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中班春節放假安全教育教案模板(精選6篇)
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么應當如何寫(xiě)教案呢?以下是小編收集整理的中班春節放假安全教育教案模板(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中班春節放假安全教育教案1
一、說(shuō)設計思路
一年一度的春節生活即將到來(lái),在春節中,為了加強幼兒的安全防范意識,保障幼兒的身心健康,確保幼兒的安全,讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè )的假期,特此設計此教學(xué)。
二、說(shuō)教學(xué)目標
1、認知目標:通過(guò)觀(guān)看課件讓幼兒懂得安全的重要性。
2、能力目標:提高安全意識和自我保護能力。
3、情感目標:引導幼兒樂(lè )于探索、交流與分享,激發(fā)興趣。
4、使幼兒懂得歌曲的詼諧幽默之處。
5、培養幼兒的音樂(lè )節奏感,發(fā)展幼兒的表現力。
三、說(shuō)活動(dòng)重、難點(diǎn)
重點(diǎn):通過(guò)觀(guān)看課件學(xué)習假期安全的相關(guān)知識。
難點(diǎn):通過(guò)學(xué)習提高幼兒的安全意識和自我保護能力。
四、說(shuō)活動(dòng)準備
有關(guān)交通安全、防溺水安全、燃放煙花爆竹等相關(guān)課件。
五、說(shuō)教法
直觀(guān)法、談話(huà)法
六、說(shuō)教學(xué)活動(dòng)設計
教學(xué)活動(dòng):(一)假期中的打算談話(huà)引入,小朋友們,我們的春節生活即將到來(lái),老師想了解一下放了假你們想做些什么事情呢?教師引導幼兒說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情(教師要鼓勵幼兒大膽表述),最后教師小結:剛才小朋友們說(shuō)出了許多假期中的打算,但是無(wú)論小朋友們做什么事情都要時(shí)刻注意安全。
教學(xué)活動(dòng):(二)組織幼兒探討怎樣快樂(lè )地度過(guò)假期在這一活動(dòng)中,通過(guò)前面幼兒說(shuō)出怎樣來(lái)玩,教師進(jìn)一步引出我們在做這些事情時(shí)應怎樣保護自己?(教師引導幼兒互相說(shuō)一說(shuō))這一環(huán)節可以培養幼兒的表達能力。
教學(xué)活動(dòng):(三)教師總結幼兒假期中應注意的安全主要從以下四個(gè)方面來(lái)講安全:交通安全、防溺水安全、電方面的安全、火的安全。
1、教師出示有關(guān)交通安全方面的課件,引導幼兒觀(guān)看,隨之教師小結在交通安全上應注意:
。1)自覺(jué)遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍;
。2)不得獨自橫穿公路,要有大人的陪同;
。3)文明乘車(chē),在車(chē)內不隨便扔果皮,更不能把頭伸出車(chē)窗外。此環(huán)節可以增強幼兒的交通安全意識。
2、課件出示溺水事故片段,引導幼兒仔細觀(guān)看,教師再小結在防溺水安全方面應注意:
。1)小朋友嚴禁到水庫、池塘、河流等戲水、打撈東西,不能獨自或結伴到池塘邊、河流、玩水、滑冰。
。2)如果發(fā)現有小朋友不慎掉進(jìn)水庫、池塘、水井等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應大聲呼成年人來(lái)相助或撥打"110"。
3、老師引入電方面的安全在此環(huán)節中讓幼兒想一想有哪些家用電器,我們要不要隨便觸摸家用電器,引導幼兒說(shuō)出不能隨便觸摸家用電器受傷,尤其是電線(xiàn)、燈頭、插座等。
4、老師出示小朋友放煙花爆竹的圖片,進(jìn)一步引出火的安全。
。1)不能私自燃放煙花爆竹,避免失火或受傷。
。2)不準玩火,不得攜帶火種,以免發(fā)生火災,發(fā)生火災時(shí)及時(shí)撥打"119"。
。3)冬季做好煤氣中毒預防工作。
最后老師小結:安全隱患無(wú)處不在,希望我們每個(gè)小朋友假期聽(tīng)父母的話(huà),并牢記我們今天所學(xué)的安全知識,祝小朋友們度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )的假期。
活動(dòng)反思:
幼兒的安全意識增強了很多,都能明顯區分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時(shí)的安全教育活動(dòng)開(kāi)展得比較好。小部分幼兒的普通話(huà)水平較低,表達能力較弱,要加強做好家長(cháng)的工作,要求家長(cháng)在家要多用普通話(huà)和孩子交流,幫助提高幼兒的普通話(huà)和語(yǔ)言表達能力。
中班春節放假安全教育教案2
活動(dòng)目標:
1、使幼兒了解春節中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒向往過(guò)春節的情感,教育幼兒愉快、合理地過(guò)春節。
3、培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
4、大膽說(shuō)出自己的理解。
5、不做“禁止”的事。
活動(dòng)準備:
圖片、錄像帶!洞汗澃踩R調查表》
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)與討論:
1、教師:我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬(wàn)不能做,不然就會(huì )發(fā)生危險,哪個(gè)小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進(jìn)行了解:在家里,不能動(dòng)電源,要不然,就會(huì )被電到;小孩不能動(dòng)刀,這樣,會(huì )被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)
2、除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著(zhù),你知道的危險有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會(huì )摔倒;在美工區,使用剪刀的時(shí)候如果不好好用,就會(huì )扎著(zhù)別的小朋友;在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好;戶(hù)外活動(dòng)時(shí),有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會(huì )把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動(dòng)的井蓋,小朋友走路的時(shí)候,一定要注意安全;在外邊玩的時(shí)候,不跟陌生人走;小朋友不能動(dòng)開(kāi)水……)
二、使幼兒了解春節的含義,豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過(guò)春節的興趣。
1、教師:"小朋友們,再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做春節。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、幼兒七嘴八舌地說(shuō)出自己不同的見(jiàn)解和想法。
3、教師總結春節的含義。
三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過(guò)春節,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導幼兒:"春節里你們想做些什么事情呢?"
2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力。
3、那么在春節里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。
四、教師總結春節里要注意的安全事項。
1、春節里要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天的天氣寒冷,不要到戶(hù)外長(cháng)時(shí)間地玩,要保護自己不被凍傷。
4、過(guò)春節時(shí),好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會(huì )引起肚子痛,影響身體健康。
5、獨自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動(dòng)東西
6、出外與家人走散了,要懂得打電話(huà)110報警,不要跟陌生人走等。
五、請幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯誤的安全行為。
六、延伸活動(dòng):
發(fā)給每個(gè)幼兒《春節安全知識調查表》,要求家長(cháng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內容,并做好監督護理工作,填好調查表。
中班春節放假安全教育教案3
活動(dòng)目標
與伙伴分享假日和家人進(jìn)行的活動(dòng),感受家庭生活的樂(lè )趣。
嘗試統計最受歡迎的家庭活動(dòng)。
活動(dòng)準備
幼兒自備進(jìn)行家庭活動(dòng)時(shí)的照片。
“最受歡迎的家庭活動(dòng)”統計表。
活動(dòng)內容
學(xué)習領(lǐng)域:
形式:集體
1、請幼兒出示與家人游玩時(shí)拍的照片,引導幼兒有條理、清楚地描述活動(dòng)過(guò)程,說(shuō)明:
照片里有什么人?
一家人正在做什么?
有什么難忘的事?
2、請幼兒互相交換照片觀(guān)看。
3、幫助幼兒把各個(gè)家庭活動(dòng)用圖畫(huà)記錄下來(lái)。把圖畫(huà)放在統計表上,與幼兒一起看看哪種活動(dòng)最受家庭歡迎。
評價(jià)
能與他人交流分享生活經(jīng)驗。
能進(jìn)行初步的統計活動(dòng)。
備注
活動(dòng)建議:
活動(dòng)前,也可請家長(cháng)和幼兒共同將最感興趣的家庭活動(dòng)畫(huà)下來(lái),增進(jìn)親子感情。
中班春節放假安全教育教案4
教學(xué)形式:
團體或小組教學(xué)
教學(xué)方法:
情景表演法行為辨析法故事啟迪法
活動(dòng)目標:
1.讓幼兒明白一些和父母一同出游時(shí)的安全常識。
2.培養幼兒的'安全意識及自我保護潛力。
核心要素:
游玩時(shí)應注意跟爸媽不遠離
陌生地,不亂去為安全要牢記
活動(dòng)準備:
兔子頭飾,提前組織幼兒排練情景劇
基本過(guò)程:
(一)導入活動(dòng):
1.這天,我請來(lái)了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節目,請大家必須要仔細看喔。
2.邀請一位老師和小朋友一齊表演。
(二)關(guān)鍵步驟:
1.情境表演:
兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們必須要在自己身邊,不要獨自到危險的地方去。小灰兔
在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開(kāi)了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著(zhù)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)义e了。以后,我再也不離開(kāi)媽媽了!
2.討論:
(1)兩只小兔誰(shuí)做得對?
(2)我們和父母出游時(shí)應注意什么?就應怎樣做?
活動(dòng)延伸:
1.可透過(guò)游戲對幼兒進(jìn)行安全意識的禮儀教育。
例如:游戲《老貓睡覺(jué)醒不了》
幼兒在貓媽媽身邊說(shuō)兒歌:“老貓睡覺(jué)醒不了,小貓偷偷往外瞧,因為小貓愛(ài)游戲,悄悄走到外面去”小貓說(shuō)完,輕輕離開(kāi)媽媽?zhuān)垕寢尳行∝,小貓快速回到貓媽媽身邊?/p>
2.帶領(lǐng)幼兒出游,出游前對幼兒進(jìn)行安全教育,進(jìn)一步培養幼兒的安全意識,提高自我保護潛力。
家園互動(dòng):
1.家長(cháng)帶幼兒出游前,給幼兒提出具體要求。
2.出游時(shí),引導幼兒要注意安全,不獨自去危險的地方。
注意事項:
外出時(shí),要讓幼兒活動(dòng)在自己的視線(xiàn)內。
活動(dòng)反思:
1.孩子對活動(dòng)的哪一環(huán)節最感興趣?為什么?
2.你認為這個(gè)活動(dòng)的成功之處在哪里?
3.你認為還有哪些地方需要改善?該如何改善?
中班春節放假安全教育教案5
教育目標:
、僦婪阑鸬闹匾,要愛(ài)護生命。
、谕ㄟ^(guò)學(xué)習防火安全知識。讓幼兒充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
教學(xué)重難點(diǎn):
樹(shù)立火災自護、自救的觀(guān)念,增強安全意識。
教學(xué)時(shí)數:
1課時(shí)。
教學(xué)器材:
制作課件。
圖片
教學(xué)過(guò)程:
◆談話(huà)導入:
、賵D片展示,引入新課。
給孩子展示各種火災現場(chǎng)圖片。
師:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?你在哪里還看到過(guò)這樣的火災場(chǎng)面?
、谕瑢W(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里似乎并不存在什么危險。
但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則,很容易發(fā)生危險,釀成事故。
下面就談?wù)劶彝セ馂囊⒁馐裁矗?/p>
、庞秒姲踩弘S著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
、泼簹獾男孤┮约坝么碉L(fēng)時(shí)造成的火災。
、切⌒氖褂么蚧饳C不讓小孩玩弄打火機。
◆火災的處理辦法
、偌抑衅鸹,不要慌張,應根據火情及時(shí)采取相應措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
、诜块g內起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對流,形成大面積火災。
、奂垙、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚,而電器、汽油、酒精、食用油?zhù)火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
、苋艋饎菀汛,必須立即報火警。被火圍困時(shí),應視不同情況,采取不同方法脫離險境;鹁娫(huà)119。
、萸捎蒙磉叺摹皽缁鹌鳌
人們發(fā)現火災后,往往只想到用滅火器來(lái)滅火,卻不知身邊有許多“滅火劑”可以利用。濕布、鍋蓋、食鹽、沙土。
小結:
遇到火災:臨危不亂。暗記出口。撲滅小火。不亂玩火。
中班春節放假安全教育教案6
教學(xué)目標:
1、引導學(xué)生認識交通安全事故的危害,培養學(xué)生交通安全意識。
2、引導學(xué)生了解、掌握在上(放)學(xué)路上安全行走、安全乘車(chē)的基本常識提高學(xué)生在日常出行和突發(fā)交通安全事件時(shí)正確應對事故的能力。
教學(xué)準備:
搜集小學(xué)生在上(放)學(xué)路上發(fā)生的交通安全事故案例文字資料、圖片資料和視頻資料,制作內容豐富、生動(dòng)形象的課件以輔助課堂教學(xué)。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà)導入,揭示課題
1、課件展示“警示臺”內容:請大家自由閱讀這段話(huà),想想你有什么感受和體會(huì )。引導學(xué)生談感受,體會(huì )交通安全事故給小學(xué)生的健康和生命帶來(lái)的危害與影響。
2、教師小結:同學(xué)們,你們每天都要步行或者乘車(chē)往返于學(xué)校和家庭之間。隨著(zhù)馬路上各種車(chē)輛的日益增多,大家的人身安全也越發(fā)受到了威脅。如何才能做到開(kāi)開(kāi)心心出門(mén)、平平安安回家呢?我們今天就來(lái)學(xué)習這一方面的安全教育。
二、真實(shí)再現,警鐘長(cháng)鳴
1、首先,請大家了解幾個(gè)與我們小學(xué)生有關(guān)的交通安全事故案例。請大家看視頻,想一想,這幾個(gè)安全分別講述了什么內容?你有什么感想?引導學(xué)生通過(guò)讀、悟、談,認識交通安全事故的慘痛教訓和提高安全自護意識的重要性。
2、你還從課外收集到了哪些交通安全事故案例?通過(guò)這些案例,你又有什么感受和體會(huì )?引導學(xué)生展示搜集的文字資料和圖片資料,進(jìn)一步深化對交通安全事故危害的認識。
3、老師也搜集了一部分關(guān)于交通安全事故的資料,請大家觀(guān)看后在小組內交流感受和體會(huì )。播放課件,展示更加豐富的相關(guān)文字、圖片和視頻資料,引導學(xué)生在小組內交流感受和體會(huì )。三、行動(dòng)在線(xiàn),情景模擬
1、了解了交通事故的危害后,那么,我們如何才能夠遠離危險,在上學(xué)、放學(xué)的路上保護好自己的人身安全呢?接下來(lái)就讓我們走進(jìn)“行動(dòng)在線(xiàn)”吧!
2、學(xué)生用自己喜歡的方式閱讀資料。
思考后交流:
1)我們在上學(xué)、放學(xué)的路上行走時(shí),哪些情況最容易發(fā)生危險?為什么?
2)上學(xué)、放學(xué)時(shí),我們該如何安全地過(guò)馬路?為什么?雨雪天要特別注意什么?為什么? 3)乘校車(chē)和公共汽車(chē)上學(xué)、放學(xué)時(shí),我們分別需要注意哪些安全問(wèn)題?為什么?
3、小組合作,學(xué)生根據課文提示的不同情況自主選擇特定情境模擬演示,教師引導、學(xué)生適時(shí)評議并進(jìn)一步探究緣由。
四、拓展延伸,鞏固提升
1、學(xué)生讀圖,思考:圖中提示我們在上學(xué)、放學(xué)途中,還應該注意哪些安全問(wèn)題?除此之外,聯(lián)系我們自身實(shí)際,還有哪些注意事項?重點(diǎn)引導學(xué)生根據自己上學(xué)、放學(xué)的方式來(lái)具體談。
2、什么是“馬路陷井”?有哪些“馬路陷阱”?我們應怎樣防備?先引導學(xué)生自己談理解、談體會(huì ),然后在小組內交流,進(jìn)一步理清認識。
小組匯報交流,老師引導學(xué)生進(jìn)行合理補充。
五、回顧總結,暢談收獲引導學(xué)生交流學(xué)習本課后的感想和收獲。
六、布置作業(yè):搜集安全標志,了解其特征和作用;觀(guān)察生活中各類(lèi)安全標志安放的位置、環(huán)境及對人們的指導作用。