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安全教育元旦假期安全教案

時(shí)間:2024-01-08 21:20:03 藹媚 教案 我要投稿

安全教育元旦假期安全教案范文(精選10篇)

  作為一位杰出的老師,很有必要精心設計一份教案,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家收集的安全教育元旦假期安全教案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

安全教育元旦假期安全教案范文(精選10篇)

  安全教育元旦假期安全教案 1

  活動(dòng)目標

  1、了解元旦中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

  2、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)元旦的情感,知道要愉快、合理地過(guò)元旦。

  3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  4、感受到節日的快樂(lè )。

  5、讓學(xué)生了解節日的習俗。

  活動(dòng)準備

  《元旦安全知識調查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒

  活動(dòng)過(guò)程

  1、讓幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過(guò)元旦的興趣。

  教師:小朋友們,再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

  教師總結元旦的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

  2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)元旦,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

 。1)教師引導幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢?

  幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

 。2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

  3、出示各個(gè)家長(cháng)填寫(xiě)的《元旦安全知識調查表》,挑選幾個(gè)家長(cháng)所寫(xiě)的`假期安全知識,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長(cháng)的話(huà)語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動(dòng)。

  4、教師總結元旦里要注意的`安全事項。

 。1)如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。

 。2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

 。3)冬天天氣寒冷,不能長(cháng)時(shí)間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

 。4)要少吃生冷食物,否則,會(huì )引起肚子痛,影響身體健康。

 。5)獨自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

 。6)出外與家人走散了,要懂得打電話(huà)報警,不要跟陌生人走等。

  5、請幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

  安全教育元旦假期安全教案 2

  一、活動(dòng)目標:

  1、切實(shí)加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

  2、向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

  3、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

  4、增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。

  二、活動(dòng)準備:

  元旦假期安全PPT課件

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┙榻B元旦知識。

 。ǘ┓纼霪。

  1、凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

  2、凍瘡防護。

 。1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃

 。2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪

 。3)裸露皮膚擦護膚品

 。4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物

 。5)適當運動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應力

 。ㄈ┙煌ò踩。

  1、步行安全:

 。1)行人須走人行道,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。

 。2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

 。3)行人不準在車(chē)道上追逐,或車(chē)輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

 。4)不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)或強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

 。5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

 。6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

  2、乘坐公共汽車(chē)安全知識

 。1)乘坐公共汽車(chē),要排隊候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠。上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后,先下后上,不要爭搶。

 。2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車(chē)內。

 。3)乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

 。4)乘車(chē)時(shí)要坐穩扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側向站立,手應握緊扶手,以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。

 。ㄋ模┟月妨嗽趺崔k?

  小朋友們要記住,平時(shí)應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門(mén)牌號碼、電話(huà)號碼及父母的工作單位名稱(chēng)、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著(zhù)鎮靜,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。

 。ㄎ澹╊A防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的.,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開(kāi)水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的`各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì )引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng )面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng )面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng )面保持干燥,并能加快創(chuàng )面復原。

 。┦称钒踩∨笥褌円涀,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀(guān)的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠(chǎng)家生產(chǎn)的,衛生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺(jué)拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營(yíng)養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛(ài)護自己的身體。

 。ㄆ撸╊A防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風(fēng),養成良好的個(gè)人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規醫院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì )通知你的家長(cháng),帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

 。ò耍┎煌骐。小朋友們要記住,我們千萬(wàn)不能碰電插線(xiàn)板,不把手指和小金屬片捅電插線(xiàn)板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會(huì )安全用電。

  四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂(lè )。

  活動(dòng)反思:

  本活動(dòng)主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過(guò)本活動(dòng)增強了幼兒的安全意識,隨時(shí)把安全放在第一位,知道生命的重要性。

  安全教育元旦假期安全教案 3

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒了解假期戶(hù)外安全應該要注意些的事情。

  2、通過(guò)學(xué)習戶(hù)外安全教育讓幼兒學(xué)會(huì )自己該如何做?

  3、培養幼兒更多的了解安全知識來(lái)保護自己。

  活動(dòng)準備:

  相關(guān)視頻、圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)引出活動(dòng)。

  教師:小朋友,馬上就要放假期了在放假的時(shí)候小朋友一定要注意安全,我們不僅要在家里的時(shí)候注意安全,我們在外面的時(shí)候也是要注意安全的。小朋友你們來(lái)講講在戶(hù)外的時(shí)候應該要注意些什么呢?

  教師引導幼兒用完整的句子來(lái)回答問(wèn)題。

  二、利用圖片讓幼兒了解戶(hù)外應該要注意哪些?

  1、出示圖片一。

  教師:小朋友你們看看圖片的叔叔,他在做什么呢?

  幼兒根據自己所看到的來(lái)回答

  教師:圖片中的小姐姐自己在家里爸爸在家里睡覺(jué)聽(tīng)見(jiàn)有人來(lái)敲門(mén),你們覺(jué)得小姐姐會(huì )怎么做呢?還有一位小弟弟看見(jiàn)有陌生人拿東西給他吃,他會(huì )怎么做呢?

  幼兒根據自己的自身經(jīng)驗來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的觀(guān)點(diǎn)。

  教師:小朋友自己在家的時(shí)候不要亂給別人開(kāi)門(mén)要問(wèn)清楚敲門(mén)人是誰(shuí)?對于自己不認識的人我們不要隨便的給別人開(kāi)門(mén)。還有對于陌生人給的東西我們也不要隨便的去亂拿來(lái)吃。

  2、出示圖片二。

  教師:小朋友你在圖片上看到什么?那位小朋友怎么了呢?

  幼兒根據自己所看到的用完整的句子來(lái)回答問(wèn)題。

  教師:現在的天氣越來(lái)越來(lái)炎熱了很多小朋友都喜歡的到有水的地方來(lái)玩。那位小哥哥拿到了玩具就跑到河邊去玩耍也不管旁邊的小姐姐怎么叫他也不聽(tīng)。對于河邊豎立著(zhù)的“危險”標記也是視而不見(jiàn)。

  教師:小朋友在放假期的時(shí)候,小朋友不亂跑到有水的地方去玩耍更加的`不要和哥哥姐姐結伴去河邊的玩,在有些地方豎立了“危險”的標記我們不要去那里玩。我們要做到防溺水的安全。

  3、出示圖片三。

  教師:在假期的時(shí)候,爸爸媽媽都是會(huì )帶小朋友出去玩,小朋友出去玩的時(shí)候應該要

  注意些什么呢?小朋友來(lái)看看這位小朋友他做的對嗎?

  幼兒根據自己的經(jīng)驗來(lái)講一講。

  教師:小朋友跟著(zhù)自己的爸爸出去玩的時(shí)候能夠遵守交通規則,紅燈亮了我們停,綠燈了我們行。不會(huì )在馬路上亂追亂跑的。

  4、出示圖片四。

  教師:夏季是多雨季節,經(jīng)常會(huì )下雷陣雨。在下雷陣雨的時(shí)候我們應該怎么做呢?讓我們看看這些人做的對嗎?

  幼兒根據自己的經(jīng)驗來(lái)講一講。

  教師:在下雷陣雨的時(shí)候,我們應該要在家里不要亂跑出去更加的不要跑到大樹(shù)下面躲雨,在下雷陣雨的時(shí)候不要看電視、打電話(huà)。房間里的窗戶(hù)和插座要及時(shí)的關(guān)掉。

  三、觀(guān)看假期戶(hù)外安全視頻。

  教師:小朋友,上完今天的課我們就要開(kāi)始我們的假期生活了我們不僅要在家里的時(shí)候注意家中的安全還要注意去外面的時(shí)候要注意戶(hù)外安全面對陌生人給的東西我們不要亂吃也不要跟著(zhù)陌生人走,爸爸媽媽帶小朋友去玩的時(shí)候要注意交通安全,不要亂跑到河邊去玩?吹接小拔kU”的標記我們我們要遠離。大家都開(kāi)開(kāi)心心平平安安的度過(guò)一個(gè)屬于你們自己的歡樂(lè )假期。

  安全教育元旦假期安全教案 4

  一、班會(huì )目的

  通過(guò)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會(huì ),增強學(xué)生的假期安全意識,學(xué)會(huì )一些安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護的能力。

  二、班會(huì )過(guò)程

  為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的'寒假。徹底杜絕元旦假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,請大家遵守以下規定:

  外出活動(dòng)及交通安全

  1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑滑冰。惡劣天氣不在危險建建筑物、大樹(shù)下避雨雪、不不玩火、學(xué)會(huì )防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

  2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方方玩耍,不攀爬樹(shù)木、高大大建筑物等。

  3、不在在危險的地方玩耍,不做任任何帶有危險性的游戲,及及時(shí)遠離危險因素。

  4、不打架斗毆,不搞惡作劇劇,不做有損自己和他人的的事。

  5、外出路上要遵遵守交通規則,不騎自行車(chē)車(chē)上路,不乘坐無(wú)證車(chē),不不乘坐酒后駕駛的車(chē)輛,出出行注意交通安全。

  6、未經(jīng)家長(cháng)同意,一律不準準私自、探親、訪(fǎng)友,離家家時(shí)一定要與父母打招呼。

  7、遵守社會(huì )公德,遵遵紀守法,不做任何損害老老百姓利益、危及他人生命命財產(chǎn)安全的事情。

  飲食衛生安全

  1、不飲用不不衛生食物,不喝生水,不不吃涼飯菜,元旦期間,保保持良好的飲食習慣,不要要暴食暴飲。

  2、注意個(gè)個(gè)人飲食衛生。

  3、不食食用三無(wú)食品。

  用電用火火用氣等方面的安全

  1、掌握安全用電常識,不隨隨便觸摸電器設備。不靠近近有電電源,不隨便動(dòng)各種種插頭,不撕拉亂接電線(xiàn)。使用電器需由家長(cháng)指導。

  2、掌握正確使用液化化氣常識,不單獨開(kāi)液化氣氣爐灶,預防煤氣中毒。

  3、不玩煙花爆竹等危險物物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

  社會(huì )公公德方面

  1、遵守社會(huì )公公德,遵紀守法,不做任何何損害老百姓利益、危及他他人生命財產(chǎn)安全的事情。

  2、崇尚科學(xué),不參加加任何封建迷信活動(dòng)和邪教教組織;嚴禁參與賭博與變變相賭博,嚴禁聽(tīng)、看不健健康的音像與書(shū)刊,嚴禁進(jìn)進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞舞廳活動(dòng),看有益電視節目目。

  3、孝敬父母、團結結鄰里、關(guān)愛(ài)幼小,自己能能做的事情自己做,幫助父父母干力所能及的家務(wù)活。

  三、教師小結:

  期末末考試即將來(lái)臨,希望大家家在元旦假期里以復習功課課為主,好好學(xué)習,認真復復習功課,保質(zhì)保量完成假假期作業(yè);以上諸條希望大大家認真落實(shí),請家長(cháng)幫忙忙監督和加強自我管理、自自我約束,各科作業(yè)做完后后讓家長(cháng)簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一一定能過(guò)一個(gè)安全而有意義義假期。

  安全教育元旦假期安全教案 5

  主題目標:

  1、通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生感受熱鬧和開(kāi)心的節日氣氛,激發(fā)學(xué)生成長(cháng)的自豪感和對生活熱愛(ài)的情感。

  2、教師、家長(cháng)、學(xué)生一起布置節日的環(huán)境,培養學(xué)生積極參與集體教學(xué)的興趣。

  3、讓學(xué)生體驗人與人之間的真情,學(xué)習用恰當的方式表達對他人的祝福和關(guān)愛(ài)。

  主題墻飾:

  1、學(xué)生園布置整體節日環(huán)境,營(yíng)造節日氣氛。

  2、班級張貼與主題相關(guān)的圖片、學(xué)生作品等。

  區角設置:

  生活區:收集各種窗花、圖案,學(xué)生嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮學(xué)生教學(xué)室,營(yíng)造新年氣氛,感受新年的快樂(lè )。

  語(yǔ)言區:收集與主題相關(guān)的卡片,故事圖片,講述相關(guān)的故事。

  美工區:準備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供學(xué)生使用。

  教學(xué)目標:

  1、知道元旦是新的一年的開(kāi)始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

  2、學(xué)習用圖畫(huà)制作心愿卡并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述,感受新的一年到來(lái)時(shí)的喜悅心情。

  教學(xué)準備:

  新舊掛歷蠟筆、練習冊人手一份

  音樂(lè )“新年快樂(lè )”

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入教學(xué)

  1、小朋友,你們知道今天是幾月幾日嗎?

  對了,再過(guò)幾天,20xx年就過(guò)完了,新的一年就要開(kāi)始了。

  2、那你們知道1月1日是什么日子嗎?(元旦)

  對了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。

  3、小結:每年的1月1日都是一年的開(kāi)始,第一天,這一天也是每一年的元旦節。

  二、引導學(xué)生講述自己的愿望

  1、(出示圖畫(huà)學(xué)生用書(shū)《冬季幻想曲》P25)新年到了,你覺(jué)得這幾個(gè)小朋友在干什么呢?(請學(xué)生根據自己的想法自由猜一猜)

  2、你們覺(jué)得這幾個(gè)小朋友是在做,他們還在講述自己的新年愿望呢。小朋友,你們在新年開(kāi)始的時(shí)候有什么心愿呢?

  3、請學(xué)生討論交流,并大膽說(shuō)出自己的各種新年愿望。

  4、小結:新的一年剛開(kāi)始,人們都會(huì )對未來(lái)的這一年有很多的期盼,所以會(huì )有許多的愿望或是計劃,像剛才我們小朋友說(shuō)的一樣。有了愿望或計劃就要努力去實(shí)現它哦!

  三、把愿望畫(huà)出來(lái)

  1、相信每個(gè)小朋友都會(huì )有自己的新年愿望,剛才很多小朋友也說(shuō)了自己的新年愿望,如果用圖畫(huà)表示出來(lái),該怎么畫(huà)呢?(請學(xué)生進(jìn)行思考,并請部分學(xué)生簡(jiǎn)單講述自己對繪畫(huà)的構思)

  2、現在老師為每個(gè)小朋友準備了一本練習冊,在練習冊上有一個(gè)大大的心形,那就請你們把自己的.新年愿望畫(huà)在這個(gè)大心形中吧!

  3、學(xué)生作畫(huà)。

  4、請畫(huà)好的孩子找一個(gè)好朋友講述自己的心愿。

  5、小結:愿望是小朋友的美好的想法,希望你們通過(guò)自己的努力,都能夠實(shí)現自己的愿望。

  四、討論怎樣過(guò)元旦

  1、元旦馬上就要到來(lái)了,你想怎樣過(guò)元旦呢?(請學(xué)生討論,并說(shuō)說(shuō)自己的想法)

  2、小結:我們要讓生活變得有意義,也可以自己去設想,按自己的想法去過(guò)一個(gè)有意義的元旦。

  五、在“新年快樂(lè )”音樂(lè )中自由舞蹈,感受新年歡樂(lè )氣氛

  1、新年就要到來(lái)了,祝大家的心愿都能實(shí)現,我們一起來(lái)跳“新年快樂(lè )”舞吧!

  2、播放音樂(lè ),請學(xué)生自由舞蹈,并結束本次教學(xué)。

  安全教育元旦假期安全教案 6

  設計思路:

  一年一度的元旦即將來(lái)臨,在元旦假期里,孩子們應該注意哪些安全問(wèn)題呢?為了讓孩子們過(guò)一個(gè)安全、愉快的新年,特此設計此活動(dòng)。

  活動(dòng)目標:

  1、 使學(xué)生了解元旦中應注意的安全和衛生,增強學(xué)生的自我保護意識。

  2、 通過(guò)討論,激發(fā)學(xué)生過(guò)新年的情感,教育學(xué)生愉快、合理地過(guò)元旦。

  3、 培養學(xué)生完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  活動(dòng)準備:

  安全圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 使學(xué)生了解元旦的含義,豐富學(xué)生的知識經(jīng)驗,激發(fā)學(xué)生過(guò)新年的興趣。

  1、 教師:“學(xué)生們,再過(guò)幾天我們學(xué)生園就要放假了,這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)學(xué)生動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

  2、 學(xué)生七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了自己不同的見(jiàn)解和想法。

  3、 教師總結元旦的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

  二、 組織學(xué)生討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)元旦,培養學(xué)生完整的表達能力和想象、判斷能力。

  1、 教師引導學(xué)生:“元旦里你們想做些什么事情呢?”

  2、 學(xué)生互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養學(xué)生的表達能力、想像能力。

  3、 那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導學(xué)生說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。同時(shí)也鍛煉學(xué)生的'判斷能力。

  師:學(xué)生大意在元旦里有這么多豐富多才的活動(dòng),那我們在玩這些活動(dòng)的時(shí)候應該注意什么呢?(請個(gè)別學(xué)生來(lái)回答)。

  4、 出示安全知識,提問(wèn)學(xué)生:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛士的話(huà)語(yǔ)來(lái)幫助提高學(xué)生的興趣,讓學(xué)生更加認真、投入地參與活動(dòng)。

  師:當我們在和媽媽去逛街時(shí),街上很多的行人,一不小心媽媽不見(jiàn)了,那你應感怎么做呢?(請個(gè)別學(xué)生來(lái)回答)。

  師:對了,首先應該不能離開(kāi)媽媽?zhuān)x開(kāi)大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見(jiàn)了,不能跟陌生人走,就在原來(lái)的位置等媽媽回來(lái)找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

  師:過(guò)年的時(shí)候,很多地方都會(huì )放煙花,鞭炮,你們覺(jué)得這樣危險嗎?(危險。)

  小結:學(xué)生都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來(lái)記住。

  三、教師總結元旦里要注意的安全事項。

  1、如果回老家的學(xué)生,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。

  2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

  3、冬天天氣寒冷,不能長(cháng)時(shí)間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

  4、 要少吃生冷食物,不能吃三無(wú)食品,否則,會(huì )引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

  5、 獨自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

  6、 出外與家人走散了,要懂得打電話(huà)110報警,不要跟陌生人走等。

  四、學(xué)生看安全圖片。請學(xué)生來(lái)判斷對與錯,并說(shuō)說(shuō)錯在哪里,應該怎么做。

  1、出示圖片,引導學(xué)生來(lái)看看,說(shuō)說(shuō)。

  2、小結:讓我們快樂(lè )度元旦 ,安全在我心。學(xué)生一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽?xiě)撟⒁饽切┌踩,應該怎么做,不應該怎么做。你?lái)當他們的小老師。

  安全教育元旦假期安全教案 7

  活動(dòng)目標

  1、使幼兒了解元旦應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒向往過(guò)元旦的情感,教育幼兒愉快、合理地過(guò)元旦。

  3、培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

  活動(dòng)準備

  圖片、視頻。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、談話(huà)與討論:

 。1)師:我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬(wàn)不能做,不然就會(huì )發(fā)生危險,哪個(gè)小朋友知道家中存在的危險有哪些?

 。ぐl(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進(jìn)行了解:在家里,不能動(dòng)電源,要不然,就會(huì )被電到;小孩不能動(dòng)刀,這樣,會(huì )被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)

 。2)除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著(zhù),你知道的危險有哪些?

 。ㄓ變河懻摚涸诎嗬,不能跑,要不然會(huì )摔倒;在美工區,使用剪刀的時(shí)候如果不好好用,就會(huì )扎著(zhù)別的小朋友;在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好;戶(hù)外活動(dòng)時(shí),有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會(huì )把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動(dòng)的`井蓋,小朋友走路的時(shí)候,一定要注意安全;在外邊玩的時(shí)候,不跟陌生人走;小朋友不能動(dòng)開(kāi)水……)

  2、使幼兒了解元旦的含義,豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過(guò)元旦的興趣。

  3、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過(guò)元旦,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

 。1)教師引導幼兒:"元旦里你們想做些什么事情呢?"

 。2)幼兒互相說(shuō)己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力。

 。3)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。

  4、教師元旦里要注意的安全事項。

 。1)元旦里要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

 。2)不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

 。3)冬天的天氣寒冷,不要到戶(hù)外長(cháng)時(shí)間地玩,要保護自己不被凍傷。

 。4)過(guò)春節時(shí),好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會(huì )引起肚子痛,影響身體健康。

 。5)獨自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動(dòng)東西。

 。6)出外與家人走散了,要懂得打電話(huà)110報警,不要跟陌生人走等。

  安全教育元旦假期安全教案 8

  活動(dòng)目標:

  1、知道燃放煙花炮竹有危險性,了解安全放炮的常識

  2、具有初步的自我保護意識。

  活動(dòng)準備:

  1.鞭炮炸傷事故照片3張。

  2.幼兒用書(shū)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一:教師談話(huà)導入,引起幼兒回憶已有的生活經(jīng)驗

  1、教師:小朋友,過(guò)新年時(shí)你有沒(méi)有放鞭炮?你喜歡放鞭炮嗎?為什么?

  2、教師:煙花爆竹在夜空下綻放,非常美麗,而且過(guò)年時(shí)放鞭炮也非常熱鬧,但燃放煙花炮竹也有一些要求你知道嗎?

  二、教師出示幼兒用書(shū),指導幼兒了解安全放炮的常識。

  1、幼兒看幼兒用書(shū),引導幼兒討論書(shū)中不安全因素。

  教師提問(wèn):圖中兩個(gè)小朋友在干什么?他們這樣做安全嗎?幼兒討論:為什么這樣做不安全?應該怎樣做?

  2、教師指導幼兒看幼兒用書(shū),幼兒了解如何安全放爆竹。

  教師:小朋友剛才說(shuō)了很多放炮時(shí)的注意事項,我們一起來(lái)看看書(shū)上的小朋友做的對嗎?為什么要這樣做?(幼兒用書(shū)p2)

  教師提問(wèn):在什么樣的地點(diǎn)燃放炮竹比較安全?所有的炮竹都適合小朋友們燃放嗎?

  教師小結:放鞭炮時(shí)首先要選擇空曠的場(chǎng)地,不能在人員密集的地方,另外必須有大人的陪同,不能自己放鞭炮,還要選擇適合小朋友放的小型鞭炮,燃放時(shí)小朋友要站在遠處,并保護好自己的耳朵。

  三、教師出示燃放鞭炮事故照片,使幼兒了解不注意安全的危害。

  1、教師:有些小朋友,在燃放炮竹的時(shí)候,發(fā)生了一些很悲慘的事故,我們一起來(lái)看一下,說(shuō)一說(shuō)為什么會(huì )發(fā)生這樣的事情?

  2、教師:小朋友的手怎么了?為什么會(huì )受傷?自己去點(diǎn)燃炮竹會(huì )怎樣?如果爸爸點(diǎn)燃后炮竹沒(méi)有響,應該怎么辦?

  教師小結:小朋友,放鞭炮時(shí)要選擇空曠的.場(chǎng)地,不能在人員密集的地方。小朋友必須有大人陪同,不能自己放鞭炮。燃放時(shí)小朋友要站在遠處,并保護好自己的耳朵。

  四、游戲:放鞭炮。

  教師:小朋友,放鞭炮很危險,我們盡量不去做。今天老師帶你們玩一個(gè)放鞭炮的游戲,你們愿意嗎?

  幼兒拉成圓圈,教師站中央,一起說(shuō)兒歌:鬧元宵,放鞭炮,放炮嘍!老師做點(diǎn)燃炮竹狀,幼兒同時(shí)發(fā)出“呲……咚”的聲音然后蹲下。老師抓蹲下晚幼兒。(也可請一位小朋友做點(diǎn)炮人)

  活動(dòng)建議

  活動(dòng)延伸:美麗的煙花我來(lái)畫(huà)。

  請幼兒自由創(chuàng )作繪畫(huà)“美麗的煙花”,并展示在教室或者幼兒作品欄中。

  環(huán)境創(chuàng )設:設立安全角,幼兒和家長(cháng)共同搜集更多的放鞭炮時(shí)的注意事項并貼在安全角中。

  家園共育:煙花炮竹不適合幼兒,盡量不帶幼兒去燃放,更不要把煙花炮竹帶到家中,成為安全隱患。

  安全教育元旦假期安全教案 9

  活動(dòng)背景:

  馬上就要過(guò)新年了,家長(cháng)們和孩子們高高興興的準備過(guò)新年所用的各種物品,但是很多小朋友和家長(cháng)并不知道過(guò)新年中也存在很多安全問(wèn)題。因此根據這點(diǎn),我們班中準備開(kāi)展《安安全全過(guò)新年》活動(dòng),結合日常生活引導幼兒了解節日的安全常識,并且掌握初步的自我保護的辦法。

  活動(dòng)目標:

  1、結合日常生活引導幼兒了解節日的安全常識。

  2、掌握初步的自我保護方法。

  活動(dòng)準備:引導家長(cháng)在家和幼兒一起討論節日里都存在哪些安全隱患,課件。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、了解新年快到了,我們應怎樣慶祝新年

  1、音樂(lè )游戲:過(guò)新年 引導幼兒了解新年快到了,大家都開(kāi)開(kāi)心心的準備過(guò)新年。

  教師:大一班的小朋友們,你們知道接下來(lái)我們要過(guò)什么節日了嗎?對,元旦和春節。那過(guò)節的時(shí)候,你們高興嗎?我們來(lái)一起為客人老師表演《過(guò)新年》好嗎?

  2、討論:我們都有什么慶祝新年的方法——你們過(guò)節的時(shí)候,都用什么方法來(lái)慶祝呢?

  二、了解節日期間的安全保護方法

  1、引出過(guò)節主要的三種慶祝方式

  教師:小朋友們非常棒,都有那么多慶祝的`方式。小趙老師也有我的慶祝方式,我慶祝過(guò)節的方式啊,是看電視、吃飯、出去玩。那老師這三種慶祝方式,有什么需要保護自己的地方嗎?

  2、分組討論——請幼兒分組討論:我們在節日里看電視、吃飯、出去玩時(shí)怎樣保護自己。

  三、節日安全教育

  1、幼兒所說(shuō)的保護自己的方法——每組的小朋友都非常的認真,說(shuō)了很多在節日里自我保護的方法,那我們一起看一看都有什么好方法。

  2、教師引導幼兒了解節日中保護自己的方法——老師也收集了三個(gè)小兒歌,我們一起來(lái)分享一下。(教師用課件的方式展示兒歌)

  四、今天我們和老師一起了解了很多安全小知識,希望小朋友們在過(guò)節的時(shí)候,快快樂(lè )樂(lè ),安安全全。

  活動(dòng)延伸:

  1.根據節日安全這個(gè)主題,引導幼兒想一想,除了我們今天說(shuō)到的這三種情況,在過(guò)節的時(shí)候還有什么需要我們掌握自我保護方法的地方。

  2.在這個(gè)時(shí)候進(jìn)行安全活動(dòng),就要結合新年的主題進(jìn)行,因此我選擇了安安全全過(guò)新年主題,剛開(kāi)始我希望從創(chuàng )編節日安全兒歌入手,但經(jīng)過(guò)在班中實(shí)驗,我發(fā)現幼兒 對小組討論的形式更感興趣,而對創(chuàng )編兒歌的興趣不是很大。因此,我就進(jìn)行了一次談話(huà)活動(dòng),問(wèn)一問(wèn)孩子們他們眼中個(gè)節日里的安全問(wèn)題。通過(guò)討論根據孩子們的 興趣,我和孩子們共同確定了這個(gè)活動(dòng);顒(dòng)中出示的兒歌有一些束縛幼兒了,應該在最后都討論完后,有一個(gè)游戲,或課件的分享,會(huì )更好一些。

  最后祝所有小朋友們都能安安全全過(guò)新年。

  安全教育元旦假期安全教案 10

  設計思路:

  一年一度的元旦即將來(lái)臨,在漫長(cháng)的元旦里,孩子們應該注意哪些安全問(wèn)題呢?為了讓孩子們有一個(gè)安全、愉快的元旦,特此設計此活動(dòng)。

  考慮到孩子未真正懂得元旦的含義,于是,在活動(dòng)的前端,便設計了讓孩子了解“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)的含義。以便在接下來(lái)的活動(dòng)中,讓孩子對元旦這個(gè)詞匯容易理解和接受。由于孩子大多是在家里過(guò)元旦,這便需要家長(cháng)對安全知識有深刻的認識,需要家長(cháng)認真配合做好安全教育工作。于是,我便設計了讓家長(cháng)填寫(xiě)一份《元旦安全知識調查表》,借助家長(cháng)的力量幫助加強孩子們的安全意識。

  活動(dòng)目標:

  1、使孩子了解元旦中應注意的安全和衛生,增強孩子的自我保護意識。

  2、通過(guò)討論,激發(fā)孩子向往過(guò)元旦的情感,教育孩子愉快、合理地過(guò)元旦。

  3、培養孩子完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  活動(dòng)準備:

  《元旦安全知識調查表》40份(附后);《元旦俱樂(lè )部》手冊40本(摘取手工制作、數學(xué)操作、智力開(kāi)發(fā)等書(shū)本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、使孩子了解元旦的含義,豐富孩子的知識經(jīng)驗,激發(fā)孩子過(guò)元旦的興趣。

  1、教師:“小朋友們,再過(guò)幾天我們孩子園就要放假了,這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)孩子動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

  2、孩子七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了自己不同的見(jiàn)解和想法。

  3、教師總結元旦的含義:這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它元旦,暑:就是熱的意思。

  二、組織孩子討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)元旦,培養孩子完整的表達能力和想象、判斷能力。

  1、教師引導孩子:“元旦里你們想做些什么事情呢?”

  2、孩子互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養孩子的表達能力、想像能力。

  3、那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導孩子說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。同時(shí)也鍛煉孩子的判斷能力。

  4、出示各個(gè)家長(cháng)填寫(xiě)的《元旦安全知識調查表》,挑選幾個(gè)家長(cháng)所寫(xiě)的元旦安全知識,提問(wèn)孩子:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長(cháng)的話(huà)語(yǔ)來(lái)幫助提高孩子的興趣,讓孩子更加認真、投入地參與活動(dòng)。

  三、教師總結元旦里要注意的安全事項。

 。1)如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。

 。2)不能玩火、玩電、玩尖銳的`物體。

 。3)夏天的太陽(yáng)毒辣,不能到太陽(yáng)底下長(cháng)時(shí)間地玩,要保護自己的皮膚。

 。4)吃冷飲時(shí),不能一下子吃得太多,否則,會(huì )引起肚子痛,影響身體健康。

 。5)吃西瓜時(shí),要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不講話(huà),以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

 。6)獨自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

 。7)出外與家人走散了,要懂得打電話(huà)110報警,不要跟陌生人走等。

  四、請孩子看安全圖片操作。

  每個(gè)孩子一套安全圖片,請孩子在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

  五、延伸活動(dòng):

  發(fā)給每個(gè)孩子一本《元旦俱樂(lè )部》手冊,要求家長(cháng)在假期中合理安排孩子的一日活動(dòng),安排孩子做手冊中的作業(yè),并帶領(lǐng)孩子去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內容。

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