝煌！謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )議領(lǐng)導發(fā)言稿 6
老師們、同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、炎熱的暑假，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了新的學(xué)期。同學(xué)們今天是新學(xué)期上課的第二天，我們帶著(zhù)對暑假生活的美好記憶、懷著(zhù)對新學(xué)期的憧憬、向往，又走到了一起�；厥走^(guò)去的一年，我校在上級主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì )神抓質(zhì)量，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。上學(xué)期，由于狠抓內部管理，我校校風(fēng)逐步好轉、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步濃化，學(xué)校發(fā)展展現了大好的態(tài)勢，在在辦學(xué)理念轉變，校園建設、文化建設、辦學(xué)質(zhì)量、特色辦學(xué)都方面均有較大的進(jìn)步，我們有很多很好的辦學(xué)特色和做法都深受上級領(lǐng)導以及社會(huì )的好評。站在新的起跑線(xiàn)上，同學(xué)們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jì)呢？用成績(jì)來(lái)回報苦口婆心的老師，回報含辛茹苦，漂流他鄉的爸爸媽媽呢？我們只有“百尺竿頭，更進(jìn)一步”感恩的最好方式是遵章守紀，提高學(xué)習成績(jì)，提高人生品味，那么讓我們一起好好謀劃一下吧！
1、開(kāi)好頭，起好步，抓好第一周。凡事開(kāi)頭難，良好的.開(kāi)端是成功的一半，講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個(gè)打算、計劃，特別是初三的同學(xué)，更應該有一個(gè)切合實(shí)際的目標，更應該有一個(gè)學(xué)習計劃。這項工作班主任要指導學(xué)生做好，把它作為加強學(xué)生責任心培養感恩教育的一個(gè)方面。其次，要在小事上做實(shí)在。其實(shí)，學(xué)校里多數是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習用品，下課不瘋敢，尖叫等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習慣的養成問(wèn)題，是大事。本學(xué)期，學(xué)校政教處將對班級實(shí)行“短期目標”管理。對每一期的目標提出更為切實(shí)的要求。比方說(shuō)：“認真作好課前準備”、“課間不許吃零食”、“課間操動(dòng)作要規范”、“不抽煙不賭博，男女生交往要適度”等等，希望同學(xué)們在班主任的指導下制定好這樣的目標，所有的同學(xué)都要對照目標，自覺(jué)養成好的習慣。所有的任課老師也都要根據班級的近期目標，嚴格要求學(xué)生，這樣，全方位共同努力，使同學(xué)們真正做到目標中所提出的要求。
2、在學(xué)習方面，認真改掉學(xué)習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學(xué)中互相幫助，取他人之長(cháng)，補己之短。吸取每次考試中的教訓，將喜悅與悲傷化作學(xué)習的動(dòng)力，加倍努力，力爭做到最好。
3、養成良好的道德行為習慣，熱愛(ài)祖國，誠實(shí)守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛(ài)護公物，按時(shí)到校，不早退，不曠課，堅持鍛煉身體，講究衛生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要克制網(wǎng)吧、游戲、貪玩、交不良朋友等壞習慣。要轉變壞習慣，養成好習慣，要學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事，讀有益的書(shū)、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校團委會(huì )、學(xué)生會(huì )將開(kāi)展一系列活動(dòng)，學(xué)校希望通過(guò)這些活動(dòng)，有更多的同學(xué)能與書(shū)為友，多讀書(shū)、讀好書(shū)，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，學(xué)會(huì )關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì )，關(guān)愛(ài)他人，豐富自己的心靈。
4、講文明，講禮儀，樹(shù)立安全和紀律意識。在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團結同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導的教導，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)，上學(xué)與回家路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開(kāi)展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)�；虬嘀魅�。
同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴！最后，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習好，各方面都進(jìn)步！
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )議領(lǐng)導發(fā)言稿 7
同學(xué)們，老師們：
早上好！
晴空一鶴排云上，便引雛鷹到文同。度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，我們又迎來(lái)了新的學(xué)年，迎來(lái)了1600多名初一和高一的新同學(xué)以及7位新教師，看著(zhù)一張張充滿(mǎn)活力的笑臉，我非常欣喜，也充滿(mǎn)期待。初二初三、高二高三的老同學(xué)，也在假期里積攢了更多的能量，激發(fā)了無(wú)窮的斗志。我相信，新的學(xué)年，百年文同必將煥發(fā)新的氣象，收獲更大的成功！
同學(xué)們，你們選擇了百年文同，就是選擇了正確，選擇了明智，選擇了希望，選擇了成功；同樣，百年文同選擇了你們，就是選擇了活力，選擇了創(chuàng )意，選擇了美好，選擇了精彩。
學(xué)在文同，文同就是你和諧發(fā)展的搖籃。在這里，同學(xué)們要完善品德、砥礪意志，讀好書(shū)，做好人。只有奠定了做人的基礎，才能在學(xué)習上取得長(cháng)足的進(jìn)步。下面，我給同學(xué)們提四點(diǎn)要求：
一是要樹(shù)理想，樹(shù)正氣。
作為當代中學(xué)生，要有為國家，為民族，為自我的理想，把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現和國家民族的需要緊密聯(lián)系起來(lái)。在個(gè)人的`道德自覺(jué)上，在集體生活中，要有正氣，要敢于摒棄自己的私心，敢于抵制擾亂正常秩序的現象，做一個(gè)正能量的傳播者。
二是要有信心，有毅力。
毛主席有句話(huà)：“自信人生二百年，會(huì )當水擊三千里�！苯裉煳揖桶堰@句話(huà)送給各位同學(xué)。百年文同，是你們揮灑青春的舞臺，希望同學(xué)們在這個(gè)舞臺上大膽地發(fā)揮自己的特長(cháng)，積極地張揚自己的個(gè)性，努力地展示自己的才華，在文同的沃土上盡情綻放。
三是要能容人，能忍事。
容人是一種美德，忍事是一種修養，它們都是獲取快樂(lè )的法寶。大家生活在文同這個(gè)大家庭中，矛盾磨擦在所難免，同學(xué)們要學(xué)會(huì )與人相處。你能容人，別人才能容你，這是生活的辯證法。學(xué)會(huì )容人，學(xué)會(huì )忍事，就是在為你的成功和幸福奠定堅實(shí)的基礎。
四是要能吃苦，能吃虧。
“能吃苦，能吃虧”是一種修煉，是一種風(fēng)格，更是一種胸懷。做到了，就會(huì )達到一個(gè)高尚、美好的精神境界；做到了，就會(huì )被人信賴(lài)，受人稱(chēng)道。所以，敢于吃苦，樂(lè )于吃虧其實(shí)也應該是做人做事的準則，是對一個(gè)人人生價(jià)值的考量，更是一個(gè)人成功的前提。
同學(xué)們，心有多大，人生的舞臺就有多大。百年文同將為你們提供一流的環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的教育。愿同學(xué)們在美麗的香樟校園，見(jiàn)賢思齊、快樂(lè )成長(cháng)！
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )議領(lǐng)導發(fā)言稿 8
各位尊敬的老師，各位親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！金秋時(shí)節，丹桂飄香，經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假，我們迎來(lái)新的學(xué)年，走進(jìn)美麗的校園，彩旗飄飄，暖意濃濃，到處都充滿(mǎn)了期待和關(guān)愛(ài)，為了新學(xué)年的這一天，你們的父母、我們的老師都做出了辛苦的努力和精心的準備，我建議讓我們用掌聲表達對他們由衷的謝意！感謝家長(cháng)們的支持！感謝老師們的辛勤付出！讓我們一起“愛(ài)學(xué)生、愛(ài)老師、愛(ài)校園”。今天的校園格外生動(dòng)，充滿(mǎn)了新的氣象，這是因為你們的到來(lái)而充滿(mǎn)生機，我代表全校教師和工作人員歡迎同學(xué)們重返校園！在今天隆重的開(kāi)學(xué)典禮上，我們還要熱忱地歡迎400多個(gè)新同學(xué)，加入武漢小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭，讓我們一起手牽著(zhù)手、心連著(zhù)心，真心地幫助他們，友善地愛(ài)護他們，促使他們健康、平安、快樂(lè )地成長(cháng)。
我們小學(xué)有五十多年的辦學(xué)歷史，已形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統，成為了一所知名的學(xué)校。同學(xué)們在這里學(xué)習、生活和游戲，不僅是一份幸運，而且是一份榮譽(yù)，讓我們共同來(lái)建設武漢小學(xué)新的'明天，創(chuàng )造武漢小學(xué)新的未來(lái)。展望未來(lái)我們充滿(mǎn)期待，武漢小學(xué)正在用善意、溫情和智慧努力探索“童心教育”理想，去追尋心中美好的教育原景。我們知道——童心是花，綻放著(zhù)生命的力量；童心如詩(shī)，涌動(dòng)著(zhù)精神的智慧；童心似歌，舒展著(zhù)心靈的純真。我們希望——給同學(xué)們提供品德和人格發(fā)展的經(jīng)歷；提供潛能開(kāi)發(fā)和認知發(fā)展的經(jīng)歷；提供體育和健身的經(jīng)歷；提供藝術(shù)修養和發(fā)展的經(jīng)歷和提供社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷，使同學(xué)們在知、情、意、行上得到熏陶和感染。使大家能夠成為基礎扎實(shí)、習慣良好、能力全面和特長(cháng)突出的人，使我們的學(xué)校能夠成為教師的精神家園和學(xué)生的成長(cháng)樂(lè )園。
在新的學(xué)年即將開(kāi)始之際，我代表學(xué)校提出五點(diǎn)希望和建議：
首先，要學(xué)會(huì )做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì )關(guān)心父母，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)老師，學(xué)會(huì )與同伴相處，學(xué)會(huì )互助友愛(ài)，爭做一個(gè)心地善良、品德優(yōu)良的好學(xué)生。
第二，要學(xué)會(huì )學(xué)習。在學(xué)習過(guò)程中，應該科學(xué)合理地安排好時(shí)間，保質(zhì)高效地完成好課內外學(xué)習任務(wù)，還應掌握有效的學(xué)習方法，培養勤奮刻苦的學(xué)習精神，力求事半功倍的學(xué)習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，學(xué)會(huì )安全自護，學(xué)會(huì )保護伙伴，玩安全游戲，做文明學(xué)生，不斷培養健康的身心和高尚的審美情趣，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎。
第四，要團結友愛(ài)，遵紀守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，營(yíng)造一個(gè)文明禮貌，團結互助的班級文化氛圍。
第五，要講衛生、講文明，要持之以恒地維護班級、公共場(chǎng)所的環(huán)境，愛(ài)我校園從身邊做起，從小事做起，從我做起，共同創(chuàng )造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
在這里我還要特別對畢業(yè)年級的同學(xué)提出期望，從這個(gè)學(xué)期始，你們就進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段，希望你們能樹(shù)立目標、腳踏實(shí)地、迎難而上，自主、自覺(jué)參與學(xué)習過(guò)程，爭取取得新的成績(jì)，不斷實(shí)現新的變化和發(fā)展，為學(xué)校爭光！我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)年級的同學(xué)以最大的鼓勵！
同學(xué)們，你們是國家的棟梁、父母的希望、老師的驕傲，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的打算。讓我們師生一起追求真知、奉獻愛(ài)心、實(shí)現自我、感受成功和快樂(lè )！讓我們一起搶抓機遇、再接再厲、穩步發(fā)展，讓我們在學(xué)校這塊熱土上，同心、同行、共同鑄就新的輝煌！
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )議領(lǐng)導發(fā)言稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué):
大家好！
金秋九月，秋風(fēng)颯爽。渡過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望，迎來(lái)了生機勃勃的20xx學(xué)年度，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。
作為一名剛剛進(jìn)入初中的.學(xué)生，我們應該把時(shí)間放在向各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐好好學(xué)習上，爭取用最短的時(shí)間適應初中生活，用最短的時(shí)間趕上學(xué)長(cháng)、學(xué)姐的步伐。在小學(xué)的六年時(shí)間里，我們也播種過(guò)希望，也曾有過(guò)收獲，但是也還有些遺憾或者說(shuō)有些失落�，F在，新的機遇和挑戰在迎接著(zhù)我們，未來(lái)的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪。
我衷心希望每一位老師和每一位同學(xué)，在今后的學(xué)習生活中，都能夠用“春暮杜鵑猶啼血，不信東風(fēng)換不回”的信念激勵自已，精益求精，更上一層樓；用“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，不到長(cháng)城非好漢”的豪情警示自己，身體力行，做奮飛的領(lǐng)頭雁；用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng )造學(xué)校的輝煌。
同學(xué)們，只要你們做到青春無(wú)悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦學(xué)習，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng )造美麗的人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現實(shí)，我們在新的學(xué)期里，要繼續發(fā)揚刻苦學(xué)習、互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng )新的精神，爭取取得各自滿(mǎn)意的成績(jì)，為學(xué)校更快、更好地向前發(fā)展做出自己應有的貢獻！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )議領(lǐng)導發(fā)言稿 10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
天的酷熱日漸消退，初秋的涼意悄悄來(lái)襲的時(shí)候，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。我們相聚在美麗的校園，開(kāi)始了新的學(xué)習與生活。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級五個(gè)班的小朋友，祝賀你們已經(jīng)成為一名小學(xué)生啦！同時(shí)也希望你們像大哥哥大姐姐一樣盡快適應小學(xué)生活，勇攀知識的高峰，你們是船小的新鮮血液，船小這個(gè)溫暖的大家庭歡迎你們！
下面，我想給全校師生報告幾個(gè)喜訊。一是我校今年的六年級學(xué)生取得了全區畢業(yè)統考第一名的好成績(jì)，更有20xx屆畢業(yè)生分別考上了清華、北大、英國巴斯大學(xué)、美國華盛頓大學(xué)，他們是我校的驕傲。二是我校定向越野隊在省定向錦標賽中又取得了輝煌的戰果，三是我校新校區已經(jīng)破土動(dòng)工了。這三個(gè)喜訊在教學(xué)樓大廳的宣傳板報上都公布出來(lái)了，希望同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下認真瀏覽板報，分享我們共同努力得來(lái)的累累碩果。明年的這個(gè)時(shí)候，嶄新的運動(dòng)場(chǎng)、閱覽室、學(xué)生宿舍、多功能教室就可以投入使用了，讓我們共同期待吧！
今天是新學(xué)期的第一天，我想和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)“感謝”這兩個(gè)字。有人說(shuō)，“感謝是天底下最美麗的語(yǔ)言”。有人說(shuō)，“感謝是兩個(gè)人之間最短的距離�！备兄x究竟有什么魅力呢？我不想把答案直接告訴你們，只想給你們講一個(gè)小故事，由你們自己慢慢去體會(huì )。
這個(gè)故事講的是一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費，挨家挨戶(hù)地去推銷(xiāo)商品�？伤麤](méi)有經(jīng)驗，推銷(xiāo)很不順利，以至于有些絕望。傍晚時(shí)分，饑寒交迫的他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一點(diǎn)食物。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的女主人，男孩結結巴巴地描述了自己的經(jīng)歷，然后問(wèn)女主人：“您能給我一點(diǎn)喝的嗎？”女主人當即給了他一大杯牛奶。男孩怯怯地問(wèn)：“我應該付多少錢(qián)？”“一分也不用�！薄澳俏铱梢灾滥拿謫�？”女主人淺淺地笑了笑：“我叫史密斯.瓊�！蹦泻⒂谑巧钌罹狭艘还�，大踏步走了出去。一走出巷子，男孩覺(jué)得自己渾身都充滿(mǎn)了力氣。其實(shí)，他原本是打算退學(xué)的。
許多年后，男孩成了一位著(zhù)名的外科大夫，他就是大名鼎鼎的`霍華德·凱利。而那位曾給他恩惠的史密斯女子，患了一種十分奇怪的病，當地的大夫查不出病因，便被轉到了霍華德·凱利所在的醫院。當看到患者的名字時(shí)，霍華德·凱利立刻沖進(jìn)了病房。果然不出所料，那位婦女正是多年前熱情地給過(guò)他一杯牛奶的年輕女子。當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心，完成了學(xué)業(yè)。
憑著(zhù)霍華德·凱利高明的醫術(shù)，史密斯很快就康復了。當她去交醫療費用時(shí)，只見(jiàn)支付單上寫(xiě)著(zhù)：一杯牛奶�；羧A德·凱利。
聽(tīng)了這個(gè)小故事，我們會(huì )發(fā)現“感謝”真的像一顆神奇的種子，在不經(jīng)意間落入人的心田，萌芽生長(cháng)，帶給人無(wú)限的希望與溫暖。這就是新學(xué)期里我要送給大家的四個(gè)“感謝”。第一，感謝你的父母，是他們賦予你生命，讓你來(lái)到這個(gè)精彩的世界；第二，感謝你的老師，是他們引領(lǐng)你一路向前，讓你獲得知識的營(yíng)養；第三，感謝你的朋友，是他們給予你幫助與鼓勵，共同度過(guò)這美好而難忘的歲月；第四，感謝生活中的所有體驗，成功也好，挫折也罷，是他們讓你學(xué)會(huì )在反思中成長(cháng)，進(jìn)步。
最后，我衷心地希望：作為新一代船山傳人，我們不僅要有豐富的知識和高超的專(zhuān)業(yè)技能，還要有健全的人格和健康的體魄；不僅要積淀深厚的人文底蘊和科學(xué)素養，還要發(fā)展對未知事物的好奇心和探索欲，培養質(zhì)疑、批判和獨立思考的能力；不僅要具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，還要樹(shù)立全球視野與全球思維，培養參與國家競爭的意識和能力；不僅要樹(shù)立“頂天”的壯志與豪情，還要具有“立地”的踏實(shí)與堅韌。愿大家新學(xué)期心懷感恩，努力學(xué)習，心想事成！
謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )議領(lǐng)導發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在開(kāi)學(xué)典禮的今天能代表新加盟馬鞍中學(xué)的老師上臺發(fā)言我感到非常榮幸。
首先我代表新調入教師要感謝馬中給我們一個(gè)實(shí)現人生抱負的機會(huì )和展示自我風(fēng)采的舞臺，我們都為能夠成為這個(gè)大家庭中的成員，而感到非常高興和自豪�，F在，請允許我代表全體新調入教師向各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠摯的祝福！
在新的學(xué)期里，作為新調入教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴為同學(xué)們服務(wù)。我們會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)��；立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量；我們會(huì )用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，努力工作。你們是幸福的，我們就是快樂(lè )的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的；作為新教師，我們將在各方面嚴格要求自己，遵守學(xué)校紀律，服從學(xué)校安排；作為新教師，我們將以老教師為榜樣，虛心請教，刻苦鉆研，勤懇工作，努力探索本學(xué)科的教學(xué)方法，做到因材施教，有的放矢，逐步增強教學(xué)的有效性，爭取在最短的時(shí)間內適應新的環(huán)境，創(chuàng )造新的輝煌。
借此機會(huì )，也對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：在校期間，我們要有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標；勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的`基礎知識；在課余時(shí)間，我們應積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，同時(shí)也要熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，豐富課余生活，使自己在各方面都得到相應的提高。在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作。
誠然，前面要走的路不會(huì )一馬平川，但我們堅信，在各位領(lǐng)導和老師的關(guān)懷下，在同學(xué)們齊心協(xié)力的配合下，我們一定會(huì )迅速成熟起來(lái)，我們將以萬(wàn)分的努力來(lái)學(xué)習、充實(shí)、完善自己，一定不會(huì )辜負學(xué)校領(lǐng)導和老師們的殷切期望，成為一名合格的、優(yōu)秀的一馬中教師！
最后，祝各位領(lǐng)導、老師們在新的學(xué)期身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)！謝謝大家。
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )議領(lǐng)導發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
充實(shí)而又愉快的暑假，悄悄地躲在我們的身后，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)期待的新學(xué)期。急景流年，為了心中的理想我們大家都來(lái)到了這里。今天，我很榮幸能在這里作代表發(fā)言。
就在這些天，看見(jiàn)許多家長(cháng)陪同著(zhù)孩子帶著(zhù)重重的行囊走進(jìn)了校園，看到這樣的家長(cháng)，我在算，一個(gè)孩子走進(jìn)校園，那卻是多少個(gè)人的夢(mèng)？孩子就是父母夢(mèng)的延續！看著(zhù)這樣重重的行囊，我又在想，在收拾行囊的時(shí)候，是否裝上了責任與理想，才朝著(zhù)自己的目的地出發(fā)？相信我們在座的每一位都懷揣著(zhù)理想和目標，作為一名極普通教師的'我，當然也有著(zhù)自己的理想。
我想說(shuō)，除了自己的理想，我應該拽著(zhù)更多的是責任！教師兩個(gè)字讓我們更真切地感受到了重大的責任。作為一名教師，要認真學(xué)習，作知識的傳播者；做學(xué)生學(xué)習的指導者，作培養學(xué)生健全人格和正確世界觀(guān)的引導者；我們更要樹(shù)立終身學(xué)習的意識，不斷提高自身專(zhuān)業(yè)水平，在教學(xué)、生活中嚴格要求自己，作學(xué)生健康成長(cháng)的榜樣和楷模。
學(xué)校越辦越好了，這是學(xué)校領(lǐng)導和同事們辛勤耕耘的成果，感謝學(xué)校和同事們帶著(zhù)我一步步地成長(cháng)。讓我學(xué)會(huì )了，作為一名教師，應該持有的態(tài)度和責任。新的學(xué)期又開(kāi)始了，我們告別了假期的安靜，但我們依然帶著(zhù)假期的快樂(lè )走進(jìn)了校園，看著(zhù)同學(xué)們一張張朝氣蓬勃、熱情洋溢的笑臉，我也笑了，你們都是學(xué)校的希望！初中是人生的重要階段，一種特有的校園文化，會(huì )使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。希望你們能做好準備，迎接初中生活的新起點(diǎn)。
作為教師的我們不會(huì )長(cháng)篇大論，不會(huì )豪言壯語(yǔ)，但我們會(huì )默默辛勤耕耘！現在，我們教師都想要做的就是：立足于講臺，與學(xué)生之間產(chǎn)生知識與知識的互動(dòng)，與學(xué)生之間產(chǎn)生心靈與心靈之間的互動(dòng)。而親愛(ài)的同學(xué)們，你們能否帶著(zhù)父母情、師生情、同學(xué)情，帶著(zhù)熱情、帶著(zhù)活力、帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬去積極樂(lè )觀(guān)地面對學(xué)習和生活呢？衷心希望你們能擁有一段精彩而有意義的初中生活。讓我們攜手努力，各盡其能，各盡其職。創(chuàng )造出更加輝煌的成績(jì)！
衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)！祝愿老師們工作順利，萬(wàn)事如意！謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )議領(lǐng)導發(fā)言稿 13
s尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
金秋送爽，丹桂飄香，又是一年秋風(fēng)到，帶著(zhù)希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)�！诮ㄔO、發(fā)展中的柳林中心小學(xué)。美麗的校園因為大家的到來(lái)而更加充滿(mǎn)生機。新學(xué)年新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。
作為教師，我們既感到無(wú)比的幸福和無(wú)尚的`光榮，同時(shí)也倍感肩上責任重大。國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來(lái)。作為教師，我們早已做好準備，因為選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們的進(jìn)步是我們的欣慰；你們的成功是我們的愿望。在新的學(xué)期里，我們每一位教師都會(huì )用良好的師德和高尚的情操去感化每一個(gè)孩子；用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一個(gè)孩子；用飽滿(mǎn)的激情和真誠的微笑去感染每一個(gè)孩子。使孩子們都享受健康，擁有快樂(lè )，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )創(chuàng )造。我們一定不辜負學(xué)校領(lǐng)導的殷切希望，不辜負家長(cháng)的高度信任。
同學(xué)們，新學(xué)年緊張的學(xué)習生活就要開(kāi)始了，你們準備好了嗎?借此機會(huì )，對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：高年級的同學(xué)們，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習，勇于拼搏，運用適當的學(xué)習方法，認真地把握好每一天，為低年級的小弟弟、小妹妹做出表率，為母校爭光添彩；中年級的同學(xué)們，你們肩負著(zhù)承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為下一年的學(xué)習打好厚實(shí)的基礎，爭取在各項工作中做好榜樣，一年更比一年好！一年級的新生們，你們是我校的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環(huán)境，多向大哥哥、大姐姐們學(xué)習，我們所有的老師都是你們的親人和朋友，希望你們能茁壯成長(cháng)。
同學(xué)們，讓我們用最勤懇的姿態(tài)，最執著(zhù)的努力書(shū)寫(xiě)我們的童年！過(guò)好精彩的每一天！
老師們，同學(xué)們，新的一年孕育著(zhù)新的希望，新的征程將譜寫(xiě)新的輝煌。讓我們全體師生攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，共同創(chuàng )造我們柳林中心小學(xué)新的輝煌！
最后，祝愿各位領(lǐng)導、老師們工作愉快！身體健康！祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步！快樂(lè )成長(cháng)！祝愿我校的事業(yè)蒸蒸日上，燦爛輝煌！謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )議領(lǐng)導發(fā)言稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家上午好！
我是壽長(cháng)中學(xué)新進(jìn)的英語(yǔ)老師，唐成明，寓意是：成功在明天，努力在當下。
很榮幸，也很激動(dòng)，能夠代表新教師在這次會(huì )議上發(fā)言，并且與各位前輩一起慶祝新學(xué)期的開(kāi)始。
聽(tīng)了各位領(lǐng)導與前輩們的發(fā)言，我深受鼓舞，也倍感壓力。
在弘揚中華傳統文化的今日，作為二十一世紀的新新教師，我們更加懂得感恩。我們感恩，感恩學(xué)校給了我們一個(gè)實(shí)現人生抱負的機會(huì )和秀出自我風(fēng)采的舞臺；我們感恩，感恩領(lǐng)導們對我們的備至關(guān)懷；我們感恩，感恩軍訓期間各位前輩對我們的真誠付出與教導。能夠成為壽長(cháng)中學(xué)的一員，我們感到無(wú)比的驕傲與自豪。當然，我們亦會(huì )更加努力，期盼著(zhù)終有一日能夠給學(xué)校注入新鮮的血液與更加盎然的生機。
新的學(xué)期，對我們新教師而言，意味著(zhù)新的憧憬和新的征程，同時(shí)也意味著(zhù)未知的機遇和挑戰。不論未來(lái)怎樣，我們都會(huì )不忘初心，在教育的道路上，風(fēng)雨兼程，筑桃木滿(mǎn)天下。我們將以前輩們?yōu)榘駱�，以學(xué)校為家，與學(xué)生為友，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研，秉持著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨，堅守著(zhù)敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，全身心投入到教育教學(xué)的工作中，如切如磋，如琢如磨。我們愿傾我們所能，全力以赴，始終以成為一名好的老師為奮斗目標，始終以各位前輩的優(yōu)秀成績(jì)來(lái)鞭策自己，鼓舞自己，咬定青山不放松。
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！痹诟魑磺拜吤媲�，我們永遠是奮發(fā)努力的后浪。學(xué)非探其花，要自拔其根。你們的諄諄教誨，便是我們不斷前行的動(dòng)力。
當然，作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言。雖然在教育事業(yè)上我們是青澀的，稚嫩的，但我們永遠不是溫室里的花朵，我們要做的是一棵參天的樹(shù)，為學(xué)生站成永恒，一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光。墨子有云：志不強者智不達，言不信者行不果。今天，在各位前輩的面前如此袒露心聲，我希望得到各位前輩的監察以及督促。終有一日，我相信，我們新教師也會(huì )像在座的各位前輩一樣，真正做到“學(xué)高為師，身正為范�！�
最后，請允許我代表所有的新教師向在座的前輩們送上最誠摯的祝愿。
愿你們工作順心，福旺門(mén)庭！
愿我們的學(xué)校，明天更加輝煌，更加燦爛！
教育是個(gè)良心工程，要有愛(ài)心耐心責任心；業(yè)務(wù)能力方面，希望老師們拆掉花架子，要扎實(shí)細致地工作；要遵守勞動(dòng)紀律，避免無(wú)熱情、紀律松散。
呼吁老師們：
1、要有學(xué)校困難，我的責任的使命感；
2、站在學(xué)校發(fā)展的大局，正確處理學(xué)校、個(gè)人利益之間的關(guān)系。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的大公無(wú)私是圣人，公私兼顧是好人，先私后公是庸人，損公肥私是壞人。至少要當一個(gè)好人吧！
3、嚴格遵守學(xué)校各項紀律，起好表率。
還送給大家三會(huì )五氣：
1、會(huì )做人，生存的前提。
一個(gè)寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩的同時(shí)也會(huì )為別人喝彩的`人，一定是個(gè)成熟而快樂(lè )的人。
2、會(huì )做事，業(yè)務(wù)好，生存的基礎。
多學(xué)習，多充電，多吸收（像海綿一樣），多實(shí)踐，把職業(yè)當成事業(yè)來(lái)做，體會(huì )享受工作的樂(lè )趣，體驗生命的過(guò)程，體驗中享受生命的價(jià)值，做一個(gè)真正的文化人，一個(gè)傳播文化的使者。
3、會(huì )生活，多一點(diǎn)親情意識，多一點(diǎn)健康意識。
用洪昭光教授的話(huà)來(lái)解釋就是：一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)，三大作風(fēng)，八項注意。
一個(gè)中心：以健康為中心。健康是人生最大的財富，希望大家都有自覺(jué)多鍛煉的意識，加強鍛煉。
兩個(gè)基本點(diǎn)：糊涂一點(diǎn)，瀟灑一點(diǎn)。（胸懷寬一點(diǎn)，膽量大一點(diǎn)）。
三大作風(fēng)：助人為樂(lè )（送人玫瑰，手有余香）；知足常樂(lè )；自得其樂(lè )。這樣才能永葆快樂(lè )。
八項注意：適量運動(dòng)；戒煙限酒；心理平衡；最好的醫生是自己；最好的藥物是時(shí)間；最好的心情是寧靜；最好的運動(dòng)是步行。
希望大家人人健康，家家和睦，這樣才有更好的身體，有更快樂(lè )的心境投身于工作之中。
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )議領(lǐng)導發(fā)言稿 15
上午好！
常言道：休整是為了更好地出發(fā)。經(jīng)歷了一個(gè)輕松愉快的暑假，滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，又開(kāi)始了我們新的征程�；厥走^(guò)去的一學(xué)年、一學(xué)期，我們團結和諧、開(kāi)拓創(chuàng )新、銳意進(jìn)取，順利完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。新的一學(xué)年，我們將面臨新的機遇、新的挑戰，這將是我們奮蹄前行的一學(xué)年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一學(xué)年。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務(wù)實(shí)的精神，增強發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，朝著(zhù)我們的奮斗目標繼續大踏步前進(jìn)。
我主要講兩方面的內容：一是上學(xué)期初中部工作做簡(jiǎn)要回顧；二是本學(xué)期安排。
一、上學(xué)期工作回顧
盤(pán)點(diǎn)上學(xué)期，應該說(shuō)是不平凡的一個(gè)學(xué)期。一是齊心協(xié)力、科學(xué)備考，畢業(yè)班學(xué)考成績(jì)有了新的提高，基本實(shí)現預期目標。500分以上高分段人數達到19人，語(yǔ)文學(xué)科繼續保持全區先進(jìn)地位。特別讓人感動(dòng)的是帶病堅持工作的3位畢業(yè)班老師，他們是周現玲、王學(xué)愛(ài)、馬亮，值得學(xué)習。二是同心同德、克服困難，圓滿(mǎn)完成區教體局下達的職業(yè)中專(zhuān)招生任務(wù)，校長(cháng)帶頭宣講，班主任密切配合，老師們全力支持，很不容易。三是多想辦法，創(chuàng )新施教，初一6個(gè)班和初二部分班級的數學(xué)、英語(yǔ)分層走班取得初步成效。四是高度重視、齊抓共管，學(xué)校安全管理進(jìn)一步加強，未發(fā)生一起安全事故。五是精心策劃、狠抓落實(shí)，教研聯(lián)合體工作再上新臺階。作為東區五校教研聯(lián)合體總輪值校，教科室牽頭組織開(kāi)展了28次216人次參與的各學(xué)科教研活動(dòng)，內容充實(shí)，形式多樣，受到教研室領(lǐng)導和老師們的好評。六是德育活動(dòng)豐富多彩、扎實(shí)有效，演講比賽、作文大賽、比賽、跑操比賽、文藝聯(lián)歡會(huì )、逃生演練等等，在上學(xué)期區里組織的德育大檢查中，初一級部的系列主題班會(huì )受到好評。杜興花主編的�？诙嫛度＿恕烦晒Τ霭�，收錄師生作品近200篇，激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)作熱情。七是利用假期，開(kāi)放實(shí)驗室，開(kāi)展語(yǔ)文、英語(yǔ)大閱讀，在我校尚屬首次。在活動(dòng)中，有9位領(lǐng)導和老師犧牲休息時(shí)間組織指導學(xué)生有序參加活動(dòng)，有229名學(xué)生受益。
總之，初中部各項工作在校長(cháng)和學(xué)校黨總支、校委會(huì )正確領(lǐng)導下，全校上下共同努力下，完成了各項工作任務(wù)，取得了一定的成績(jì)。當然，成績(jì)的背后，也存在著(zhù)很多需要我們正視的不足和問(wèn)題：一是教學(xué)成績(jì)還很不理想，與先進(jìn)學(xué)校相比有很大差距，突出表現在優(yōu)勢學(xué)科少、低分學(xué)生人數多；二是學(xué)校管理還有待進(jìn)一步的理順和加強，特別在精細化上做得還很不夠，有些管理措施在落實(shí)過(guò)程中打了折扣，甚至沒(méi)有得到落實(shí)，目前我們最主要的問(wèn)題是既不缺理念，也不缺措施和辦法，缺的是各項要求的嚴格落實(shí)。這個(gè)問(wèn)題反映出個(gè)別干部不注意提高自身修養和素質(zhì)，對學(xué)校提出的工作思路不積極主動(dòng)地去認真領(lǐng)會(huì )，懶于思考，疏于管理，存在相當大的惰性，造成對學(xué)校安排的工作，貫徹執行力度不夠。三是教師素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，教學(xué)研究的氛圍不強，特別是實(shí)施高效課堂和減負提效的教學(xué)能力比較薄弱；學(xué)生管理方面的問(wèn)題還比較多，需要進(jìn)一步加強和創(chuàng )新；四是學(xué)校制度還有待于進(jìn)一步規范和強化落實(shí)；五是辦學(xué)條件還有待于進(jìn)一步改善。
二、本學(xué)期工作要點(diǎn)
20xx年是區里提出的“工作標準提升年”，本學(xué)期是劉校長(cháng)提出的實(shí)施“培養名師、培育名生、打造名�！比こ痰钠鹗紝W(xué)年，針對這兩項要求，我們要做到“五個(gè)更要”：思路更要清晰、觀(guān)念更要先進(jìn)、目標更要高遠、師生更要和諧、成績(jì)更要突出。新學(xué)期總體目標：一個(gè)堅持、兩個(gè)全面，三個(gè)著(zhù)力、一個(gè)確保。一個(gè)堅持是：堅持以“辦學(xué)理念新、師資隊伍硬、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)、管理質(zhì)量高”為辦學(xué)特色，優(yōu)化管理、創(chuàng )新機制、內強素質(zhì)、外樹(shù)形象、加快發(fā)展。兩個(gè)全面是：全面提升教學(xué)質(zhì)量；全面實(shí)施素質(zhì)教育。三個(gè)著(zhù)力是：著(zhù)力優(yōu)化課堂教學(xué)、著(zhù)力加強隊伍建設、著(zhù)力強化集體備課。一個(gè)確保是：確保學(xué)校安全穩定。圍繞學(xué)�？傮w目標具體要抓好以下幾方面工作：
(一)抓質(zhì)量提高。
教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是學(xué)校的立校之基、發(fā)展之本。本學(xué)期要狠抓有效的教學(xué)管理。
1.要重視教學(xué)研究。
教師教書(shū)，有兩種情況很可怕，第一種可怕是不習慣，特別是由于對教學(xué)習慣不習慣，導致瞻前顧后、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無(wú)序、不知輕重、不懂緩急，顯然肯定不適應教學(xué)工作；第二種可怕是太習慣，特別是對自己目前的工作孤芳自賞、自以為是，認為自己的知識對目前的工作已是綽綽有余，用一年的時(shí)間重復二十年的工作，江山依舊，濤聲依舊，拿著(zhù)一張舊船票屢屢登上教室的講臺。因此我們要養成研究的風(fēng)氣，養成研究的意識，不要因為日常工作太累，工作太忙，放松了對自己的要求，要多讀書(shū)，多學(xué)習，只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能真正教好書(shū)，育好人。為什么暑假里劉校長(cháng)邀請省實(shí)驗中學(xué)王岱老師給我們作《閱讀與教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)》的報告，就是讓我們充分認識讀書(shū)對教育工作的重要性。為此，本學(xué)期，要求每一位教師每月讀一本書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，發(fā)到我們的辦公平臺上。教科室要每月月末跟蹤檢查，做好記錄。
2.要改進(jìn)教學(xué)方法。
教學(xué)方法的改進(jìn)是一個(gè)漫長(cháng)而艱苦的過(guò)程，必須在教學(xué)思想轉變的基礎上加強學(xué)習、加強研究、加強實(shí)踐、加強反思。教學(xué)策略“一小一多”。即“小步走，多回頭”。面對我校學(xué)生總體素質(zhì)參差不齊，個(gè)體素質(zhì)表現為基礎知識不牢靠、知識結構不平衡的狀況。教學(xué)中，要學(xué)會(huì )采取不斷反復、各個(gè)擊破的做法，不貪大求全，不囫圇吞棗，不怨天尤人，一步一個(gè)腳印地擴大戰果，實(shí)現全面提高、整體發(fā)展。我想任何一學(xué)科的教學(xué)方法，是不是應該把握如下關(guān)鍵詞：
�、偌とぃ航虒W(xué)方法應該努力把激發(fā)學(xué)生持久的興趣作為第一要素。
�、诖偎迹簯撆ε囵B學(xué)生的思維興趣、思想習慣、思維品質(zhì)和思維能力。
�、蹎⒅牵号Π褜W(xué)生教聰明。
�、茆椋号κ拐n堂充滿(mǎn)一種活力，一種人性的光輝。
�、萦行В簭囊幝扇胧�，努力把復雜的教簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的教明了。
3.要追求教學(xué)效率。
這里，我主要談作業(yè)的問(wèn)題。有的老師給學(xué)生留下的作業(yè)數量太多，重復太多，機械太多，學(xué)生沒(méi)實(shí)踐體驗生活，不能享受學(xué)習帶來(lái)的樂(lè )趣和幸福。我們要科學(xué)減負，抓好學(xué)生課后有效學(xué)習，落實(shí)以“作業(yè)設計與批改”為主要手段的各種課后學(xué)生學(xué)習管理的各種措施。
4.要加強教學(xué)常規管理。
一是堅持推門(mén)聽(tīng)課。學(xué)校領(lǐng)導和教師堅持推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。領(lǐng)導通過(guò)聽(tīng)課，全面了解教師課堂教學(xué)的水平，發(fā)現課堂教學(xué)中的問(wèn)題，及時(shí)診斷，有效提高教師的課堂教學(xué)水平。教師通過(guò)聽(tīng)課，汲取他人的好的.教學(xué)方法，才有助于提高自己的講課水平。
二是堅持教學(xué)月檢查制度。我們采取“三查”的形式，即：查教案、查作業(yè)批改、查聽(tīng)課記錄。
三是組織教學(xué)檢測，組織月考。每次檢測結束后，學(xué)校要組織教師進(jìn)行教學(xué)分析，對教學(xué)中存在問(wèn)題進(jìn)行深入剖析，提出教學(xué)改革意見(jiàn)。
四是要堅持“守球門(mén)”的理念。各年級要嚴格把好質(zhì)量關(guān)，既要抓好整體質(zhì)量的提高，也要抓好學(xué)困生的提高，盡自己的努力讓學(xué)困生的數量降到最少，學(xué)困的程度降到最低，要樹(shù)立全面科學(xué)的質(zhì)量觀(guān)。
五是多措施促教學(xué)，確保畢業(yè)班成績(jì)創(chuàng )輝煌。暑假里級部已經(jīng)制定了一個(gè)復習備考方案，開(kāi)學(xué)初要集思廣益完善好詳細的計劃，教導處和級部做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查，同時(shí)對各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過(guò)程化管理，要加強過(guò)程管理，抓教學(xué)常規的落實(shí)，對平時(shí)教學(xué)、教研情況進(jìn)行抽查驗收，圍繞實(shí)施“高效課堂”和“減負提效”，嚴抓教學(xué)常規的落實(shí)，教學(xué)常規管理在精細化、實(shí)效化上做文章。各處室切實(shí)做好服務(wù)教學(xué)工作，以服務(wù)九年級為重點(diǎn)，切實(shí)做好備考工作，在教師動(dòng)員會(huì )、學(xué)生動(dòng)員會(huì )、家長(cháng)動(dòng)員會(huì )的基礎上，調動(dòng)一切積極因素，為學(xué)生中考鼓好勁，鋪好路，切實(shí)保證我校20xx年中考成績(jì)實(shí)現新突破。
(二)抓制度建設。
制度沒(méi)有規矩，不成方圓。這點(diǎn)本學(xué)期重點(diǎn)要抓考勤管理。通過(guò)上學(xué)期看，我們的考勤管理不是很好。當然人吃五谷雜糧沒(méi)有不生病的，誰(shuí)家都有老有小，不是一點(diǎn)事情沒(méi)有。但是在工作期間我還是強調，盡量能把該處理的個(gè)人事情放到休息日去做，不耽誤自己的工作。本學(xué)期將嚴格落實(shí)考勤制度
(三)抓隊伍建設。
一是加強領(lǐng)導干部隊伍建設。各位領(lǐng)導要強化主人翁意識和服務(wù)意識，即想管、敢管，敢于負責。要提升境界，立足崗位，盡職盡責，干出成績(jì)，堅決杜絕占位不干事的現象發(fā)揮表率作用，吃苦在前，享受在后，思想上要始終把學(xué)校工作放在第一位，并落實(shí)到行動(dòng)上。進(jìn)一步提高服務(wù)意識、轉變服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量，更好更有效的服務(wù)教學(xué)，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。繼續實(shí)行校級干部掛靠級部、級部主任負責制。校級干部掛靠級部分工不變，九年級朱校長(cháng)掛靠，級部主任徐興民；八年級周校長(cháng)掛靠、級部主任張培芝；七年級我掛靠、級部主任陳學(xué)棟。
二是加強班主任隊伍建設。我們作為班主任要加強班級管理，要樂(lè )管、善管。大到學(xué)校開(kāi)展的大型活動(dòng)，小到班級的一點(diǎn)一滴，都要精心管理，樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。多讀點(diǎn)班級管理方面的書(shū)籍，多向身邊的優(yōu)秀班主任學(xué)習，學(xué)以致用，努力提高自身班級管理水平。
三是加強教師隊伍建設。就是要從考勤、教學(xué)常規、成績(jì)、業(yè)務(wù)學(xué)習等等去加強。每位老師要努力做一個(gè)富有責任心的好老師、做一個(gè)善于學(xué)習的好老師、做一個(gè)團結協(xié)作的好老師。
(四)抓安全穩定。
安全重于泰山，沒(méi)有安全保障怎能抓質(zhì)量。為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作管理，明確安全責任，落實(shí)各項安全措施，有效地防范重、特大安全事故的發(fā)生，保障學(xué)校及其學(xué)生和教職工的人身、財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，本學(xué)期還是實(shí)行封閉式管理，校大門(mén)到點(diǎn)就鎖上，在校期間不允許學(xué)生外出。教育處、團委和班主任要周周講安全，天天強調安全，每天放學(xué)各班要組織學(xué)生有秩序地出校門(mén)。
要結合升旗儀式、班會(huì )、重大節日開(kāi)展安全教育活動(dòng)，組織防火演練，讓每一名學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一”、“安全無(wú)小事”的思想，確保學(xué)生健康成長(cháng)。校內安全要做到“六不準”，即：不準爬樹(shù)爬墻、不準亂摸電器、不準帶管制刀具進(jìn)校園、不準在教室內外追逐打鬧，不準做危險游戲。校外安全要做到“五要五不要”。即：
�、僖⒁饨煌ò踩�。雖然我們這兒不是市區，但校門(mén)口就是交通要道，因此要注意交通安全。做到“高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去”，靠右側行走，不要在公路上追逐打鬧。
�、谝⒁庥斡景踩�。非學(xué)校組織或家長(cháng)監護，不要結伙或私自到江河或者水庫游泳。
�、垡⒁夥阑鹩秒姲踩�，不要玩火和亂摸亂動(dòng)電器。
�、芤⒁夥莉_安全，不要與陌生人外出。
�、萁M織學(xué)生外出活動(dòng)要提前報告學(xué)校主管領(lǐng)導，沒(méi)有學(xué)校允許不要私自組織學(xué)生外出活動(dòng)。
各位老師，我們不能改變天氣，但我們可以改變心情；我們不能改變容顏，但我們可以展現笑容；我們不能預知明天，但我們可以用好今天；我們不能改變過(guò)去，但我們可以改變未來(lái)；我們不能改變別人，但我們可以改變自己；我們不能事事如意，但我們可以事事盡力。最后送給大家兩句話(huà)，與大家共勉：“成功就是將簡(jiǎn)單的事情做好，奇跡就是把簡(jiǎn)單的事情做到極致�！�
以上匯報如有不當，敬請批評指正，并提出意見(jiàn)和建議。謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )議領(lǐng)導發(fā)言稿 16
老師們：
今天我們召開(kāi)全體教師會(huì )，標志著(zhù)新的一學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校各項工作即將全面展開(kāi)。今天的會(huì )議主要內容有三個(gè)方面：第一方面是傳達、貫徹、落實(shí)教育局大會(huì )上的精神，局長(cháng)的講話(huà)精神我們將反復深入學(xué)習，每位老師要根據精神寫(xiě)出有感和新學(xué)期打算。第二方面是安排新學(xué)期的人員分工，剛才肖志主任代表學(xué)校分別公布了領(lǐng)導和各位老師的分工及工作要求，這是學(xué)校在29日召開(kāi)的校務(wù)會(huì )集體研究決定的。下面第三方面的內容有我與大家交流。
我今天講三個(gè)方面：
一是收心，
二是鼓勁，
三是安排部署新學(xué)期工作。
第一方面：關(guān)于收心
一是我們教師要把心收回來(lái)，
二是幫助學(xué)生把心收回來(lái)。
良好的開(kāi)端是成功的一半。我們每一位教師在開(kāi)學(xué)伊始要根據學(xué)校安排的新工作認真思考自己的工作目標，制定自己的工作計劃。因為在工作中，缺失了目標，工作就會(huì )"模糊不清"；就會(huì )"無(wú)頭無(wú)序"；就會(huì )成為"穿新鞋走老路"；當然工作成績(jì)也就無(wú)優(yōu)秀可談。當班主任接差班，看自己有沒(méi)這能力。從為不進(jìn)倒數十名奮斗開(kāi)始，看自己到底有多大的能力。一等獎拿到手軟，巧設目標，拿第一名到超越石潭。連續四年一等獎，又有幾人。有本事就爬得更高，不行就權且當成對自己的考驗。到這里，彭何有人說(shuō)，較場(chǎng)有人說(shuō)。辛酸只有自己知道。人言可畏。大有不成功便成仁的味道。大不了回環(huán)山。調出去，如王麗、吳燦文，分進(jìn)來(lái)，到小學(xué)去，偏遠點(diǎn)的地方去，自然輕松。
再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來(lái)，各位教師要通過(guò)檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛生區、制定班規、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的"玩心、野心"，防止學(xué)生出現"開(kāi)學(xué)綜合癥。"總之，在新的學(xué)期里無(wú)論你面對的什么樣的工作，一定要在開(kāi)學(xué)前盡快讓自己"收心"。只有我們的心"收"了回來(lái)，我們的學(xué)生才能更快的把"心"收回來(lái)！關(guān)于教師和領(lǐng)導工作量安排，我補充幾句。
本學(xué)期的工作量沒(méi)有大的變動(dòng)。在此希望大家尊重學(xué)校的工作安排，尤其是課時(shí)量多，工作重的教師，尤其是更改科目，變換年級的教師，請大家諒解，學(xué)校不能一味的追求所謂工作量平均，而違背常規管理和教育規律。請大家記住一句話(huà)"學(xué)會(huì )在適當時(shí)吃些虧的.人絕對不是弱智，而是大智。"給別人留余地就是給自己留余地，給學(xué)校支持就是給自己方便。
第二方面：20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。
我來(lái)我們學(xué)校工作已經(jīng)半月了�？梢哉f(shuō)，這些成績(jì)來(lái)之不易，是我們大家付出的汗水換來(lái)的，是我們大家精誠合作得來(lái)的。這就需要我們倍加珍惜呀。
當然，也必須清醒地認識到學(xué)校在教育教學(xué)管理過(guò)程中仍然存在許多不適應形勢發(fā)展需要的矛盾和問(wèn)題：
1、精品拔尖學(xué)生和有特長(cháng)的學(xué)生得不到很好培養的問(wèn)題；
2、畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少。在工作過(guò)程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià)，一推再推，工作安排變成了工作"談判"、工作"交易"，有時(shí)甚至變成了上級請求下級的過(guò)程；
3、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問(wèn)題，等等。這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決，不僅會(huì )造成社會(huì )的不好影響降低學(xué)校的口碑，而且將會(huì )給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。
20xx年對我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是機遇和挑戰同在，希望和困難共存的一年。學(xué)生多當然是好事，但針對我�，F有的教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設施的承受力與現代學(xué)校的設置標準要求相比已不斷凸顯出這一矛盾，大班型的困困擾、專(zhuān)用教室的緊缺、學(xué)生安全的隱患、等等都嚴重制約了學(xué)生和學(xué)校的內涵發(fā)展。教學(xué)設施，教學(xué)場(chǎng)地的滯后勢必制約教育教學(xué)質(zhì)量的提高，勢必讓家長(cháng)及社會(huì )對我校的口碑逐漸大打折扣，一個(gè)單位的口碑是一個(gè)逐步積累的過(guò)程，但其中關(guān)鍵之處往往只有幾步，今明兩年是我校如何發(fā)展的轉折之處，我想"一所學(xué)校的成功體現不一定贏(yíng)在生源的多少，而是贏(yíng)在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高"和可持續發(fā)展。因此我們要上下一心，堅定信念，走好關(guān)鍵的這一步，拐好向精細管理，精細教育這個(gè)轉折點(diǎn)，全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校確定的發(fā)展目標是：生源不求多求精(精品)，學(xué)校不求大求名(名校)，發(fā)展不求快求品(品味)。我想遵循這個(gè)目標抓住機遇乘勢而上學(xué)校才能在未來(lái)發(fā)展中立于不敗之地。
第三方面：新學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校將制訂工作要點(diǎn)，大家一定要認真落實(shí)，在此我著(zhù)重強調幾點(diǎn)：
1、學(xué)校不是哪個(gè)人的，而是大家的。黨務(wù)、教學(xué)、政工、后勤部是學(xué)校的職能部門(mén)，學(xué)校工作主要是通過(guò)這幾個(gè)部門(mén)來(lái)執行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門(mén)領(lǐng)導對工作認真負責，個(gè)人素質(zhì)普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開(kāi)大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jì)的，加之學(xué)校尚有不規范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，各部門(mén)領(lǐng)導要多發(fā)揮作用，創(chuàng )新工作思路。解決問(wèn)題要多想辦法，出現問(wèn)題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施。各部門(mén)要瞄準部門(mén)的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標，要統籌把握師生動(dòng)向，把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實(shí)處，干出成績(jì)。講秩序。一所如此龐大的學(xué)校，要做到大而不亂，按部就班，張弛有度，收放自如，就必須要講秩序，秩序就是規范，就是有令必行，令行禁止。講品味，品味就是追求卓越，追求卓越才能與實(shí)驗學(xué)校的身份相符合，在沈寨鄉小，今后多一些深刻獨持的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅的文化，體育活動(dòng)，文體活動(dòng)。品味造就品質(zhì)，才能鑄就品德。
五講實(shí)績(jì)。每個(gè)人都要有這種意識，"父母給我姓名，自己打造品德"
要憑本事吃飯，靠實(shí)績(jì)取勝"。
2、提高團隊意識,強化執行能力。人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的思想，不能動(dòng)不動(dòng)就分"你的"、"我的"，工作中不能有"部門(mén)"意識，都是學(xué)校工作，需要大家配合、干好。部門(mén)之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結，離不開(kāi)謙和，不以自我為中心；尊重規律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動(dòng)細致�，F在學(xué)校管理的新提法是"精細管理"。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細里做。
第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來(lái)，每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量意識，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱(chēng)職的教師，更不應該成為優(yōu)秀教師。我們老師要在新學(xué)期里做好打算主動(dòng)工作為學(xué)校的發(fā)展做出自己的一份貢獻。
第二、班主任工作，沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會(huì )有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)�！@已成為現代基礎教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養、責任意識、師德修養、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表?yè)P與批評的措辭里、和家長(cháng)的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現。
第三、不斷加強自身學(xué)習，促進(jìn)自身成長(cháng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變，社會(huì )在變，教學(xué)內容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應變化中的教學(xué)內容和教育對象?只有不斷的學(xué)習充實(shí)自己，才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。
一個(gè)人學(xué)習的步子是否堅實(shí)，決定了他行走的遠近，同理，一所學(xué)校是否注重學(xué)習，是否營(yíng)造一個(gè)學(xué)習的氛圍，決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應社會(huì )轉型期的需要，同時(shí)，借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗，我建議，每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客，全體教師必須參與。(建博客的好處)。對于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，通過(guò)免費博客平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設計、教學(xué)課件、教育感悟等，在進(jìn)行知識梳理、實(shí)踐思考的同時(shí)，能夠實(shí)現相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實(shí)現同伴交流，群體共生。哪怕是轉載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)新學(xué)期送給大家"五會(huì )"與大家共勉：
在今后的日子里，希望大家在"五會(huì )"上多做點(diǎn)文章，即：
會(huì )做人；
會(huì )做事；
會(huì )生活；
會(huì )思考；
會(huì )感恩。
會(huì )做人，生存的前提。一個(gè)寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時(shí)也會(huì )為別人喝彩的人，一定是個(gè)成熟而快樂(lè )的人。
會(huì )做事，業(yè)務(wù)好，生存的基礎。多學(xué)習，多充電，多吸收(海綿一樣)，多實(shí)踐，把職業(yè)當成事業(yè)來(lái)做，體會(huì )享受工作的樂(lè )趣，體驗生命的過(guò)程，體驗中享受生命的價(jià)值。
會(huì )生活，多一點(diǎn)"親情"意識，多一點(diǎn)"健康"意識。
會(huì )思考，生活離不開(kāi)思考，思考帶來(lái)進(jìn)步，思考帶來(lái)收獲，有思考才能成熟。
會(huì )感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應該學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )珍惜。
在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人,要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人,要做一個(gè)靜座常思己過(guò)，閑談莫論人非的人。"認真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好"希望我們大家都能認真把每個(gè)人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
以上"五會(huì )"的內容，算是我新學(xué)期送給大家的寄語(yǔ)吧，與大家共勉。
謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )議領(lǐng)導發(fā)言稿 17
各位領(lǐng)導、各位老師：
上午好！
承蒙校領(lǐng)導信任，給我這次交流發(fā)言的機會(huì )。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的休整，我們又回到了熟悉的工作崗位上，給我的感覺(jué)是既親切又有壓力。感覺(jué)親切是又可以見(jiàn)到朝夕相處的同事和學(xué)生，感覺(jué)壓力大是因為我們已經(jīng)進(jìn)入初三階段，這一年是最關(guān)鍵的一年，是打響攻堅戰的一年。說(shuō)實(shí)話(huà)，站在這里心里真的很忐忑，因為前幾屆學(xué)生在我們xx的全體師生的共同努力下，取得了一個(gè)又一個(gè)的輝煌成績(jì)，改寫(xiě)了xx歷史上一座又一座的里程碑，今年學(xué)校領(lǐng)導給我們初三年級的目標是爭取全市前4名。
工作至今，我送走了3屆畢業(yè)生，給我的感覺(jué)是每年的畢業(yè)生都有各自的特點(diǎn)。我們這一屆初三年級學(xué)生的特點(diǎn)是基礎比較薄弱，尖子生不太多，后進(jìn)生又比較多。從前兩年的學(xué)習情況來(lái)看，這些學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生的相互競爭的意識比較強，學(xué)生之間趕學(xué)幫超的氛圍比較濃，存在問(wèn)題是部分學(xué)生學(xué)習還缺乏主動(dòng)性，兩極分化比較嚴重，部分學(xué)生偏科現象比較厲害。
所以，雖然我們所有初三年級的老師在前兩年的教學(xué)中都兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫的懈怠，我們在全市的排名也在一步步的提高，但是與學(xué)校目標還有一定的距離，我們應該客觀(guān)而清醒地意識到這一點(diǎn)。如何通過(guò)一年的努力來(lái)改變現狀，我想說(shuō)說(shuō)我的幾點(diǎn)想法，純粹是一己之見(jiàn)，不當之處敬請批評指正。
第一，正班風(fēng)，強學(xué)風(fēng)，努力做好提優(yōu)補差工作。
從初一年紀開(kāi)始我們就把形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)作為班級管理的一項重要工作來(lái)抓，但是兩年下來(lái)，我們發(fā)現一些學(xué)生還沒(méi)有養成尊重老師、專(zhuān)心聽(tīng)講、認真作業(yè)的習慣，還沒(méi)有樹(shù)立正確的學(xué)習目標，沒(méi)有端正學(xué)習態(tài)度。所以，我們要繼續抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。在班級層面上，任課教師特別是班主任老師要和學(xué)生坦誠相待，要利用班會(huì )、午間等可能時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行必要和及時(shí)的疏導。對優(yōu)等生和有潛力的學(xué)生要不斷鼓勵，幫助他們樹(shù)立更高的目標，對問(wèn)題學(xué)生要明確他們的階段性目標，并認真對照落實(shí)。在學(xué)校層面上，要盡早召開(kāi)初三畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì )，要樹(shù)立典型，弘揚先進(jìn)，樹(shù)立獎勵機制。同時(shí)，要盡早開(kāi)好初三年級家長(cháng)學(xué)校，爭取家長(cháng)的理解和配合，同時(shí)教給家長(cháng)正確的家教方法，密切注意孩子的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)和班主任和任課老師進(jìn)行聯(lián)系。同時(shí)，我們還可以針對優(yōu)等生和雙差生建立實(shí)在的家校聯(lián)系機制，形成有效的合力。
第二，重合作，細指導，努力做好均衡發(fā)展工作。
我校這一屆初三共6個(gè)班級，240多名學(xué)生，可以說(shuō)是生生有差異，班班有不同。如何大面積提高教學(xué)質(zhì)量，我覺(jué)得搞好合作是關(guān)鍵也是前提。因此，各班任課老師要進(jìn)一步的互相協(xié)調，我們可以以班為單位，課任教師共同分析班級中存在的問(wèn)題，商討對策，在不加重學(xué)生負擔的前提下，盡可能地關(guān)注到學(xué)生各學(xué)科發(fā)展的均衡性和整體性。同時(shí)，我們要進(jìn)一步加強備課組建設，利用備課組時(shí)間好好地討論教學(xué)中的疑難問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的方法，把好的方法推廣、運用到整個(gè)備課組中，真正實(shí)現資源共享，真正實(shí)現平行班的均衡發(fā)展。當然，我們還要注意因此施教，可以適當分層教學(xué)，針對不同層次的學(xué)生學(xué)習特點(diǎn)和知識掌握情況，適當分層確定教學(xué)內容。
第三，精練習，速矯正，努力做好檢測反饋工作。
作業(yè)、練習是檢測學(xué)生學(xué)習效果的必要手段，我們要進(jìn)一步端正思想，做到心中有本、目中有人，不搞題海戰術(shù)，不搞疲勞戰術(shù)，要認真分析研究近幾年的中考命題，精選每一次的作業(yè)題、練習題，保證作業(yè)、試卷貼近本校學(xué)生，貼近本班學(xué)情。各備課組單元練習測試在平行班級之間要盡量做到統一時(shí)間，及時(shí)批閱，快速矯正，在作業(yè)和練習的批改上力求做到有改必評、有差必補，教師要做好對學(xué)生學(xué)習成績(jì)的跟蹤與分析，盡可能體現作業(yè)和練習的有效性。同時(shí)，每次測評結束，備課組要做好試卷的分析和查漏補缺工作，做到課課清、章章清，上一個(gè)內容的缺漏絕對不留到下一個(gè)去。
第四，減壓力，樂(lè )身心，努力做好心理疏導工作。
在繁忙的學(xué)習中，學(xué)生的心理疏導也對于任教初三年級的我們來(lái)說(shuō)也是不容忽視的。很多血的教訓告訴我們，在巨大的學(xué)習壓力下，學(xué)生會(huì )產(chǎn)生厭學(xué)情緒，會(huì )做出一些喪失理智的事情，這就要求我們教師防患于未然。因此，在平時(shí)的學(xué)習生活中我們要給學(xué)生傾注更多的愛(ài)心，要關(guān)心他們的.思想動(dòng)態(tài)，要適時(shí)組織一些愉悅身心的文體活動(dòng)，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習之余放松一下。在這里，我也建議我們學(xué)校的心理咨詢(xún)室能很好地利用起來(lái)，為有煩惱的學(xué)生進(jìn)行一對一的心理輔導。同時(shí)，還可以組織開(kāi)展一些專(zhuān)門(mén)的針對初三年級學(xué)生的心理講座，對他們進(jìn)行一些專(zhuān)業(yè)的心理指導。
各位領(lǐng)導，各位老師，新的征程已經(jīng)開(kāi)始，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，帶領(lǐng)這一屆的初三年級學(xué)生打一場(chǎng)勝仗，這是我現在最真實(shí)的想法。我想只要有校領(lǐng)導的關(guān)心支持，有我們新加入的經(jīng)驗豐富的老師，有我們初三年級全體老師的同心同德、奮力拼搏，我們的理想就一定會(huì )實(shí)現！
謝謝大家！
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