雨雪天氣安全教育主題班會(huì )教案（精選22篇）
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的雨雪天氣安全教育主題班會(huì )教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雨雪天氣安全教育主題班會(huì )教案 篇1
為了進(jìn)一步加強幼兒園安全管理工作，提高幼兒園各部門(mén)應對突發(fā)事件的能力，快速、及時(shí)、妥善的處理后續事宜，保障全園師幼的安全，營(yíng)造安全健康的環(huán)境，防范突發(fā)的大風(fēng)、暴雨、冰雹、大霧、暴雪等各種惡劣天氣，根據我園發(fā)展實(shí)際情況，特制訂本預案。
一、指導思想
以上級各種安全文件為指導思想，以預防為主，安全第一為原則，以全園師幼的身心安全為重點(diǎn)，減少突發(fā)事件的發(fā)生，開(kāi)展應對極端天氣的演練活動(dòng)，確保幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。
二、極端天氣范圍
大風(fēng)、大霧、暴雨、暴雪、極端高溫、極端低溫等。
三、組織機構
�。ㄒ唬┏闪O端天氣防范領(lǐng)導小組
組長(cháng)：安全主任（負責極端天氣的'統一調度以及信息上報工作。）
副組長(cháng)：園長(cháng)（負責極端天氣信息下達與師幼安撫工作。）
組員：各班教師（負責幼兒及家長(cháng)極端天氣應對教育、有序疏散、及幼兒情緒安撫工作。）
四、應急措施
�。ㄒ唬┯變喝雸@前發(fā)生極端天氣
1、幼兒園安全責任人提前監測到本地區發(fā)生極端天氣，啟動(dòng)應急預案。
2、幼兒園園長(cháng)負責將信息下發(fā)給教師，教師發(fā)到家長(cháng)群，確保不漏一名幼兒，并告知家長(cháng)注意事項，不要外出，科學(xué)防范天氣。
3、極端天氣過(guò)后，進(jìn)行園內安全隱患排查工作，確保無(wú)安全隱患后通知幼兒入園。
�。ǘ┯變喝雸@時(shí)發(fā)生極端天氣
1、幼兒進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，發(fā)生暴雪天氣，啟動(dòng)應急預案。
2、安全主任確定情況后，第一時(shí)間向上級報告。
3、園長(cháng)將應對暴雪措施轉發(fā)給各班班主任，班主任負責聯(lián)系家長(cháng)具體事宜，如果路面雪不厚，沒(méi)有成冰，允許家長(cháng)提前將孩子接走，并做好記錄。
4、后勤工作人員對路面進(jìn)行撒鹽工作，融化積雪，便于車(chē)輛出行。
5、一旦出現突發(fā)事件影響師幼的安全，班主任立即組織幼兒沿預定疏散通道，有秩序的進(jìn)行疏散，確保幼兒安全。
6、疏散過(guò)后，班主任負責幼兒心理疏導工作。
7、在暴雪停止過(guò)后，有序組織幼兒離園，并進(jìn)行放假處理，告誡家長(cháng)及幼兒減少外出，確保安全。
8、幼兒園領(lǐng)導和應急領(lǐng)導小組做好園舍排查、積雪清除等工作，消除安全隱患。
9、惡劣天氣時(shí)，若有人員出現受傷情況，立即送醫院救治或打120急救電話(huà)。
10、幼兒園領(lǐng)導和應急領(lǐng)導小組清算幼兒園財產(chǎn)損失等情況，及時(shí)將情況上報，反思本次工作的不足，及時(shí)改進(jìn)。
11、園領(lǐng)導及時(shí)關(guān)注天氣預報，路面情況，極端天氣過(guò)后，下發(fā)復園通知，預案停止。
雨雪天氣安全教育主題班會(huì )教案 篇2
為做好防范暴雪工作，確保雪后城市道路暢通，出租汽車(chē)客運市場(chǎng)安全、有序，根據《應急管理辦公室關(guān)于做好防范暴雪工作的緊急通知》和省、市、局領(lǐng)導的要求，結合出租汽車(chē)行業(yè)實(shí)際情況，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導
成立出租汽車(chē)行業(yè)防范暴雪應急工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
領(lǐng)導小組辦公室設在處辦公室，具體負責除雪工作的組織和協(xié)調工作。
聯(lián)系電話(huà)：xxx
二、工作重點(diǎn)
1、重點(diǎn)加強火車(chē)站、機場(chǎng)、碼頭及各區市縣主要營(yíng)運場(chǎng)站的積雪清除工作，確保各大場(chǎng)站秩序井然、道路暢通。
2、重點(diǎn)保障市民乘車(chē)需要，堅決杜絕拒載、超收費、繞道行駛、不文明服務(wù)等違章行為。
三、工作要求
1、各管理單位和經(jīng)營(yíng)單位要牢固樹(shù)立“以雪為令，邊下邊清”的意識，出現雪情，無(wú)須通知，立即自行組織力量進(jìn)行清除。
2、各經(jīng)營(yíng)單位及管理者要加強對出租汽車(chē)駕駛員職業(yè)道德教育和安全行車(chē)教育，牢固樹(shù)立“一切為了乘客，一切為了安全”的思想，為市民提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
3、加大對出租汽車(chē)經(jīng)營(yíng)者的監督檢查，對惡劣天氣條件下出現違章行為的'。駕駛員，出租汽車(chē)管理部門(mén)將依據相關(guān)的規定，進(jìn)行嚴肅處理，防范暴雪應急工作小組將不定期組織巡查，確保為市民提供優(yōu)質(zhì)、滿(mǎn)意、安全、便捷的乘車(chē)環(huán)境。
4、借助新聞媒體渠道，組織滾動(dòng)式安全防范和道德宣傳教育，形成“人人講文明，車(chē)車(chē)重安全”的良好社會(huì )氛圍。
5、設立24小時(shí)出租汽車(chē)監督投訴電話(huà)，接受社會(huì )各界對出租汽車(chē)營(yíng)運行為的監督檢查。
雨雪天氣安全教育主題班會(huì )教案 篇3
活動(dòng)目標：
1、認識暴雨對人類(lèi)的影響
2、知道暴雨預警信號的含義和作用
3、認識各種雨具的用法
4、認識防水的材料
活動(dòng)準備：
暴雨的錄像片段、雨傘、雨衣、藍、黃、橙、紅色暴雨預警信號圖片、 教學(xué)準備 不同質(zhì)地的布料
活動(dòng)重點(diǎn)：
認識暴雨對人的影響;各種雨具的用法
活動(dòng)難點(diǎn)：
暴雨預警信號的含義和作用
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導入
1.師：告訴老師放五一假你們都去哪里了玩兒��？(幼：去 游樂(lè )場(chǎng)、去超市、去赤水、下雨在家沒(méi)有出去等)
2.師：哦，你們都去玩了，我跟有的小朋友一樣被暴雨堵在了家里，哪里也沒(méi)有去。
二、出示教學(xué)材料
1.提問(wèn)：為什么圖中的人這樣狼狽？(幼兒：被雨淋濕了)
你上幼兒園或上街的時(shí)候遇到過(guò)大雨嗎？(幼兒：有)
說(shuō)說(shuō)你遇到大雨時(shí)的情況好嗎？
2.師：小朋友，你知道持續下大雨，會(huì )對我們造成什么影響嗎？(引導幼兒說(shuō)出：可能有洪災、山體會(huì )滑坡等會(huì )影響交通)
3.師：現在我們來(lái)看看暴雨的錄像，小朋友要仔細的觀(guān)察它 給人們造成了什么影響。
4.播放暴雨錄像
5.師：小朋友說(shuō)說(shuō)你們看完后的感受(引導幼兒大膽說(shuō)出自 己的感受) 。
6.師：現在的科技發(fā)達了我們可以提前知道暴雨什么時(shí)候來(lái)，是幾級暴雨; 你們知道怎樣能提前知道暴雨是不是要來(lái)呢 (引 導幼兒說(shuō)出天氣預報) 。
7.師： 我們的小朋友回答的`真棒! 看看老師手里拿的是什么？
8.教師出示藍、黃、橙、紅色暴雨預警信號圖卡，問(wèn)幼兒： 這些是什么信號？(引導說(shuō)出暴雨預警信號) 是由什么機構發(fā)出的？(引導說(shuō)出氣象臺) 猜猜氣象臺為什么要發(fā)出暴雨預警信號？(引導說(shuō)出這樣 我們就可以提前做出預防暴雨的準備) 不同顏色的暴雨預警信號，分別代表什么意思？(讓幼兒 大膽的說(shuō)說(shuō)自己的看法) 氣象臺發(fā)出哪兩個(gè)暴雨預警信號，你就不用上學(xué)？(橙色 和紅色預警信號)
9.師：下大雨的時(shí)候，你會(huì )用什么東西擋雨？(幼：雨傘、 盆子，雨衣等)
10.師：小朋友想想適合做雨具的.布料應該是怎樣的？(引導 幼兒說(shuō)出光滑、防水)
11.出示各種雨具，如：雨傘、雨靴、雨衣等，讓幼兒觸摸示 范它們的用法。
12.進(jìn)行防水實(shí)驗： 出示不同質(zhì)地的布料，讓幼兒觸摸，并猜猜它們的防水性 能; 讓幼兒用水滴在不同的布料上，觀(guān)察布料的防水性能; 請幼兒發(fā)揮想象力，想想防水性能好的布料，除了可以用 來(lái)做雨具外，還有哪些其他用途。
三、創(chuàng )設情境，拓展經(jīng)驗
師幼一起對預防暴雨進(jìn)行總結;談?wù)動(dòng)鲆?jiàn)暴雨時(shí)應做哪些事情。
雨雪天氣安全教育主題班會(huì )教案 篇4
一、指導思想
為保障我園師生的身體健康安全，保證各項工作有序進(jìn)行，提高師生自我保護能力，規范發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的應急響應行為，針對空氣污染等突發(fā)事件采取科學(xué)合理有效對策，特制定本應急預案。
二、工作原則
�。ㄒ唬┮匀藶楸�，減少危害。在重污染、霧霾天氣應急工作中，要高度重視人的生命權和健康權，把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù)，最大限度地減少危害，并切實(shí)加強對應急工作人員的安全防護工作。
�。ǘ┚影菜嘉�，預防為主。各班主任要增強憂(yōu)患意識和責任意識，高度重視，常抓不懈，堅持預防與應急相結合，常態(tài)與非常態(tài)相結合，認真做好應對重污染、霧霾天氣的各項準備工作。
�。ㄈ┙y一領(lǐng)導，分級負責。我園成立霧霾天氣應急處置工作領(lǐng)導小組，全面負責霧霾天氣處置工作。
三、成立霧霾天氣工作領(lǐng)導小組
xx
四、預警
預警分級
�。ㄒ唬┧募夘A警（藍色）
�。ǘ┤夘A警（黃色）
�。ㄈ┒夘A警（橙色）
�。ㄋ模┮患夘A警（紅色）
五、應急措施
�。ㄒ唬┧臉O響應措施
當發(fā)布藍色預警時(shí)，減少師生、幼兒戶(hù)外活動(dòng)，不做操。因地制宜開(kāi)展多種形式的室內活動(dòng)。
�。ǘ┤夗憫胧�
當發(fā)布黃色預警時(shí)，避免師生、幼兒戶(hù)外活動(dòng)，室內活動(dòng)；加強幼兒晨檢、日間健康巡檢，以及對特異體質(zhì)和特殊疾病幼兒的健康管理和隨訪(fǎng)工作。
�。ㄈ┒夗憫胧�
當發(fā)布橙色預警時(shí)，幼兒園在落實(shí)以上級別應急響應措施的`基礎上，停止學(xué)生、幼兒一切戶(hù)外活動(dòng)；
�。ㄋ模┮患夗憫胧�
當發(fā)布空氣重污染紅色預警時(shí)，根據紅色預警發(fā)布的不同時(shí)段，做好應急響應工作。幼兒園停課，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、信息、電話(huà)等途徑與家長(cháng)聯(lián)系，提出合理化學(xué)習建議。
六、加強聯(lián)系
針對出現的嚴重霧霾天氣，為避免或減少霧霾天氣對師生健康、安全帶來(lái)的危害，根據天氣預報，要求各班老師利用電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )等通訊手段，加強與家長(cháng)的聯(lián)系；利用幼兒園宣傳欄、校園網(wǎng)、電子屏等進(jìn)行提醒，讓全體師生提前防范，如：出入戴防塵口罩等。共同做好幼兒的安全工作，一旦出現問(wèn)題需及時(shí)上報園領(lǐng)導。同時(shí)提示家長(cháng)外出時(shí)注意交通安全，注意騎車(chē)速度和路途車(chē)輛，避免交通事故的發(fā)生。
七、具體要求
各班級在第一時(shí)間進(jìn)行安全教育，講解霧霾天氣對人體健康帶來(lái)的影響，并按照預案要求，提出具體要求：
�。ㄒ唬╈F霾天氣一律停止幼兒戶(hù)外活動(dòng)，因地制宜，開(kāi)展多種形式的室內活動(dòng)。
�。ǘ┤绻鲂�，要戴好口罩。
�。ㄈ┑挚沽^弱的孩子應該盡量呆在室內，防止患上呼吸道疾病。
�。ㄋ模╈F霾天氣應少開(kāi)窗、外出回來(lái)后應該清洗面部及裸露的肌膚。
�。ㄎ澹┒嗪人�，多吃新鮮、富含維生素的水果，防止水分的丟失。
�。┮坏┌l(fā)現孩子有身體不適，應立即到醫院就診。
雨雪天氣安全教育主題班會(huì )教案 篇5
一、活動(dòng)目標
1、引導幼兒感知冰的特點(diǎn)，無(wú)色無(wú)味、遇熱融化。
2、遷移已有經(jīng)驗，探索冰中取寶的方法。
3、增強自信心，體驗成功感。
二、活動(dòng)準備
1、準備16份有禮物的冰塊，8條毛巾，一盒木頭、一個(gè)熱水袋、四根吸管、一盆溫水。
2、準備好實(shí)驗記錄表。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、引導幼兒運用多種感官感知冰的特點(diǎn)。
老師：今天老師給小朋友帶來(lái)了一份特殊的禮物，想知道是什么嗎？我們一起來(lái)看一看吧。（老師出示禮物，拆禮物。）
老師：看，這是什么？我們一起來(lái)看看冰是什么樣子的？
引導幼兒用手摸摸冰，感覺(jué)怎樣？ （滑滑的，很冷）
拿在手里用鼻子聞一聞，有什么氣味？用嘴嘗一嘗是什么味道的'？ （無(wú)味）
看一看是什么顏色的？ （無(wú)色）
小結：冰是無(wú)色無(wú)味，摸上去冷冷的、滑滑的。
2、探索活動(dòng)"冰中取寶"。
老師：其實(shí)老師有一個(gè)秘密要告訴你，真正的禮物不是冰塊，而是藏在冰塊里面！你有什么好方法能取出冰里的禮物呢？
幼兒講述方法：
幼兒1：用熱水捂，就像捂牛奶一樣。
幼兒2：用電吹風(fēng)吹。
幼兒3：用榔頭敲碎。
幼兒4：砸碎它。
老師給你們準備了一些材料，出示材料：木塊、吸管、溫水、熱水袋。
老師：請你用這些材料來(lái)幫忙取出冰里面的玩具。
老師：四個(gè)小朋友一組，到桌子旁邊選擇你喜歡的材料，注意別把衣服弄濕，桌上有毛巾可以擦擦手。老師已經(jīng)把你們的禮物放在了桌子上，大家開(kāi)始行動(dòng)吧。
3、幼兒自由取寶。
老師：把你們的禮物舉高給我看看，請大家把禮物放在自己的衣服口袋里，讓禮物暖一暖。
經(jīng)驗交流梳理：請幾個(gè)幼兒說(shuō)一說(shuō)，你是怎么取到禮物的？
幼兒一邊說(shuō)的時(shí)候老師根據幼兒說(shuō)的方法貼上相應的圖片：把冰放在水中融化，把冰塊敲碎，知道冰易碎的品質(zhì)，用熱水袋捂，用吸管吹，通過(guò)吹出來(lái)的熱氣將冰融化。
總結：記錄記錄表。
老師：我們小朋友很聰明自己想辦法把禮物取出來(lái)，你們想看老師大冰塊里面的禮物是什么嗎？（老師選取一種辦法當場(chǎng)試驗，取出禮物。）
4、分享禮物：拿到禮物你們開(kāi)心嗎？現在讓我們拿起禮物回教室分享吧。
雨雪天氣安全教育主題班會(huì )教案 篇6
一、學(xué)校雨雪天氣安全領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
全面負責校園雨雪天氣安全工作，校園安全第一責任人。
副組長(cháng)：xx
組員：xx xx xx
二、安全工作措施
1、當日行政值日人員全部到崗，應在放學(xué)之前半小時(shí)到達學(xué)校大門(mén)口和教學(xué)樓梯門(mén)口，引導組織學(xué)生安全有序離開(kāi)教學(xué)樓和學(xué)校大門(mén)口。
2、安全領(lǐng)導小組有關(guān)人員到崗，遇到雨雪天氣時(shí)應提前通知各年級學(xué)生提前放學(xué)，并在大門(mén)口組織引導學(xué)生安全離開(kāi)校園，引導家長(cháng)站在大門(mén)兩側接送學(xué)生接學(xué)生。各年級具體提前放學(xué)時(shí)間是：一年級、二年級提前20分鐘，三、四、五年級依次提前10分鐘。各班接到通知后應嚴格執行該規定，否則追究其當事人責任。
3、班主任及值班人員全部到崗，教學(xué)樓和大門(mén)口應分工明確，各司其責，組織引導本年級學(xué)生安全有序離開(kāi)校園。
4、當日上學(xué)前如果遇暴風(fēng)雪就不到校在家學(xué)習。
5、未盡事宜，以當天緊急通知為準。
雨雪天氣安全教育主題班會(huì )教案 篇7
一、雨雪冰凍天氣來(lái)臨之前
班級：
�、傧騻}庫領(lǐng)好掃雪工具和防滑材料（如竹掃帚、平頭鐵鍬、麻袋、警告標志、警戒帶等），放到便于領(lǐng)取的地方，平時(shí)在門(mén)衛配一把鐵鍬和兩把竹掃帚；
�、谔崆安贾们宄访娣e雪的任務(wù)，分發(fā)工具，明確要求；③檢查水電設施，提前采取保護措施。
辦公室：
�、偬崾窘搪毠ぴ谟暄┍鶅鎏鞖馄陂g盡量不開(kāi)私家車(chē)上班；
�、诟鶕䦟�(shí)際情況，告知任課教師可能變動(dòng)課表的'情況；
領(lǐng)導班子：
�、倨綍r(shí)做好有針對性的安全教育工作，提高幼兒自救互救、自�；ケ５哪芰�；
�、谕ㄟ^(guò)園園廣播及時(shí)播送氣象消息和有關(guān)指示、規定。
二、雨雪冰凍天氣來(lái)臨之后
1.如果適逢幼兒園放假，執行市教育局停課的規定，至少一位帶班領(lǐng)導在園值班；幼兒處通過(guò)幼兒園信息平臺或班主任告知幼兒，辦公室按原計劃組織力量清除路面積雪，確保主要通道暢通，并安排好在園師生的生活；
2.如果逢幼兒園正常上課，因地制宜，繼續按課程表上課，有關(guān)部門(mén)做好安全防范工作。
辦公室：
�、偈紫缺ＷC水電正常供應，食堂正常運轉；
�、谘┩：罅⒓唇M織力量清除路面積雪（若夜間下雪，必須早晨5：30開(kāi)始清掃），具體分工為：一樓各班班主任負責食堂至教室通道；二樓班主任負責樓道；當班保安負責大門(mén)口；后勤人員和駕駛員負責食堂通道，其中維修工專(zhuān)門(mén)負責重點(diǎn)區域應急處理（如鋪麻袋等）；
�、郾匾獣r(shí)動(dòng)員沒(méi)有上課的青年老師掃雪；
�、�?chē)乐胤e雪冰凍的路段，一時(shí)清除有困難的，立即設置警示標志，禁止幼兒通行；
領(lǐng)導班子：
�、賵@醫隨時(shí)待命，處理突發(fā)的跌傷事故；
�、诟鶕䦟�(shí)際情況通過(guò)廣播對幼兒進(jìn)行安全教育：
�、塾變禾幚蠋熀托姓等绽蠋熢诜巧险n時(shí)間巡視園園，要特別關(guān)注教學(xué)區和運動(dòng)區的情況，排查隱患，每位教職工都要隨時(shí)勸阻幼兒做危險動(dòng)作；
�、軐Σ糠职嗉夐_(kāi)展的“雪文化”活動(dòng)及時(shí)規范（如時(shí)間、地點(diǎn)、教師在場(chǎng)管理等）。
雨雪天氣安全教育主題班會(huì )教案 篇8
一、指導思想：
防臺風(fēng)、暴雨工作是關(guān)系到師生生命安全和國家財產(chǎn)安全的重要工作,為了切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)安全,提升幼兒園防汛防臺的.處置能力,本著(zhù)"預防為主,安全第一"的原則,特制定本預案。
二、預防步驟：
領(lǐng)導小組名單及聯(lián)系電話(huà)
組長(cháng)：
組員：
幼兒園啟動(dòng)防臺防汛預案，實(shí)行24小時(shí)領(lǐng)導帶班，24值班制度。
三、應急措施：
1、加強信息溝通，做到上情下達，下情上報。
發(fā)生重大汛情，全體領(lǐng)導進(jìn)崗到位，防汛防臺工作領(lǐng)導小組開(kāi)始運作;分管領(lǐng)導向防汛防臺工作領(lǐng)導小組匯報汛情;全面部署抗臺防汛工作。
2、預防為主：
清走廊。臺風(fēng)登陸前，對陽(yáng)臺、走廊上的雜物、花盆等都要進(jìn)行清理，以防止臺風(fēng)登陸時(shí)，被風(fēng)吹掉下來(lái)傷害到人。
關(guān)門(mén)窗。臺風(fēng)、暴雨來(lái)臨時(shí)，風(fēng)力、雨量較大，要關(guān)好門(mén)窗，防止風(fēng)、雨損壞門(mén)窗、家具和造成人員傷亡。
門(mén)衛對全校下水道和主要集水井進(jìn)行全面的疏通。
對校建筑房屋上的天溝、落水管疏通，對全校大樹(shù)進(jìn)行修剪和加固。
對全校建筑物的避雷設施及室外電線(xiàn)做全面安全檢查。
對室外天線(xiàn)、空調室外機、外懸掛物做全面安全檢查。
各部門(mén)的室內電源、插座、門(mén)窗等進(jìn)行一次全面檢查。
因臺風(fēng)造成電路、電線(xiàn)中斷，應及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)，啟用應急燈、電筒或蠟燭照明。
四、保障措施：
預案啟動(dòng)后，幼兒園做好預警和信息記錄。召開(kāi)緊急會(huì )議，在最短的時(shí)間內，以電話(huà)等形式對幼兒園防汛防臺工作進(jìn)行部署，通報臺汛動(dòng)態(tài)，布置防汛防臺、搶險救災要求和任務(wù)。
隨時(shí)與上級部門(mén)單位保持密切聯(lián)系，加強信息溝通，做到上情下達，下情上報。
雨雪天氣安全教育主題班會(huì )教案 篇9
為了加強學(xué)校安全工作，保障全校師生員工的安全工作，打造和諧校園，防范當前雨雪天氣安全事故的發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善的'處理突發(fā)事件，切實(shí)有效降低雨雪天氣安全事故的.發(fā)生。根據區教育文件精神，切實(shí)從我校實(shí)際出發(fā)，制定本預案。
一、學(xué)校雨雪天氣安全領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
全面負責校園雨雪天氣安全工作，校園安全的第一責任人。
副組長(cháng)：
組員：各班班主任
二、惡劣天氣范圍界定
大風(fēng)、雷電、雨雪（中大）、冰雹、凍雨等天氣
三、安全工作措施
1、當日值日人員全部到崗，早晨7：10到校，放學(xué)之前10分鐘到達學(xué)校大門(mén)口，引導學(xué)生安全有序離開(kāi)教學(xué)樓和學(xué)校大門(mén)口。
2、安全領(lǐng)導小組有關(guān)人員及時(shí)到崗，遇到雨雪天氣時(shí)應提前通知各年級學(xué)生按時(shí)放學(xué)，并在大門(mén)口、教學(xué)樓等區域引導學(xué)生安全離開(kāi)校園，引導家長(cháng)站在大門(mén)兩側接送學(xué)生接學(xué)生。
3、班主任課間加強巡視，確保學(xué)生課間不追逐打鬧，確保課間活動(dòng)安全。遇緊急疏散時(shí)，在班級內疏散學(xué)生，各司其責，確保本班學(xué)生安全有序離開(kāi)班級。
4、各班主任利用電話(huà)等通訊手段，要求家長(cháng)教育孩子在上學(xué)途中注意安全，確保上學(xué)放學(xué)途中不出意外。
5、安全領(lǐng)導小組組織人員清掃校園內主要路段的積雪，對校園校舍安全隱患及時(shí)進(jìn)行排查，發(fā)現問(wèn)題立即上報，及時(shí)整改。
6、其他注意事項
�。�1）雨具使用引導：為避免學(xué)生因個(gè)別雨具銳利，倡導、鼓勵家長(cháng)為學(xué)生配備雨衣。
�。�2）對于使用雨傘的學(xué)生，提醒學(xué)生做到以下三點(diǎn)：
一是進(jìn)教學(xué)樓時(shí)要做到收傘；
二是持傘時(shí)，傘尖要朝下；
三是嚴禁用雨具打鬧。
雨雪天氣安全教育主題班會(huì )教案 篇10
為了加強學(xué)校安全工作，保障全校師生員工的平安工作，打造和諧校園，防范雨雪天氣安全事故的發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善的處理突發(fā)事件，切實(shí)有效降低雨雪天氣安全事故的`發(fā)生。依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規，切實(shí)從我校實(shí)際出發(fā)，制定本預案。
一、學(xué)校雨雪天氣安全領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、應急工作措施：
1、雪情就是命令，責任驅使行動(dòng)。
�。�1）根據天氣預報，總務(wù)處提前一天備好掃雪、防滑設備。
�。�2）隨著(zhù)雪情加大，由主要領(lǐng)導決定啟動(dòng)冰雪天應急預案。校務(wù)處向全體教工、班主任則利用家校通等向學(xué)生家長(cháng)及學(xué)生接送車(chē)駕駛員發(fā)出通知和安全提醒。各班在放學(xué)前進(jìn)行一次應對冰雪天安全專(zhuān)題教育。
�。�3）校務(wù)處根據雪情，做出準確判斷，予以作息時(shí)間和上課安排，并通知到各班級與全體教職工。
�。�4）總務(wù)處、教導處要按照下雪天掃雪分工及時(shí)組織全體教職工和學(xué)生清理冰雪。
�。�5）校務(wù)處及時(shí)考勤，并對掃雪情況予以錄像、照相記錄。
2、加強安全教育，上好應急安全教育專(zhuān)題課。
教導處規定時(shí)間，安排所有班級舉行一次專(zhuān)題班會(huì )，班主任老師對學(xué)生進(jìn)行雪天安全教育，要求學(xué)生不要在校園奔跑，玩雪。雨雪天當天下午放學(xué)時(shí)間，應立即放學(xué)，嚴禁拖堂，嚴禁留生打掃衛生。班主任教育學(xué)生注意交通安全，杜絕安全事故發(fā)生。
3、自覺(jué)除雪行動(dòng)，消除校內安全隱患。
�。�1）早準備�？倓�(wù)處要在下雪前一天將除雪相關(guān)物品發(fā)放到各班和校門(mén)口值班室，以備第二天使用。
�。�2）黨員、干部帶頭。所有學(xué)校中層以上干部、共產(chǎn)黨員按照學(xué)校分工，第一時(shí)間到所在區域地點(diǎn)帶頭掃雪。
�。�3）掃雪時(shí)間要求。白天下雪按分工地段，各年級及時(shí)將責任區的'雪掃凈。夜間下雪，第二天清晨門(mén)衛先在校門(mén)口清理出師生通道，全體教職工應在保證安全情況下于學(xué)生到校時(shí)間前半小時(shí)到校。所有行政干部更要帶頭沖在前面，身先士卒，發(fā)揮表率作用。
�。�4）及時(shí)清除積雪。首先確保學(xué)生上放學(xué)路線(xiàn)暢通，組織全體師生將主路周邊、教學(xué)樓走廊、樓梯和主要路段的積雪，及時(shí)清除，保證場(chǎng)地正常使用。
�。�5）嚴禁將雪堆放到花池和綠化帶內（含校門(mén)口）。
4、做好雪天教育宣傳，加強師生安全防范。
�。�1）做好家校溝通，班主任及時(shí)將學(xué)校要求傳達到位。要加強學(xué)生的生活指導，做好學(xué)生在校安全教育指導工作。
�。�2）政教處要通過(guò)廣播等不斷提醒學(xué)生遵守雪天學(xué)校要求，禁止追跑打斗、打雪仗，不得將雪塊、雪球帶入教室內，更不得在樓梯、長(cháng)廊踏雪追逐嬉鬧，行走時(shí)注意安全等。教育師生在地面積雪較厚的時(shí)候，應不騎或少騎自行車(chē)上學(xué)（班），提倡家長(cháng)接送或步行到校，以減少不安全因素。
�。�3）各級部要加強執勤管理，增加課間值班，引導學(xué)生有序上下樓，注意防滑安全，學(xué)生處要在校門(mén)口樹(shù)起警示牌，提醒學(xué)生慢行。
�。�4）加強學(xué)生路隊護送工作，值班干部和值日教師，保證將孩子護送到校門(mén)口安全區域。
�。�5）每天的值日教師加強巡視，及時(shí)做好學(xué)生在校安全的巡視教育工作。
5、及時(shí)關(guān)閉門(mén)窗，確保保暖措施到位。
學(xué)生在校期間，班主任要將門(mén)窗明確分工，責任到人，確保門(mén)窗通風(fēng)、關(guān)閉及時(shí)，人走門(mén)窗全部關(guān)閉，嚴防凍爛暖氣片。對此采取班級負責制（按衛生區域）和責任追究制，嚴懲工作懈怠、不負責任，造成損失人員。
6、突發(fā)雨雪天氣，總務(wù)處、各年級及各科室人員應按區域分工進(jìn)行掃雪，除冰。掃雪工具，各處室、各班級以自備為主。
三、多方合力攜手，共同保障學(xué)生的生命安全
1、冰雪天氣發(fā)生時(shí)，校務(wù)處與各處室、各班班主任應及時(shí)發(fā)布天氣信息和安全警示，告誡家長(cháng)嚴禁搭乘超載、“三無(wú)”車(chē)輛和私家非法營(yíng)運車(chē)輛。
2、持續特殊天氣，辦公室應及時(shí)聯(lián)系交警隊等部門(mén)，建議在學(xué)校周?chē)鷰讉�(gè)主要路段增加警力指揮交通，疏導車(chē)輛。并及時(shí)查處非法營(yíng)運行為。
3、需要整天停課等，需及時(shí)上報區教體局等上級主管部門(mén)。
四、未盡事宜，以學(xué)校通知為準。
�。�3）檢查取暖設備運行情況，確保消防疏散通道保持暢通。
�。�4）加強夜間行政值班，值班人員要加強巡查力度，增加夜間巡查次數，及時(shí)發(fā)現和處理問(wèn)題。
五、熱情關(guān)心學(xué)生
�。�1）正確處理特殊天氣條件下學(xué)生管理問(wèn)題。在交通困難情況下，可以適當延遲上課、提前放學(xué)，并應當及時(shí)通知到家長(cháng)。學(xué)生因天氣原因及其他特殊情況遲到，本著(zhù)人性化原則妥善處置，鼓勵學(xué)生以健康積極的心態(tài)投入學(xué)習。
�。�2）及時(shí)與家長(cháng)溝通，查明缺勤學(xué)生原因、去向，匯總學(xué)生出勤情況。
�。�3）提高食堂服務(wù)水平和質(zhì)量，確保飯菜衛生、保溫、價(jià)格合理。保證熱水供應，防止燙傷。
�。�4）禁止在教學(xué)區打雪仗，禁止把冰雪帶入室內。
�。�5）在坡面、易滑地點(diǎn)放置安全警示標志。教育學(xué)生不要奔跑，注意上下樓梯安全。
�。�6）體育等室外課程作適當調整。
六、強化安全教育
全面增強師生安全意識，教育學(xué)生注意上下學(xué)交通安全，提高自護自救能力，防止發(fā)生各種事故�？梢酝ㄟ^(guò)發(fā)放告家長(cháng)書(shū)、校訊通、家長(cháng)會(huì )等形式，提醒家長(cháng)做好子女冰雪天氣保護工作，不要讓子女乘坐非法營(yíng)運車(chē)輛以及其他不符合客運安全要求的車(chē)輛。
七、及時(shí)上報信息
校園內及學(xué)生發(fā)生安全事故及意外情況要及時(shí)向教育主管部門(mén)上報。各地教育行政部門(mén)主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、安全保衛工作人員和學(xué)校領(lǐng)導、保衛干部要保持電話(huà)24小時(shí)暢通，確保能夠在第一時(shí)間了解、處置突發(fā)情況，報告、接受信息。
八、解除預警
根據氣象部門(mén)通知和上級教育行政部門(mén)指令，及時(shí)解除預警應急響應，恢復正常教育教學(xué)秩序。
雨雪天氣安全教育主題班會(huì )教案 篇11
為確保全園師生的生命財產(chǎn)安全，防范冬天下雪、冰凍引起的事故發(fā)生，確保我園防凍防雪工作做到快速、高效、合理有序的應對，確保本園保教工作的順利開(kāi)展，結合我園實(shí)際，特制定本預案。
一、防雪防凍工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各部門(mén)負責人、各主班教師
二、防雪防凍工作領(lǐng)導小組責任分工
1、組長(cháng)：負責召開(kāi)防雪防凍安全工作領(lǐng)導小組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)防雪防凍安全事宜。
2、副組長(cháng)：負責組織對本緊急預案的落實(shí)，未雪綢繆，做好準備，保證完成園領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
3、領(lǐng)導小組各成員：具體負責冰凍、下雪時(shí)全園各班級、各部門(mén)防凍、鏟雪事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的順利落實(shí)，做好宣傳、教育、檢查等工作，努力做好下雪、冰凍時(shí)的校園安全。
三、災情匯報及處理
防雪防凍工作領(lǐng)導小組下設通訊組、鏟雪防凍組、搶救組、水電維修組、安全教育組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織鏟雪、鋪設防滑設施、搶救傷員、搶修水電設施、安全教育等工作。
1、通訊組
組長(cháng)：
發(fā)生下雪、冰凍時(shí)，及時(shí)電話(huà)通知本園防雪防凍工作領(lǐng)導小組，以便小組快速得到信息，視雪情及冰凍情況，通知鏟雪、防凍小組進(jìn)行防雪防凍工作的進(jìn)行。做好安全信息的反饋工作，發(fā)生重大安全事故的則在第一時(shí)間向教育局相關(guān)領(lǐng)導報告。保衛處要與交警部門(mén)保持密切的聯(lián)系，以便在關(guān)鍵時(shí)刻取得交警部門(mén)的支持。
2、鏟雪防凍組
組長(cháng)：
組員：各部門(mén)負責人
具體負責校園內主要干道、行路及園門(mén)外主要通道的積雪、積冰的清除，保證道路的暢通、安全。
3、搶救組
組長(cháng)：
組員：醫務(wù)室負責人
負責下雪、冰凍時(shí)受傷師生的緊急處理和救護，情況緊急直接與120救護聯(lián)系。
4、水電搶修組
組長(cháng)：
組員：后勤負責人
負責對全園水電安全進(jìn)行檢查，對水管全面進(jìn)行保暖，以防水管凍裂結冰造成師生滑倒事故的發(fā)生。對電力設施進(jìn)行檢查，確保冬天低溫下的用電安全。在出現水電故障時(shí)，要迅速在第一時(shí)間搶修，保證水電的'正常使用及安全。同時(shí)，后勤處及保衛處要對全園的校舍進(jìn)行安全檢查，防止大雪壓蹋校舍事故的發(fā)生。
5、安全教育宣傳組
組長(cháng)：
組員：各主班教師
要運用多種形式和渠道，有針對性的開(kāi)展交通安全、防凍防滑安全教育。通過(guò)安全教育，增強師生雨雪天氣的安全意識，提高對防范惡劣天氣的認識，了解防寒、防凍、防滑、防火災、防煤氣中毒等知識，掌握遇路面結冰、積雪時(shí)乘車(chē)、騎車(chē)、行走的安全措施。要及時(shí)掌握天氣變化的第一信息，及時(shí)告之師生，做好防范準備。
四、鏟雪防凍工具及領(lǐng)取地點(diǎn)
鏟雪工具為鐵鏟與大掃帚，防凍防滑工具為防滑布、工業(yè)用鹽，工具存放地點(diǎn)在倉庫保管室，保管人：xxx。在遇有下大雪或冰凍發(fā)生時(shí)，各小組組長(cháng)要按防雪防凍工作小組要求到倉庫領(lǐng)取工具，進(jìn)行鏟雪防凍工作。
雨雪天氣安全教育主題班會(huì )教案 篇12
為應對極端惡劣天氣做好教學(xué)管理工作，提高應急處置能力，建立健全應急體系和運行機制，維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，根據上級相關(guān)文件要求，制定本預案。
一、工作原則
堅持以人為本、安全第一、統一有序、快速高效的原則，積極穩妥地組織全體師生應對極端惡劣天氣，做好教學(xué)管理工作。
二、組織領(lǐng)導
成立應急領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
負責領(lǐng)導、組織、協(xié)調全校應對極端惡劣天氣做好教學(xué)管理工作。應急領(lǐng)導小組辦公室主任由及麗麗兼任，負責與氣象和上級有關(guān)部門(mén)保持密切聯(lián)系，對氣象部門(mén)發(fā)布的極端惡劣天氣預報和預警級別，及時(shí)向應急領(lǐng)導小組報告，及時(shí)發(fā)布停課、提前放假或延期上下學(xué)時(shí)間等的通知和信息。同時(shí)成立危險排查小組、事故救援小組、信息通信小組、后勤保障小組等，按職責做好相應工作。
三、應急措施
�。ㄒ唬┩Ｕn應急措施
1、正常教學(xué)時(shí)間遇極端惡劣天氣確需停課的，及時(shí)向教育局請示，明確停課的.時(shí)間和復課時(shí)間，提出相關(guān)要求。
2、要及時(shí)將停課通知告知每一個(gè)學(xué)生和家長(cháng)，并調整學(xué)校教學(xué)工作計劃。
3、停課后，學(xué)校要妥善安排好各項工作，確保復課后教學(xué)工作有序進(jìn)行。
�。ǘ┨崆胺偶伲▽W(xué)）或延期開(kāi)學(xué)的應急措施
1、學(xué)期末或學(xué)期初遇極端惡劣天氣，確需提前放假或延期開(kāi)學(xué)，及時(shí)向教育局請示，確定時(shí)間。
2、及時(shí)將提前放假通知告知每一個(gè)學(xué)生和家長(cháng)，及時(shí)調整教學(xué)工作計劃，未完成的教學(xué)計劃應在下學(xué)期中安排及時(shí)補上。
3、提前放假時(shí)，學(xué)校應妥善安排好期末考試、閱卷及素質(zhì)報告單（成績(jì)單）發(fā)放等工作，確保學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)完成。
4、提前放假后，學(xué)校要妥善安排好各項工作，認真做好開(kāi)學(xué)準備，確保下學(xué)期開(kāi)學(xué)工作有序進(jìn)行。
�。ㄈ┩晟仆ㄓ嵕W(wǎng)絡(luò )確保通訊暢通
為應對極端惡劣天氣，完善“學(xué)�！嗉墶议L(cháng)”的通訊網(wǎng)絡(luò )，以便緊急聯(lián)絡(luò )。在應急期間，學(xué)校安排人員值班，對外公布值班電話(huà)，方便學(xué)生和家長(cháng)咨詢(xún)。所有責任人員必須保持通訊工具24小時(shí)暢通。
�。ㄋ模┮幏栋l(fā)布通知和信息
應急領(lǐng)導小組辦公室統一對外發(fā)布所有通知和信息。發(fā)布的通知和信息必須經(jīng)組長(cháng)簽發(fā)。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站及家校通和飛信及時(shí)發(fā)布通知和信息。其他科室和個(gè)人不得擅自對外發(fā)布任何通知和信息。
四、責任追究
各小組按應急領(lǐng)導校長(cháng)的統一要求落實(shí)工作，保持政令暢通，做到令行禁止、步調一致。對工作責任心不強、玩忽職守造成不良影響和損失的，依據有關(guān)規定進(jìn)行問(wèn)責，追究當事人的責任。
雨雪天氣安全教育主題班會(huì )教案 篇13
為切實(shí)做好我園極端天氣條件下道路交通和火災等事故預防工作，確保廣大幼兒的身體健康及生命安全，根據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》文件精神，結合我市教育系統實(shí)際，特制定《向陽(yáng)幼兒園極端天氣應急預案》。
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以國家《安全生產(chǎn)法》為依據，以維護廣大師幼員工的生命財產(chǎn)安全為目標，積極開(kāi)展各種應對極端天氣的預防應對工作，確保全園各項教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
二、工作原則
�。ㄒ唬┙y一指揮，統一調度，分工負責，相互配合，快速高效；
�。ǘ┮苑罏橹�，防救結合；全面部署，保證重點(diǎn)；
�。ㄈ┱{動(dòng)社會(huì )各方面的積極力量參與事故救援工作。
三、組織機構
�。ㄒ唬┏闪⒔逃到y極端天氣應急救援工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組成員如下：
組長(cháng)：耿秀青
副組長(cháng)：楊素萍、楊轉珍、張淑蘭
成員：李立堂、武素珍、王海峰
當日值班人員：門(mén)衛、保安
領(lǐng)導小組設立辦公室，負責各種氣象災害預防工作的業(yè)務(wù)指導和報告、信息溝通工作。
�。ǘ⿲�(shí)行班子成員包聯(lián)責任制。
耿秀青(園長(cháng)聯(lián)系電話(huà)：xxx)負責全面領(lǐng)導全園的安全生產(chǎn)工作，是安全生產(chǎn)工作的第一責任人
李立堂(聯(lián)系電話(huà)：xxx)負責路線(xiàn)安排及人員接送
武素珍(聯(lián)系電話(huà)：xxx)負責內部聯(lián)系
張淑蘭(聯(lián)系電話(huà)：xxx)：負責幼兒的安全工作。
楊素萍(聯(lián)系電話(huà)：xxx)：負責幼兒安全工作。
楊轉珍(聯(lián)系電話(huà)：xxx)負責幼兒安全工作。
王海峰（聯(lián)系電話(huà)：xxx）：負責幼兒安全工作。
�。ㄈ⿲�(shí)行災情上報制度。
幼兒園辦公室設立專(zhuān)人負責電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )信息的傳遞。一旦發(fā)生災情，在最短的時(shí)間內逐級上報，為指揮決策提供快捷、有效的支持。
四、應急措施
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組主要職責：
1、組織實(shí)施極端天氣應急救援方案，負責突發(fā)事故的搶險救援工作；
2、完成教育部門(mén)交辦的其他工作。
�。ǘ┺k公室職責：
1、根據預案實(shí)施過(guò)程中發(fā)生的變化和遇到的問(wèn)題，及時(shí)對預案提出調整、修訂和補充。
2、配合上級部門(mén)進(jìn)行事故調查處理工作及善后工作，將事故的原因及處理意見(jiàn)公布于眾。
3、處理辦公室日常事務(wù)，辦理領(lǐng)導小組交辦的其他工作。
�。ㄈ┦鹿蕡蟾妫�
事故發(fā)生后，必須做到：
1、在第一時(shí)間立即將所發(fā)生的事故的情況報告上級主管部門(mén)，并在24小時(shí)內寫(xiě)出事故報告
2、事故發(fā)生后，迅速采取必要措施搶救人員和財產(chǎn)。
�。ㄋ模┦鹿拾l(fā)生后的救援工作
1、領(lǐng)導小組應及時(shí)按救援預案組織實(shí)施相應的事故救援。
2、事故發(fā)生初期，事故單位或現場(chǎng)人員應積極采取自救措施，防止事故的擴大。
�。ㄎ澹⿷碧幚矸桨�
1、當霧、雪、暴雨、大風(fēng)、揚沙、沙塵暴、嚴寒、高溫等極端天氣發(fā)生和出現時(shí)，學(xué)校先組織有關(guān)人員對全校的.校舍、電路電線(xiàn)進(jìn)行安全檢查。
2、如果極端天氣警報為紅色警報以上的，報主管部門(mén)同意后取消極端天氣期間學(xué)校的師生活動(dòng)。
3、加強極端天氣期間學(xué)校的值班，每一時(shí)段均安排一位教師在校值班，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向校領(lǐng)導匯報，領(lǐng)導通訊工具和值班電話(huà)保持24小時(shí)暢通。
�。┯變簣@要及時(shí)掌握和處理因雪災造成的安全隱患。
1、各學(xué)校要針對極端天氣制定幼兒安全應急預案，及時(shí)掌握暴風(fēng)雪的預警信息。根據不同級別的預警信號，適時(shí)做出正確的判斷，并通過(guò)幼兒向其家長(cháng)通報。在暴風(fēng)雪等極端天氣影響學(xué)生正常上、下學(xué)通行情況下，經(jīng)教育局同意，學(xué)�？梢哉{整作息時(shí)間，采取停課、提前放學(xué)、延時(shí)放學(xué)、通知家長(cháng)接送、教師護送等安全措施。根據災情由各學(xué)校一把手及領(lǐng)導小組來(lái)具體實(shí)施應急指揮工作。
2、幼兒園，在遇有天氣突變、大風(fēng)天、沙塵等極端天氣條件下，及時(shí)同家長(cháng)取得聯(lián)系，務(wù)必在第一時(shí)間內做出正確判斷，并隨之天氣的變化及時(shí)做出調整。同時(shí)在最短的時(shí)間內上報古交市教育局。
3、幼兒園，要加大對接送學(xué)生車(chē)輛和自備公用車(chē)駕駛員的管理，尤其做好極端天氣來(lái)臨前后路況的排查工作，預防交通事故的發(fā)生。
4、暴風(fēng)雪過(guò)后，各單位要立即開(kāi)展自救減災工作，及時(shí)組織教職員工清掃校園，確保校內學(xué)生通道暢通。校園內的重要部位設立警示牌，高危險部位人員撤離，用警戒線(xiàn)、防護網(wǎng)封閉，必要時(shí)設專(zhuān)人看管，確保萬(wàn)無(wú)一失。同時(shí)要開(kāi)展多各形式的安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生的自我防范意識。
五、工作要求
1、幼兒園要加強極端天氣期間值班值宿和安全保衛工作，做到24小時(shí)有人在崗。學(xué)校主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導要保持24小時(shí)通訊暢通。
2、做好安全隱患排查，預防次生或其他安全事故發(fā)生。
3、加強接送學(xué)生專(zhuān)用車(chē)輛管理，防止發(fā)生交通事故。
4、落實(shí)責任追究制。各單位領(lǐng)導要抓好各項工作的落實(shí)，對因瀆職或管理不善造成不良后果的，教育局及相關(guān)部門(mén)將嚴肅追究相關(guān)人員的行政責任。
雨雪天氣安全教育主題班會(huì )教案 篇14
一、教學(xué)目標：
1、教育學(xué)生遵守課堂紀律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)禮貌有禮的小學(xué)生。
2、結合學(xué)校以及班的實(shí)際，提出各項要求。
3、規范學(xué)生各項紀律。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項常規。
三、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬┱勗�(huà)引入：同學(xué)們是二年級的學(xué)生了，對上課的基本要求已有初步的.了解。但在這段時(shí)間里，同學(xué)們仍然有些做得不好的地方這堂班會(huì )課我們就來(lái)談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的`各項常規。
�。ǘ┛磮D，說(shuō)一說(shuō)，議一議
1、上課鈴響了，我們應當怎樣做？（做好課前準備，安靜等教師來(lái)上課）
2、上課能夠隨便說(shuō)話(huà)嗎？有事情怎樣辦？（先舉手，再發(fā)言）
3、課堂上能夠做小動(dòng)作嗎？（不能夠，這會(huì )影響學(xué)習，影響別人學(xué)習）
4、復習時(shí)，我們該注意些什么？
�。ㄈ┙Y合本班實(shí)際，表?yè)P能遵守課堂紀律的同學(xué)，教育不夠自覺(jué)守紀律的學(xué)生。
�。ㄋ模┬〗Y：
剛才同學(xué)們都說(shuō)得十分好，期望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等教師來(lái)上課；課堂上不要隨便說(shuō)話(huà)，要發(fā)言，先舉手；專(zhuān)心聽(tīng)課，不做小動(dòng)作。
�。ㄎ澹┮耄�
課間活動(dòng)我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開(kāi)心。
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�、賻讉�(gè)同學(xué)擠入教室
�、趲讉�(gè)同學(xué)在教室里追逐
�、蹘讉�(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球，一個(gè)小淘氣一屁股坐在球臺上混場(chǎng)。
�。ㄆ撸┯懻搫偛诺谋硌�，他們做得不對嗎？為什么？（他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學(xué)們活動(dòng)，也是極不禮貌的行為
�。ò耍┙Y合本班實(shí)際，講講在學(xué)校里參加課間活動(dòng)的一些常規要求：
1、教室門(mén)口比較窄，離開(kāi)教室應有秩序，不要爭先恐后。
2、在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。
3、上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。4玩游戲要到操場(chǎng)玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規則。
�。ň牛┠阕钕矚g哪些課間活動(dòng)？說(shuō)說(shuō)怎樣玩才能有秩序又趣味？
�。ㄊ┛偨Y：
經(jīng)過(guò)這堂課的學(xué)習，教師期望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀律的好學(xué)生，前一段時(shí)間里，有做得不好的地方，迅速地改正過(guò)來(lái)
下周工作要點(diǎn)：
1、經(jīng)歷了長(cháng)假，有些孩子的心還沉浸在假期中，為了盡快讓孩子把心收回來(lái)，重點(diǎn)加強孩子的常規教育。
2、進(jìn)一步加強常規教育，教育學(xué)生認真遵守學(xué)校的各種規章制度，做到課下不打架，不追逐，不到花園去，不到辦公樓里玩耍、喧嘩。不到小賣(mài)部買(mǎi)些垃圾食品等。
3、教育學(xué)生在注意班級衛生、到校后開(kāi)窗通風(fēng)，同時(shí)要注意個(gè)人衛生。勤洗澡，勤換衣，男孩子頭發(fā)長(cháng)了及時(shí)理，經(jīng)過(guò)教育，收到很好的效果。
雨雪天氣安全教育主題班會(huì )教案 篇15
活動(dòng)目標：
教育學(xué)生雪天防滑、防摔倒、防凍傷及雪天交通安全教育。
活動(dòng)過(guò)程：
導入：
為了讓同學(xué)們安全度過(guò)雪天，要加強同學(xué)們的雪天安全教育工作,請同學(xué)們配合，尤其是要格外將安全記在心間。
一、在學(xué)校注意安全
1、首先是不能在雪地奔跑，不能趴在臺階上，不能用雪團朝著(zhù)同學(xué)的頭部扔等；
2、從室外回來(lái)要及時(shí)清理身上的積雪，打掃鞋子上的'雪，注意行走，不要滑跩；
3、注意保持身上不要被雪浸濕，保持鞋子的干爽。
二、放學(xué)回家路上注意交通安全
1、不要在外逗留，不能騎車(chē)，注意來(lái)往車(chē)輛等。
2、路面較滑使同學(xué)們的出行倍感不便，因此，雪天應盡量穩步前行，以防發(fā)生事故。
3、同學(xué)們上下臺階時(shí)也要注意，要掌握好身體的重心，如果有護欄的話(huà)應盡量用手握緊，保持身體平衡，避免摔傷。
4、過(guò)馬路行走的同學(xué)要走人行橫道，不要因搶時(shí)間而在馬路上橫沖直撞。當因路滑不慎摔倒后，保持鎮定，若不能立刻起身，可向車(chē)輛揮手，引起司機注意，使之及時(shí)剎車(chē)。
三、駕車(chē)的家長(cháng)雪天更要注意安全。
1、駕車(chē)時(shí)車(chē)速不要太快，不要超載、超速行駛，最好不要緊急剎車(chē)，也不要和前面的車(chē)車(chē)距太近。
2、遵守交通規則，注意安全通行指示燈。學(xué)校禁止學(xué)生騎車(chē)上學(xué)。校園溫馨提示：
1、雪天出行重在防滑。尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上。在長(cháng)廊上的地面磚上靠右、排隊、有秩序行走，不要追逐打鬧。
2、穿著(zhù)保暖、防滑性好的鞋子。如登山鞋、軍勾、雪地靴和抓地較好的籃球鞋等。
3、在校外行走時(shí)，請走人行道，不要在機動(dòng)車(chē)道上行走。
4、人行道下雪后比較滑，希望大家行走時(shí)小心慎重。
5、學(xué)生上下樓梯不要三五成群摟著(zhù)走，在衛生間注意防滑，不要玩雪球，打雪仗，以免出現傷人或污染環(huán)境的事情發(fā)生。
雨雪天氣安全教育主題班會(huì )教案 篇16
社會(huì )活動(dòng)目標：
1、激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷，堅持鍛煉的態(tài)度。
2、認識冬季不同的保暖衣物，知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。
3。理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。
重難點(diǎn)分析：
重點(diǎn)：認識冬季不同的保暖衣物。
難點(diǎn)：理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。
活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)前布置“小熊服裝店”
2、棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。
3、娃娃圖片（小男孩、小女孩各一張）
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
維尼開(kāi)了一家服裝店，里面的服裝可多啦！有夏天的衣服，也有冬天的衣服，你想去看看嗎？不過(guò)啊，老師還得請你仔細逛，看一看，哪些衣服是冬天的，哪些是夏天的。好了，我們出發(fā)吧
二、展開(kāi)
1、參觀(guān)小熊服裝店，引導幼兒感知冬夏季服裝的不同
�、欧b店里的服裝還真不少呢，快來(lái)看看，都有哪些衣服��？（讓幼兒大膽、自由說(shuō)，老師給予指導）
摸一摸這件毛衣，什么感覺(jué)的；再摸摸這一件短上衣，又是什么感覺(jué)的啊，這兩件衣服厚薄一樣嗎？哪件厚哪件薄呢？哦，這是件冬天穿的棉衣啊，那你快穿上看看，是什么感覺(jué)的，暖和嗎？再穿上這件薄風(fēng)衣，你覺(jué)得暖和嗎？（通過(guò)感知、對比后引導幼兒說(shuō)出“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。）
服裝店里除了衣服，還有什么��？這些帽子圍巾和鞋子是一個(gè)季節穿戴的嗎？
小熊店里的衣服可真不少，讓我們坐下來(lái)休息一下吧。
�、平處熜〗Y：夏天的衣服很薄，基本都是布做的，穿上后很涼快很透氣；冬天的衣服很厚，有毛線(xiàn)的、棉的`還有羽絨的，穿上很暖和。
2、出示娃娃圖片，請幼兒幫娃娃選衣服
快看，丁丁和依依也來(lái)逛商店了，可是，他們不知道選什么衣服好，誰(shuí)愿意幫他們選一選？（引導幼兒根據冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服）
教師小結：冬天應該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服，比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等，這樣才能抵御寒冷，娃娃打扮的暖和又漂亮了。
3、游戲：《服裝分類(lèi)》
小熊服裝店的衣服很多，可是剛才我們在參觀(guān)的時(shí)候都把衣服弄亂了，下次可不能這樣了，應該把衣服放回原處。這樣吧，我們一起幫小熊把服裝分類(lèi)放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上，冬天的衣服放到黃色的貨架上，請小朋友們上來(lái)幫小熊整理一下。（提醒幼兒注意按季節分類(lèi)，不要擁擠）
4、滲透簡(jiǎn)單的冬季保健常識
冬天可冷了，所以好多小朋友都不愿意到戶(hù)外活動(dòng)，只想呆在暖和的房間里，可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝，堅持戶(hù)外鍛煉，堅持每天來(lái)幼兒園，一起做健康寶寶，好不好？
三、結束
那我們就從實(shí)際行動(dòng)開(kāi)始！來(lái)，孩子們，穿上外套我們要出去戶(hù)外活動(dòng)了。
雨雪天氣安全教育主題班會(huì )教案 篇17
【活動(dòng)設計】
有一天，陽(yáng)光明媚，我帶著(zhù)我們班的小朋友到戶(hù)外去玩，玩了一會(huì )兒，天氣就突然變陰了，一陣烏云過(guò)來(lái)了，馬上快要下雨了，小朋友看到這樣的自然現象非常興奮，都問(wèn)我：老師，怎么天一下子就變黑了？老師，是不是太陽(yáng)在眨眼睛呢？為什么會(huì )有云呢？等等好多關(guān)于天氣的問(wèn)題，看到幼兒對天氣的變化如此感興趣，在加上孩子們的生活常常直接地受天氣的影響，他們都有玩雪、淋雨等經(jīng)歷和體驗，因此為了更加豐富幼兒對生活中的自然經(jīng)歷有科學(xué)的認識，于是我和小朋友一同設計了晴云雨雪這一活動(dòng)，來(lái)引導幼兒關(guān)注天氣，了解天氣常識。
【活動(dòng)目標】
1、認識天氣符號，了解簡(jiǎn)單的氣象知識。
2、關(guān)注天氣預報，有觀(guān)看天氣預報的知識。
3、培養探索自然的興趣。
4、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗成功的喜悅。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1、重點(diǎn)：了解一些常見(jiàn)的天氣符號
2、難點(diǎn)：學(xué)習簡(jiǎn)單的形象地記錄天氣的方法。
【活動(dòng)準備】
天氣預報音樂(lè )，天氣預報視頻片段，記錄表，鉛筆。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、談話(huà)引出主題。
1、小朋友你們認識我嗎？對，今天是我第一次來(lái)和你們上課是吧，那我要考考你們了，聽(tīng)一聽(tīng)是什么電視節目開(kāi)始了？（播放天氣預報音樂(lè )）
2、提問(wèn)：什么電視節目開(kāi)始了？再聽(tīng)一遍，我提醒你們一下，這個(gè)節目每天都要播放的哦，我們再來(lái)聽(tīng)一遍。（第二次放天氣預報音樂(lè )）這是什么節目？這是中央電視臺，每天晚上7點(diǎn)半準時(shí)播出的天氣預報，天氣預報你看過(guò)嗎？都和爸爸媽媽一起看過(guò)是吧，那我考考你們了，天氣預報到底說(shuō)了些什么呀？（請幼兒講述）除了知道天氣和溫度，還能知道什么呢？除了知道我們無(wú)錫的天氣情況，能不知道蘇州的`天氣情況呀？能嗎？北京的天氣能不能知道呀？
3、今天老師帶來(lái)了一小段中央電視臺的天氣預報，我們來(lái)看一看，是跟你們說(shuō)的一樣嗎？（播放視頻天氣預報，幼兒觀(guān)看）
剛才看的是中央電視臺的天氣預報嗎？你啊有什么要問(wèn)老師的，有什么話(huà)要說(shuō)嘛，或者有什么地方看不懂嗎？（請幼兒隨便說(shuō)說(shuō)）教師根據幼兒回答解說(shuō)圖片。我們來(lái)看一看這天氣預報可以知道幾天的天氣呀？這是幾號的？哦天氣預報可以知道第二天和第三天的天氣，就是能知道明天和后天的天氣是吧。
二、認識天氣符號。
1、這是中央電視臺播放的中國的天氣，能夠知道我們中國一些主要城市的天氣情況是嘛，今天呢我們就一起來(lái)認識天氣符號。哪里有天氣符號，什么是天氣符號呀？教師指圖片問(wèn)，哪里有天氣符號呀？還有哪里有天氣符號呀？每個(gè)城市的邊上都有嗎？什么是天氣符號？就是用一個(gè)圖案表示一種天氣的是嘛，今天我們就來(lái)認識這個(gè)。
2、我還要來(lái)考考你們，等會(huì )老師繼續放這段視頻，我呢給每個(gè)小朋友一張記錄表，（出示大記錄表），看這就是我們的記錄表，旁邊呢有許多的圖案，就是剛才說(shuō)的天氣符號，接下來(lái)聽(tīng)清楚了，看視頻的時(shí)候，你看到什么圖案出現了，就要鉛筆在它旁邊打個(gè)勾，會(huì )嗎？看到什么圖案出現你就打鉤，你們愿意試試看嗎？好請你那一張記錄表，我們一起來(lái)看看，等會(huì )看到圖案出現就打鉤，如果圖案沒(méi)有出現呢？就不打勾。請你那好一支筆，準備好了嗎我們開(kāi)始了。（幼兒看視頻記錄）
3、師：記錄好了嗎，和旁邊的小朋友對一對，有沒(méi)有一樣的呀？（教師出示一張大記錄表）來(lái)，這是太陽(yáng)的圖案，有打鉤的嗎，打鉤的請舉手？教師在表上打鉤，太陽(yáng)的圖案表示什么天氣呢？誰(shuí)知道？晴天，陽(yáng)光明媚的晴天，我們一起說(shuō)一說(shuō)。（教師依次講解天氣符號，多云，陰天，小雨中雨大雨，小雪中雪大雪，引導幼兒學(xué)說(shuō)）有的符號沒(méi)有出現，我們等會(huì )再找找。
4、小朋友你們看，我們的祖國大不大？同一天里出現了這么多的天氣，好吧記錄表放在籮筐里吧。
三、小小預報員。
1、我們再來(lái)看一看，這里有沒(méi)有你們不認識的圖案。（出示天氣符號圖片），有沒(méi)有不認識的圖案，第幾張圖不認識？
2、這些符號你有沒(méi)有發(fā)現什么規律？小雨點(diǎn)和小雪花只有一個(gè)的時(shí)候就是小雨，小雪，有2個(gè)小雨點(diǎn)和小雪花就是中雨和中雪，點(diǎn)數越多下的雨和雪就越大。
3、教師指圖片，寶寶說(shuō)符號名稱(chēng)。
4、現在老師要請你們來(lái)當小小氣象員了，來(lái)播報一下天氣好嗎。（放第一張上海圖片）這是哪里？是什么天氣呀？教師依次放圖片，和幼兒一起說(shuō)城市天氣。
南京小雨，13，上海多云25，北京小雪074，香港多云1018
四、教師小結
哇，小小氣象員們可真棒，已經(jīng)學(xué)會(huì )了這么多的知識和本領(lǐng)，今天回家你再和爸爸媽媽去看一看今天的天氣預報好嗎。
【活動(dòng)反思】
優(yōu)點(diǎn)：
1.范讀具有一定代表，體現出了示范的意義。
2.圖文結合得很顯實(shí)效。
3.充分地讓學(xué)生在品讀中感受、理解詩(shī)意。
不足：
1.課堂流程不夠連貫。
2.讀與背中稍顯混亂。
改進(jìn)措施：
在今后的語(yǔ)文教學(xué)中，充分地備課，摸清各環(huán)節以在課堂上授課游刃有余。
雨雪天氣安全教育主題班會(huì )教案 篇18
教學(xué)目的
了解防暴雨的基本常識，理解暴雨帶來(lái)的危害，掌握暴雨引發(fā)的洪水和山體滑坡時(shí)的自救辦法。
教學(xué)過(guò)程
(一)引課
最新新聞?chuàng )》揽偟臑那榻y計，從6月5日至8日廣東全省因強降雨共有河源、惠州、汕尾、中山、陽(yáng)江、茂名、云浮共7個(gè)市所屬的19個(gè)縣(市、區)、177個(gè)鎮、150.691萬(wàn)人受災。受災最嚴重的是陽(yáng)江，直接經(jīng)濟損失2.277億元。
另?yè)?月9日凌晨省防總的災情報告，粵西信宜市暴雨導致局部山洪暴發(fā)山體滑坡，已有1人在山體滑坡中死亡。據初步統計，信宜共有19個(gè)鄉鎮受災，受災人口38.5萬(wàn)人，山體滑坡368處，公路塌方186處，房屋倒塌156間，直接經(jīng)濟損失達6850萬(wàn)元。
(二)講授新課
1、了解暴雨的概念
暴雨(torrential rain)降雨強度很大的雨。單位時(shí)間的降雨量稱(chēng)降雨強度。中國氣象部門(mén)規定：24小時(shí)雨量大于或等于50毫米者為暴雨;大于或等于100毫米者為大暴雨;大于或等于200毫米者為特大暴雨。特大暴雨是一種災害性天氣，往往造成洪澇災害和嚴重的水土流失，導致工程失事、堤防潰決和農作物被淹等重大的經(jīng)濟損失。
2、暴雨的危害。
暴雨來(lái)得快，雨勢猛，尤其是大范圍持續性暴雨和集中的特大暴雨，它不僅影響工農業(yè)生產(chǎn)，而且可能危害人民的生命，造成嚴重的經(jīng)濟損失。暴雨的危害主要有兩種：
�、艥n澇危害。由于暴雨急而大，排水不暢易引起積水成澇，土壤孔隙被水充滿(mǎn)，造成陸生植物根系缺氧，使根系生理活動(dòng)受到抑制，加強了嫌氣過(guò)程，產(chǎn)生有毒物質(zhì)，使作物受害而減產(chǎn)。
�、坪闈碁暮�。由暴雨引起的洪澇淹沒(méi)作物，使作物新陳代謝難以正常進(jìn)行而發(fā)生各種傷害，淹水越深，淹沒(méi)時(shí)間越長(cháng)，危害越嚴重。特大暴雨引起的山洪暴發(fā)、河流泛濫，不僅危害農作物、果樹(shù)、林業(yè)和漁業(yè)，而且還沖毀農舍和工農業(yè)設施，甚至造成人畜傷亡，經(jīng)濟損失嚴重。
(三)討論
近段時(shí)間惠州一直持續強降雨，局部地區經(jīng)常下大暴雨，導致惠州一些地區受災。生在惠州地區的我們，應對強降暴雨采取什么樣的`辦法來(lái)預防暴雨帶來(lái)的一些危害?暴雨產(chǎn)生洪水自救措施
一個(gè)地區短期內連降暴雨，河水會(huì )猛烈上漲，漫過(guò)堤壩，淹沒(méi)農田、村莊，沖毀道路、橋梁、房屋，這就是洪水災害。發(fā)生了洪水，如何自救呢?
(l)受到洪水威脅，如果時(shí)間充裕，應按照預定路線(xiàn)，有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門(mén)板、木床等，做水上轉移。
(2)洪水來(lái)得太快，已經(jīng)來(lái)不及轉移時(shí)，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹(shù)、高墻，做暫時(shí)避險，等待援救。不要單身游水轉移。
(3)在山區，如果連降大雨，用容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況，應該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
(4)發(fā)現高壓線(xiàn)鐵塔傾倒、電線(xiàn)低垂或斷折;要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。
(5)洪水過(guò)后，要服用預防流行病的藥物，做好衛生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。
(四)課堂小結
下雨是一種常見(jiàn)的天氣現象，但持續下暴雨、甚至下特大暴雨就是一種自然災害了!學(xué)生日常生活中務(wù)必要加強防范暴雨。只要大家有充分的安全意識，在雷雨天注意預防、注意水位的漲勢并及時(shí)采取措施，就能化危險為安全。
(五)作業(yè)布置
1.根據本課講的內容，課后向家長(cháng)講述防暴雨的安全知識;
2.惠州地區一年中，哪段季節暴雨較多?并加強防范意識。
雨雪天氣安全教育主題班會(huì )教案 篇19
一、活動(dòng)目標：
1、教育學(xué)生學(xué)會(huì )如何防雷電。
2、鍛煉學(xué)生對事物的判斷能力和想象能力，增強學(xué)生的安全意識。
3、通過(guò)表演游戲的形式，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂(lè )趣，并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識。
二、活動(dòng)準備：
�。�1）模擬大樹(shù)一棵。
�。�2）模擬電線(xiàn)桿一根、電線(xiàn)一條。
�。�3）模擬房子一座。
�。�4）用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長(cháng)帶。
�。�5）小兔子頭飾（若干）。
�。�6）籃子一個(gè)。
�。�7）音樂(lè )《下魚(yú)了》。
�。�8）自編兒歌一首《安全避雷電》。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、導入
今天，xx小朋友邀請我們到他家去做客，現在我們出發(fā)吧。
2、躲雷雨閃電的情景。
�。�1）剛走到半路上，突然傳來(lái)一陣雷雨閃電的聲音（用錄音機播放音樂(lè )）""孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲"，仔細觀(guān)察孩子們躲在哪里。
�。�2）雨停了，繼續走，來(lái)到了xx的家里坐下，他媽媽熱情招待我們。
3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn)：
�。�1）剛才我們在半路上遇到什么事情啦？
�。�2）今天小可愛(ài)也遇到了像我們同樣的事情，現在，我們一起來(lái)看看他是怎樣做的，好么？
4、觀(guān)看課件《如何防雷電》
5、圍繞課件內容與幼兒展開(kāi)討論。
�。�1）故事里的小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的`？
�。�2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？
�。�3）小可愛(ài)、小哥哥，誰(shuí)做得對呢？
四、教師小結。
1、不可以跑到大樹(shù)下躲避雷雨閃電。
2、不可以躲在高危的地方。
3、不可以躲在電線(xiàn)桿下。
4、不可以躲避在潮濕的地方。
5、教念兒歌《安全避雷電》
不能躲在大樹(shù)下；不能躲在電線(xiàn)桿下；不能躲在潮濕處；不能躲在高危處；不慌不亂四處看；找到低處蹲下來(lái)，雷電沒(méi)有再走動(dòng)，定能安全回到家。
雨雪天氣安全教育主題班會(huì )教案 篇20
活動(dòng)目標
1.嘗試用梳子、棉簽作畫(huà)來(lái)表現風(fēng)和雨。
2.感受不同的作畫(huà)方式帶來(lái)的快樂(lè )，學(xué)會(huì )欣賞自己和同伴的作品。
3.根據色彩進(jìn)行大膽合理的想象。
4.培養幼兒良好的`作畫(huà)習慣。
活動(dòng)準備
1.小梳子、棉簽、繪畫(huà)紙。
2.白、藍、灰等顏料。
3.幼兒學(xué)習資源⑥第22—23頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)程
1.學(xué)習畫(huà)法。
(1)出示梳子棉簽，告訴幼兒除了筆，我們還可以用其他東西來(lái)畫(huà)畫(huà)。
(2)教師一邊描述刮風(fēng)下雨的情景，一邊演示畫(huà)法：這是一片天空(用顏料涂滿(mǎn)畫(huà)紙)，你們仔細看，狂風(fēng)和暴雨來(lái)嘍!呼!一陣風(fēng)吹來(lái)(用梳子在未干的顏料上劃出痕跡，像刮風(fēng)一樣)，噼噼啪啪地下起大雨來(lái)，雨點(diǎn)像豆子一樣大(用棉簽在未干的顏料上點(diǎn)畫(huà)，透出像雨點(diǎn)一樣的白點(diǎn))�？耧L(fēng)暴雨就這樣變出來(lái)了!
(3)請幼兒欣賞范畫(huà)，激發(fā)作畫(huà)興趣。
2.嘗試作畫(huà)。
(1)幼兒分組，找到自己的位置和不同材料的放置點(diǎn)，做好準備。
(2)幼兒自由作畫(huà)，教師個(gè)別指導，鼓勵幼兒大膽刮畫(huà)和點(diǎn)畫(huà)，畫(huà)出大風(fēng)大雨的感覺(jué)來(lái)。提醒幼兒要趁畫(huà)紙上的顏料未干時(shí)進(jìn)行刮畫(huà)和點(diǎn)畫(huà)。
3.欣賞畫(huà)展。
(1)將幼兒的作品夾在繩子上懸掛展覽，使它們連成一片“狂風(fēng)暴雨”。
(2)互相欣賞同伴的畫(huà)，說(shuō)說(shuō)怎樣畫(huà)出來(lái)最像風(fēng)雨。
(3)欣賞幼兒學(xué)習資源⑥第22—23頁(yè)，討論還有什么材料也可以用來(lái)作畫(huà)。
雨雪天氣安全教育主題班會(huì )教案 篇21
防御惡劣天氣是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)，為了切實(shí)保障我校在防暴雨、冰雹、雷電等天氣期間師生的生命財產(chǎn)安全，確保思想認為到位、防范措施到位、責任落實(shí)到位，將暴雨、冰雹、雷電到來(lái)可能造成的損失降到最低限度，根據xx中學(xué)的要求，結合我校實(shí)際，特制定本預案。
一、本預案適用范圍
暴雨、冰雹、雷電等各種異常天氣
二、工作目標
關(guān)注氣象預報，在預測到影響我鎮的暴雨、冰雹、雷電到來(lái)之前，結合上級的要求，落實(shí)有效的防范措施，以確保人員安全為第一目標，把暴雨、冰雹、雷電到來(lái)可能造成的損失降到最低限度。
三、組織機構
建立防御惡劣天氣領(lǐng)導小組副組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
四、防御惡劣天氣期間的工作安排及措施
�。ㄒ唬�、前期檢查工作
1、各校負責人要定期組織人員將所分管的'工作進(jìn)行嚴格細致的檢查，不留死角，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)修復。各班每天要認真做好班級排查工作，及時(shí)了解學(xué)生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學(xué)生家庭情況，與家長(cháng)保持聯(lián)系，教育學(xué)生提高防災意識。
2、學(xué)校辦公電話(huà)、校委成員電話(huà)、班主任電話(huà)要確保暢通；后勤處要全面檢查學(xué)校用電設施及線(xiàn)路，確保用電安全；
教務(wù)處要組織專(zhuān)業(yè)人員對學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓等的門(mén)、窗及建筑物上的懸掛物等進(jìn)行檢查，發(fā)現隱患及時(shí)排除；團委要對全校下水道、明暗溝及平頂屋面污泥雜物進(jìn)行疏通清掃，保證排水通暢；
各教師要對自己寢室的門(mén)窗懸掛物等進(jìn)行檢查，發(fā)現隱患及時(shí)排除；宿管員要對學(xué)生寢室的門(mén)窗懸掛物等進(jìn)行檢查，發(fā)現隱患及時(shí)排除；安向陽(yáng)老師要對食堂的門(mén)窗懸掛物等進(jìn)行檢查，發(fā)現隱患及時(shí)排除；保衛人員要對校門(mén)及門(mén)衛室的門(mén)窗懸掛物等進(jìn)行檢查，發(fā)現隱患及時(shí)排除；政教處要對學(xué)校圍墻和易滑坡地段進(jìn)行排查監管。
3、各班一旦遇到險情，要有組織地迅速按照逃生演練路線(xiàn)撤往安全地帶。定期在班上對學(xué)生開(kāi)展防御惡劣天氣的教育，增強大家的防范意識和自救自護能力。
4、為了防止暴雨、冰雹、雷電來(lái)襲.臨，各位教師都是防御惡劣天氣救災搶險隊員，隨時(shí)待命，聽(tīng)候調遣，隨時(shí)準備處理突發(fā)事件。
�。ǘ�、值班、報告制度
各值班室和巡邏組，在暴雨、冰雹、雷電到來(lái)之時(shí)必須保證每天二十四小時(shí)值班人員在崗。學(xué)校領(lǐng)導、值班人員要確保通訊暢通，通訊工具保持開(kāi)通狀態(tài)。
災情發(fā)生時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導、巡邏人員和值班人員應及時(shí)掌握災情，
在最短時(shí)間內向上級部門(mén)反映詳細情況，并把受災損失的一切情況如實(shí)匯報。
�。ㄈ�、后勤保障工作
在暴雨、冰雹、雷電來(lái)臨之前，做好各類(lèi)物品的儲備工作。備用雨具、手電筒等急需物品，提供后勤保障支持。并與xx衛生院、安監部門(mén)等單位確立聯(lián)系方式，確保救援及時(shí)。
五、應急處置行動(dòng)
1、在這暴雨、冰雹、雷電來(lái)臨前，學(xué)校門(mén)衛室、宿管開(kāi)始實(shí)施24小時(shí)值班制度，領(lǐng)導小組全體成員的手機24小時(shí)開(kāi)機，密切注意暴雨、冰雹、雷電動(dòng)向。對學(xué)校內的門(mén)窗、雨棚、設施、電線(xiàn)電器設備、學(xué)校在建工地等危險地段設施進(jìn)行檢查，排除險情，對可能發(fā)生事故的設施，要加固的加固、該拆除的拆除。
2、暴雨、冰雹、雷電一經(jīng)來(lái)臨，立即停止學(xué)校一切室外活動(dòng)。
3、在暴雨、冰雹、雷電來(lái)臨時(shí)，組織處于危險環(huán)境中的學(xué)生的緊急轉移，并注意安全，將教室外的物品移進(jìn)教室內，并關(guān)好學(xué)校的所有門(mén)窗。防止電線(xiàn)刮斷，造成短路引起火災或電傷室內的人員。同時(shí)還要防止被雷電襲擊和其他意外事故的發(fā)生。
4、暴雨、冰雹、雷電來(lái)臨后，學(xué)校內一切人員不得外出，以免發(fā)生意外事故。
5、暴雨、冰雹、雷電過(guò)后，應及時(shí)搶救傷員，學(xué)校全力投入抗災自救工作，并及時(shí)向上級主管部門(mén)匯報災情。確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。
6、科任教師在暴雨、冰雹、雷電來(lái)臨時(shí)，要組織處于危險環(huán)境中的學(xué)生的緊急轉移，并注意安全，并關(guān)好教室的所有門(mén)窗。防止電線(xiàn)刮斷，造成短路引起火災或電傷室內的人員。同時(shí)還要防止被雷電襲擊和其他意外事故的發(fā)生，及時(shí)下課時(shí)間到了也要推遲下課確保學(xué)生安全。
應對惡劣天氣是一項全面性艱巨性的工作任務(wù)，各相關(guān)人員必須相互配合，相互支持，努力做好本職工作。對職責范圍工作進(jìn)行一次檢查，隨時(shí)聽(tīng)候防御惡劣天氣領(lǐng)導小組的調遣，隨叫隨到，共同努力，通力協(xié)作，確實(shí)做好救災工作。
雨雪天氣安全教育主題班會(huì )教案 篇22
活動(dòng)目標
1.感受不同的作畫(huà)方式帶來(lái)的快樂(lè )，激發(fā)作畫(huà)的樂(lè )趣。
2.嘗試用刷子、棉棒作畫(huà)來(lái)表現風(fēng)和雨。
3.學(xué)會(huì )欣賞自己和同伴的作品。
活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：感受不同的作畫(huà)方式帶來(lái)的快樂(lè )。
難點(diǎn)：嘗試用刷子、棉棒等工具來(lái)表現風(fēng)和雨。
活動(dòng)準備
1.視頻《狂風(fēng)暴雨》。
2.刷子、棉棒、盤(pán)子、顏料若干。
3.桌子4張、小椅子12把、圍裙12套、濕巾若干，畫(huà)板1塊。
活動(dòng)過(guò)程
1.導入部分
觀(guān)看視頻《狂風(fēng)暴雨》。
師：從動(dòng)畫(huà)中你發(fā)現了什么？天氣怎么樣？
2.基本部分
討論：暴雨又是什么樣子的？龍卷風(fēng)是什么樣？大樹(shù)為什么倒下？
師：下面，我們一起來(lái)畫(huà)一畫(huà)，看看老師使用什么筆畫(huà)的？
創(chuàng )設情境示范：一天，天空中沒(méi)有白云，烏云密布，陰沉沉的，突然，霹靂啪啦的下起大雨來(lái)，雨點(diǎn)像豆子一樣大（用小魔棒--手指-，透出像雨點(diǎn)一樣的白點(diǎn)）。
不一會(huì )，猛烈的龍卷風(fēng)旋轉而來(lái)（手拿棉棒），從四面八方，越過(guò)小河，拔起大樹(shù)，卷走房頂。
呼——狂風(fēng)像一只野蠻的大獅子，大吼大叫，樹(shù)枝咯咯截斷（用刷子刮出痕跡，像刮風(fēng)一樣）
——狂風(fēng)暴雨就這樣變出來(lái)了。小結：孩子們！原來(lái)刷子、棉棒、手指都可以做畫(huà)筆，畫(huà)出想要畫(huà)的畫(huà)呀！想不想試一試！
�。�3）幼兒嘗試作畫(huà)
幼兒自由操作，教師個(gè)別指導，鼓勵幼兒大膽表現。
結束部分
幼兒作品展覽，請幼兒介紹自己作品，相互欣賞同伴的畫(huà)。
活動(dòng)延伸
把作品裝飾到走廊，邀請爸爸媽媽一起欣賞作品。
課后反思
本節課，活動(dòng)目標是感受不同的作畫(huà)方式帶來(lái)的快樂(lè )，激發(fā)在作畫(huà)的樂(lè )趣，嘗試用刷子、棉棒作畫(huà)來(lái)表現風(fēng)和雨，學(xué)會(huì )欣賞自己和同伴的作品�；顒�(dòng)基本達成了預定目標，但對于幼兒探索興趣的激發(fā)還有些欠缺。下面我將針對活動(dòng)中出現的具體問(wèn)題進(jìn)行反思。導入環(huán)節，通過(guò)生動(dòng)形象的.視頻，給孩子直觀(guān)感受，整體效果較好。示范環(huán)節，通過(guò)教師示范和孩子嘗試，讓孩子對作畫(huà)形式產(chǎn)生強烈的興趣。作畫(huà)環(huán)節中，孩子們自由創(chuàng )作，表達自己對狂風(fēng)暴雨的認識�；顒�(dòng)結束環(huán)節，通過(guò)讓孩子們互相欣賞講述，讓每個(gè)孩子都有表達機會(huì )，避免個(gè)別孩子唱主角，其他孩子觀(guān)望的情況。整體上來(lái)看，我認為今天這節活動(dòng)課在活動(dòng)設計上比較新穎，發(fā)揮了孩子主動(dòng)性，激發(fā)了活動(dòng)興趣。但由于緊張，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程出現了很多疏漏，對于一些突發(fā)的情況缺乏必要的教學(xué)機智。因此，我還需要更多的鍛煉，積累更多的經(jīng)驗，繼續努力，不斷提高。
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