中班數學(xué)公開(kāi)課教案有趣的數字
作為一位優(yōu)秀的人民教師,就難以避免地要準備教案,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的中班數學(xué)公開(kāi)課教案有趣的數字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
名稱(chēng):
有趣的數字
目標:
1、感受數字的豐富變化,體驗數字給生活帶來(lái)的方便與有趣。
2、復習9以?xún)鹊臄底、數數,并區分6與9。
準備:
1、幾何圖形組合畫(huà)三幅(還有小動(dòng)物)。
2、幼兒每人一份數字卡片
3、每組提供白色紙條、漿糊、記號筆。
過(guò)程:
一、看圖編電話(huà)號碼。
。1)我們將要去春游了,我想邀請小動(dòng)物一起去請大家想想辦法用什么方法通知它們?(幼兒泛講)
師:你們真會(huì )動(dòng)腦筋,想了很多辦法,那么,用什么方法最好呢?
。2)打電話(huà)要查電話(huà)號碼,我們來(lái)查一查動(dòng)物家的電話(huà)。
教師分別出示圖形卡。(小猴、小熊、小兔)
師:這是小猴家的電話(huà)。讓幼兒觀(guān)察發(fā)現小猴家只有圖形,沒(méi)有號碼。
。3)引導幼兒看圖數數編號碼。(三家全部觀(guān)察后,人人翻譯號碼)(人手一份操作用具?梢杂脭底仲N號碼,也可用筆寫(xiě)號碼)
請各組派代表在黑板上貼數字
集體念號碼
驗證號碼的正確性,老師撥打電話(huà)。
二、感知數字的豐富變化。
。1)思考:這些號碼都有6個(gè)數字,為什么電話(huà)號碼是不一樣的?
。〝底峙帕械捻樞虿煌
。2)觀(guān)察:在三個(gè)電話(huà)號碼中有哪些是不一樣的?
。ㄐ『锛业奶柎a是有9、6,小熊家是6、9;小兔家沒(méi)有這兩個(gè)數子,有的是2、7)相同的是什么?
。ㄈ齻(gè)號碼都是六位數,前兩位數都有5、8)
。3)區分6和9
問(wèn):老師也常把6和9搞錯,請你們幫助我記住它。
。ㄗ層變赫f(shuō)出6的圓圈在下面,9的圓圈在上面。)
根據幼兒的講述出示數字
三、交流所收集的電話(huà)號碼
增強幼兒有關(guān)電話(huà)方面的知識
。1)請幼兒大聲地讀自己帶來(lái)的電話(huà)號碼。了解電話(huà)號碼是多位數的。
。2)你們知道的電話(huà)是幾位數的?(請幼兒根據自己的生活經(jīng)驗講述)
。ㄉ虾5貐^的家庭電話(huà)是8位數的,手機是11位數的;常用的較特殊的電話(huà)是3位數的。)
四、給小動(dòng)物編電話(huà)號碼
。1)有許多小動(dòng)物家還沒(méi)有電話(huà),我們用數字來(lái)幫它們編個(gè)電話(huà)號碼吧。
提示:可以用貼數字的方法,也可以用筆寫(xiě)。有意識地請幾個(gè)孩子上來(lái)念所編的號碼。
。2)教師巡視后提出新的要求。提示幼兒是否每個(gè)數字都用了,數一數你編的電話(huà)是幾位數的。
五、延伸活動(dòng):把小朋友編的電話(huà)號碼做成電話(huà)簿。
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