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幼兒園家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿

時(shí)間:2022-06-22 14:19:17 教師發(fā)言稿 我要投稿

幼兒園家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿(合集15篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的幼兒園家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿(合集15篇)

幼兒園家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿1

各位家長(cháng):

  你們好!首先,我非常感謝各位家長(cháng)今天能夠參加本學(xué)期的家長(cháng)會(huì ),感謝你們一直對我們工作的理解和支持,這是一個(gè)新的學(xué)期,我們的孩子滿(mǎn)載著(zhù)老師和家長(cháng)的期待升入了中班,中班是幼兒三年學(xué)前中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有它的年齡特點(diǎn),為了更好地開(kāi)展教育工作,我作如下的簡(jiǎn)單介紹:

  一、中班幼兒的年齡特點(diǎn)

  1、注意力集中,能集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較短,一般為20分鐘―25分鐘。

  2、能動(dòng)靜結合、反應快,活潑好動(dòng)在中班孩子的身上表現尤為突出,他們總是不停地變換姿勢和活動(dòng)方式,小動(dòng)作多,如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行動(dòng),比小班幼兒自由放松,甚至無(wú)拘無(wú)束。所以,本學(xué)期在教師里適度的靜的活動(dòng)安排較多。

  二、班級現狀分析

  開(kāi)學(xué)不到兩個(gè)月,孩子們很快適應了幼兒園的生活,是因為本學(xué)期增添的5名新生的適應能力比較強,特別是陳新中小朋友。第一天就適應了新的學(xué)習生活環(huán)境,其他幼兒也在一周就內逐漸適應了,到現在孩子們不但能高高興興地上幼兒園了,而且還能主動(dòng)向老師問(wèn)好,這都是孩子們成長(cháng)的一種表現,是家長(cháng)們配合我們工作的結果。

  1、生活方面

  現在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習慣不好,比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話(huà)、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過(guò)慢等,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的。在這里,我要求家長(cháng)們在家也要求孩子不挑食,在一定的時(shí)間內吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營(yíng)養。用餐后應自覺(jué)擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習慣還未形成,常常需要老師提醒。外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí),我們會(huì )隨時(shí)為孩子增減衣服,在合適的時(shí)間間格中讓孩子喝水,希望各位家長(cháng)在家也培養幼兒的良好習慣。

  2、學(xué)習方面

  隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),培養孩子的傾聽(tīng)習慣與專(zhuān)注性也非常重要。因此,我建議家長(cháng)在家開(kāi)展15――20分鐘的傾聽(tīng)活動(dòng)或安靜活動(dòng),對孩子良好習慣的養成是一個(gè)積極的促進(jìn)。有的家長(cháng)可能在家讓孩子寫(xiě)字或拼音,其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征,因為中班的幼兒的小肌肉群還不發(fā)達,對筆的控制能力還很弱,不能如愿地把握筆的運行。由此很容易導致錯誤的握筆姿勢,進(jìn)入小學(xué)后很難糾正。所以,我們不贊成教中班的幼兒寫(xiě)字或拼音。但可以盡心簡(jiǎn)單的、涂色練習,練習時(shí)注意孩子的握筆姿勢,這樣會(huì )給孩子打下一個(gè)良好的基礎。

  三、教育

  幼兒園為幼兒準備了一套整合教材,這套教材是以主題來(lái)進(jìn)行教育教學(xué)的,它包括社會(huì )、、藝術(shù)、科學(xué)、語(yǔ)言五大領(lǐng)域,我們從中跳選合適的教材進(jìn)行教學(xué),每個(gè)月開(kāi)展一個(gè)主題的教育教學(xué)活動(dòng)。

  1、在“我喜歡”的主題單元里,從我出發(fā),讓幼兒觀(guān)察自己的外貌、身體、情緒等和別人的不同之處開(kāi)始,進(jìn)而獲得各種不同表達喜好的方式,學(xué)習建立與他人的友誼,并通過(guò)各種享受表達是的愉悅。

  2、“感官總動(dòng)員”的課程單元里,我將引導幼兒看、聽(tīng)、嘗、摸、嗅,使得幼兒的感覺(jué)與生活體驗產(chǎn)生良性的互動(dòng),培養幼兒的觀(guān)察能力,教育幼兒保護好自己的感官。

  3、在“傘的世界”這個(gè)單元里,我將帶幼兒從認識傘入手,引導幼兒觀(guān)察傘的外觀(guān)、種類(lèi)、花樣,探索傘的特征,進(jìn)而幫助幼兒形成對傘的聯(lián)想帶來(lái)的豐富經(jīng)驗。

  4、在“給你一封信”的主題單元里,我將帶領(lǐng)幼兒以自己的、喜好,做適當的選擇,讓他們體驗寫(xiě)信、寄信及當郵遞員的樂(lè )趣。

  5、在最后一個(gè)“咚咚鏘咚鏘”的主題里單元里,我們可以很地與慶典音樂(lè )結合,是幼兒們分外有趣的學(xué)習工具,孩子們將在這空間里發(fā)揮無(wú)窮的想象。

  四、家園配合

  1、讓孩子堅持上幼兒園,我想這對大部分家長(cháng)來(lái)說(shuō)都不是一件難事,因為大家都知道孩子不堅持上幼兒園,兩天打魚(yú)三天曬網(wǎng)的話(huà),孩子的分離焦慮就會(huì )一直存在,甚至更長(cháng)。所以,請家長(cháng)堅持每天送孩子來(lái)園;

  2、及時(shí)與老師溝通,當孩子在家有了一些特殊的表現時(shí),家長(cháng)應及時(shí)與老師交流,因為孩子在家里的表現不一定會(huì )在幼兒園表現出來(lái)。孩子的不良習慣有待于家園配合糾正。另外,家長(cháng)對我們有生命或建議,也希望與我們正面交流,我們很樂(lè )意接受大家的意見(jiàn)的。

  今天的家長(cháng)會(huì )就開(kāi)到這里,再次感謝大家的參加,謝謝!

幼兒園家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿2

各位家長(cháng):

  感謝你們再次抽出時(shí)間來(lái)參加本班的家長(cháng)會(huì ),同時(shí)也要感謝各位家長(cháng)在本學(xué)期對我們工作的大力支持和配合,使我們順利地、愉快地完成了本學(xué)期的各項保教工作。特別是在我班組織的家園互動(dòng)活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)中各位家長(cháng)能積極主動(dòng)地參與,在這里我代表本班的全體老師再一次感謝各位家長(cháng),這也是對我們的一種鞭策,使我們更有信心去做好明天的工作。

  一、介紹中班幼兒階段如何為今后的學(xué)習打好基礎

  幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。那么,在中班幼兒階段如何為今后的學(xué)習打好基礎呢?

  首先,是注意力的培養。孩子注意力不集中,活動(dòng)時(shí)喜歡開(kāi)小差。這是孩子的年齡特點(diǎn),這種情況會(huì )隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng)逐漸好轉。因此,我們可以讓孩子在規定的時(shí)間內完成繪畫(huà),或是玩拼圖等游戲,讓孩子能集中精力做好一件事, 幫助孩子建立良好的學(xué)習習慣和興趣。

  第二,整理物品的習慣。教孩子整理的方法,家長(cháng)不要代替孩子整理東西。比如,孩子柜子、抽屜,家長(cháng)可以和孩子一起收拾整理。在幼兒園,我們也會(huì )通過(guò)讓孩子收拾活動(dòng)區里的玩具加強孩子整理物品習慣的培養。

  第三、閱讀。閱讀,可以讓家長(cháng)有更多的時(shí)間走進(jìn)孩子的心靈,了解孩子思考的角度和問(wèn)題,有更多的機會(huì )和孩子對話(huà),增進(jìn)彼此的了解,有更多可以探討的話(huà)題,感受彼此對人生的理解……閱讀還可以讓孩子養成靜坐、傾聽(tīng)的習慣?梢栽黾雍⒆拥脑~匯量、看圖說(shuō)話(huà)的能力。家長(cháng)讀繪畫(huà)圖本給孩子聽(tīng)時(shí),一定注意不要隨意添字、減字。工作繁忙的家長(cháng)還可購買(mǎi)故事錄音帶,讓孩子入睡前躺在床上聽(tīng)故事。

  第四,培養幼兒具有時(shí)間觀(guān)念和勞動(dòng)觀(guān)念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服;慢慢學(xué)會(huì )自己刷牙、洗臉;自己管理玩具、用具、圖書(shū);幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等。

  二、班級各項工作總結:

 。ㄒ唬┡囵B幼兒良好的行為習慣

  1.培養幼兒自我保護能力,就是幼兒收到為先或可能發(fā)生危險是的應變能力的具體表現,放置意外事故的發(fā)生使幼兒身心發(fā)展得到保障,能知道119‘120、110、等最基本號碼代表的意思。

  2.培養幼兒愛(ài)清潔、講衛生不滾地、不隨地亂扔果殼和不圖墻畫(huà)壁的行為習慣。

  3.安全工作應注意、幼兒的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全牽動(dòng)著(zhù)家長(cháng)的心,我園把安全工作放在頭等重要的位置上,加強老師的責任心,同時(shí)我們家長(cháng)和老師同時(shí)教育孩子注意防火、防水、放電。放摔傷、放刺傷、防吞異物放拐騙等等一切安全事故都在防范。

  4.家長(cháng)應把家中的危險物品放到幼兒夠不到地方,以避免幼兒帶危險物品入園。

  5.在安全事故中,由于個(gè)別孩子比較調皮最容易出現的就是抓傷,但抓傷也是可以避免的,那就是給幼兒剪干凈指甲以及在教育幼兒不要與小朋友打架,這樣發(fā)幼兒的衛生和安全都得良好的保障!

 。ǘ┬l生保健工作

  幼兒的身體健康是非常重要的,擁有一個(gè)健康的身體,才能更好的學(xué)習知識。每天幼兒入園時(shí),對于帶藥的幼兒,我們都有記錄藥品名稱(chēng),如何服用,劑量多少。我們孩子們用的杯子,毛巾,碗筷都進(jìn)行定時(shí)三次消毒。在老師的督促下,我們的孩子養成了飯前便后用肥皂洗手的良好習慣、幼兒進(jìn)餐或每次的手工活動(dòng)和剪貼作業(yè)后,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,并及時(shí)清理干凈,孩子的環(huán)境保護意識逐漸增強。

  午餐方面我們每周都會(huì )把一周食譜貼在門(mén)口的公告攔上,在班上孩子都是自己吃飯,保證幼兒吃飽、不挑食,逐步培養幼兒獨立進(jìn)餐的能力。午休時(shí),我們老師都是輪流值班的,隨時(shí)會(huì )檢查孩子是否踢被,我會(huì )要求孩子仰睡,不要趴著(zhù)睡,不要蒙頭睡。睡覺(jué)之前把衣服翻到正面。

  我發(fā)現班上孩子們的自理能力也加強了,現在他們會(huì )自己穿脫衣服,鞋襪,鞋子能擺得很整齊,大部分孩子還會(huì )把自己的小被子疊得很整齊呢,在班里給孩子適當的空間與時(shí)間,讓孩子去摸索、去鍛煉,自己疊被子,自己穿脫衣服,吃飯需要添飯的或添湯這些都是大膽讓孩子去做,哪怕是幫倒忙也沒(méi)有關(guān)系,只要他肯去做,一次做不好,還有第二次,第三次,第四次,這里我要表?yè)P一下我們班的孩子,自理方面進(jìn)步特別大,疊的被子都很漂亮,平時(shí)還幫一些起的晚的小朋友疊,也很愛(ài)幫老師做一些力所能及的事。

 。ㄈ┙虒W(xué)方面:

  1.我們幼兒園的教學(xué)是根據孩子的身心發(fā)展進(jìn)全面的、系統的有計劃的安排課程:在教學(xué)這一塊,每個(gè)禮拜我們會(huì )制定周計劃,每周工作重點(diǎn)。每個(gè)禮拜我們老師都要書(shū)寫(xiě)周計劃,都張貼在門(mén)口的家園共育攔里面,在這次期末評估中,我們園長(cháng)從多方面對孩子進(jìn)行了評估,例如:孩子安全意識、教學(xué)效果、小朋友在課堂上的主動(dòng)性和創(chuàng )造性、閱讀習慣(坐姿、翻閱書(shū)本姿勢、滑指方法、閱讀情感等)、對于一些幼兒自我保護意思的培養的問(wèn)題。例如:如果發(fā)生火災、地震幼兒如何自我保護?如果你和家人走失了你會(huì )怎么做?我們還做了消防演習,如果你和家人走失了你會(huì )怎么做?我班的孩子回答的非常積極。

  三、寒假需要家長(cháng)配合的事項

  1、注意控制看電視或玩電腦的時(shí)間,每天不能超過(guò)2小時(shí)。

  2、合理安排自己的作息時(shí)間,每天早睡早起,不要做一只賴(lài)床的"小懶豬"呦!

  3、要堅持鍛煉身體,每天堅持2個(gè)小時(shí)的體育鍛煉或戶(hù)外活動(dòng)。

  4、在玩的同時(shí)別忘了學(xué)些本領(lǐng),比如:畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)故事、講故事、唱歌、跳舞等。開(kāi)學(xué)后把你學(xué)到的本領(lǐng)展示給全體小朋友看。

  5、放假在家注意安全,嚴禁孩子玩火,要提醒孩子不要隨便觸摸電插銷(xiāo),不要互相打鬧,不要到廚房玩;要有大人帶著(zhù)一起放煙花爆竹,一定不要購買(mǎi)殺傷力大的煙花爆竹;要在空曠的地方,不要在有易燃物的地方放煙花爆竹。

  6、春節你們一定會(huì )去做客或請客上門(mén),老師希望你們注意禮貌待人,尊敬長(cháng)輩,友好地對待同伴和比你們小的弟弟妹妹。

幼兒園家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿3

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間前來(lái)參加我們新學(xué)期的家長(cháng)會(huì )。在新的一年里,我們太子幼兒園全體教職工將以嶄新的面貌迎接挑戰,使我園的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,全面提升我園的地位和聲譽(yù),當然這一切離不開(kāi)家長(cháng)對我們工作的支持和配合,F將本學(xué)期的教學(xué)教研計劃公布如下:

  (一)、能力培養方面:

  本學(xué)期初,幼兒入園的情緒波動(dòng)較大,部分幼兒還存在情緒不穩,嬌氣、愛(ài)哭、霸道、依賴(lài)性強等現象。而且本學(xué)期有新生插入,部分年齡較小的新生各方面能力都較弱,這就使得班級幼兒能力水平存在很大差異。針對這一現狀,我們將班級前期工作重點(diǎn)依然放在:與家長(cháng)一起培養幼兒活潑、開(kāi)朗、自信的個(gè)性。同時(shí)加強對幼兒生活自理能力的培養,讓他們養成良好的生活習慣,如:脫衣后將衣服疊整齊,注意自己衣著(zhù)整潔,安靜吃飯,保持桌、地、碗都干凈,飯前便后洗手等等,讓幼兒養成一套自己的生活習慣。

  (二)、保教工作方面:

  我園幼兒雖然大部分入園已有一段時(shí)間,自理能力也得到很大的提升,但他們畢竟年齡小,需要我們教師投入更多的精力,引起更全面的關(guān)注。只有幼兒身心健康,他們才能全身心地投入到活動(dòng)中,不斷全面發(fā)展。這學(xué)期我們老師將無(wú)微不至地照顧孩子們成長(cháng),從對杯子、毛巾等每天的消毒,到孩子們的冷暖饑渴,身體照顧都做得細致周到。包括孩子們的用餐習慣,也都耐心的指導,使小朋友能在健康的環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng)。而且我們老師更要注重觀(guān)察幼兒一日生活中的每個(gè)細節,如發(fā)現他們身體狀況的異常,我們會(huì )及時(shí)通知家長(cháng),給予孩子特別的關(guān)心和照顧。

  (三)、教學(xué)工作方面:

  在這一學(xué)期,我們按月份制定了教學(xué)計劃:

  二月份工作安排:

  1、常規訓練(行為習慣、生活習慣、禮貌教育、上課,進(jìn)餐、洗手、解便等各項工作的要求)。

  2、制定各類(lèi)工作計劃(園務(wù)、學(xué)期、班務(wù)、月周等)并按計劃執行。

  3、讓幼兒講述假期的所見(jiàn)所聞,培養幼兒自我表達能力。

  三月工作安排:

  1、三八婦女節,讓幼兒懂得婦女節意義,教育幼兒懂得尊敬婦女,節日時(shí)讓幼兒用一句話(huà),一朵花,一幅畫(huà)祝媽媽、阿姨、奶奶節日快樂(lè )!

  2 、3月12植樹(shù)節,讓孩子懂得植樹(shù)造林的意義,養成愛(ài)護花草樹(shù)木的意識。

  四月工作安排:

  1、讓幼兒了解清明節的來(lái)歷,教育幼兒不忘革命先烈用鮮血換來(lái)的今天。

  2、準備"六一'"文藝節目及服裝道具。(形式有:舞蹈、小品、童話(huà)劇、京劇、武術(shù)、時(shí)裝秀、快板等)。

  3、組織學(xué)前班、大班幼兒開(kāi)展戶(hù)外春游活動(dòng),帶幼兒到桃花盛開(kāi)的地方去欣賞大自然的美景,從而培養孩子更加熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的情懷。

  五月工作安排:

  1、慶"五一"家庭親子自制玩具比賽。

  2、五月第二個(gè)星期天是母親節,教育孩子懂得感恩母親,學(xué)前班、大班教孩子畫(huà)桃花并寫(xiě)祝福語(yǔ),中班、小班教幼兒說(shuō)祝福語(yǔ)。

  六月工作安排:

  1、抓好慶"六一"活動(dòng),讓幼兒在園里度過(guò)難忘節日,讓家長(cháng)了解孩子在園里是怎樣開(kāi)心的學(xué)習、生活、健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  2、六月的第三個(gè)星期天是父親節,要求與母親節內容一樣做。

  3、六月下旬開(kāi)展學(xué)前班畢業(yè)典禮及回報演出,要求家長(cháng)參加。

  七八月份工作安排:

  復習幼兒本學(xué)期所學(xué)內容,并拓展思維。學(xué)前班幼兒做好幼小銜接工作。

  (四)、安全工作方面:

  這學(xué)期我們將開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng),如遵守交通規則,小心觸電、上下樓梯慢慢走,不要推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動(dòng)插頭開(kāi)關(guān)等等,來(lái)增強幼兒的防范意識,心里素質(zhì),應變能力。

  (五)、家長(cháng)工作方面:

  在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級離不開(kāi)老師們的密切配合,更離不開(kāi)家長(cháng)們的大力支持。家長(cháng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。因此我園主要是通過(guò)家長(cháng)會(huì )、電話(huà)、家訪(fǎng)與家長(cháng)們溝通,了解孩子在家情況,以便我們更好的教育好孩子,為了讓家長(cháng)更了解我們的工作,我們通過(guò)家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)開(kāi)放日等活動(dòng)向家長(cháng)全面介紹幼兒在園的生活、學(xué)習情況,讓家長(cháng)更加放心把他們的孩子放在我們幼兒園學(xué)習、生活。

  最后,我衷心感謝家長(cháng)們一直以來(lái)對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善。當然在我們的工作中還存在著(zhù)一些不足,在以后的工作中我們會(huì )不斷實(shí)踐和總結,爭取將這份工作做得更好,同時(shí)也希望家長(cháng)們能給我們一些寶貴的意見(jiàn),以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展而努力!

  謝謝大家!

幼兒園家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿4

  尊敬的各位家長(cháng):你們好!在這次家長(cháng)會(huì )開(kāi)始前,首先,對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長(cháng)都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習,生活情況的。因為在此次會(huì )議前有很多的家長(cháng)因為工作忙、沒(méi)時(shí)間與我們(women)老師交流孩子在家或在園的情況,借此機會(huì ),感謝你們能從百忙中抽空來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )議,望你們今后能像今天這么積極的繼續支持、配合我們(women)的工作。

  可能有很多家長(cháng)對我比較陌生,自我介紹一下,我姓朱,本學(xué)期擔任大1班班主任,另一位是莫老師,我們一起負責大1班的教學(xué)及保育工作。開(kāi)學(xué)以來(lái)因為有你們的支持、配合,孩子們在各方面都有很大的進(jìn)步,望今后我們繼續配合、共同努力讓孩子們在各個(gè)方面都能更上一層樓!今天我們的會(huì )議的內容有以下幾個(gè)方面:

  一、安全問(wèn)題

  幼兒園的安全工作是我園的重之重,長(cháng)期以來(lái),我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細致周到,使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開(kāi)心,玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問(wèn)題:1、做好每星期一第一節的安全教育課,帶班時(shí)做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離幼兒。(班主任工作)玩游戲時(shí)有組織,有紀律的進(jìn)行每項活動(dòng),注意孩子們的一舉一動(dòng),防止撞傷跌傷。當然孩子們在一起難免會(huì )有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我們的家長(cháng)或(爺爺奶奶)總是過(guò)于擔心,喜歡摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺負了,導致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會(huì )形成依賴(lài)性。遇到一丁點(diǎn)小事都要請大人幫忙解決,其實(shí)孩子之間發(fā)現矛盾是一種正,F象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰(shuí)鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長(cháng)不用過(guò)于擔心,我們得放手讓孩子自己學(xué)會(huì )解決,因為在解決問(wèn)題的過(guò)程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導孩子解決矛盾,例如說(shuō):對不起!沒(méi)關(guān)系!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說(shuō)完后就沒(méi)事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂(lè )而不為呢?我想也是你們家長(cháng)所希望的。

  2、培養幼兒獨立性

  在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,一個(gè)連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節奏?在學(xué)校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我們幼兒園就要家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿求幼兒在午睡起床后自己疊被子,像這種培養幼兒自理能力的活動(dòng)還包括自己整理作業(yè)、玩具、書(shū)包、穿衣服等方面;旧洗蟛糠钟變鹤约憾寄芡瓿,而且很用心做事認真也很快樂(lè )。但也有小部分幼兒沒(méi)辦法完成。

  因此幼兒在家的時(shí)間里,希望家長(cháng)們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴(lài)性,培養自理能力,這樣也是培養幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習的地方,書(shū)包、課本、作業(yè)本、文具、玩過(guò)后的玩具一定要讓孩子去整理,父母可指導,但不要包辦代替。無(wú)論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,我們都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會(huì )表達,一定要通過(guò)生活實(shí)踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受,讓孩子真正從心里明白,自己的事情必須自己做。

幼兒園家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿5

  尊敬的各位家長(cháng),你們好!首先,我代表本班對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì ),這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,以及對你的孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,我真誠的對你們說(shuō)聲“謝謝”!同時(shí),更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們入學(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心、仔細、認真的盡自己最大的努力去培養孩子各方面的能力。作為家長(cháng),我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多、學(xué)得好,更想了解孩子在幼兒園的學(xué)習情況。

  安全方面:

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  1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

  2、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。

  3、及時(shí)預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  4、嚴格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數和物品與接班教師交代清楚。

  5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

  6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

  7、培養幼兒的自我保護能力,與家長(cháng)密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

  8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。

  9、上下午班教師離園時(shí)在班內各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗及貴重物品要入庫。

  10、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

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  1.在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊洗手。喝水。小便等。

  2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。

  4.幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5.戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不濟,幼兒互相監督,拿器械時(shí)互相幫助。保證幼兒安全。

  6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

  各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

  一、培養幼兒良好的行為習慣。

  1、在課室里不推、不擠、不亂跑。

  2、使用正確的坐姿,做作業(yè)時(shí),不能拿筆尖、剪刀對著(zhù)小朋友,以免刺傷。

  3、午睡時(shí),上床的小朋友不能把頭、手探出來(lái)。

  4、向幼兒介紹保護眼睛、牙齒、身體的一般常識。

  二、讓幼兒了解安全的重要性。

  1、早上來(lái)園檢查幼兒是否帶堅硬或鋒利的東西。

  2、教育幼兒不摸電線(xiàn)、電開(kāi)關(guān),不亂動(dòng)電器。

  3、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西,不能跟陌生人走。

  4、教育幼兒什么是危險物品、事情,懂得遠離危險物品、事情。

  5、教育幼兒具有基本的安全知識,安全意識,了解一些急救知識和方法。

  三、教育幼兒不去危險的地方。

  1、不攀爬陽(yáng)臺,不獨自到玩水的地方。

  2、教育幼兒遵守交通規則,不在馬路邊玩耍、打鬧。

  3、外出活動(dòng)前一定要點(diǎn)清幼兒人數,向幼兒提出要求,不要去老師限定范圍以外的地方玩。

  四、為幼兒提供舒適、安全的環(huán)境。

  1、固定藥品放置的地方,幼兒用藥要作好幼兒姓名、藥品名稱(chēng)、服用劑量、服用時(shí)間、服用次數等記錄。

  2、活動(dòng)室和洗手間要保持干凈、明亮、透氣。

  3、注意檢查教玩具、桌椅,有損壞的要及時(shí)維修,一面發(fā)生意外。

  4、廢物回收時(shí),提醒幼兒把廢物清潔后再拿回幼兒園,以免把細菌帶入幼兒園。 一日常規:

  晨間接待

  1、擦凈桌椅、窗臺,掃凈樓梯、走廊,開(kāi)窗通風(fēng)。

  2、7:00在活動(dòng)室門(mén)口熱情接待家長(cháng)。詢(xún)問(wèn)幼兒在家情況,疊放好幼兒衣物;接待孩子和家長(cháng)要熱情。如在室活動(dòng),教師要在活動(dòng)室門(mén)口迎接孩子,不做與晨間接待無(wú)關(guān)的事情。

  3、教育幼兒有禮貌并使用禮貌用語(yǔ)。如問(wèn):“老師早上好,爸爸或媽媽再見(jiàn)”等。 早操

  1、按時(shí)出操。

  2、教師精神飽滿(mǎn)地帶操,不穿裙子,不穿高跟鞋。

  3、幼兒有良好的做操秩序,動(dòng)作整齊、規范。

  進(jìn)餐

  一、開(kāi)飯要求:

  1、 教師提前5分鐘打飯。

  2、 餐前

  1) 負責組織幼兒分組洗手。

  2) 規范擦餐桌、擦洗的桌子要放置再污染(如幼兒趴在桌上亂摸等)。

  3) 教師取拿飯菜要用流水肥皂洗手。

  3、 所有餐具不能放在地上。

  二、進(jìn)餐要求:

  1、 飯菜進(jìn)班后,主班教室講解主副食物的名稱(chēng)和營(yíng)養。

  2、 培養幼兒良好的飲食習慣;進(jìn)餐時(shí)間不過(guò)長(cháng)或過(guò)短。

  3、 幼兒進(jìn)餐時(shí),教師不能坐著(zhù),應隨時(shí)幫助幼兒添飯并觀(guān)察、督促幼兒進(jìn)餐情況及建立維護班級的進(jìn)餐常規。給予進(jìn)餐困難(慢、體弱、患。┑挠變簬椭。隨時(shí)糾正幼兒不正確的進(jìn)餐姿勢。

  4、 進(jìn)餐不批評或不處理問(wèn)題,讓幼兒愉快進(jìn)餐,以免妨礙消化或食物卡在身體內引起危險。

  5、 每次飯菜不要盛的太滿(mǎn),饅頭包子要分在托盤(pán)內,不要放在桌子上。

  6、 幼兒撒了飯及時(shí)擦干凈,對食欲不振、精神不好或嘔吐的幼兒要及時(shí)處理。

  7、 餐后教會(huì )幼兒用溫開(kāi)水漱口。

  三、餐后要求:

  1、 餐后,當班教師組織幼兒進(jìn)行安靜活動(dòng)(如散步等),活動(dòng)確保15分鐘左右。

  2、 保育員教師擦干凈桌子;地面先掃后拖,幼兒進(jìn)入廁所小便、盥洗、午睡,晚班教師協(xié)助主班教師做好配班工作。

  洗手

  一、幼兒集中洗手時(shí),盥洗室一定要有教師,職責如下:

  1、 防止幼兒意外事故發(fā)生。

  2、 幫助幼兒提褲、卷袖。

  3、 督促幼兒正確洗手、擦手。

  4、 在盥洗室的教師必須等最后一位幼兒洗完手后方可離開(kāi)。

  二、幼兒洗手時(shí)間:

  1、飯前便后。

  2、戶(hù)外活動(dòng)。

  3、傳染病期間,應加強洗手次數。

  三、洗手步驟如下:

  1、卷起袖子,難卷的幼兒教師幫助卷袖子。

  2、流水肥皂洗手,從手指到手腕,雙手必須搓后用流水沖洗干凈。

  3、洗完手后,雙手在池內甩三下,防止水滴在地上。

  4、擦手時(shí),用毛巾將手心手背擦干。

  5、教師幫助洗完手的困難幼兒拉下袖子。

  四、保育教師隨時(shí)清洗整理肥皂袋。

  教育活動(dòng)

  1、 按時(shí)進(jìn)行活動(dòng),活動(dòng)內容按計劃進(jìn)行。

  2、 做好課前準備,備好課,準備好教具。

  3、 幼兒有良好的課堂常規。

  4、 課堂氣氛活躍。

  戶(hù)外活動(dòng)

  1、 所有幼兒組織在視野之內,教師可以參與到活動(dòng)中,不能坐著(zhù)或與別班教師閑聊。

  2、 戶(hù)外活動(dòng),有組織,由內容,保障安全。

  午睡

  1、 幼兒午睡時(shí),須脫外衣褲,外衣褲不能放在枕頭下。

  2、 值班教師必須加強對幼兒午睡的護理。巡視觀(guān)察及時(shí)發(fā)現異常情況,教師不允許睡、靠、坐在幼兒床上,更不允許用孩子的寢具。

  3、 對于體弱多汗的幼兒要加強午睡護理。

  4、 午睡室睡前睡后開(kāi)窗通風(fēng)。

  5、 在規定時(shí)間內起床,不拖拉。學(xué)習整理床鋪。(中、大班)

  飲水

  1、 幼兒新陳代謝旺盛,保育教師應提供幼兒隨時(shí)飲水的條件。保溫桶應始終有適宜溫度的開(kāi)水。

  2、 隨時(shí)關(guān)注班級飲水桶內水量和水溫,保證幼兒隨時(shí)飲用水,每次消毒前,應將機動(dòng)的杯子取出供幼兒隨時(shí)飲用水。

  離園

  1、 飯后組織幼兒離園活動(dòng),活動(dòng)有組織、有內容。

  2、 嚴格使用接送卡。

  3、 高度負責,把每一位幼兒安區交給家長(cháng),不準出現幼兒自己離園、離班被陌生人接走的現象,有陌生人接幼兒時(shí),首先與家長(cháng)取得聯(lián)系,確實(shí)得到家長(cháng)同意,并請陌生人在交接記錄上簽字后,方可把幼兒交給陌生人,慎重對待有特殊家庭背景的幼兒離園。

  4、 離園前,打掃好本班室內外環(huán)境衛生,關(guān)好門(mén)窗,檢查水、電閥門(mén)開(kāi)關(guān)。

  結束語(yǔ):

  家長(cháng)的滿(mǎn)意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。家長(cháng)肯定對我們三位老師的工作會(huì )有一些建議和要求,歡迎各位家長(cháng)多提寶貴意見(jiàn),家長(cháng)之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。我們的工作離不開(kāi)家長(cháng)的配合與支持,希望家長(cháng)能繼續支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來(lái)。

  七、邀請家長(cháng)參觀(guān)課室及其他活動(dòng)場(chǎng)地。

幼兒園家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿6

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),在這里我代表我們班向各位家長(cháng)長(cháng)期以來(lái)對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!

  一、班級情況

  首先,請允許我介紹一下班級的情況: 班級人數是13人,其中男孩5人我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡,生活習慣比較好,喜歡上幼兒園,樂(lè )于參加各種活動(dòng),動(dòng)手能力比較強,自理能力普遍較好但幼兒之間的個(gè)別差異也較大。

  二、介紹本學(xué)期工作計劃

  1、重視孩子能力的培養:

  我班幼兒在剛入園時(shí),大部分幼兒都自理能力很差如不會(huì )吃飯,不會(huì )穿換衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾號等等經(jīng)過(guò)幼兒園的訓練和生活,很多幼兒不僅學(xué)會(huì )了自己的事情自己做,而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。

  2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:

  在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展現在很多家長(cháng)的教育理念也比較先進(jìn),知道孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高《幼兒園教育大綱》里明確規定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累,并讓他們在此基礎上有所發(fā)展有所提高特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習基本上都在這個(gè)班級范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的個(gè)性特長(cháng)、能否得到更好的發(fā)展影響很大所以我們的活動(dòng)主要以培養幼兒興趣、提高幼兒能力和培養幼兒的習慣為主。

  3、重視對孩子的賞識教育:

  我們對待班級幼兒進(jìn)行賞識教育,認同幼兒的做法,每天在學(xué)習、紀律、用餐、禮貌、等方面對幼兒進(jìn)行表?yè)P用貼貼紙來(lái)獎勵他們,他們會(huì )很開(kāi)心的把自己的貼貼紙在身上,還互相比誰(shuí)的貼貼紙多,在幼兒數的這個(gè)過(guò)程中,既訓練了幼兒的點(diǎn)數能力還激勵了幼兒的上進(jìn)心效果非常好!在每個(gè)周的自信舞臺課上評選本周小明星。另外本學(xué)期增加了每周一次的家園聯(lián)系冊,上面會(huì )比較詳細的記錄幼兒近期在園的表現,同時(shí)我們也想通過(guò)這本聯(lián)系冊及時(shí)的了解幼兒在家的情況,希望家長(cháng)能準確的填寫(xiě),如果各位在教育孩子時(shí)遇到困難需要我們的支持和幫助也可以寫(xiě)在上面我們會(huì )盡力幫助大家 還有增加了每周一發(fā)放的學(xué)習卡,上面記錄了一周的課程安排,背面是需要家長(cháng)幫助寶寶復習的內容和一周的食譜。如有什么建議請務(wù)必告訴我。

  三、家長(cháng)配合工作

  我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作:

  1、讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長(cháng)能盡量讓孩子在8:00 ―8:40前到園如果因為一些特殊原因遲入園,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正;顒(dòng)。

  2、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

  3、 在家早晚睡覺(jué)穿換衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

  4、 為了環(huán)境的美觀(guān)請您把孩子的鞋放在指定的鞋柜上。

  5、 請及時(shí)填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊,我們將在每周五晚上把手冊發(fā)回去,請您周一交給班級老師。

  四、征求家長(cháng)意見(jiàn)和要求

  為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求 (請家長(cháng)們提意見(jiàn))

  感謝各位家長(cháng)對我們的工作的支持,以后有問(wèn)題也希望能及時(shí)與我們溝通,今天的家長(cháng)會(huì )就到這里,再一次感謝各位的參加。

幼兒園家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿7

  大家好!

  很高興大家都來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),我是大班的老師xxx,過(guò)去的兩年時(shí)間里,和各位家長(cháng)一起去努力,幫助我們的孩子去成長(cháng),我也是感到特別的榮幸,這次和大家一起再次的探討孩子的教育問(wèn)題,我也是有一些話(huà)想對家長(cháng)們說(shuō)。

  孩子們在幼兒園里面都是非常的聽(tīng)話(huà)的,經(jīng)過(guò)兩年的成長(cháng),現在在大班里面,也是學(xué)習更加專(zhuān)心了,沒(méi)有了以前那樣打鬧的現象,同時(shí)對于學(xué)習,雖然是每個(gè)孩子的接受能力不一樣的,但是大家都還是會(huì )去很努力的去學(xué)習,上課也是特別的一個(gè)積極認真,大班是孩子在幼兒園最后的一個(gè)學(xué)年,明年的下學(xué)期就是要進(jìn)入小學(xué)的學(xué)習了,和在幼兒園的學(xué)習會(huì )是完全不同的,但是我們的孩子們都很努力,也是愿意學(xué)習的。

  我也是建議家長(cháng)們多鼓勵我們的孩子,雖然這個(gè)建議之前經(jīng)常說(shuō),但是我覺(jué)得對待孩子,這個(gè)鼓勵真的特別重要,在我們的教育里也是要反復的講,讓我們的孩子感覺(jué)到他們做的事情,只要是對的,我們都是會(huì )給予鼓勵,給予贊揚的,特別是我們孩子取得了進(jìn)步,可能和別的孩子相比,并不是特別的大,但是只要我們的孩子的進(jìn)步和自己相比是有變化的,其實(shí)我們就應該去鼓勵,多一些鼓勵也是給予他們信心,讓他們是更加的有動(dòng)力去學(xué)習,去成長(cháng)的,特別是我們的孩子而今也要開(kāi)始學(xué)習一些知識,也變得是難了一些,只要他們是愿意學(xué)習,其實(shí)我們就是要去鼓勵他們,最后的成績(jì)目前來(lái)說(shuō)其實(shí)是并沒(méi)有那么的一個(gè)重要,更加重要的是要讓他們去養成一個(gè)學(xué)習的習慣,喜歡上學(xué)習。

  除了鼓勵,我還建議家長(cháng)們帶著(zhù)孩子多鍛煉,現在也是季節變化的一個(gè)階段,更是容易生病的一個(gè)階段,只有去加強鍛煉,讓抵抗力都上去了,其實(shí)就更容易不生病,而我們的家長(cháng)們更是要以身作則,給孩子們做一個(gè)榜樣,一起去運動(dòng),身體是非常重要的,我們的孩子更是去要從小就養成一個(gè)好的運動(dòng)習慣,是愛(ài)上運動(dòng),那么這樣對于他們的一個(gè)成長(cháng),他們的人生都是非常的有幫助的。而今孩子們在幼兒園里面也是有一些體育的運動(dòng),不過(guò)我更覺(jué)得家長(cháng)的影響是更大的,只有大家都是熱愛(ài)運動(dòng),愿意去陪伴孩子運動(dòng)的,那么更是容易讓我們的孩子們來(lái)喜愛(ài)運動(dòng)。

  教育是我們大家一起來(lái)幫助孩子們的,也是非常的感謝各位家長(cháng)來(lái)到我們這兒參加家長(cháng)會(huì ),也是希望今后大家是一起,為了我們的一個(gè)孩子,一起多去分享,多一些去探討,讓我們的孩子更加健康成長(cháng)。

幼兒園家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿8

尊敬的家長(cháng):

  您們好!首先感謝您們能抽空來(lái)參加我們班的家長(cháng)會(huì ),這讓我感受到您們對我們工作的信任。理解和支持。也是對您們孩子的關(guān)心,正是有了您們的信任,理解和支持,使我們本學(xué)期的工作開(kāi)展的很順利,在次,我真誠地對您們說(shuō)一聲“謝謝”!同時(shí)也希望您們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

  首先我一下,我姓王,是本班的班主任,另一位是余老師,我們一起負責大大班的教學(xué)及保育工作,我們今天的會(huì )議內容有以下幾個(gè)方面:

  一、安全問(wèn)題

  幼兒園的安全是很重要的,長(cháng)期以來(lái)我們都是把安全放在首位,為了保證幼兒的安全,我們每一位老師對待每天的工作必須細致周到,使幼兒能在幼兒園里學(xué)的開(kāi)心,玩的高興。

  二、培養幼兒的良好行為習慣

  1。培養幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢,教給幼兒正確的執筆方法,及時(shí)糾正不正確的書(shū)寫(xiě)姿勢。

  2培養幼兒自我保護能力,讓幼兒知道一些安全小常識,知道119。120。110等最基本號碼代表的意思。

  3。培養幼兒愛(ài)清潔,講衛生,不滾地,不隨地亂扔果皮等。

  說(shuō)到這里,我要強調一件事,我發(fā)現有些家長(cháng)在給孩子輔導家庭作業(yè)時(shí),認為孩子寫(xiě)得不好看,就代替孩子做作業(yè),我個(gè)人非常不贊同這種做法,我們的家庭作業(yè),不是說(shuō)要孩子寫(xiě)的多好,多整齊。主要是給幼兒養成一個(gè)良好的習慣。

  三、教育問(wèn)題

  教育也是家長(cháng)非常關(guān)心的問(wèn)題之一,每天孩子放學(xué)回家,家長(cháng)第一句話(huà)可能不是問(wèn)孩子今天在幼兒園玩的開(kāi)心嗎?而是問(wèn)孩子今天在學(xué)校學(xué)了什么內容,學(xué)會(huì )了什么?有沒(méi)有家庭作業(yè)等。的確,家長(cháng)比較關(guān)注幼兒的學(xué)習情況,都希望自己的孩子能學(xué)到知識,我們也能理解,但是幼兒園與小學(xué)不同,在幼兒園我們培養孩子從小養成一個(gè)良好的生活習慣,主要是讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩。不像小學(xué)每天都有做不完的作業(yè)。

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,我們的生活是越來(lái)越好,對孩子的期望也是越來(lái)越高,我們都希望孩子們會(huì )數學(xué)。英語(yǔ)等等,所以周末就給孩子補特長(cháng),現在的孩子除了學(xué)習還是學(xué)習,小小的年齡承受太大的壓力,家長(cháng)們卻忽略了孩子是否承受這么大的壓力,通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),希望家長(cháng)不要盲目施加壓力給孩子,要多鼓勵孩子,如果孩子暫時(shí)不會(huì )算數學(xué),不會(huì )英語(yǔ)等,不要緊張,需要給他多一點(diǎn)時(shí)間去消化,其實(shí)每個(gè)孩子都有他的特點(diǎn),也許你還沒(méi)有發(fā)現。

  下面請某某家長(cháng)代表發(fā)言

  由于時(shí)間的關(guān)系,我們將本學(xué)期所學(xué)的內容展示一部分給大家。

幼兒園家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿9

各位家長(cháng):

  大家下午好!

  首先感謝你們能抽空來(lái)參加我們班的家長(cháng)會(huì ),這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無(wú)不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持,使我們的開(kāi)學(xué)工作才能順利開(kāi)展。在次,我真誠地對你們說(shuō)一聲:“謝謝”!同時(shí)更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

  首先,我自我介紹一下:我叫龔艷,20xx年6月畢業(yè)于重慶文理學(xué)院教育科學(xué)系,從大學(xué)畢業(yè)后就在薈萃幼兒園學(xué)前班任教 ,在工作中還要同家長(cháng)們一起學(xué)習和探索,所以以后就請家長(cháng)們多多與我們溝通,共同教育好我們的孩子。

  魏敏老師,今年19歲,畢業(yè)于重慶女職中,現就讀于重慶師范大學(xué),已有兩年工作經(jīng)驗,希望在以后的工作中不斷學(xué)習,和孩子度過(guò)快樂(lè )的一年。

  張麗老師,44歲,家住江北區,工作經(jīng)歷:重鋼廠(chǎng)托兒所任教—內江貿易公司做銷(xiāo)售—白鴿幼兒園小班任教,現薈萃幼兒園學(xué)前班保育老師。

  我們和在座的各位家長(cháng)的心愿都是一樣的——一切為了孩子。

  我們知道現在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠遠不能達到現代幼兒教育的目標了,更重要的是對幼兒智能的開(kāi)發(fā)。據研究表明,0——6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個(gè)階段存在著(zhù)許多的潛能,如:動(dòng)作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績(jì)是息息相關(guān)的,相信家長(cháng)們也非常重視,F在孩子在學(xué)前班開(kāi)始慢慢養成良好的學(xué)習習慣,讓孩子們終身受益。逐步培養孩子的創(chuàng )造能力,讓孩子有發(fā)現問(wèn)題,通過(guò)探索從而提高自我解決問(wèn)題的能力,如果家長(cháng)直接告訴孩子一個(gè)結果或終點(diǎn),孩子往往只能記住一時(shí),過(guò)后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚(yú)。

幼兒園家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿10

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!

  我知道大家都很忙,能抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),說(shuō)明您對我們工作的支持和理解。所以我代表我們班的三位老師,感謝各位家長(cháng)的光臨。我希望在今后的時(shí)間里,大家很好的合作,因為我們都有一個(gè)共同的目標——為了孩子健康、快樂(lè )的成長(cháng)。

  開(kāi)學(xué)至今,我們和孩子以及各位家長(cháng)逐漸熟悉起來(lái)。但由于時(shí)間較短,還缺乏交流與溝通,所以安排了今天的家長(cháng)會(huì )。

  一、老師的情況

  我先做一下:我是xx老師,另一位教師是xx老師。本學(xué)期的教育教學(xué)工作由我和李老師兩個(gè)共同擔任。胡老師主要負責孩子們的日常保育工作。

  二、班級情況

  下面我介紹一下班級情況:我班現有幼兒55名,男孩31名,女孩24名。我們根據《幼兒發(fā)展評價(jià)手冊》對幼兒進(jìn)行進(jìn)行了觀(guān)察及測試。社會(huì )性交往能力發(fā)展最好:愛(ài)周?chē)娜说倪_標率為90%,愛(ài)集體的達標率為67%,禮貌(在成人提醒下使用禮貌用語(yǔ))的達標率為73%,與教師交往的達標率為83%,與小朋友交往的達標率為63%,與客人交往的達標率為56%。這些指標說(shuō)明孩子樂(lè )于交往,具有活潑開(kāi)朗的性格,這是心理健康發(fā)展的重要基礎。

  習慣與自助能力:剛開(kāi)學(xué)時(shí),幼兒挑食、剩飯菜的'現象時(shí)有發(fā)生,進(jìn)餐時(shí)的衛生習慣較差。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)多月的培養,幼兒基本做到不剩飯,桌面掉飯粒明顯減少。大部分幼兒能自己入廁,能夠學(xué)習穿脫簡(jiǎn)單的衣褲,但是個(gè)別幼兒還需依賴(lài)成人的幫助。

  三、做好幼兒的生活護理工作

  1、秋季是傳染病高發(fā)季節,要做好疾病的預防工作和幼兒的護理工作。堅持衛生消毒制度,毛巾、水杯一日一消毒,每天用稀釋的消毒液拖地、擦玩具柜,室內每天開(kāi)窗通風(fēng),開(kāi)紫光燈消毒,避免病菌對幼兒的侵害。

  2、加強生活護理,做好晨、午、晚檢工作,做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,做好檢查記錄,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  3、培養幼兒主動(dòng)喝水的意識與習慣,鼓勵幼兒飲水的行為,引導、督促幼兒喝足量的水。

  4、提醒、幫助幼兒根據天氣及自身情況及時(shí)增減衣物,養成戶(hù)外活動(dòng)前后及便后整理好服裝的良好習慣。

  5、引導幼兒正確進(jìn)餐,知道吃飯時(shí)飯菜搭配、干稀搭配;懂得各種食物有不同的營(yíng)養,養成不挑食的良好習慣(現在班里幼兒基本做到不剩飯,因為我們采取了“少盛多添的方式”。

  6、引導幼兒學(xué)會(huì )自理大小便和養成良好的個(gè)人衛生習慣、睡眠習慣。

  四、教育教學(xué)工作

  1、介紹一日生活環(huán)節要求

  先向各位家長(cháng)介紹一下小班幼兒每天的作息活動(dòng)安排,大致是:早上7點(diǎn)40來(lái)園吃早餐,8:50自己入廁、之后是20分鐘的教育活動(dòng),活動(dòng)后是入廁、洗手、喝水。10:00到戶(hù)外游戲,11點(diǎn)30午餐,12點(diǎn)午睡。20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,同樣希望家長(cháng)周末在家安排好幼兒的午睡,以便養成良好的習慣。2點(diǎn)半起床,盥洗、喝水,3點(diǎn)20下午的教育活動(dòng),20分鐘課結束后又是入廁、洗手、吃午點(diǎn),然后是下午的戶(hù)外活動(dòng)游戲時(shí)間,4點(diǎn)半第2個(gè)活動(dòng),5點(diǎn)家長(cháng)接幼兒離園。講的這么詳細是為了讓家長(cháng)對孩子在園一天的情況有大概的了解。小班幼兒的年齡特點(diǎn)決定了他們對一件事物關(guān)注的持久性只能維持在15—20分鐘左右,因此小班每次的教育活動(dòng)時(shí)間是15—20分鐘,我們將教育內容劃分為五大領(lǐng)域:數學(xué)、語(yǔ)言、常識、繪畫(huà)、手工、體育、音樂(lè )幾門(mén)課程。

  2、常規培養

  良好的常規是保證活動(dòng)正常開(kāi)展的前提,能為幼兒的可持續發(fā)展奠定良好的基石。生活常規包括幼兒一日生活中所有細節的規則培養。如:來(lái)園、進(jìn)餐、喝水等。

  來(lái)園:主動(dòng)與教師、同伴打招呼,進(jìn)班后先看書(shū),之后洗手進(jìn)餐。

  進(jìn)餐:進(jìn)餐的常規要求包括飯前的準備;吃飯時(shí)不挑食、細嚼慢咽、不撒飯,保持桌面和衣服干凈;安靜進(jìn)餐、會(huì )正確地使用勺子,獨立地吃完自己的一份飯菜;指導幼兒飯后放好碗筷并用餐巾擦嘴等;

  喝水:鼓勵提醒幼兒多喝水、口渴時(shí)會(huì )主動(dòng)告訴老師等。

  五、安全問(wèn)題

  1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進(jìn)教室。

  2、孩子來(lái)園離園都要憑卡

  3、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

  4、來(lái)園前,請家長(cháng)檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細小的玩具及零食。幼兒園強調小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類(lèi)、硬幣、小棒、小刀等等)。

  六、需要家長(cháng)們配合的事情

  1、請家長(cháng)按時(shí)間準時(shí)送幼兒來(lái)園和離園。早7:40吃早餐,來(lái)得太晚,飯涼了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情,告訴我們后我們一定會(huì )格外關(guān)注的。

  2、每周日給孩子剪指甲,每月底洗一次床單被套。

  3、特別強調的是孩子如果有事情或生病不來(lái)幼兒園,請您通知我們,以便我們及時(shí)了解孩子的情況。

  4、如果當日您的孩子需要服藥,請您把藥和服用的時(shí)間及劑量填寫(xiě)清楚,交給我們老師放入幼兒的藥袋中,避免造成錯服和漏服現象的發(fā)生。

  5、家長(cháng)需要為孩子準備帶來(lái)的物品有:一套幼兒換洗的衣服。

  七、征詢(xún)意見(jiàn)

  最后我代表班上另外兩位老師向大家征詢(xún)一下,如果我們有什么做的不夠好或疏漏的地方,請各位家長(cháng)及時(shí)提出來(lái),以便我們有針對性地改進(jìn)工作。

幼兒園家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿11

尊敬的各位家長(cháng)朋友們:

  大家好!首先感謝大家在百忙之中來(lái)參加這個(gè)會(huì )議,時(shí)間過(guò)的真快,轉眼一學(xué)年又即將過(guò)去,看到孩子們的成長(cháng),看到幼兒園的發(fā)展,我們的感到很是欣慰,這離不開(kāi)全體教職工的付出和努力,也離不開(kāi)各位家長(cháng)的配合。

  今天,我們再一次聚在一起,有四層意思:

  一是對你們支持我們的工作表示衷心的感謝;

  二是把幼兒園這一學(xué)年的工作向你們做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報,讓你們進(jìn)一步了解幼兒園;

  三是關(guān)于幼兒暑假期間的安全跟大家提幾點(diǎn)建議;

  四是請大家對我園各項工作提出寶貴的意見(jiàn)或建議,以便我園今后更完善,更好的服務(wù)家長(cháng)和幼兒。

  首先,感謝在做各位家長(cháng)這一年以來(lái)對我們工作得支持與配合,不管是大班的家長(cháng)朋友,還是中、小班的家長(cháng)朋友們,都能從各方面配合幼兒園和老師的工作,比如按時(shí)接送孩子入園離園、積極參加幼兒園各項活動(dòng)、安全敏感期能自覺(jué)排隊,有的家長(cháng)主動(dòng)加入家長(cháng)聯(lián)防隊,確保接送秩序和幼兒園安全等等……也幫幼兒園做了大量的宣傳,比如咱們幼兒園的辦園條件、環(huán)境、幼兒的伙食情況,還有老師們的辛勤付出,幼很多家長(cháng)會(huì )跟我說(shuō),你們老師真的特別辛苦!一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)里蘊含的是我們廣大家長(cháng)朋友們對幼兒園和老師們滿(mǎn)滿(mǎn)的信任和支持!對此,我十分的感謝大家!

  接下來(lái),我將幼兒園這一年來(lái)的工作向大家做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報

  榮譽(yù)方面:上學(xué)期,我們幼兒園通過(guò)了長(cháng)武縣文明校園的驗收,被長(cháng)武縣人民政府授予縣級“文明校園”的稱(chēng)號;

  并積極爭創(chuàng )咸陽(yáng)市示范幼兒園,很榮幸在今年3月份被咸陽(yáng)市教育局授予“市級示范幼兒園”的稱(chēng)號,這些榮譽(yù)的獲得是非常不易的,市級示范幼兒園的考核標準有37項指標115條標準,我們根據標準逐條對照,自查自糾,終于在今年三月份順利拿到這塊銅牌,使幼兒園的辦園條件上了一個(gè)新的臺階;

  今年的年度考評, 巨瑞清老師的論文榮獲國家級一等獎,彌萍老師被評為縣級優(yōu)秀教師;高至楨老師被評為縣級優(yōu)秀黨員;還有6名老師參加縣級賽教分別榮獲二等獎和三等獎。

  保教工作方面:首先,我們調整了幼兒在園的作息時(shí)間,將原來(lái)的上午10:00-下午3:00調整為上午8;30-下午4;30,不僅對幼兒的身心發(fā)展提供了更加健康有益的成長(cháng)環(huán)境,還解決了家長(cháng)們上班忙,無(wú)法照顧孩子的問(wèn)題,為農民朋友提供了更充足的農活時(shí)間。

  其次,除日常的保教活動(dòng)之外,我們還開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng),比如:中秋、國慶、冬至、六一、清明、端午等節日主題活動(dòng),讓幼兒了解祖國傳統節日文化的同時(shí),體驗在幼兒園過(guò)節的快樂(lè )。另外還有教育扶貧方面,我園本年度共資助貧困幼兒180人次;

  衛生保健方面,全體教師均持有健康證上崗,幼兒持入園體檢合格證明入園,幼兒每天的晨午檢、活動(dòng)室按時(shí)消毒、幼兒玩具、餐具、毛巾等定期清洗消毒,幼兒被褥定期清洗晾曬等等;

  幼兒營(yíng)養膳食方面,我們制訂了有利于幼兒健康成長(cháng)的單雙周營(yíng)養食譜,確保幼兒營(yíng)養攝入科學(xué)、均衡,讓幼兒健康成長(cháng)。

  安全方面,每學(xué)期開(kāi)學(xué)初的安全家長(cháng)會(huì ),每周對幼兒進(jìn)行的安全自護教育,每周的安全隱患排查,校舍、玩具檢修,每個(gè)月一次的安全演練,如消防、地震、防暴等等,配備了整套的安全防護器械等等,為幼兒的健康和安全提供了堅實(shí)有力的保障。 諸如此類(lèi)的工作還有很多很多,我就不一一詳述。

  下學(xué)期,我們將用來(lái)更大的挑戰,就是創(chuàng )建咸陽(yáng)市文明校園,同時(shí),繼續優(yōu)化我們的幼兒園教育環(huán)境,強化師資隊伍,開(kāi)展更加豐富有趣的主題教育活動(dòng),提升服務(wù)質(zhì)量,繼續大力資助貧困家庭幼兒。

  希望家長(cháng)朋友們繼續一如既往的支持我們的幼兒園,信任我們的老師,相信我們幼兒園一定會(huì )越辦越好。 根據教育局相關(guān)文件精神,下學(xué)期開(kāi)始,所有中小學(xué)、幼兒園必須嚴格按照有關(guān)規定設置班額,即幼兒園小班25名,中班30名,大班35名幼兒,幼兒園預計設置大中小各2個(gè)班,在此溫馨提示各位家長(cháng),下學(xué)期報名前給幼兒提前做好入園體檢,持相關(guān)證件按時(shí)報到,滿(mǎn)額后不再接收。

  今天活動(dòng)結束后就要放假了,這里有請幼兒園李園長(cháng)強調一下暑假期間孩子在家的安全問(wèn)題: 最后,再次感謝各位家長(cháng)的聆聽(tīng),新的學(xué)年即將來(lái)臨,希望各位能一如既往的支持我們的工作,同時(shí),祝大家身體健康,工作順利,合家歡樂(lè )。謝謝!

幼兒園家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿12

各位家長(cháng):

  您們好!

  首先,感謝你們能如約而至前來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),我代表XX班的全體老師對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!我們今天召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì ),主要目的是:

  1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個(gè)學(xué)期的教育目標,和孩子在園的生活、學(xué)習情況。

  2、希望家長(cháng)進(jìn)一步配合老師,加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系。

  會(huì )議流程:

  一、介紹班級老師、幼兒的情況,以及衛生消毒工作

  我是XX班的主班老師,另外兩位老師是分別是吳老師和陳老師。

  陳老師主要負責幼兒的保育工作和消毒工作,我們的消毒措施主要有紫外線(xiàn)燈消毒、84消毒、陽(yáng)光曝曬、消毒柜,每周一、三、五進(jìn)行室內紫外線(xiàn)燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒。

  目前我們班共有22名幼兒,其中男生12名,女生10名,14年出生的有6個(gè),15年出生的有16個(gè)。

  二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標和教育理念

  本期小班主要以養成教育為重點(diǎn),主要是培養幼兒養成良好的生活和學(xué)習習慣,如:講禮貌、講衛生、自己喂飯、飯后能自覺(jué)擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽(tīng)、不攻擊他人等等。

  我們本期的教學(xué)目標是:

  1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類(lèi)活動(dòng);

  2、知道自己的名字,聽(tīng)到呼喚會(huì )應答,能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達自己的要求;

  3、在成人的幫助和指導下學(xué)會(huì )自己進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據自己的需要入廁、喝水;

  4、充分活動(dòng)身體,走爬跑動(dòng)作協(xié)調,在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍;

  5、樂(lè )意開(kāi)口說(shuō)話(huà),能聽(tīng)懂普通話(huà),喜歡聽(tīng)熟悉的故事和兒歌;

  6、能覺(jué)察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;

  7、喜歡擺弄玩具,材料,會(huì )跟著(zhù)老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作。

  小班使用的是多元整合幼兒園活動(dòng)課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語(yǔ)言、社會(huì )這五大領(lǐng)域(和安全),同時(shí)我們開(kāi)設了體育、智力、表演、角色及音樂(lè )游戲等活動(dòng),具體活動(dòng)安排有“一日活動(dòng)表”這個(gè)表可以顯示出我們每一天的活動(dòng)設計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個(gè)方面得到發(fā)展。

  三、介紹幼兒在園的表現情況

  孩子已在幼兒園渡過(guò)了3個(gè)星期的集體生活了,在我們三位老師的關(guān)心和照顧下,孩子們的進(jìn)步很大,現在大部份幼兒情緒穩定,能開(kāi)心入園,愉快回家,但還有少數幼兒情緒還不太穩定。

  當有人經(jīng)過(guò),或來(lái)人接小朋友回家時(shí),會(huì )哭臉,念叨回家,還需繼續加強安心工作。幼兒已認識了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數幼兒不主動(dòng)還需要鼓勵。

  在活動(dòng)中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現象,還需進(jìn)一步加強活動(dòng)中的常規培養,我班幼兒的進(jìn)餐習慣較好,大多數幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動(dòng)要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動(dòng)中常發(fā)現有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個(gè)月內,往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認為有4種原因造成:

 。1)、不會(huì )交往,想引起同伴的注意,但方法不對

 。2)、自我控制能力較差

 。3)、生理因素的影響

 。4)、家庭教育的因素

  當出現了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長(cháng)們能理解和原諒。

  另外,有些家長(cháng)提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢(mèng)不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長(cháng)佯裝不必為此擔心,應該多鼓勵他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。

  幼兒入園后,容易感冒,這其實(shí)有三種原因:

  首先,對于2—3歲左右的孩子來(lái)說(shuō),入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會(huì )感覺(jué)不習慣,離開(kāi)了媽媽和家人,孩子內心變得不安。這種緊張和壓力會(huì )造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機會(huì )大大增加。第三,秋季天氣多變,有些父母擔心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動(dòng)量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗濕了就容易受寒著(zhù)涼,導致感冒。

  四、需要家長(cháng)配合的事情

  1、不要偷偷來(lái)看孩子,影響孩子的情緒

  2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無(wú)意中傷人

  3、按時(shí)接送孩子早7:30后入園,下午5:30離園,如果讓別人代接請打電話(huà)通知老師

  4、如您的電話(huà)號碼有變動(dòng),請及時(shí)告知老師,方便聯(lián)系

  5、請為幼兒準備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來(lái)幼兒園,以防尿濕

  6、如您的孩子有過(guò)敏史和疾病請告知老師

  7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟

  8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習穿脫衣服、鞋子

  9、《家園聯(lián)系本》,我們的家園聯(lián)系本是每?jì)芍馨l(fā)放一次,主要是傳達孩子兩周來(lái)在園所學(xué)的內容和在園表現,希望家長(cháng)能及時(shí)寫(xiě)上反饋意見(jiàn),并于周一帶來(lái),以免影響到老師的下次填寫(xiě)。(除了《家園聯(lián)系本》之外,我們平時(shí)還會(huì )做一些家訪(fǎng)工作,主要是以電訪(fǎng)、面訪(fǎng)和家訪(fǎng)的形式開(kāi)展。)

  五、結束語(yǔ)

  我們今天的家長(cháng)會(huì ),對于很多家長(cháng)們來(lái)說(shuō),意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長(cháng)會(huì )。我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同來(lái)努力。

  在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵,多為他們的成長(cháng)作些準備,因為每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(cháng)。幼兒園的教育雖然不是萬(wàn)能的,但是我們一定會(huì )盡全力,呵護每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長(cháng)們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時(shí)候在某些方面對你們的孩子有點(diǎn)嚴格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因為我們的出發(fā)點(diǎn)都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個(gè)孩子能夠健康、快樂(lè )地成長(cháng)!

幼兒園家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿13

各位家長(cháng):

  你們好!

  首先,我代表大四班的兩位老師對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì ),你們能來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì )表示你們也很重視你們小孩在幼兒園的日常生活和學(xué)習的一切,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,我真誠地對你們說(shuō)一聲:謝謝!真誠地謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

  一、班級情況現在我就先來(lái)個(gè)介紹:我們班是大四班,半托班,有兩名是日托生.我姓吳,吳老師,是大四班的班主任,另一位配班的是文老師.相信在這的很多家長(cháng)對我們都有些了解了. 我們班全部幼兒有41名,18名是新生。

  二、幼兒園情況由于我們的孩子有些是新生,家長(cháng)們對我園的情況還不了解,所以在這我就做一簡(jiǎn)單的介紹:

  我園是省示范幼兒園,同時(shí)也是全市規模最大,設備最齊全,師資力量最雄厚的幼兒園,全園共有幼兒六百多名,教師四十多名,相當一部分教師已取得了大專(zhuān)學(xué)歷。全園共有15個(gè)班,每班都具有電視機、錄音機、電子琴,日托班還配備有消毒柜、VCD機、空調等,學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境都相當不錯。

  三、介紹本學(xué)期的教學(xué)內容為了使各位家長(cháng)能更好的了解和配合我們的工作,也為了能更好的把我們的孩子教育好,現在將本學(xué)期的教學(xué)主題及區域活動(dòng)創(chuàng )設、如何的運用都向你們介紹一下:

  我們大班現在使用的教材是一套由"新時(shí)代""新綱要""新課程"結合的《幼兒園發(fā)展課程》,在這套教材里我們根據我們的實(shí)際情況及課程的安排,我們班創(chuàng )設了四個(gè)主題,這四個(gè)主題是:1、"生日的秘密"2、"飛翔在藍天"3、"十二生肖大聚會(huì )"4、"中國年"。說(shuō)到主題,那什么又是主題活動(dòng)?主題活動(dòng)的設計主要是以幼兒經(jīng)驗為核心去考慮的。它緊緊抓住、充分調動(dòng)并利用幼兒原有的經(jīng)驗。并圍繞幼兒相關(guān)的經(jīng)驗,根據教師在實(shí)踐中發(fā)現幼兒感興趣的話(huà)題,派生出主題活動(dòng)的內容。

  (一、)"生日的秘密"。

  說(shuō)到生日,試問(wèn)一下各位家長(cháng):我們做為家長(cháng)的對孩子的生日總是銘記在心,總怕孩子的生日過(guò)了,沒(méi)有能及時(shí)的為孩子準備上一個(gè)大蛋糕或是準備一個(gè)大的生日會(huì )。但反過(guò)來(lái)問(wèn)一下孩子,爸爸媽媽、爺爺奶奶的生日是幾月幾號?孩子可能會(huì )一頭霧水,在這我們的"生日的秘密"這一主題主要是:

  1、讓孩子在了解自己、父母的生日日期以及身邊人的一些生日日期。知道生日的日期并能根據生日的日期進(jìn)行統計,在利用統計的結果比較生日的大小。

  2、在了解生日的日期基礎上我們可根據自己的實(shí)際情況在家里舉辦一個(gè)家庭的生日會(huì )。每一次生日都是爸爸媽媽買(mǎi)回東西自己策劃生日會(huì ),這一回也讓孩子加入到這個(gè)策劃當中來(lái),讓孩子和你們一起交流過(guò)生日會(huì )的想法,嘗試用適合的方式做生日會(huì )的方案。

  3、準備生日會(huì )了,那我們可以邀請小朋友來(lái)參加我們的生日會(huì ),一般我們都是口頭傳達,在這樣一來(lái)的機會(huì )下我們可以制作一些卡片來(lái)邀請,這樣一來(lái)可以鍛煉到孩子的創(chuàng )造性,提高設計與制作的能力。

  4、給媽媽或爸爸過(guò)生日。學(xué)會(huì )用多種形式表達對爸爸媽媽的愛(ài)。

  5、理解生日許愿,用繪畫(huà)的方式將自己的心愿畫(huà)下來(lái),并在以后的學(xué)習中努力的去達成。

幼兒園家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿14

各位家長(cháng):

  上午好 !你們的到來(lái)是對我們工作最有力的支持。謝謝!我國教育大力倡導素質(zhì)教育,特別是在學(xué)前教育階段實(shí)施素質(zhì)教育,作為我們幼兒園的老師,更會(huì )以耐心、仔細、認真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長(cháng),我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,為了適應時(shí)代的需要,我們這學(xué)期對課程進(jìn)行重組和綜合,既體現課程的多元化和可選擇性,也體現了課程體系的科學(xué)性。因此,這學(xué)期我們計劃:孩子除了要學(xué)市教委規定的必學(xué)教材外還必須創(chuàng )造性地學(xué)習一些新的、必要的知識

  今日,我們?yōu)榱送粋(gè)目標---那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進(jìn)修到大專(zhuān)學(xué)歷,我們的目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎,使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。

  家長(cháng)會(huì )最主要是讓家長(cháng)能了解我園的工作情況,與家長(cháng)有很好的溝通機會(huì ),呆會(huì )你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽(tīng)老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題:比如家長(cháng)要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫(xiě)清服藥時(shí)間,劑量姓名。及時(shí)看家園園地,那里有對孩子近段進(jìn)步的表?yè)P。有對您教育孩子提出的建議。有國內外教育的動(dòng)向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫(xiě)下來(lái),貼在園地里,與各位共享。等等。

  各位有什么意見(jiàn)和建議可以留下來(lái)。以便我們更好的開(kāi)展工作。

  使家長(cháng)與幼兒園達成共識,形成教育合力。

幼兒園家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿15

尊敬的家長(cháng)們:

  大家好,很高興各位家長(cháng)能在百忙中來(lái)參加我們班本學(xué)期的家長(cháng)會(huì )。這次召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的主要目的有兩個(gè):第一是向各位家長(cháng)匯報一下我們在本學(xué)期的教育工作,同時(shí)通過(guò)本次家長(cháng)會(huì )進(jìn)一步增強家園聯(lián)系.經(jīng)過(guò)一年的中班生活,我們班小朋友的各方面都有了不少的進(jìn)步,雖然還有個(gè)別幼兒早上來(lái)園不情愿,但就在園內的表現來(lái)看,孩子們的變化還是很大的。

  在上學(xué)期,我們班的孩子在常規上進(jìn)步最多,無(wú)論是入廁、喝水,還是吃飯、活動(dòng),都形成的一定的規范。他們對老師的要求不但能遵守,而且還能隨著(zhù)老師們要求的提高而不斷提高。其次,孩子們的自理能力增強,有很多事情都可以自己去處理,象自已整理各區域的材料,自己整理衣服等。本學(xué)期,應該說(shuō)是孩子們成長(cháng)最快的一個(gè)階段,這個(gè)年齡段處于多個(gè)敏感期發(fā)展的階段。所以我們老師上上下下認真對待孩子每一天生活、學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事,努力地讓孩子們順利、愉快地度過(guò)幼兒園的生活、學(xué)習。

  下個(gè)學(xué)期我們就要升大班了,這是很關(guān)鍵的一年,希望各位能配合我們做好一些工作,最后我說(shuō)一下幾個(gè)注意的問(wèn)題,希望大家能接受。

  1、我園規定,接送孩子的家長(cháng)都要簽名,如請別人來(lái)接,請及時(shí)與老師聯(lián)系,為了孩子的安全,請家長(cháng)們給與理解。

  2、幼兒來(lái)園時(shí)請家長(cháng)檢查是否帶危險品及貴重物品,如:扣子、刀子、硬幣、項鏈等。服藥量要交待清楚,校車(chē)的孩子可以打電話(huà)給班上老師或跟跟車(chē)老師交代好,如果發(fā)現幼兒把園內物品帶回家或和其他孩子交換物品的,請家長(cháng)及時(shí)引導并帶回來(lái),我們會(huì )及時(shí)表?yè)P的并處理好的。

  3、請家長(cháng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現象。孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有了矛盾動(dòng)手打人或磕磕碰碰是難免的。孩子矛盾來(lái)去都很快,請家長(cháng)給孩子做個(gè)好的表率,正確引導,寬以待人,學(xué)會(huì )分享,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )與小伙伴友好的交流和相處。在此感謝大部分家長(cháng)的理解和支持。

  4、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不誤正常教學(xué)活動(dòng),希望各位家長(cháng)能盡量讓幼兒在8:30之前到園。若有其它特殊原因遲入園,請您輕聲與幼兒道別,和老師交流不要影響其他孩子的正;顒(dòng)。如果生病或有事不能來(lái)園,請家長(cháng)最好在9點(diǎn)前打電話(huà)向老師請假,校車(chē)的孩子在校車(chē)接之前打電話(huà)跟司機說(shuō)。

  5、如果您的孩子在家中出現情緒不穩或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注您的孩子。

  6、如果您的電話(huà)號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,如果您的孩子沒(méi)有來(lái)上學(xué),我們打電話(huà)去問(wèn)一下或有什么重要的事情要通知,如果聯(lián)系不上就不是很好了。有什么問(wèn)題或關(guān)于孩子的事情的都可以打電話(huà)給我們,相互討論,相互學(xué)習。

  特別要提的是,無(wú)論您的工作有多忙,請您留20分鐘的時(shí)間給孩子,檢查一下孩子的書(shū)包,陪陪孩子寫(xiě)寫(xiě)字,講講故事或做一些其它,不要吝嗇這十幾二十分鐘,它可能是以后您和孩子之間鴻溝距離的決定因素,相信沒(méi)有哪個(gè)父母是想自己的孩子和自己有距離的。還有的就是對一部分爸爸說(shuō)的,多點(diǎn)賞識您的孩子,沒(méi)有人是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的,也沒(méi)有人完全只有缺點(diǎn)的,如果您站在孩子的角度去看孩子,你會(huì )發(fā)現您的孩子是多么的優(yōu)秀,更重要的是不要拿自己的孩子和別人的孩子比, “田忌賽馬”的教育方式用在這里是不可取的,反而會(huì )破壞您和孩子間的感情,十根手指都有長(cháng)短,更何況是小孩子?

  暑假家長(cháng)在家需要輔導孩子的幾個(gè)事項:

  1.書(shū)寫(xiě)1至10的數字,這將是升大班的前提要求。

  2.要讓他們認識自己的名字,因為上大班了教室里的毛巾杯子都會(huì )換上名字而不像小班和中班一樣貼照片了!矔(huì )寫(xiě)更好〕

  3.訓練孩子自己穿脫衣服褲子和鞋子.

  家長(cháng)會(huì )完了以后請朱豪杰、周睿、陳燁、陳浩坤、還有張芷軒的家長(cháng)留一下.其他的家長(cháng)如果還有問(wèn)題的話(huà)也可以留下來(lái)我們可以討論. 今天我們要談的就這么多,謝謝各位家長(cháng)的光臨。

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