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小班主題教育冬至教案

時(shí)間:2023-03-01 19:40:33 教案 我要投稿

小班主題教育冬至教案通用

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就不得不需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的小班主題教育冬至教案通用,歡迎大家分享。

小班主題教育冬至教案通用

小班主題教育冬至教案通用1

  一、活動(dòng)主題:

  冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力,增長(cháng)孩子的見(jiàn)識,培養孩子的合作與關(guān)愛(ài)之情,我們小班組決定舉行“包餃子”活動(dòng)。讓孩子們在活動(dòng)中體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),分享勞動(dòng)成果。

  二、活動(dòng)目標:

  1、讓孩子們了解冬至節氣,還有冬至吃餃子的習俗。

  2、通過(guò)選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動(dòng),豐富孩子體驗,提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日上午9:00——11:00

  四、參加人員:

  小班全體老師和幼兒

  五、活動(dòng)準備:

  1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤(pán)子、調味品等。

  2、活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室

  六、活動(dòng)設想:

  1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的'。知道包餃子必須帶的物品。

  2、在老師指導下,各班同學(xué)分成幾個(gè)小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

  七、成果形式:

  交流體會(huì )、品嘗餃子、分享勞動(dòng)成果。

  八、活動(dòng)要求

  1、活動(dòng)時(shí),教師做好班級安全工作和衛生教育。

  2、活動(dòng)時(shí),教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動(dòng)。

  九、活動(dòng)流程

  1、開(kāi)展了“包餃子”的活動(dòng)。

  2、為弟弟妹妹喂餃子活動(dòng)。

小班主題教育冬至教案通用2

  活動(dòng)目標:

  1、能?chē)@一個(gè)話(huà)題進(jìn)行討論,知道冬至由來(lái)。

  2、愿意當眾表達,表達時(shí)自然、從容、自信。

  活動(dòng)準備:

  利用回家時(shí)間和父母收集關(guān)于冬至的相關(guān)信息

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┮魳(lè )歌曲《給小桃樹(shù)穿件新棉襖》導入:

  教師彈奏樂(lè )曲,幼兒隨樂(lè )曲演唱。

  孩子們,你們歌唱的時(shí)候特別專(zhuān)注,真棒!

  剛才我們演唱了有關(guān)冬節歌曲《給小桃樹(shù)穿件新棉襖》,冬季里有個(gè)節日馬上就要到了。是什么節日呢?(冬至節)

 。ǘ┒凉澋恼?wù)?/p>

  小朋友說(shuō)的真好,冬至節就要到了。哪個(gè)小朋友能給我們說(shuō)一說(shuō)冬至節(叫3-4名幼兒)

  冬至節我們可以做哪些活動(dòng)來(lái)慶祝呢?(改變戶(hù)外運動(dòng)、包餃子、講給小班弟弟妹妹)

 。ㄈ┳孕腥鐜┲(zhù)外衣,到小班請弟弟妹妹一起進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。

  小班主題教育冬至教案(通用5篇)2

  一、活動(dòng)目標

  1、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流,學(xué)習掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把xx給xx吃。

  2、通過(guò)活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì )分享勞動(dòng)成果,培養幼兒熱愛(ài)家人的感情。

  二、活動(dòng)重點(diǎn)

  能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流,學(xué)習掌握句型“我把餃子給xx吃”。

  三、活動(dòng)難點(diǎn)

  學(xué)習掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把xx給xx吃。

  四、活動(dòng)準備

  1、知識經(jīng)驗:幼兒在生活中吃過(guò)餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識。

  2、物質(zhì)準備:兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、點(diǎn)名聽(tīng)到名字的'小朋友和老師擊掌問(wèn)好。

  2、活動(dòng)導入,播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。

  羊媽媽?zhuān)p手比自己,一蹲一站)

  包餃子(一只手把另一只手的五指往內、往外來(lái)回扳)

  中間突起(雙手握拳)

  兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)

  有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))

  師:兒歌里,羊媽媽包什么?

  幼:羊媽媽包餃子。

  3、出示實(shí)物餃子,進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流。請幼兒觀(guān)察、講述餃子的外形特征,并用自己的語(yǔ)言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。

  師:小朋友們看一看,餃子長(cháng)什么樣子?

  幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……

  師:你們吃過(guò)餃子嗎?什么時(shí)候吃的?

  師:冬至的時(shí)候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。

  師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?

  幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……

  師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會(huì )不會(huì )做餃子?

  4、請小動(dòng)物吃餃子,練習句型:我把餃子給xx吃

  師:“喵喵喵”,小貓來(lái)了,它說(shuō)它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰(shuí)想讓小貓吃餃子?

  師:小貓說(shuō):謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰(shuí)想讓小狗吃餃子?(引導幼兒練習表達:我把餃子給xx吃)

  5、學(xué)習仿編:“我把xx給xx吃”的句式,通過(guò)“我愛(ài)我家”游戲,學(xué)習仿編句式。幼兒通過(guò)教師引導學(xué)習仿編句子,我們也請爸爸媽媽吃水果吧?

  如:我把蘋(píng)果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

  6、老師總結,活動(dòng)結束。

  六、活動(dòng)延伸

  鼓勵幼兒在家中和家人一起包餃子,體驗自己動(dòng)手制作食物的快樂(lè )。

小班主題教育冬至教案通用3

  一、活動(dòng)目標

  1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來(lái);

  2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(cháng)的`一天;過(guò)了冬至以后,白天逐漸變長(cháng)。

  3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統的民族。

  二、活動(dòng)內容

  1、冬至我知道

  讓孩子知道冬至日,一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過(guò)講冬至故事等多種形式,讓孩子感受家鄉傳統節日的氛圍,了解更多的傳統節日,做優(yōu)秀傳統文化的傳承者,學(xué)習兒歌:《冬至到》。

  《冬至到》

  冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;

  暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

  冬至到,冬至到;敬祖宗,把墓掃;

  會(huì )親訪(fǎng)友拜老師,平安幸福樂(lè )陶陶。

  冬至到,冬至到;這一夜,最長(cháng)了。

  甜甜蜜蜜睡一覺(jué),明天太陽(yáng)會(huì )更好。

  2、科學(xué)知識

  過(guò)了冬至以后,太陽(yáng)直射點(diǎn)逐漸向北移動(dòng),北半球白天開(kāi)始逐漸變長(cháng),正午太陽(yáng)高度也逐漸升高。

  3、節氣習俗

  人們還會(huì )把冬至作為一個(gè)節日來(lái)過(guò),北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃姜飯、冬至米團以及長(cháng)線(xiàn)面的習慣,各個(gè)地區在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗,讓孩子感受到冬至的節氣。

小班主題教育冬至教案通用4

  一、活動(dòng)主題:

  “冬至包餃子”親子活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來(lái)越好,孩子們過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦,培養孩子愛(ài)媽媽的情感,教育孩子學(xué)會(huì )感恩,特開(kāi)次活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng),讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造節日的熱鬧、快樂(lè )氣氛。

  2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。

  3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),讓家長(cháng)進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.12.21(星期一)09:00——11:30

  五、活動(dòng)準備:

  通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤(pán)、一次性桌布、籮筐

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  中二班教室

  七、活動(dòng)流程:

  1、早上8:40——9:00家長(cháng)簽到(播放幼兒一日活動(dòng)圖片)。

  2、班主任講話(huà),歡迎各位家長(cháng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。

  3、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內容:包餃子。

  4、活動(dòng)流程:

  先欣賞包餃子的過(guò)程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話(huà),記住千萬(wàn)別放太多餡,不然肉會(huì )撐出來(lái)的.,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì )漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長(cháng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)

  八、包餃子前注意事項:

  1、請家長(cháng)帶幼兒去洗手,在制作的過(guò)程中要注意衛生。

  2、因地制宜,安排好幼兒家長(cháng)的座位。

  3、家長(cháng)幼兒教師隨著(zhù)音樂(lè )一起包餃子。

  4、場(chǎng)地整理(自由洗手)。

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