幼兒園手工活動(dòng)教案優(yōu)秀
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,有必要進(jìn)行細致的教案準備工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的幼兒園手工活動(dòng)教案優(yōu)秀,希望對大家有所幫助。
幼兒園手工活動(dòng)教案優(yōu)秀1
活動(dòng)目標:
1、嘗試動(dòng)手為小豬做面條,并學(xué)說(shuō):“小豬,請你吃xx”
2、愿意和小豬一起游戲,體驗游戲的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
1、小豬教具一只。羊角球10個(gè)。
2、黃色蠟光紙若干與寶寶人數相等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引起興趣
1、出示小豬教具引起寶寶興趣:寶寶看,誰(shuí)來(lái)了呀?
2、教師以小豬的口吻向寶寶問(wèn)好。
3、家長(cháng)鼓勵寶寶主動(dòng)向小豬問(wèn)好,并抱抱小豬。
二、小豬吃面條
1、“咕嚕,咕嚕!边?什么聲音呀?奧,原來(lái)是小豬肚子餓了。
2、小豬喜歡吃xx(根據寶寶回答來(lái)確定)。我來(lái)給它做一碗吧!
3、教師邊動(dòng)手做xx(撕紙)邊講解做xx(撕紙)的.方法。
4、xx做好了。我來(lái)喂小豬吃,一邊喂一邊說(shuō):“小豬,請你吃xx條!币煌離x下肚了,可小豬一點(diǎn)也不飽。怎么辦呀?寶寶也來(lái)幫忙做xx好嗎?
5、寶寶做點(diǎn)心。家長(cháng)啟發(fā)和鼓勵寶寶動(dòng)手做點(diǎn)心。
6、寶寶喂小豬吃點(diǎn)心,并學(xué)說(shuō):“小豬,請你吃xx!
三、游戲《小豬,小豬,嘰里咕!
1、小豬吃了這么多點(diǎn)心真開(kāi)心,它要和寶寶們做游戲了!哪個(gè)寶寶愿意和小豬一起做游戲?
2、邀請一名寶寶上來(lái)和小豬做游戲。
游戲方法:
寶寶趴在小豬(羊角球)身上,老師雙手拉著(zhù)寶寶的雙手,輕輕地推動(dòng)寶寶的身體,一邊游戲,一邊念兒歌:
小豬,小豬,胖乎乎,
小豬,小豬,嘰里咕嚕,
小豬,小豬,你要吃什么?
小豬,小豬,請你吃xx。(寶寶回答)
3、家長(cháng)和寶寶一起做《小豬,小豬,嘰里咕!返挠螒。
4、每個(gè)寶寶和爸爸媽媽去請一位小豬朋友來(lái)一起做游戲。
四、活動(dòng)結束。
1、時(shí)間不早了,小豬要回家了,爸爸媽媽和寶寶一起送小豬回家好嗎?
2、家長(cháng)和寶寶一起送小豬說(shuō)回家。
幼兒園手工活動(dòng)教案優(yōu)秀2
一、活動(dòng)目標
1、 學(xué)習看圖制作小風(fēng)車(chē),提高動(dòng)手能力,大班美術(shù)手工教案
2、 在教師剖析范例的情境下,探索了解風(fēng)車(chē)的制作方法,采用例推的方式,觀(guān)察制作風(fēng)車(chē)的圖示。3、 在制作的過(guò)程中,積累操作的經(jīng)驗,嘗試有目的地解決困難。
二、 活動(dòng)準備
風(fēng)車(chē)范例、正方形紙、剪刀、鉛筆、釘子。
三、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┙處煶鍪痉独,引導幼兒觀(guān)察。
1、 這是什么?你想做一個(gè)風(fēng)車(chē)嗎?
2、 做一個(gè)風(fēng)車(chē),需要哪些材料呢?
。ǘ┢饰鲲L(fēng)車(chē),探索了解風(fēng)車(chē)的制作過(guò)程,并嘗試用圖示來(lái)表示。
1、 教師將完整的風(fēng)車(chē)的樣子畫(huà)在黑板最后的位置上,并剖析第一步,將固定的釘子取下,“你們猜猜這只風(fēng)車(chē)會(huì )變成什么樣子?”
2、 教師打開(kāi)一個(gè)三角形的角“風(fēng)車(chē)現象變成了什么樣子?”“那我們用什么樣的圖示表示出來(lái)呢?”
3、 逐一探索風(fēng)車(chē)的制作過(guò)程。
、 “如果將幾個(gè)角都打開(kāi),你們會(huì )看到什么呢?”教師打開(kāi)所有的角“你們發(fā)現了嗎?這是什么形狀的?”
、 這一個(gè)圖形是什么形狀的?我們應該畫(huà)什么呢?怎樣表示這些剪開(kāi)的開(kāi)口?
、 重點(diǎn)引導幼兒觀(guān)察剪的.位置。
、 “在開(kāi)口未剪的時(shí)候,應該是什么樣的?用怎樣的圖示表示?
、 教師將圖示按正數的順序編好,幫助幼兒重新整理完整的制作過(guò)程。
。ㄈ┯變嚎磮D示制作風(fēng)車(chē),教師巡回觀(guān)察并進(jìn)行適當的指導和幫助。
。ㄋ模┯螒蚧顒(dòng):風(fēng)車(chē)轉轉轉帶領(lǐng)幼兒拿著(zhù)制作好的風(fēng)車(chē)到戶(hù)外活動(dòng)。
四、活動(dòng)結束
1、評價(jià)
2、總結
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