在編教師辭職信(薦)

　　在某個(gè)崗位工作一段后，我們或許會(huì )因為這樣或那樣的原因而選擇離職，這時(shí)候寫(xiě)好辭職信就十分重要了。不知道辭職信里該寫(xiě)什么？下面是小編為大家整理的在編教師辭職信，歡迎閱讀與收藏。

xx教師：

　　您好，周二上課去辦公室找您，沒(méi)等到您，想想還是給您寫(xiě)信吧，因為很多話(huà)真的一言難盡呵呵也不明白該怎樣和您說(shuō)。

　　從小我的夢(mèng)想就是長(cháng)大能夠當一名教師，大學(xué)畢業(yè)，找到的第一份工作也是在某省屬高校任職，之后因為父母期望我能到合肥，所以考進(jìn)了機關(guān)，從事行政管理工作。在讀研的時(shí)候，遇到了周教師，我們一見(jiàn)如故，很欣賞對方的進(jìn)取和好學(xué)，她明白我喜歡教學(xué)工作后，便熱心的推薦我到貴校任教。她當時(shí)和我說(shuō)，代課教師的報酬很微薄，我笑著(zhù)回答：要是沖著(zhù)錢(qián)，我肯定不會(huì )選擇兼職當教師的，有能當教師的機會(huì )，實(shí)現自我的夢(mèng)想，不給錢(qián)我也愿意。

　　真正作為一名教師站在講臺上，心境還是很激動(dòng)和緊張的。清楚的記得，第一學(xué)期是每周上一次課，我每周都會(huì )備課到很晚，認真的做課件，總在想，怎樣才能把課上的更生動(dòng)些，不辜負學(xué)生和學(xué)校對我的信任。在三年的教學(xué)時(shí)間里，我盡量克服生活和工作上的困難，保證正常的上課時(shí)間;搜集統計方面的小知識點(diǎn)，作為課前小貼士，增加學(xué)生對統計術(shù)語(yǔ)的了解;每章講完，當堂講解課后習題，及時(shí)鞏固加深學(xué)生的印象;搜集現實(shí)中的統計違法案例，增強學(xué)生現實(shí)分析本事;每學(xué)期開(kāi)展一次小組活動(dòng)，讓學(xué)生親自動(dòng)手設計統計調查問(wèn)卷，開(kāi)展統計調查，進(jìn)行統計分析，匯報統計結果的實(shí)踐活動(dòng)，親身實(shí)踐統計工作……三年的教學(xué)，我受益匪淺，加深了職責感和使命感，有了更豐富的職業(yè)經(jīng)歷和人生經(jīng)歷。本想一向這樣代課下去，但由于在工作單位承擔的工作任務(wù)已經(jīng)越來(lái)越重，經(jīng)常加班和出差，兼顧備課上課逐漸讓我感覺(jué)力不從心。不想本著(zhù)胡弄學(xué)生的態(tài)度對待教學(xué)，不想教學(xué)沒(méi)有新的創(chuàng )新和突破，思量再三，決定還是暫時(shí)放棄。

　　一個(gè)人的精力畢竟是有限的，做事要么不做，要做就要做好，我需要對學(xué)校的工作負責，也需要對單位的工作負責。真的很感激您給予我這次從教的機會(huì )，也感激您三年來(lái)對我的指導和幫忙，不得不離開(kāi)這珍貴的講臺，心里真的很不舍，期望您能見(jiàn)諒，如果以后有機會(huì )，期望還能再次回到課堂。

　　最終，有個(gè)小小的愿望，期望w教師能夠幫我實(shí)現。一段人生經(jīng)歷的結束，總想留下點(diǎn)紀念，不明白學(xué)�；蛘呤墙虒W(xué)組，能否對我這段時(shí)間的工作給一個(gè)鑒定，對我這三年教學(xué)的評價(jià)也好，意見(jiàn)提議也行，只想今后回憶起這段經(jīng)歷時(shí)，有個(gè)紀念。如能實(shí)現，將感激不盡。

　　這學(xué)期還有一個(gè)多月的教學(xué)時(shí)間，我必須會(huì )一如既往的用心上課，認真履行完自我的工作使命，請教師放心。

此致

敬禮!

申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

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