教師代表發(fā)言稿15篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的教師代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!非常榮幸能作為教師代表和同學(xué)們有這樣一番交流。歲月如梭,時(shí)光荏苒,在6月這個(gè)畢業(yè)季,即將和各位同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”,內心真是感慨萬(wàn)千!
看著(zhù)臺下日漸成熟的你們,眼前還浮現著(zhù)同學(xué)們剛入校時(shí)的模樣。青澀稚嫩、青春飛揚的你們懷揣著(zhù)夢(mèng)想,步入了影視與傳媒學(xué)院這個(gè)大家庭,我們成了不是親人的“親人”。大部分同學(xué)稱(chēng)我為“張老師”,也有一些研究生和本科生同學(xué)叫我“張媽媽”、“萍孃”,我又何嘗不把同學(xué)們看成自己的孩子,我想學(xué)院其他老師也和我一樣。這種特殊的感情讓我們這個(gè)大家庭溫暖、溫馨,也使得每次畢業(yè)季說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候滿(mǎn)是感懷與不舍。
在這四年里,難忘同學(xué)們的認真與努力,難忘大家上課時(shí)專(zhuān)注的表情與求知的眼神,難忘我們一起經(jīng)歷的電視化舞臺演播、播音主持大賽、寫(xiě)生等種種實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。在共同的經(jīng)歷中我們日漸熟悉,也共同成長(cháng)。你們的出現讓我感慨青春的活力,你們的成長(cháng)讓我領(lǐng)悟歲月的痕跡!
畢業(yè)意味著(zhù)分別,也意味著(zhù)成熟與成長(cháng)。從此,你們走出了象牙塔,步入了全然不同的新生活。畢業(yè)以后,同學(xué)們或工作,或深造,不管你從事什么職業(yè)、進(jìn)入什么領(lǐng)域,無(wú)論你是一帆風(fēng)順還是歷經(jīng)坎坷,不忘初心、竭盡全力、永不放棄,都是我們直面生活的重要武器。真正的勇者總是越挫越勇,從不輕言放棄。請同學(xué)們堅信“堅持就是勝利”,在人生的旅途中它可以幫助大家挺過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。我們要堅持的不僅是做事的目標,也有做人的原則,希望大家追求成功,但又不急功近利,始終能堅守自己的底線(xiàn)。不斷體驗、感悟、反思、總結,人生的美酒就是在這樣的沉淀中愈來(lái)愈醇厚,我們也因此而成長(cháng)。
畢業(yè)是結束,也是開(kāi)始。大學(xué)只是你們人生旅程中的一段風(fēng)景,后面還有許許多多個(gè)驛站在等待著(zhù)你們。并非每段旅途都鳥(niǎo)語(yǔ)花香、滿(mǎn)園春色,你們也可能遭遇崎嶇坎坷、凄風(fēng)苦雨,但請相信,真正的人生正是這樣,因不完美而顯真實(shí),因復雜多變而顯豐富!耙粋(gè)對人生沒(méi)有深層體驗的人,是無(wú)法獲得人生的真諦的!崩硐胧峭昝赖,而現實(shí)是骨感的。所以當你畢業(yè)后發(fā)現生活和工作并不像最初你所想象的那樣,請不要沮喪與失望,你們所經(jīng)歷的,我也曾經(jīng)面對過(guò),不同之處在于我們處于人生不同的階段,我已經(jīng)適應了這一切,而你們才剛開(kāi)始面對。所以,請把每一次挫折都當作你人生寶貴的財富,重要的是直面挫折的心態(tài)。
畢業(yè)季是說(shuō)“再見(jiàn)”的季節,再見(jiàn)意味著(zhù)離別,但再見(jiàn)也意味著(zhù)相逢。相信不久的將來(lái)我們能再相逢。相逢的時(shí)候,無(wú)論同學(xué)們從事著(zhù)什么工作,無(wú)論你是處于人生的巔峰還是低谷,我都會(huì )為你們感到驕傲!希望相逢的我們能快樂(lè )地回憶大學(xué)過(guò)往,幸福地回想今天的畢業(yè)典禮,笑談人生,笑對未來(lái)。衷心地祝愿同學(xué)們前程似錦、大展鴻圖、美夢(mèng)成真!也祝各位領(lǐng)導、各位老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
教師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!首先,對各位優(yōu)秀實(shí)習生及指導教師表示祝賀!祝賀你們一個(gè)月的辛勤付出得到回報!
在這段實(shí)習生活中,實(shí)習的同學(xué)們給我校增添了一道亮麗的風(fēng)景,你們年輕有朝氣,你們好學(xué)努力,你們能積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),為學(xué)校注入新的活力,帶來(lái)了很多新觀(guān)念、新想法,讓我們這些指導老師也受益匪淺。
上好每一堂課,是同學(xué)們從事實(shí)習工作的核心。在一個(gè)月的課堂教學(xué)中,我們美術(shù)專(zhuān)業(yè)的贠婧、周雨薇、安艷艷三名同學(xué)無(wú)論在課堂教學(xué)、組織管理、敬業(yè)精神、教師技能等方面都表現的很優(yōu)秀,在教學(xué)中較為務(wù)實(shí),工作積極、主動(dòng),上手比較快。
三位同學(xué)為了保證課堂教學(xué)質(zhì)量,收到好的教學(xué)效果,除了鉆研教材,精心備課的基礎上,晚上加班加點(diǎn),積極主動(dòng)自己做范作做教具,錘煉教學(xué)語(yǔ)言,試寫(xiě)板書(shū),鍛煉講課的膽量,我們這些指導教師則是看在眼里,喜在心間。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習,三位同學(xué)都能做到教學(xué)方法使用恰當、精講、精練,課堂氣氛活躍,能調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,使大部分學(xué)生都能達到教學(xué)的基本要求。
實(shí)習雖然結束了,但實(shí)習的意義是深遠的。教師工作平凡見(jiàn)偉大,培養學(xué)生的工作神圣而又艱辛。希望同學(xué)們?yōu)榘褜?shí)習經(jīng)歷理解為人生的寶貴財富,助力自己的成長(cháng),成才!
教師代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家下午好!
今天,我能代表 “先進(jìn)教師”在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動(dòng),我深知我們“先進(jìn)教師”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績(jì),都是與各位領(lǐng)導的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開(kāi)的,所以,請允許我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導表示最誠摯的感激和最衷心的祝福!
教師代表著(zhù)一份責任,也代表著(zhù)一個(gè)使命。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫(huà)筆。因為熱愛(ài),我深情地演繹著(zhù)我的人生。因為執著(zhù),我微笑著(zhù)寫(xiě)下希望;我不會(huì )用金錢(qián)的尺子,來(lái)丈量我的價(jià)值,因為我知道教師是不會(huì )讓知識的清泉,變成一潭死水;因為我知道孩子是祖國的未來(lái)和希望。
有人說(shuō),老師是梯,用偉岸的身軀托起學(xué)生人生的高度;有人說(shuō),老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路;還有人說(shuō),老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸是的,每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著(zhù),他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心詩(shī)篇!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟;多少個(gè)晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線(xiàn)?芍^是“無(wú)須揚鞭自?shī)^蹄,俯首甘為為孺子!卑! 沿著(zhù)教壇之路走來(lái),我們曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè )自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長(cháng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛與歡樂(lè ),真正體會(huì )到教師是光榮的、教書(shū)是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀(guān)念的轉型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng )新不斷迸發(fā)的創(chuàng )新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅定!我們在人生價(jià)值的坐標系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量。
教育是崇高的事業(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學(xué),需要我們去探究;教育是多彩的藝術(shù),需要我們去創(chuàng )新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力!耙黄ば奈﹫髧,親愛(ài)的老師們,再長(cháng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩(shī)篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài),我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪!以我們的共同努力,我相信我們一定會(huì )百尺竿頭更進(jìn)一步,我相信我們可以取得更大的成績(jì),讓湟源的教育事業(yè)再上一個(gè)臺階。最后祝各位領(lǐng)導、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!
謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
秋風(fēng)送爽,金桂飄香,在這流光溢彩的日子里,很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言。首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導提供的機會(huì ),讓我們有機會(huì )融入新升小學(xué)這個(gè)大家庭中。
成為一名教師,走上三尺講臺,傳道授業(yè)解惑是我最初的夢(mèng)想,依舊記得《勸學(xué)》中的“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,我知道老師的責任,教師必須以嚴謹、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細心講解,耐心解答,充分擔起我的責任,對學(xué)生負責,不愧對老師這個(gè)偉大的稱(chēng)號。
還記得,四年前,踏入師范學(xué)校,那是夢(mèng)想跨出第一步,現如今已經(jīng)是真正的夢(mèng)想實(shí)現,我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負的重大責任。我知道,在教師這個(gè)光榮的隊伍中,我只是一名新兵,但我會(huì )用我滿(mǎn)腔熱情來(lái)對待我的職業(yè),作為新教師不但要向書(shū)本學(xué)鉆研書(shū)本,在工作中積累經(jīng)驗,還要積極向其他老師取經(jīng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。同時(shí),我知道僅有熱情是不夠的,還需要有擔起重任的能力,對此,我一定會(huì )不斷提升自己,讓自己不斷進(jìn)步,適應這個(gè)行業(yè)的需要,適應社會(huì )的需求,揮灑我的熱情。同時(shí),也應該深入了解學(xué)生的需求,不僅要滿(mǎn)足他們學(xué)習上的需求,也要滿(mǎn)足他們內心的需要,關(guān)心他們的內心世界,不僅要做他們的老師,更要做學(xué)習生活中的朋友,幫助他們取得最大的進(jìn)步。初為人師,興奮而忐忑,但面對一張張活潑的面孔,一聲聲熱情的問(wèn)候;一雙雙清澈純真的眼睛,我發(fā)現了我的熱情,我的責任,這是值得我畢生付出的事業(yè),這使我為自己能夠從事成就未來(lái)的職業(yè)而驕傲,為自己的'追求而畢生自豪!在以后的工作中,我要以成為一位名好老師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上默默奉獻,實(shí)現人生價(jià)值。
在這里,感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現人生抱負的機會(huì )和秀出自我風(fēng)采的舞臺,我一定不負學(xué)校的厚望,為學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展盡自己最大的一份力。在這里,我想對可愛(ài)的學(xué)生說(shuō)幾句,當你們早上背著(zhù)書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始一天的學(xué)習時(shí),要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍;當你們在放學(xué)回家的路上,要摸摸自己的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費一天的光陰?請用同學(xué)們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個(gè)又一個(gè)今天。學(xué)校領(lǐng)導和老師們默默工作,無(wú)私奉獻,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng )造良好的學(xué)習條件,家長(cháng)也為你們不辭辛苦,他們的辛苦,同學(xué)們想過(guò)嗎?我希望你們能好好想一番,去體會(huì )一下所有人的期望。我覺(jué)得你們對老師家長(cháng)的尊重,更是對自己的負責,應該以認真的態(tài)度投入到學(xué)習生活中去,對自己的未來(lái)負責。教育是一項偉大的事業(yè),關(guān)乎很多人的未來(lái),小到個(gè)人、家庭,大到社會(huì )、國家,可見(jiàn)老師的責任有多大。我記得,陶行知先生說(shuō)過(guò)一句話(huà),即“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,將是我們每一位新教師的座右銘,我們的一生都會(huì )為此而奮斗,在這個(gè)崗位上默默耕耘,默默奉獻。
最后,我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習進(jìn)步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
教師代表發(fā)言稿5
尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我能作為教師代表發(fā)言,感到非常榮幸和激動(dòng)。在此,我代表初三全體老師向被評為20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生的同學(xué)們表示衷心的祝賀,也代表全體同學(xué)們,向關(guān)心我們的領(lǐng)導,和辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。
同學(xué)們,三年歲月彈指間,如今你們已經(jīng)畢業(yè)了,在人生道路上又踏上了新的臺階。此時(shí)此刻,我想你們的心情一定非常激動(dòng)。我和在座的全體班主任,和同學(xué)們朝夕相處了三年,同樣心情難以平靜。記得三年前同學(xué)們邁進(jìn)十中大門(mén)時(shí),你們還是稚氣未脫的小孩兒,如今你們個(gè)子長(cháng)高了,知識豐富了,稚嫩的臉龐也逐漸變得成熟了,理想也樹(shù)立起來(lái)了。這就是收獲。三年來(lái),大家在這里學(xué)習、生活,不斷的提高和充實(shí)自己的同時(shí),我們也建立了濃厚的師生情同學(xué)誼,1000多個(gè)日日夜夜,母校留給我們太多太多難忘的回憶。難忘你們軍訓時(shí)刻苦的訓練,難忘你們在運動(dòng)場(chǎng)上頑強拼搏的情形,難忘你們在實(shí)驗室里執著(zhù)操練的時(shí)刻,難忘你們百日誓師吹響號角的震撼場(chǎng)面,更難忘我們畢業(yè)時(shí)互相擁抱,你們那一句“老師,謝謝你,我會(huì )回來(lái)看你的!边@世間對于一個(gè)老師來(lái)說(shuō)最最美好的聲音。同學(xué)們,你是否還記得,是誰(shuí)早晨第一個(gè)站在校門(mén)口笑臉相迎每一位老師和同學(xué);是誰(shuí),拉著(zhù)不穿校服褲子的同學(xué)左一遍右一遍的教誨著(zhù);是誰(shuí)第一個(gè)走進(jìn)教室為你們開(kāi)窗通風(fēng);是誰(shuí),下課鈴聲響了,不顧你們兩股戰戰,幾欲先走的心情仍然鎮定自若的講著(zhù),是誰(shuí),經(jīng)久不衰的重復
著(zhù)他那一句經(jīng)典臺詞:同學(xué)們,我輕易不拖堂,今天耽誤大家兩分鐘時(shí)間把這一段講完;是誰(shuí),一遍又一遍的到教室喊我們下學(xué);是誰(shuí),沒(méi)有辦法一聲令下,讓小王師傅給我們拉了閘,熄了燈,不想,同學(xué)們又亮起了小臺燈;是誰(shuí),大中午的不睡覺(jué),到教室汗流浹背地講著(zhù);是誰(shuí)看著(zhù)我們老師為了搶時(shí)間輔導掙得面紅耳赤,卻在底下偷偷的笑著(zhù);又是誰(shuí),一下學(xué)就放起了如雷貫耳我們一聽(tīng)就頭疼的音樂(lè );太多的難忘與不舍,你們的一舉一動(dòng),一顰一笑無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)每一位任課老師的心,你們能有今天的成績(jì)離不開(kāi)老師的培養,同學(xué)們你們是幸運的,你們遇到了一批敬業(yè)愛(ài)生的好老師,沒(méi)有他們三年來(lái)的尊尊教導,就沒(méi)有我們在座的每一位同學(xué)的今天。同時(shí)老師遇上你們這一批學(xué)生也是幸運的,你們學(xué)習上個(gè)個(gè)努力,生活上勤儉節約,紀律上從不讓老師操心,即將畢業(yè)時(shí)依舊那么聽(tīng)話(huà)懂事,如今,這所有的一切想起來(lái)是那么的美好,真想讓時(shí)光倒流重溫這美好的時(shí)刻。這一切注定將成為我們一生難忘的歲月。每當老師踏上操場(chǎng),眼前就開(kāi)始活躍著(zhù)你們龍騰虎躍的身影,夜幕降臨,就想起你們坐在燈火通明的教室,奮筆疾書(shū),凝神思考,遲遲不愿離去的情形。同學(xué)們,三九隆冬,寒氣逼人的時(shí)候沒(méi)聽(tīng)你們喊過(guò)難,盛夏酷暑,燥熱難耐的時(shí)候沒(méi)聽(tīng)你們叫過(guò)苦,所以今天你們作為母校優(yōu)秀畢業(yè)生光榮的坐在這里接受學(xué)校的表彰,你們是當之無(wú)愧的,老師再次祝賀你們,老師為你們感到驕傲和自豪。
同學(xué)們,你們畢業(yè)了,我們既為你們的成長(cháng)進(jìn)步感到高興,也為你們即將遠走高飛離開(kāi)母校感到依依不舍。還記得你們多次受到學(xué)校
領(lǐng)導的表?yè)P,賽場(chǎng)上你們?yōu)閷W(xué)校爭得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),學(xué)習中,你們?yōu)閷W(xué)校屢創(chuàng )佳績(jì)。你們有優(yōu)良的品質(zhì),頑強的毅力,面對任何困難你們都奮勇前進(jìn),從不輕言放棄。老師提起你們是驕傲的,滿(mǎn)足的,也希望同學(xué)們不要忘記老師,不要忘記母校。同學(xué)們,老師期待你們回家的腳步,也期待你們頻頻傳來(lái)成功的喜悅和勝利的捷報。老師更祝福你們擁有燦爛的明天。讓我們共同銘記這一刻,共同珍藏這份人間最真摯的情感。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們在這里相聚,明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠方。讓我們莊嚴地許下承諾:今天,我以母校為榮,明天,母校將以我為榮。最后請同學(xué)們帶上母校的祝福揚帆起航,祝愿你們前程似錦,一路順風(fēng)。
謝謝大家。
教師代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書(shū)育人,教出成績(jì)是我們的職責,而我們也只是做了分內的事,卻受到了學(xué)校領(lǐng)導的表彰和獎勵,此時(shí)此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示的平臺。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導,是你們的關(guān)心與鼓勵,給了我最大的支持和動(dòng)力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無(wú)私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教六年級一班、四年級的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。
成績(jì)已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線(xiàn)。
借此機會(huì ),我想對同學(xué)們說(shuō):沒(méi)有哪位家長(cháng)不愛(ài)自己的孩子,沒(méi)有哪位老師不愛(ài)自己的學(xué)生。社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時(shí)間,爭分奪秒,刻苦學(xué)習,勇于拼搏,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報家長(cháng)、學(xué)校和老師,為學(xué)校增光添彩。
作為一名教師,我愛(ài)我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開(kāi);誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵。多少次加班加點(diǎn)的耐心輔導,多少次與學(xué)生面與面推心置腹的交談,多少次用心書(shū)寫(xiě)話(huà)語(yǔ)激勵學(xué)生都歷歷在目,它是我成為學(xué)生良師益友的關(guān)鍵。
作為一名教師,我更愛(ài)我的事業(yè)。我會(huì )把“認真負責”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。
"人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情。"甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花片片紅"。作為教師,我深感使命光榮,責任重大。在新學(xué)年里,我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn);立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。我們將秉承學(xué)校多年來(lái)形成的樂(lè )于奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新的優(yōu)良傳統,以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導,刻苦鉆研,虛心請教,認真研究教材、教法;認真備課、上課,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著(zhù)不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng),嚴導其行、愛(ài)暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎,為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟;給上級領(lǐng)導一個(gè)驚喜,給試馬鎮教育一個(gè)奇跡,給自己一個(gè)交代,給學(xué)生一個(gè)未來(lái)。我堅信,借助這次開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng),“試馬鎮中心小學(xué)”這艘教育之船,一定會(huì )在幾位愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、敢于創(chuàng )新、高瞻遠矚的校長(cháng)舵手的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚帆遠航!
最后,祝同學(xué)們,快樂(lè )學(xué)習、學(xué)習進(jìn)步、幸福成長(cháng)!
祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家。
教師代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
在教師節來(lái)臨之際,我首先祝各位老師:節日愉快,身體健康!向對關(guān)心、支持我們學(xué)校教育事業(yè)的鄉黨委政府領(lǐng)導、社會(huì )各界,以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養的領(lǐng)導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會(huì )上發(fā)言,表達我們的心聲和對未來(lái)的憧憬,心情倍感激動(dòng)。
今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說(shuō):我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻,我更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號!
作為一名教師,我愛(ài)我的學(xué)生;作為一名教師,我更愛(ài)我的事業(yè)。
有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著(zhù)學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說(shuō),老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō),老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說(shuō):在我們學(xué)校,我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著(zhù),他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線(xiàn)上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級的發(fā)展輾轉反側。真是無(wú)須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!
近年來(lái),我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jì)連創(chuàng )佳績(jì),尤在去年的初三畢業(yè)會(huì )考中全縣綜合排名第二,今年,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,家長(cháng)們的大力支持下,我們上下齊心、團結一致,不負眾望,勇奪全縣第三的好成績(jì)!這是因為我們學(xué)校的領(lǐng)導班子身先士卒,他們大部分任教畢業(yè)班科目,年年都是縣前十名的好成績(jì);我們學(xué)校有著(zhù)科學(xué)化的管理制度,以人為本,教師得到了充分的體現,學(xué)生得到了全面的發(fā)展;我們學(xué)校有著(zhù)一批過(guò)硬的教師隊伍,他們任勞任怨,愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)水平精湛,教育理念先進(jìn),送走了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡!
我,畢業(yè)于大學(xué)數學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院,以特崗教師的身份來(lái)到會(huì )同縣學(xué)校參加工作。記得那時(shí)還是一個(gè)乳臭未干的黃毛小子,沒(méi)有什么教學(xué)經(jīng)驗,也不懂什么人情世故。是這兒的領(lǐng)導和老師們的熱心幫助,你們手把手的教我,讓我逐漸成熟起來(lái),使我在平凡的崗位上創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)驚喜。撰寫(xiě)的論文《淺談中學(xué)數學(xué)潛能生成因及策略》、《淺談青年教師愛(ài)崗敬業(yè)的思考》、《中學(xué)數學(xué)情感教育之我見(jiàn)》等獲縣一等獎;輔導學(xué)生數學(xué)競賽獲一等獎若干名,多次榮獲全國初中數學(xué)競賽懷化賽區一等輔導獎;參加會(huì )同縣中學(xué)課堂教學(xué)比武中榮獲數學(xué)學(xué)科一等獎,參加懷化市高效課堂教學(xué)比武中榮獲數學(xué)學(xué)科二等獎;成績(jì)顯著(zhù),近三年一直擔任初三班主任,任教數學(xué)科目,在全縣的初三畢業(yè)會(huì )考中排名獲得兩次第一,一次第二(僅次于一中)。在此,我要真誠的感謝學(xué)校曾經(jīng)對我幫助過(guò)的領(lǐng)導和老師,謝謝你們!本學(xué)期因工作的需求,受學(xué)校的委托,把個(gè)人私事置之不顧(家里有著(zhù)一個(gè)兩個(gè)多月的女兒),我再次挑起初三班主任的重任(由原來(lái)的兩個(gè)班級合為一個(gè)大班級,現共有學(xué)生60人),在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在家長(cháng)們的鼎力支持下,在梁校長(cháng)的帶領(lǐng)下,在全體教師的共同努力下,明年的畢業(yè)會(huì )考中,我們堅信:學(xué)校將再創(chuàng )輝煌!
老師們!當今全社會(huì )尊重教師,作為人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得全社會(huì )的尊重。這里,我想代表全體教師作出以下幾點(diǎn)保證:
一、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)。
三、勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取。
四、教師淡泊名利、志存高遠。
最后,我想用這樣一段話(huà)結束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!
在此,祝各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位老師、各位來(lái)賓:身體健康,工作順利,家庭美滿(mǎn)幸福!同時(shí)希望同學(xué)們:學(xué)習進(jìn)步,天天開(kāi)心!
謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!
能作為優(yōu)秀教師代表在這里面對大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o(wú)比的榮幸與自豪。這個(gè)簡(jiǎn)單的優(yōu)秀稱(chēng)號凝聚的是xx鎮人民政府的關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導的支持,同事的之指點(diǎn)及214、215班學(xué)生的努力,在此,我向你們致于我衷心的敬意。
我們告別了夏日的炎熱與煩躁,迎來(lái)了秋天的涼爽與思考,秋天是收獲的季節,我們在這里共同慶祝xx中學(xué)20xx—20xx學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮,祈求明年更豐收。
作為教師,我們受人尊重,得到擁護,桃李滿(mǎn)天下,同時(shí),我們的責任重于泰山,國運興衰,系與教育,三尺講臺,關(guān)系未來(lái),我們肩負著(zhù)祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦,學(xué)生調皮,家長(cháng)不理解,有時(shí)也想過(guò)放棄,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們不是人才,但我們培養的是人才;我們不是太陽(yáng),但我們托起的是太陽(yáng);我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務(wù)。
我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就意味著(zhù)我們必須放棄很多,亦如金錢(qián)、時(shí)間、精力,甚至是我們自己孩子的成長(cháng),我們的家庭。同學(xué)們,我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是快樂(lè )的,我們就是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是優(yōu)秀的,作為教師,我愿意傾其所有,全力以赴。
借此機會(huì ),我想向xx中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望:初三的同學(xué),你們是xx中學(xué)今年的希望,學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥,拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,為了你們的明天,經(jīng)過(guò)刻苦努力,相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們,你們是學(xué)校的傳動(dòng)住,你們開(kāi)啟明天,承接昨天,為明年的搏擊夯實(shí)基礎,給初一同學(xué)做好榜樣,讓沒(méi)個(gè)課堂都學(xué)有所得;初一的同學(xué)們,你們是學(xué)校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力,為了你心中的夢(mèng),為了未來(lái)之花的綻放,腳踏實(shí)地,勇往直前。同學(xué)們,騰一中的大門(mén)向所有同學(xué)開(kāi)放,相信自己沒(méi)有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。
新的學(xué)年,新的開(kāi)始,讓我們把誓言化作行動(dòng),迎接我們美好的明天!
最后,祝各位領(lǐng)導,各位同事幸福、快樂(lè )!祝全體同學(xué)健康、向上!
教師代表發(fā)言稿9
親愛(ài)的各位家長(cháng):
大家上午好!
我是xx班的老師xxx,很高興今天能在這里見(jiàn)到大家!首先感謝各位家長(cháng)朋友們對我們學(xué)校工作和老師工作的大力支持。孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問(wèn)題,把孩子培養成材也是我們家長(cháng)和學(xué)校的共同責任,共同的愿望。也希望通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )與家長(cháng)們進(jìn)行細致的交流,讓我們彼此更加了解孩子們的英語(yǔ)學(xué)習情況。同時(shí)也希望能和家長(cháng)們交流孩子平時(shí)在家的表現,方便老師在教育孩子時(shí)做到因人而異,因材施教。
首先,我想講一下本班孩子的英語(yǔ)學(xué)習情況。最初,孩子們都是在同一起跑線(xiàn)上的,但經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習,由于學(xué)習習慣和方法的不同,孩子們之間有的已經(jīng)慢慢拉開(kāi)了差距。一些同學(xué)學(xué)習興趣濃,學(xué)習勁頭足,課堂上表現積極,思維活躍,踴躍發(fā)言,課后及時(shí)鞏固,形成了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學(xué)習習慣好,在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)方面都能齊頭并進(jìn),我為他們感到欣慰?梢灿袀(gè)別同學(xué),英語(yǔ)基礎不扎實(shí),平時(shí)懶讀書(shū)和記單詞,作業(yè)馬虎應付或不按時(shí)完成,積壓學(xué)習任務(wù),不懂也不去問(wèn),導致現在聽(tīng)課出現困難,關(guān)鍵還不努力,得過(guò)且過(guò),如此一來(lái),學(xué)習自然成了件頭疼的事。
總體情況
。▽W(xué)生整體學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習積極性比較好,能做到上課認真聽(tīng)講,課后認真完成各項任務(wù)。但仍有少部分同學(xué)上課表現不積極,上課愛(ài)講話(huà)愛(ài)插嘴,不能按時(shí)提交作業(yè)。)
成績(jì)方面
。ㄋ牧嗾w成績(jì)良好,基礎較為扎實(shí),小部分學(xué)生基礎較差。在上一次的學(xué)習小測中,不及格2人,優(yōu)秀人數18人。有學(xué)生成績(jì)不穩定,需要在平時(shí)的練習中加強鞏固練習)
書(shū)寫(xiě)方面
總體書(shū)寫(xiě)較差,有部分孩子不能掌握正確的字母書(shū)寫(xiě)格式,書(shū)寫(xiě)潦草,需要加強書(shū)法練習。
建議
1.多關(guān)注孩子的學(xué)習,多與孩子進(jìn)行交流
2.讓孩子多聽(tīng)錄音。在少兒英語(yǔ)教學(xué)中,首先是加強聽(tīng)力訓練和說(shuō)話(huà)訓練,然后才是讀寫(xiě)能力的培養。陪伴孩子認真完成口語(yǔ)的任務(wù)。檢查孩子的周末作業(yè)是否都已完成,保證返校時(shí)能按時(shí)上交。
3.多與老師交流,關(guān)注孩子在校的學(xué)習。
最好,感謝大家的聆聽(tīng)。為了孩子的成長(cháng),希望我們走到一起,互相溝通,互相配合,相信孩子們一定能有所成長(cháng)。
教師代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好﹗
今天,在這里作為一名師德標兵發(fā)言,心中感到萬(wàn)分榮幸。我感謝領(lǐng)導對我工作成績(jì)的認可,感謝同事對我熱情的幫助與鼓勵。我深深的知道,在我的周?chē)泻芏嗪臀乙粯拥睦蠋,他們日復一日,年復一年,默默的為教育事業(yè)奉獻著(zhù)。今天,我只是作為其中的一員,有人說(shuō)兒童是一本書(shū),雖然要讀懂這本書(shū)并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它:當我真正走上工作崗位時(shí),我發(fā)現,我不是學(xué)者,不能用深遂的思想去思考我的價(jià)值;我也不是詩(shī)人,不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師,一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句,構筑心中最美好的詩(shī)篇——每天看著(zhù)班里的每個(gè)孩子,我會(huì )用心欣賞著(zhù)他們,就像欣賞大自然中各種各樣、五顏六色的鮮花。我是他們的慈母:處處關(guān)心他們,培養他們各種良好的習慣。我是孩子的導師,處處引導他們如何做人、處事,引導他們追求上進(jìn),掌握學(xué)習的方法;我是孩子的朋友,用誠心去交換童心,讓孩子愿意向老師敞開(kāi)心扉,樂(lè )意與老師交流。
每天與孩子在一起,我總是小心翼翼的、關(guān)懷備至的去觸及幼小的心靈。當孩子不小心犯錯時(shí),我給予寬容一笑,當孩子膽怯不敢向前時(shí),我給予真心的安慰與鼓勵,當孩子在調皮搗蛋時(shí),我既給予真誠的批評,又送上和風(fēng)細雨的叮嚀。時(shí)常把微笑綻開(kāi)給孩子,把鼓勵、贊賞通過(guò)小卡片傳達給孩子,把關(guān)愛(ài)贈送給孩子,讓每一個(gè)孩子都享受著(zhù)教育的真愛(ài)。
我喜歡走在路上,聽(tīng)學(xué)生們遠遠地面帶微笑叫我一聲老師,我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年幼無(wú)知的學(xué)子導航,為他們開(kāi)啟智慧之門(mén),幫他們點(diǎn)燃理想之燈。我喜歡在學(xué)校這個(gè)和諧環(huán)境下,與同事和睦相處,以寬容、諒解待人,規范自己的言行道德,在任務(wù)面前,不挑不揀,在榮譽(yù)面前不爭不搶。
看看我的身邊,年輕教師們把青春札根于三尺講臺而無(wú)怨無(wú)悔;同齡教師們將家庭擱置一旁,全身心地撲在教學(xué)工作上,如一頭頭黃牛埋頭苦干而不知疲倦。許許多多人的事跡在激勵和鞭策著(zhù)我,他們就這樣默默地毫無(wú)怨言地辛勤耕耘著(zhù)“半畝方塘”,堅守在三尺講臺上。所以我要說(shuō),能和這些優(yōu)秀的老師一起工作,我很榮幸。1
所以,不管今后漫長(cháng)的路上荊棘叢生或是布滿(mǎn)沼澤,我都一如既往,絕不退縮。我從心底里覺(jué)得做老師有無(wú)限的光榮和幸福。因為這份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬(wàn)丈,總有一種感動(dòng)讓我淚流滿(mǎn)面!老師們,教師不僅是社會(huì )主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉接者。因此,師德 ,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!
讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的時(shí)節,滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情、帶著(zhù)美好的憧憬,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
在新學(xué)期里,我們全體教師將一如既往,本著(zhù)“讓全體學(xué)生全面發(fā)展”的宗旨,以教書(shū)育人為己任,以嚴謹、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的工作精神,立足教學(xué),向課堂45分鐘要質(zhì)量;立足教育,向班級管理要效益。奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的源頭活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè )”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂。雖然我們的名字不會(huì )流芳百世、名垂千古,但我們會(huì )驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續!”
作為中青年教師,我們?yōu)樽约耗茉谔林泄ぷ鞫械叫疫\。因為我們擁有領(lǐng)導們無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護,擁有同事們熱忱的幫助和照顧,擁有塘中廣大學(xué)子真誠的愛(ài)戴和信任,擁有社會(huì )殷切的期望。我們沒(méi)有理由不勤奮、踏實(shí)地工作;沒(méi)有理由不樂(lè )于學(xué)習,勤于鉆研;沒(méi)有理由不用忠誠和熱情來(lái)譜寫(xiě)塘中未來(lái)的詩(shī)篇。我們在心中刻著(zhù)誓言:我們愛(ài)塘中,我們扎根塘中,我們一定會(huì )用自己的汗水和愛(ài)心去澆灌塘中的一草一木,用辛勞和智慧去培育塘中的一批又一批學(xué)子。
誓言無(wú)聲,行動(dòng)能語(yǔ)。新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么,我們將如何在這張白紙上,畫(huà)出自己人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標、有新的發(fā)展、有新的收獲。最后,祝愿同學(xué)們學(xué)有所成,祝愿全體老師事業(yè)成功,祝愿塘中明天更加輝煌!
謝謝大家!
20xx年8月26日
教師代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家下午好!首先請允許我在此代表全體青年教師向在生活中給予我們關(guān)愛(ài),在工作中給予我們無(wú)私幫助的各位領(lǐng)導、老師致以最崇高的敬意!也非常感謝學(xué)校給我這次交流的機會(huì )。今天能作為新教師的代表在這里發(fā)言,我感到十分的榮幸,但更多的是恐慌和不安。因為深知自己還有好多工作做得不夠完美,還有好多更為優(yōu)秀的青年教師。我的教齡不長(cháng),沒(méi)有豐富的經(jīng)驗,下面僅把自己這一年多工作的一點(diǎn)體會(huì )和認識做一下簡(jiǎn)單匯報,請領(lǐng)導、老師們批評指正。
我是20xx年成為了四中的一名教師,對這份來(lái)之不易的工作,我格外珍惜。原本以為做老師是一件很輕松的工作,但經(jīng)過(guò)這一年多的時(shí)間,我才明白了這份工作所承載的辛苦和責任,原來(lái)僅僅憑著(zhù)新鮮感和激情,并不能成為一名優(yōu)秀的施教者。我唯有不斷努力,努力把滿(mǎn)腔的理想轉化為現實(shí),才能盡快完成教師這一角色的轉變。
一個(gè)學(xué)期后,年級上安排我教文科班的精品宏志班,首先我真的是很意外,但更多的是壓力,因為這個(gè)班學(xué)生的學(xué)習習慣以及思維都是非常好的,我怕我教不好他們,但靜下來(lái)后我告訴自己要學(xué)會(huì )去迎接挑戰,既然我沒(méi)有豐富的經(jīng)驗,那么我只能腳踏實(shí)地去做好每一件事情,后來(lái)我就爭取備好每一節課,做相關(guān)的習題,然后站在學(xué)生的角度去想哪個(gè)知識點(diǎn)他們會(huì )有疑問(wèn),如果這塊我也有問(wèn)題,有時(shí)我就上網(wǎng)去學(xué)習,有時(shí)我就向數學(xué)組其它老師請教, 只能說(shuō)自己是在不斷總結、不斷學(xué)習中度過(guò)了每一天。把這些最基礎的事情做好之后,另外我也在思考如何才能很好的駕馭課堂、調動(dòng)學(xué)生良好的學(xué)習情緒。
而這方面確實(shí)是我的弱點(diǎn),也是我今后努力的方向,所以我很感謝學(xué)校及年級上的各位領(lǐng)導能認可我的教學(xué)能力,能給我這樣一個(gè)機會(huì )和這些優(yōu)秀的學(xué)生一起成長(cháng),而且我明顯感受到了自己真的成長(cháng)的很快。
作為一名年輕教師,我深知自己的經(jīng)驗缺乏。因此,我會(huì )經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師請教,比如我們組內寧海燕、蔡禮軍老師,他們總會(huì )把自己最寶貴的經(jīng)驗介紹給我,讓我少走了許多彎路。此外,學(xué)校組織的科研活動(dòng)和集體備課活動(dòng),也使我明白了教學(xué)的目標和方向。
四中它有著(zhù)一個(gè)團結進(jìn)取的領(lǐng)導班子,有著(zhù)一支愛(ài)崗敬業(yè)的教職工隊伍。尤其是在如今夾縫中求生存的現實(shí)環(huán)境下,表現的更為明顯和突出。在這里,沒(méi)有悲觀(guān)和不滿(mǎn),反而整個(gè)校園洋溢著(zhù)奮發(fā)向上的蓬勃生機,校領(lǐng)導們日理萬(wàn)機,有序的管理學(xué)校的日常工作,提高教師工作的積極性;學(xué)校的普通教師們,他們有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗,精湛的教學(xué)技能,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,關(guān)愛(ài)學(xué)生,關(guān)愛(ài)同事,總體來(lái)說(shuō),所有的四中人,形成了一個(gè)團結上進(jìn)、堅不可摧的團體。因此,作為一個(gè)新教師,能在這樣的環(huán)境下成長(cháng),真不愧是人生一大幸事。
總之,我們在千萬(wàn)條路中,選擇了教育事業(yè),既然選擇就應堅守和熱愛(ài),既然選擇就應甘于奉獻,既然選擇就應不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步。大浪淘沙,方顯英雄本色,我相信,在學(xué)校領(lǐng)導以及老師們的共同努力下,四中的明天會(huì )更好!
謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿13
尊敬的各位家長(cháng)朋友們:
大家好!
首先,我先自我介紹一下,我叫xxx。我代表初二全體師生向各位家長(cháng)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。今天,我們在這里召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì ),目的是為了加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方法。按照學(xué)校的工作安排,今天的家長(cháng)會(huì )首先由我介紹一下xx初中、馮家學(xué)校近些年所取得的成績(jì),以及xx初中新建校的一些情況。
xx鎮xx初級中學(xué),成立于1918年,位于聞名遐邇的xx風(fēng)景區西南方向。是一所舉世聞名的百年老校。在這百年時(shí)間里,xx初中走過(guò)了艱難創(chuàng )業(yè)、奮馬揚蹄和快速發(fā)展的歷程,由建校當初的簡(jiǎn)陋校舍,實(shí)現了超常規、跨越式的發(fā)展。
今天,我向大家介紹的第一個(gè)內容是:百年風(fēng)雨歷程,憶往昔展未來(lái)
多年來(lái),xx初中、馮家學(xué)校在招遠市市委市政府、招遠市教體局、xx鎮黨委政府、xx鎮中心初中的正確領(lǐng)導下、在社會(huì )各界的大力支持下、在100多位教職工的共同努力下,先后榮獲煙臺市三星級食堂建設先進(jìn)單位、煙臺女子足球聯(lián)賽第三名、煙臺青少年IT創(chuàng )意設計大賽優(yōu)秀組織獎、一等獎、招遠市職業(yè)學(xué)校招生先進(jìn)單位、招遠市足球比賽精神文明獎、招遠市藝術(shù)月比賽團體獎獎等榮譽(yù)稱(chēng)號。在社會(huì )各界和學(xué)生家長(cháng)們所關(guān)注的中考成績(jì)中,三年來(lái),xx初中、馮家學(xué)校優(yōu)秀率、合格率均位列招遠市鄉鎮初中前三名。學(xué)校中考畢業(yè)班成績(jì)連年碩果累累,不斷超越,得到了上級各主管部門(mén)的一致認可和家長(cháng)們的充分肯定。
今天,我向大家介紹的第二個(gè)內容是:搶抓發(fā)展機遇,暢訴教育情懷
20xx年招遠市委市政府、市教體局把xx初中重建工程納入了20xx年重點(diǎn)“改薄”項目。學(xué)校新校區于今年9月開(kāi)學(xué)正式啟用。新建的xx初中按照山東省規范化學(xué)校標準建設而成,占地約48畝,總建筑9700平方米,投資3800萬(wàn)元,規劃20個(gè)教學(xué)班,可容納1000名學(xué)生。學(xué)校目前建有教學(xué)樓、實(shí)驗樓、辦公樓、圖書(shū)館、食堂、運動(dòng)場(chǎng),并配套建成校園計算機網(wǎng)絡(luò )、視頻監控、多媒體教學(xué)等智能化系統。一所環(huán)境優(yōu)雅、條件優(yōu)越、設施一流的校園將呈現在全鎮人民面前。
我介紹的第三個(gè)內容是:xx重建促發(fā)展,資源提升育新篇20xx年9月xx初中、馮家學(xué)校兩校合一,勝利會(huì )師,雙劍合璧,這也注定了今年必將成為xx初中發(fā)展史上的又一個(gè)里程碑和新節點(diǎn)。學(xué),F有教職工114人,高級職稱(chēng)教師16人,中級職稱(chēng)教師44人,研究生學(xué)歷6人,本科學(xué)歷100人,學(xué)歷達標率100%。學(xué)校共有15個(gè)教學(xué)班,學(xué)生550余人。合并后的xx初中作為一個(gè)整體實(shí)行統一管理,在統籌考慮的基礎上,配備最強的教師隊伍。優(yōu)雅的環(huán)境、優(yōu)秀的教師、高標準的設施,對大家的發(fā)展會(huì )更加有利。我們初二年級更是安排了優(yōu)秀的教師進(jìn)行任教,每個(gè)教師都擁有豐富的教育經(jīng)驗和精深的學(xué)科知識。家長(cháng)朋友們,孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們攜起手來(lái),一起為孩子的健康成長(cháng)而努力吧!
我的講話(huà)就到這里。最后祝家長(cháng)們身體健康!萬(wàn)事如意!工作快樂(lè )!謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸能代表初三全體教師發(fā)言。今天,我們歡聚在一起,召開(kāi)初三年級第一學(xué)期期中考試總結表彰大會(huì )。借此機會(huì ),讓我們向開(kāi)學(xué)以來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀。
首先我要對取得優(yōu)異成績(jì)和明顯進(jìn)步的同學(xué)說(shuō),是你們用勤奮與努力,用自信與樂(lè )觀(guān),用態(tài)度與方法,用習慣與反思才有了今天的成績(jì)和收獲,希望你們勝不驕,再攀高峰。其次我也想對這次成績(jì)不理想的同學(xué)說(shuō),勝敗乃兵家常事,一兩次失敗并不是壞事,失敗乃成功之母,它讓我們奮起直追,知恥而后勇。
一份耕耘,一份收獲。在你們拼搏的路上,我們老師竭盡全力地幫助你們?吹侥銈內〉脙(yōu)異的成績(jì),我們感到無(wú)比的高興。同學(xué)們,初三的每一位老師和你們一樣,早起晚歸,披星戴月,還要備課,上課,閱作業(yè),輔導學(xué)生等,有好多老師為了學(xué)生,把自己的孩子鎖在家里,把自己的家庭擱置一邊。我們的工作,面對社會(huì )是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),而對于我們的家人,則有很多愧疚,但是我們從不怨天尤人,因為這是我們自己的選擇,無(wú)論什么理由都不能成為我們放棄、逃避或是對學(xué)生不負責任的借口,因為我們不能愧對三尺講臺。也許有時(shí)我們顯得很?chē)绤,這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”,那是因為我們深知,在你們通往成功的道路上布滿(mǎn)太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養你們戰勝困難的勇氣和毅力。也許有時(shí)我們顯得啰嗦,左叮嚀、右囑咐,事無(wú)巨細,那是因為我們深知自己肩負了太多的使命。
同學(xué)們,在你們身后,有真心關(guān)懷你們的學(xué)校領(lǐng)導,有無(wú)私奉獻,全力幫助你們的班主任和任課老師,更有對你們寄予無(wú)限希望的父母,你們是幸福的。
我希望成績(jì)優(yōu)異者要有更高遠的目標,成績(jì)不理想的同學(xué)唯有奮斗才是正確的選擇,只要你不放棄自己,沒(méi)有人會(huì )放棄你,希望你們通過(guò)本次期中考試,認真反思,反思自己的習慣,反思自己的學(xué)習態(tài)度和方法,學(xué)會(huì )吃苦,敢于吃苦,辛勤的汗水遲早會(huì )澆灌出成功的花蕾。
期中考試的腳步已然遠去,但在今后,同學(xué)們還會(huì )歷經(jīng)許多考試。一時(shí)的成功并不代表你永恒的勝利,一時(shí)的失敗也并不能說(shuō)明你的無(wú)能。不要因為短暫的勝利而驕傲,更不要因為眼前的失敗而灰心。 同學(xué)們,在接下來(lái)的日子里,我們應該從以下幾個(gè)方面去努力。
第一、明確責任,堅定目標
作為一名初三畢業(yè)班的同學(xué),一定要清楚自己肩上的責任,寒窗苦讀九年,在我們身上寄托了太多人的希望――辛苦養育我們的父母,辛勤培育我們的老師,昔日相處的好友??面對責任,我們責無(wú)旁貸。
第二、調整心態(tài),準確定位
把握好自己,給自己準確定位很重要,目標定的太高會(huì )給自己造成不必要的煩惱,帶來(lái)負面的情緒,而目標定的太低又會(huì )驕傲自滿(mǎn),缺乏前進(jìn)的動(dòng)力,只有很好地把握自己和準確定位,才能不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力,不斷地獲得新的成功。
第三、合理安排,講究方法
同學(xué)們,要做學(xué)習的主人,必須做到善于思考,善于總結,做到“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,才能真正學(xué)有所獲、學(xué)有所得。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學(xué),以受到表彰的同學(xué)為榜樣,勇于拼搏,奮起直追,勤奮學(xué)習。希望在明年的中考中有更多的同學(xué),能用自己的汗水獲得優(yōu)異的成績(jì),以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!
最后,祝愿所有同學(xué),快樂(lè )學(xué)習,學(xué)有所成,祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順心!
謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我發(fā)言的題目是《愛(ài)在中山》 !
我是114班的班主任關(guān)老師,也許你有所不知,自1995年被聘入中山至今18年的風(fēng)雨歷程所建立的情感何止一個(gè)愛(ài)在中山!
1995年的開(kāi)學(xué)典禮,我的發(fā)言《做一個(gè)有為的好老師》拉開(kāi)了中山成長(cháng)的序幕; 作為一名拓荒創(chuàng )業(yè)者,我曾經(jīng)帶著(zhù)年輕、赤誠和熱情開(kāi)啟了創(chuàng )業(yè)、修為、提高一直到成熟的漫漫旅程,自始至終見(jiàn)證著(zhù)中山起步、發(fā)展直到輝煌的波浪式動(dòng)態(tài)全程。
十八年的歷練,積淀了最深沉最濃烈的情感——中山是屬于我的,我同樣屬于中山——愛(ài)在中山,這就是理由!
十八年后的今天,我們看到了清新典雅的校園、明亮溫馨的教室、博雅賢達的老師;十八年后的現在,我們聽(tīng)到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問(wèn)候、飽滿(mǎn)昂揚的朗誦、感人肺腑的叮嚀;十八年的發(fā)展,我們體會(huì )到了中山人寧靜方正的心境、純粹儒雅的學(xué)養、平靜淡然的情懷、簡(jiǎn)單素樸的風(fēng)采!
你們這群誕生在世紀之交的90后和千禧少年,擁有自己獨立的個(gè)性,更要有正向的核心追求:規范自我、正向發(fā)展;小事細做、認真嚴格;博采精進(jìn)、更重品格——相信你們將用求知的慧眼和靈活的頭腦去賞讀去積聚去釋放屬于你們的不可抵擋的生命能量,在知識的海洋勇敢地蕩起心靈的雙槳!
自主、合作、探究是你們的學(xué)習方式,讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)、思、背、做是你們的學(xué)習行為;專(zhuān)注、有序、規范、嚴謹是你們的學(xué)習品質(zhì);一步到位、必求精準將是你們的學(xué)習效果——培養學(xué)習能力,提高學(xué)習效率,是你們的責任。
竭盡全力挖潛,爭取做到聽(tīng)準記準寫(xiě)準算準,有錯必糾有糾必正,天天改變日日進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成人品出眾——能夠變被動(dòng)為主動(dòng),化要求為追求,是我們對你們學(xué)業(yè)發(fā)展和人格成長(cháng)的嚴真期待。
愛(ài)在簡(jiǎn)單里,愛(ài)也在平凡中!
精血誠聚,萬(wàn)念歸一 —— 讓嚴謹規范成為我們個(gè)人成長(cháng)的最富能量最有價(jià)值又最能創(chuàng )造價(jià)值的好習慣,因為我們不僅僅要擁有精深廣博的知識,更重要的,還要在千變萬(wàn)化的生活中游刃有余地運用知識!這方面,我們,中山的守業(yè)者和創(chuàng )造者們會(huì )助你們一臂之力!
愛(ài)在中山,奉獻無(wú)悔!
作為中山人,我們活得很謙卑——默承成敗、得失、榮辱、歡戚、憂(yōu)懼所帶給我們的心理重壓,絲毫不敢懈怠,始終保持著(zhù)低調的工作學(xué)習和為人處事的生活狀態(tài);作為中山人,我們活得很尊貴——我們用勤勉、敬業(yè)、摯愛(ài)與真誠一起共創(chuàng )中山的昨天、今天和明天,享受著(zhù)敬業(yè)愛(ài)業(yè)的充實(shí)與歡樂(lè ),飽嘗著(zhù)努力拼搏的苦累和甜美,一天天、一年年用堅實(shí)的步伐闖出了生命的藍天——中山的鼎盛和繁榮就是最高最美的回饋!
當生命里滲進(jìn)明凈舒朗的情志,當文章里溢出寧悅康馨的心懷,品行里透出蘭心蕙質(zhì)的內涵,生活中靚出言嘉行懿的風(fēng)韻,我說(shuō),我們的人生就變得純粹、靜淡、高遠,不包裝的內心必定會(huì )充滿(mǎn)華貴和理智、淡定和超拔——
愛(ài)在中山,重在執行!執行力和行動(dòng)力是我們不竭的生命能量。我們狠抓落實(shí)強化執行,拒絕坐而論道-紙上談兵;我們追求出神入化爐火純青,拒絕不求甚解似對非對;我們追求建立人生大格局,講究生命取向之高、生命體驗之深和生命能量之強,練就與時(shí)消息、與時(shí)俱行、與時(shí)俱進(jìn)的本事,繁忙中保持心態(tài)的從容坦蕩、灑脫與靈性,恪守靈魂的清晰有序、溫厚賢達,爭取活出生命精彩的情致,享受心靈和諧的美妙感覺(jué)——因為心中有愛(ài),愛(ài)在中山!
因為愛(ài),在榮譽(yù)與自豪、鮮花與掌聲中,我們將傳承中山久經(jīng)淬煉的精魂,將付出更勤苦的努力、更敬謹的心態(tài)、更執著(zhù)的信念。 我們會(huì )一如既往地為中山、為真愛(ài)奉獻真誠和智慧,我們會(huì )讓明天的陽(yáng)光更蓬勃、更璀璨,讓我們最?lèi)?ài)的中山輝煌如昨、風(fēng)采依然!
謝謝!
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