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校車(chē)安全逃生演練幼兒教案（精選16篇）
作為一名教學(xué)工作者，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那要怎么寫(xiě)好教案呢？下面是小編整理的校車(chē)安全逃生演練幼兒教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校車(chē)安全逃生演練幼兒教案 篇1
教學(xué)目的：
1、通過(guò)對乘坐校車(chē)知識的了解，提高學(xué)生的交通安全意識。
2、通過(guò)對交通安全應急常識知識的學(xué)習，掌握一些基本的自救方法，學(xué)會(huì )自救、互救，以及應對事故發(fā)生的應急措施，提高學(xué)生知行統一的能力。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)導入：
師：同學(xué)們，校車(chē)已經(jīng)越來(lái)越快地融入到我們的生活之中，它給我們的出行，帶來(lái)了便捷的條件，節省了很多時(shí)間。乘坐校車(chē)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，下面我們就一起來(lái)討論有關(guān)這方面的交通安全知識。
二、乘坐校車(chē)的安全
學(xué)生各自談?wù)勛约阂郧笆窃鯓映俗＼?chē)的。 學(xué)生交流。
教師總結：
上下車(chē)要有秩序；上車(chē)后要抓牢、扶穩；乘車(chē)時(shí)頭、手等身體部位不能伸出車(chē)外；下車(chē)時(shí)要等車(chē)子完全停穩，不急于跳車(chē)；要到站時(shí)，提前到車(chē)門(mén)旁邊等候；不能和司機說(shuō)話(huà)，不隨意在車(chē)內說(shuō)話(huà)、打鬧；不乘坐酒后駕駛司機的車(chē)輛。下車(chē)后，如果想到馬路對面去，不要在車(chē)前、車(chē)后突然橫穿馬路，車(chē)子開(kāi)走以后，看清有無(wú)車(chē)輛行駛，再穿行；乘坐小型車(chē)時(shí)，要系好安全帶；乘坐摩托車(chē)時(shí)，要戴好頭盔等。 師：現在自己再小組內交流，看看還有什么補充。
(1)上車(chē)前先看清校車(chē)是哪一路，別慌忙上車(chē)，容易乘錯車(chē)。
(2)待車(chē)子停穩后再上車(chē)或下車(chē)，上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前，以免書(shū)包被擠掉，或被車(chē)門(mén)軋住。
(3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊，往里邊走，見(jiàn)空處站穩，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車(chē)要講禮貌，保持安靜。
(5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū)，否則會(huì )損害眼睛。
2、進(jìn)行模擬演練，坐班車(chē)的同學(xué)按村隊排成一列，按本節課學(xué)過(guò)的安全乘車(chē)規則進(jìn)行乘車(chē)。不坐校車(chē)的同學(xué)做評委，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，進(jìn)行指正。
三、遇到交通事故時(shí)怎么辦
1、觀(guān)看相關(guān)的錄象，學(xué)習正確及時(shí)的處理方式。
2、布置場(chǎng)景，讓學(xué)生模擬練習交通事故中的自救與互救。
四、小結：
1、總結乘坐校車(chē)時(shí)的'交通規則。
2、遇到緊急事故不要慌張，運用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。
反思：
通過(guò)本課的學(xué)習，讓學(xué)生們可以結合自己的生活實(shí)際進(jìn)行交流，反思。在討論中發(fā)現問(wèn)題，了解避免問(wèn)題發(fā)生的具體做法。提升了學(xué)生的安全意識，有利于學(xué)生安全地乘車(chē)，各種形式的活動(dòng)符合學(xué)生的心理特點(diǎn)，有效地掌握了安全乘車(chē)的方法，提升了學(xué)生知行統一的能力。
校車(chē)安全逃生演練幼兒教案 篇2
一、 創(chuàng )設情境 導入新課
同學(xué)們，老師想知道我們班都有誰(shuí)乘校車(chē)來(lái)上學(xué)?那你們對校車(chē)了解多少，它與其他客運車(chē)輛有什么不同?讓我們一起來(lái)看一段關(guān)于我們學(xué)校校車(chē)的圖片，請你說(shuō)一說(shuō)校車(chē)是什么樣的?
生1:校車(chē)的顏色是黃色的。你知道校車(chē)的顏色為什么是黃色的嗎?
生2:校車(chē)有校車(chē)標志牌。
生3:校車(chē)有專(zhuān)用校車(chē)標志燈。(4盞)
生4:校車(chē)有停車(chē)指示牌。
師:看來(lái)同學(xué)們掌握的校車(chē)知識可真不少。今天老師和大家共同上一節《安全乘坐校車(chē)，珍愛(ài)寶貴生命》的安全課。(板書(shū)課題)
二、 活動(dòng)嘗試
下面老師給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于校車(chē)的故事，聽(tīng)過(guò)之后，請同學(xué)們談?wù)勀愕母惺�。請看下面一組圖片。(出示圖片)教師講解。
故事就發(fā)生在半個(gè)月前的一個(gè)上午，甘肅省正寧縣榆林子鎮小博士幼兒園黃色校車(chē)在附近村莊一一接到小孩后，飛馳返回榆林子鎮的幼兒園。
9時(shí)40分左右，這輛核載9人、實(shí)載64人的金杯面包車(chē)與一輛大翻斗貨車(chē)在榆林子鎮西街道班門(mén)口正面高速相撞，面包車(chē)被撞毀。
車(chē)禍現場(chǎng)的慘烈:貨車(chē)與校車(chē)正面相撞，彷佛一個(gè)巨無(wú)霸盯著(zhù)一個(gè)小朋友，體量對比懸殊。校車(chē)前部被撞癟，駕駛室幾近損毀，露出底盤(pán);整個(gè)車(chē)身變形被壓扁近1/5，車(chē)頂的鐵皮從四周翹起。車(chē)身四周的窗戶(hù)玻璃破碎。相較之下，大翻斗貨車(chē)除前部被撞變形外，沒(méi)有其他損傷。
講到這里，大家一定更關(guān)心孩子們的情況。經(jīng)過(guò)這樣恐怖乃至慘烈的事故后，被搶救出來(lái)的孩子們晚上在病房里或者是疼痛折磨得不能睡覺(jué)，或是睡著(zhù)了又猛的被噩夢(mèng)驚醒。而更讓人揪心的是有19個(gè)鮮活的'小生命睡去了，就再也醒不過(guò)來(lái)了。他們的家人面對的則是與親生骨肉的生死別離。這些不是簡(jiǎn)單的數字，而是忽視校車(chē)安全的血的代價(jià)。
在一個(gè)網(wǎng)友的微博上我看到了這樣的語(yǔ)句:
那些個(gè)血肉模糊的孩子啊!
又一輛校車(chē)出事了，一下子就是十九個(gè)孩子。
那是些一聲聲喊著(zhù)爸爸媽媽的孩子啊!
那是些一步步走向爺爺奶奶的孩子啊!
那是些抱在懷中舉在頭上放在心里的孩子啊!
突然的，那一聲巨響，是不是震疼了我們每個(gè)人的胸膛?
在過(guò)去的日子里我們付出的代價(jià)還有很多，我想問(wèn)一下在座的同學(xué)們，你們知道近期都發(fā)生了哪些校車(chē)事故嗎?
一個(gè)個(gè)慘烈的校車(chē)事故現場(chǎng)告訴我們，孩子們受傷后那痛苦的表情告訴我們，家長(cháng)們撕心裂肺的哭聲告訴我們，我們的孩子再也“傷不起”了。
師:誰(shuí)想談?wù)勀愕母惺堋?/p>
生1:“生命只有一次，失去就不可能再擁有”，在這些血淋淋的教訓中，我真心希望司機師傅們?yōu)槲覀冞@些小伙伴們能謹慎開(kāi)車(chē)、遵守交通法規、珍愛(ài)每一個(gè)人的生命;
生2:我真心希望政府部門(mén)能?chē)腊研＼?chē)超載和使用情況，盡早讓我們的校車(chē)成為“安全車(chē)”;
生3:我真心希望學(xué)校、老師和家長(cháng)們給我們灌輸必要的安全知識，培養我們的安全意識和自我保護能力;
生4:我也真心希望全社會(huì )真正擔負起保護我們的安全責任，為我們營(yíng)造安全的環(huán)境，有效落實(shí)各項安全措施。
師:是呀，人的生命是寶貴的，失去了就再也不可能擁有。為了同學(xué)們的安全，確保每個(gè)家庭能夠美滿(mǎn)幸福，老師有責任和義務(wù)傳授同學(xué)們有關(guān)乘坐校車(chē)的相關(guān)知識。
三、 師生探索
(一)老師在同學(xué)們日常乘坐校車(chē)的過(guò)程中真的發(fā)現了許多問(wèn)題，我把它們一一的記錄下來(lái)，請同學(xué)們看看下面一段視頻，并說(shuō)一說(shuō)你的發(fā)現?你認為哪些作法是對的，那些是錯的?(自主學(xué)習)
生1:候車(chē)時(shí)，在站點(diǎn)處追逐，打鬧;在馬路中間玩耍。這樣十分危險。
校車(chē)安全逃生演練幼兒教案 篇3
一、活動(dòng)目的
根據利津縣教育局《關(guān)于開(kāi)展校車(chē)安全事故應急訓練與演練工作的通知》的.精神，為了進(jìn)一步加強我校校車(chē)的安全管理，以及對學(xué)生安全知識的宣傳和教育，提高乘車(chē)安全意識和防范能力，保障廣大學(xué)生的生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會(huì )穩定，結合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究，決定組織一次校車(chē)安全應急演練活動(dòng)和司機、隨車(chē)照管人員應急管理培訓。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月17日(第六周周五)下午2：50
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校知新樓北廣場(chǎng)
四、參加對象：
全體學(xué)生、班主任、校車(chē)車(chē)主、隨車(chē)照管、司機
五、領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
六、活動(dòng)內容：
乘車(chē)應急逃生演練、校車(chē)安全事故應急培訓
七、活動(dòng)安排
(一)準備工作
1.4月13日(第六周周一)下午學(xué)生放學(xué)前，由安保處下發(fā)通知我校將在4月17日下午大課間在校內開(kāi)展一次校車(chē)安全應急演練活動(dòng)，乘坐校車(chē)的學(xué)生全部參加，校車(chē)車(chē)主、隨車(chē)照管、司機全部參加;電子屏幕“北宋鎮實(shí)驗學(xué)校校車(chē)安全應急演練既校車(chē)車(chē)車(chē)主、司機、照管人員安全培訓會(huì )”。
2.4月17日下午2：50前，劉學(xué)東一輛校車(chē)開(kāi)到升旗臺下面(車(chē)上配有一名司機和隨車(chē)照管人員)，其余校車(chē)車(chē)主、司機、隨車(chē)照管人員現場(chǎng)觀(guān)摩。
3.2：50，乘坐校車(chē)的學(xué)生安排到升旗儀式場(chǎng)地，整理好隊伍。(由政教處、團委負責)
4.活動(dòng)過(guò)程照相、宣傳。(由辦公室負責)
(二)演練程序
1.由陳建福同志主持
各位老師、同學(xué)、車(chē)主、司機、隨車(chē)照管：
下午好!安全工作是學(xué)校各項工作的重點(diǎn)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。交通安全我們時(shí)刻不能忘記。20xx年4月7日上午，福建漳州龍海小學(xué)校車(chē)車(chē)禍3人遇難發(fā)，其中小學(xué)生兩名。近年來(lái)多起涉及中小學(xué)生的嚴重交通安全事故，共造成數名學(xué)生或幼兒死亡，多名學(xué)生受重傷。老師們，同學(xué)、車(chē)主、司機、隨車(chē)照管，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開(kāi)展這次乘坐校車(chē)應急逃生演練活動(dòng)，就是要提高司機、老師、同學(xué)們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命，請同學(xué)們不要嬉皮笑臉，要認真進(jìn)行演練。下面首先進(jìn)行乘車(chē)應急逃生演練。
2.由林建永同志指揮30名學(xué)生按往常一樣排隊上車(chē)，司機(劉學(xué)東)關(guān)上車(chē)門(mén)，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機。
3.由一名保安(宋錫柱)在車(chē)后點(diǎn)燃煙霧桶。
4、突然有一名學(xué)生發(fā)現校車(chē)的尾部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車(chē)著(zhù)火啦!”，司機(劉學(xué)東)聽(tīng)到報告后迅速停車(chē)，熄匙，打開(kāi)車(chē)門(mén)。
5、隨車(chē)照管人員(張靜)立即向學(xué)生大聲通知：“車(chē)著(zhù)火!大家鎮定!聽(tīng)從指揮，有秩序地下車(chē)!”隨車(chē)照管人員迅速下車(chē)，站在車(chē)門(mén)口，協(xié)助學(xué)生迅速下車(chē)(學(xué)生按由前到后的順序依次下車(chē))。司機(劉學(xué)東)拿出滅火器準備滅火。
6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離車(chē)輛，返回廣場(chǎng)集合，預防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸，隨車(chē)照管人員(張靜)點(diǎn)名。
7、報警援救
(1)司機(劉學(xué)東)撥打119報警：我是北宋實(shí)驗學(xué)校接送學(xué)生的司機，現校車(chē)在學(xué)校門(mén)口處發(fā)生自燃。請立即救援!
(2)隨車(chē)照管人員(張靜)撥打120報告：我是北宋實(shí)驗學(xué)校接送學(xué)生車(chē)輛的照管，校車(chē)在北宋實(shí)驗學(xué)校校門(mén)口發(fā)生自燃，請立即救援!
(3)隨車(chē)照管人員(張靜)向學(xué)校校長(cháng)報告：我是學(xué)校接送學(xué)生車(chē)輛的隨車(chē)照管人員，校車(chē)在北宋實(shí)驗學(xué)校校門(mén)口發(fā)生自燃，學(xué)生已安全疏散，有6人受輕傷，請立即派人到現場(chǎng)協(xié)助救援。
8.學(xué)生集隊總結，由陳建福同志主持
各位同學(xué)，校車(chē)路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車(chē)門(mén)不能打開(kāi)、車(chē)輛翻側或車(chē)輛落入水中時(shí)，如果情況緊急，疏散不及，不要慌亂，要保持鎮定，可以打開(kāi)車(chē)窗或使用逃生手錘砸碎車(chē)窗，從窗門(mén)逃生。
今天的演練過(guò)程中，同學(xué)們都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場(chǎng)。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對我校校園突發(fā)公共事件應急案的一次檢驗，不僅落實(shí)了我校應對突發(fā)事件的.防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機，全校師生應充分認識到學(xué)校安全工作的重要性，做到安全工作長(cháng)抓不懈，警鐘長(cháng)鳴，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。
今天的演練到此結束，大家聽(tīng)從指揮，有序的帶回。
9.校車(chē)車(chē)主、司機、隨車(chē)照管人員安全管理現場(chǎng)培訓。
校車(chē)安全逃生演練幼兒教案 篇4
活動(dòng)目標
1、能了解基本的交通安全常識，學(xué)會(huì )安全地行走在公路上。
2、看懂簡(jiǎn)單的交通警示標記，遵守交通規則，有一定的自我保護意識。
3、從小樹(shù)立“安全第一，生命最寶貴”的思想。
4、在活動(dòng)中培養小朋友們的交往能力，發(fā)展一定的語(yǔ)言表達能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)
懂得基本的交通規則，有一定的自我保護意識。
活動(dòng)準備
1、 活動(dòng)前爭取家長(cháng)配合，事先請家長(cháng)到校開(kāi)過(guò)關(guān)于交通安全的家長(cháng)座談會(huì )，家長(cháng)在家對子女進(jìn)行過(guò)一定的交通知識灌輸。
2、活動(dòng)前播放交警叔叔在做交通指示的示范動(dòng)作視頻。指揮棒若干、簡(jiǎn)單的交通指示標記（厚紙板畫(huà)好）。
活動(dòng)過(guò)程
一、 小朋友們在教師帶隊下列隊來(lái)到籃球場(chǎng)上在老師口令中做準備活動(dòng)（伸手、彎腰、踢腿）。
二、“小交警”們在事先擺好的交通指示標記旁拿著(zhù)指揮棒練習著(zhù)各自指定的手勢。（“小交警”是老師活動(dòng)前選出來(lái)并簡(jiǎn)單培訓過(guò)的，強調拿指揮棒時(shí)注意安全，不能隨意亂舞、亂丟。）
三、小朋友們分成小組以開(kāi)車(chē)形式
走在“公路”邊上。（每組第一個(gè)做著(zhù)開(kāi)車(chē)狀，是小司機，后面一個(gè)接著(zhù)一個(gè)牽著(zhù)衣尾。）邊走邊唱《上學(xué)歌》，公路上站著(zhù)做各種手勢的“小交警”。
“停車(chē)”：第一個(gè)小朋友（即小司機）停住，后面的小朋友跟著(zhù)停下來(lái)。
“急轉彎”：小司機照著(zhù)手勢放慢速度，隊伍跟著(zhù)轉彎。
“下坡”：小司機身體靠后，腳做剎車(chē)狀，放慢速度。
教師在旁邊不停地變換交通指示標記，“小交警”們認真模仿動(dòng)作，“小司機”們警惕地開(kāi)著(zhù)車(chē)。
四、小朋友們自主游戲：爭當“小交警”
以小組形式，輪流做簡(jiǎn)單的.指揮手勢，其他沒(méi)輪到的配合手勢完成動(dòng)作，小朋友興趣不減。
五、活動(dòng)結束
放松，在老師口號下開(kāi)火車(chē)慢走回教室。
六、活動(dòng)延伸：
互相說(shuō)一說(shuō)自己應該怎樣在公路上行走，互相提醒、補充，自由訴說(shuō)，然后用筆畫(huà)一畫(huà)簡(jiǎn)單的交通指示標記。
校車(chē)是小朋友們上下學(xué)使用頻率比較高的一種交通工具，一般的校車(chē)都是比較安全的，但是這幾年也頻頻發(fā)生校車(chē)安全事故，所以我們要教會(huì )小朋友乘坐校車(chē)安全知識，讓小朋友們能夠有一定的自保能力。
校車(chē)安全逃生演練幼兒教案 篇5
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)學(xué)習幼兒能掌握一些校車(chē)上自救的方法。
2、了解一些坐校車(chē)存在的安全隱患。
重點(diǎn)：能讓幼兒有安全坐校車(chē)的意識。
難點(diǎn)：能讓幼兒大膽的`用語(yǔ)言表達乘車(chē)時(shí)不規范的行為。
二、活動(dòng)過(guò)程
�。�1) 直接導入： ——小朋友們坐過(guò)哪些車(chē)呢？那么乘車(chē)時(shí)我們要注意哪些安全問(wèn)題呢？
(2) 感知討論 ： 教師出示反映有關(guān)兒童在乘車(chē)時(shí)不安全行為的圖片，引起幼兒關(guān)注討論。 ——“大家看看，圖片上的小朋友做的對不對？為什么？有什么危險？”
1、出示圖片1 （把頭伸出窗外）
2、出示圖片2 （把手伸出窗外）
3、出示圖片3 （車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)在車(chē)廂內走路）
4、出示圖片4 （反向跪坐在車(chē)位上）
5、出示圖片5 （坐在開(kāi)動(dòng)的車(chē)內吃帶棒的食物）
6、出示圖片6 （從車(chē)中往窗外吐痰或扔廢物）
三、歸納總結
“在乘車(chē)時(shí)，怎樣做才是安全的呢”？ 展開(kāi)討論：
1、組織幼兒討論，鼓勵幼兒想出正確辦法。
2、再次出示上述圖片，讓小朋友講出正確的做法。
四、延伸活動(dòng)：
活動(dòng)以后，教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。
校車(chē)安全逃生演練幼兒教案 篇6
活動(dòng)目標：
1、知道乘坐汽車(chē)時(shí)不隨意按動(dòng)車(chē)內按鈕，不干擾成人開(kāi)車(chē)，不把頭和手伸出窗，開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)注意安全。
2、被困車(chē)內時(shí)知道及時(shí)呼救。
3、積極參加活動(dòng)，感受戶(hù)外游戲的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、男孩被車(chē)門(mén)擠到手的圖片；男孩坐在車(chē)內將頭和手伸出窗外的圖片；汽車(chē)內各種按鈕的圖片；男孩被困車(chē)內的照片；
2、節奏兒歌《寶寶坐汽車(chē)》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、創(chuàng )設情境，激發(fā)幼兒學(xué)習興趣。
1、提問(wèn)：
�。�1）你坐過(guò)車(chē)嗎？坐過(guò)什么車(chē)？
�。�2）是和誰(shuí)一起坐的？感覺(jué)好不好？
幼兒都高興地講述自己的乘車(chē)過(guò)程。
二、了解安全乘車(chē)常識。
1、觀(guān)看男孩被車(chē)門(mén)擠到手的圖片。男孩坐在車(chē)內將頭和手伸出窗外的圖片。
提問(wèn)：圖中的小朋友怎么了？我們在開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)應該怎樣做？在乘坐小汽車(chē)時(shí)怎樣做才更安全？
小結：開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)要注意安全，不要把手和腳放到車(chē)門(mén)外，不隨意開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)。
如果車(chē)內有寶寶安全座椅，一定要坐在安全座椅上，如果沒(méi)有，就要提醒爸爸媽媽把車(chē)開(kāi)的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車(chē)窗外，這樣做很危險。
2、觀(guān)看汽車(chē)內各種按鈕的圖片
提問(wèn)：汽車(chē)里這些按鈕你認識嗎？他們有什么作用？我們坐車(chē)的時(shí)候能隨意動(dòng)這些按鈕嗎？為什么？
小結：汽車(chē)里的按鈕都有各自不同的用處，小朋友在乘車(chē)是不能隨便亂動(dòng)按鈕，千萬(wàn)不要干擾爸爸媽媽開(kāi)車(chē)。
三、請你幫幫他。知道被困車(chē)內的自救方法。
播放一段視頻：炎熱的夏天，小男孩被鎖在了汽車(chē)內，車(chē)里又熱又悶，小男孩滿(mǎn)頭大汗難受極了。這時(shí)候他應該怎樣做？請你幫幫他。
與幼兒討論被困車(chē)內的自救方法。
小結：我們一定要提醒媽媽爸爸，不要把我們獨自留在車(chē)內。如果被困車(chē)內感覺(jué)不舒服，一定想辦法呼救�？梢园蠢�、用力拍打車(chē)窗等方法向路人求救。
兒歌
爸爸開(kāi)汽車(chē)，寶寶不淘氣，
開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)，一定要注意。
小手和身體，不能伸出去，
安全坐汽車(chē)，寶寶數第一。
四、做游戲《寶寶坐汽車(chē).》
1、教師：我是汽車(chē)小司機，歡迎小朋友們來(lái)乘我的汽車(chē)。
坐車(chē)的'時(shí)候要注意安全，要做文明小乘客。我們比一比誰(shuí)做的最好。
�。ɡ蠋熥鏊緳C，小朋友排成一排做乘客。）
我們開(kāi)車(chē)了，小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車(chē).》
爸爸開(kāi)汽車(chē)，寶寶不淘氣，
開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)，一定要注意。
小手和身體，不能伸出去，
安全坐汽車(chē)，寶寶數第一。
五、活動(dòng)總結：
教師總結幼兒今天的表現，表?yè)P和鼓勵幼兒在活動(dòng)中表現積極的幼兒。讓幼兒在回答問(wèn)題的同時(shí)，感受到社會(huì )活動(dòng)的快樂(lè )。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，使其也能在活動(dòng)結束的時(shí)候獲得快樂(lè )，以培養他們對社會(huì )活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)反思：
現在幼兒缺乏安全乘車(chē)常識，家長(cháng)也缺乏孩子安全乘車(chē)常識，因孩子乘車(chē)引發(fā)的傷害事故屢有發(fā)生。我們不但要教育幼兒安全乘車(chē)，更應該通過(guò)家園共育教育家長(cháng)照顧好孩子，家長(cháng)文明駕車(chē)，孩子安全乘車(chē)。
校車(chē)安全逃生演練幼兒教案 篇7
一、演練目的
為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養學(xué)生的自我防護能力，特舉行全校師生逃生應急安全演練。
二、演練時(shí)間：
20xx年6月22日
三、演練領(lǐng)導小組
總指揮：徐君邦
副總指揮：高懷全
各線(xiàn)疏散指揮人員：
線(xiàn)路撤離班級負責人
中線(xiàn)年級8.1;8.2;7.1;7.2秦克玉(張連香)
西線(xiàn)年級8.3;7.3;7.4趙文香(張連友)
四、演練要求
1、在自然狀態(tài)下，當聽(tīng)到警報聲(廣播口令)響起，馬上按《朱漢中學(xué)安全疏散演練預案》組織全體師生緊急疏散。
2、各班疏散帶隊教師以當堂課任課教師為準：如：a在七年級一班上課，則七年級帶隊教師就為a，a應帶領(lǐng)全班同學(xué)按疏散要求緊急撤退至安全地帶，未上課教師迅速回自己班協(xié)助。
3、在集合及疏散的過(guò)程中，要求靜、齊、快，秩序井然，沒(méi)有擁擠打鬧的現象。
4、在集合及疏散的過(guò)程中，要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻，緊緊跟隨前面同學(xué)前進(jìn)。
5、全體師生均要嚴肅認真，切不可當成兒戲。班主任要向學(xué)生講清楚定期組織演練的'重要性和意義，既不要緊張，也不要嬉戲。
6、要求每位同學(xué)準備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場(chǎng)要在指定位置列隊。
五、演練安排
1、分班演練：出教室
a、班主任老師利用晨會(huì )、課間、午間、放學(xué)前等時(shí)間組織本班同學(xué)進(jìn)行出教室訓練;
b、班主任老師在發(fā)出信號后，座在后門(mén)邊的學(xué)生能夠及時(shí)打開(kāi)后門(mén)。兩組同學(xué)從前門(mén)走，兩組同學(xué)從后門(mén)走，及時(shí)出教室;
c、為了能夠及時(shí)、安全、有序地出教室，要讓學(xué)生做好以下三個(gè)動(dòng)作：起立----后撤凳子----按順序出教室;
d、做到不擁擠，不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊。
先行班級不再在走廊排隊，出教室后繼續往目的地跑，后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊排隊稍后，面向必須正確。
2、分線(xiàn)路演練：全過(guò)程(一節課)。
3、全校合練：突發(fā)情況下的師生緊急疏散(一節課)
a、在分班演練的基礎上，組織全校合練;
b、根據預設路線(xiàn)引導各班、各年級緊急疏散;
c、緊急疏散進(jìn)行時(shí)，辦公室無(wú)課的老師要迅速回自己教室配合，等學(xué)生全部撤離后，再撤退至操常
六、疏散路線(xiàn)：
各班按前后門(mén)預先分工有序撤離，防止xx事故發(fā)生。
七、其他人員安排及所負責的工作：
計時(shí)：負責記錄疏散時(shí)間、清點(diǎn)人數
巡視：巡視各班疏散情況、清點(diǎn)教師人數
攝像：全拍攝實(shí)時(shí)照片
廣播：發(fā)出緊急疏散信號、廣播信息
隊列：學(xué)生隊伍的整隊
大門(mén):由當日負責看大門(mén)的保衛人員負責開(kāi)大門(mén).
校車(chē)安全逃生演練幼兒教案 篇8
一、演練目的
1.加強校車(chē)的安全管理，提高駕、乘人員安全意識，掌握疏散逃生的基本方法。
2.讓幼兒學(xué)習安全乘車(chē)的知識并進(jìn)行宣傳教育，掌握安全突發(fā)事故的自救自護能力。
3.提高師生應對突發(fā)災害事件的心理素質(zhì)，科學(xué)應對，維護幼兒園正常的`教學(xué)秩序和社會(huì )的穩定。
二、校車(chē)安全演練領(lǐng)導組
組長(cháng)：
組員：
參與人員：所有駕駛員及接車(chē)教師、乘坐校車(chē)幼兒
指揮：
三、演練相關(guān)事項安排
1.司機師傅籌備講解校車(chē)相關(guān)安全自救途徑。（雷月通知師傅）
2. 演練時(shí)間：20xx年x月x日下午
3. 車(chē)輛準備：豫F 、煙霧彈 、滅火器 、醫藥箱
4. 人員準備：所有接車(chē)教師、駕駛員、乘坐校車(chē)幼兒分別20人
5. 演練地點(diǎn)：xxx路，集中上車(chē)點(diǎn)：xxx幼兒園
6. 攝像:
四、演練流程
1. 校車(chē)師傅講解校車(chē)疏散途徑及方法。所有接車(chē)老師認真學(xué)習觀(guān)看。（對參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急門(mén)的開(kāi)關(guān)等消防知識培訓，每人都掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車(chē)師傅、跟車(chē)老師學(xué)會(huì )使用滅火器。校車(chē)師傅負責對跟車(chē)老師進(jìn)行緊急門(mén)的使用培訓。）
2. 接車(chē)老師集合乘車(chē)幼兒安全乘坐校車(chē)。（內容：上車(chē)前清點(diǎn)人數并檢查幼兒有無(wú)攜帶危險品、xxx老師班級中途接走幼兒交接、排隊安全上車(chē)、系安全帶、車(chē)內巡視嚴禁幼兒車(chē)上吃食品、司機師傅查看車(chē)輛周?chē)闆r）
3. 平穩啟動(dòng)（駕駛員直視前方專(zhuān)心開(kāi)車(chē)、后排跟車(chē)教師巡視車(chē)內情況，前排跟車(chē)教師關(guān)注線(xiàn)路并隨時(shí)查看接車(chē)群，行進(jìn)中的突發(fā)情況:暈車(chē)、急剎車(chē)、左右晃、吃東西等）
4. 永安路北頭調頭，校車(chē)出現故障嗎，車(chē)頭冒煙。
司機師傅及跟車(chē)教師組織幼兒疏散逃生。（校車(chē)故障設計：接送過(guò)程中車(chē)輛因機件故障突然停止在馬路中間，xxx/xxx負責制造煙霧。車(chē)頭冒煙，師傅與跟車(chē)教師立即安全疏散幼兒，做到逃生時(shí)不搶道、不驚慌，有序撤離）x師傅負責處理故障煙霧（滅煙霧）。
5. 待故障解除，安全乘車(chē)返回，xxx處停車(chē)，在校車(chē)上x(chóng)xx做總結。
6. 副班教師延伸普及乘車(chē)安全教育。
校車(chē)安全逃生演練幼兒教案 篇9
一、演練目的
為了進(jìn)一步加強我校校車(chē)的安全管理，以及對學(xué)生安全知識的宣傳和教育，提高乘車(chē)學(xué)生的安全意識和防范能力，提高師生應對突發(fā)災害事件的心理素質(zhì)，做到沉著(zhù)冷靜，科學(xué)應對，提高團結協(xié)作精神，增強自救自護能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會(huì )的穩定，經(jīng)學(xué)校研究，決定組織一次校車(chē)安全知識講解及應急逃生演練。
二、演練時(shí)間：
6月11日星期六
13:00校車(chē)到位
13:20全體教師、校車(chē)司機、乘校車(chē)學(xué)生到教學(xué)樓前集合，進(jìn)行校車(chē)安全知識講解及疏散演練培訓
14:00應急疏散演練開(kāi)始
14:30應急疏散演練活動(dòng)總結
13:35演練結束。校車(chē)離開(kāi)
三、演練地點(diǎn)：
學(xué)校校門(mén)口
四、組織領(lǐng)導
總指揮長(cháng)：趙東齊
副總指揮：任耀寧支建軍
五、人員安排
1、醫療救護小組：
2、后勤保障小組：
3、現場(chǎng)疏導小組：，
4、道路安保小組：
5、緊急上報小組：
6、照相通訊小組：
六、校車(chē)駕駛員凌遠生對全體師生進(jìn)行校車(chē)應急知識培訓
情景一：當校車(chē)側翻時(shí)
1、被困車(chē)內——敲側窗玻璃（先敲四個(gè)角）
跟車(chē)教師和駕駛員應用逃生錘尖銳的一端朝側玻璃四角敲打（約距離窗框5厘米左右），玻璃裂開(kāi)后，再用腳踢或者用硬物繼續砸，直至玻璃碎裂。
2、車(chē)子落水——等車(chē)內外水壓平衡后逃生
車(chē)頭重量都大于車(chē)尾。因此汽車(chē)在落水過(guò)程中，都是車(chē)頭先入水，應盡量從車(chē)后座的車(chē)窗逃生。如果汽車(chē)有天窗的話(huà)，也可以選擇砸碎或推開(kāi)天窗逃生，特別是在車(chē)輛未沉沒(méi)的時(shí)候，從天窗逃生是最好的路徑。
情景二：當校車(chē)司機身體不適時(shí)
乘車(chē)學(xué)生保持鎮靜，跟車(chē)教師迅速拉起車(chē)輛制動(dòng)手剎進(jìn)行輔助制動(dòng)，配合司機將車(chē)輛緊急靠邊，遠離危險地帶。然后指導學(xué)生有序迅速撤離到道路外側安全位置，同時(shí)撥打120急救電話(huà)對校車(chē)司機進(jìn)行救治。
情景三：車(chē)輛發(fā)生火災，緊急滅火
掩住口鼻，抓住黃金三分鐘。一旦發(fā)生火災，司機一定要先熄火停車(chē)，切斷電源，同時(shí)設法利用車(chē)載滅火器自救，并打開(kāi)車(chē)門(mén)疏散車(chē)內人員。如果火勢不大，車(chē)上人員可以用衣物蒙住頭部，依次從車(chē)上下來(lái)。逃生時(shí)要注意用書(shū)包、衣物擋住口鼻，避免高溫空氣信息如口腔、鼻腔，造成煙火灼傷上呼吸道。
七、校車(chē)著(zhù)火演練準備：
1．電子屏顯示“柏樹(shù)塬小學(xué)校車(chē)安全應急演練”文字。
2．校車(chē)學(xué)生安全應急疏散演練領(lǐng)導與校車(chē)駕駛員對各校車(chē)進(jìn)行全面的檢查，發(fā)現隱患及時(shí)整改后方可演練。
3．對參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急門(mén)的開(kāi)關(guān)等消防知識和應急疏散培訓，使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車(chē)駕駛員、跟車(chē)老師學(xué)會(huì )使用滅火器。校車(chē)師傅負責對跟車(chē)老師進(jìn)行應急門(mén)的使用講解。
4．跟車(chē)老師科學(xué)設置疏散逃生路線(xiàn)，要提前在校車(chē)上對學(xué)生開(kāi)展一次以熟悉疏散線(xiàn)路、掌握正確的火災逃生方法為主要內容的講解，教育學(xué)生遇到火災等突發(fā)事件時(shí)，按由后到前（或由前到后）先左后右的`順序依次從緊急門(mén)（或前門(mén)）下車(chē)，彎腰捂鼻，撤離到距車(chē)50米外的安全地帶，不要顧及書(shū)包和錢(qián)物。要求能夠做到：
�。�1）遇事不慌，頭腦冷靜；
�。�2）判明情況，思考對策；
�。�3）積極自救，互幫互助；
�。�4）聽(tīng)從指揮，有序疏散。安排一名學(xué)生演練時(shí)“報警”。
八、應急疏散過(guò)程安排：
1、趙東齊校長(cháng)為全體學(xué)生講解演練時(shí)注意事項：（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開(kāi)展這次乘坐校車(chē)應急逃生演練活動(dòng)，就是要提高司機、老師、同學(xué)們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命，請同學(xué)們不要嬉皮笑臉，要認真進(jìn)行演練。校車(chē)自燃著(zhù)火緊急疏散演練開(kāi)始�。�
2、由任耀寧、支建軍指揮乘坐校車(chē)的學(xué)生按往常一樣由跟車(chē)教師引導排隊上車(chē)，司機關(guān)上車(chē)門(mén)，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機。
3、由謝長(cháng)宏在車(chē)后點(diǎn)燃煙霧餅。
4、突然有一名學(xué)生發(fā)現校車(chē)的尾部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車(chē)著(zhù)火啦！”，司機聽(tīng)到報告后迅速停車(chē)，熄匙，打開(kāi)車(chē)門(mén)。
5、車(chē)內跟車(chē)老師立即向學(xué)生大聲通知：“車(chē)著(zhù)火！大家鎮定！聽(tīng)從指揮，有秩序地下車(chē)！”跟車(chē)老師迅速打開(kāi)車(chē)門(mén)，站在車(chē)門(mén)口，協(xié)助學(xué)生迅速下車(chē)（學(xué)生按由前到后的順序依次下車(chē)）。司機拿出滅火器準備滅火。
6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離車(chē)輛，返回校門(mén)前廣場(chǎng)集隊，預防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸，跟車(chē)老師點(diǎn)名。
7、報警援救
�。�1）司機撥打119報警：我是柏樹(shù)塬小學(xué)校車(chē)的司機，現校車(chē)在學(xué)校門(mén)口處發(fā)生自燃。請立即救援！
�。�2）跟車(chē)教師撥打120報告：我是柏樹(shù)塬小學(xué)校車(chē)的跟車(chē)老師，校車(chē)在柏樹(shù)塬小學(xué)外發(fā)生自燃，請立即救援！
�。�3）跟車(chē)老師向學(xué)校校長(cháng)報告：我是學(xué)校接送學(xué)生車(chē)輛的跟車(chē)教師，校車(chē)在校門(mén)口發(fā)生自燃，學(xué)生已安全疏散，有6人受輕傷，請立即派人到現場(chǎng)協(xié)助救援。
校車(chē)安全逃生演練幼兒教案 篇10
一、指導思想
為了學(xué)生的乘車(chē)安全，本著(zhù)學(xué)生“安全第一”，切實(shí)保障師生的'人身安全的宗旨，制訂校車(chē)安全逃生演練方案。
二、演習的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數、車(chē)輛時(shí)間：
20xx年4月28日（早上7：30）
地點(diǎn)：校園操場(chǎng)
人數：一批乘坐校車(chē)的學(xué)生約41人
車(chē)輛：1輛
三、演習領(lǐng)導小組及應急小組成員
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
四、準備工作
1、廣播準備
2、師生事先熟悉逃生場(chǎng)地（安全通道、安全出口），逃生方法、順序、路線(xiàn)。
3、衛生保健準備
五、逃生演練過(guò)程
1、警報聲起
2、跟車(chē)教師組織學(xué)生沿疏散路線(xiàn)，快速離開(kāi)校車(chē)。要求：
�。�1）每個(gè)學(xué)生捂著(zhù)口鼻走。
�。�2）逃生時(shí)不搶道、不驚慌。
�。�3）教師組織學(xué)生有序撤離。
3、重點(diǎn)危險地帶專(zhuān)人把守（車(chē)門(mén)、車(chē)窗）
4、集中安全地帶，清點(diǎn)人數。
5、演練后領(lǐng)導發(fā)言
6、演習結束排隊有序回教室
六、人員安排
1、總指揮：
2、副總指揮：
3、攝影方面：
4、廣播：
5、急救員：
6、現場(chǎng)搶救：
7、疏散、清點(diǎn)人數：
8、對學(xué)生進(jìn)行校車(chē)安全逃生教育：各班主任
9、領(lǐng)導總結發(fā)言：
校車(chē)安全逃生演練幼兒教案 篇11
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強我校校車(chē)的安全管理，以及對乘車(chē)學(xué)生安全知識的宣傳和教育，提高學(xué)生的安全意識和防范能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護校園正常的教學(xué)秩序和社會(huì )的穩定，結合我校實(shí)際，決定組織一次校車(chē)安全應急演練活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月29日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
路邊（選人車(chē)稀少的`安全路段）或學(xué)校操場(chǎng)
四、參加對象：
校長(cháng)、分管校車(chē)安全工作人員，部分教師、隨車(chē)教師、司機和乘坐校車(chē)的學(xué)生
五、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
六、活動(dòng)內容：
1、乘車(chē)火警應急逃生演練。
2、乘車(chē)交通事故應急演練。
3、惡劣天氣（路遇冰雪上凍、暴雨、洪水等自然災害）應急演練。
4、規范乘車(chē)演練。
七、活動(dòng)安排
車(chē)輛火警演練
1.準備工作
�。�1）制定方案，下發(fā)通知，明確演練的時(shí)間地點(diǎn)。
�。�2）20xx年11月29日下午2點(diǎn)前，校車(chē)開(kāi)到學(xué)校指定路邊處（車(chē)上配有一名司機和隨車(chē)教師）。
�。�3）各班班主任負責組織好參加本次培訓的學(xué)生提前集合。
2.演練程序
�。�1）分管安全工作的徐俊主任向學(xué)生講解演練時(shí)注意事項：（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開(kāi)展這次乘坐校車(chē)應急逃生演練活動(dòng)，就是要提高司機、老師、同學(xué)們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命，請同學(xué)們不要嬉笑，要認真進(jìn)行演練。下面開(kāi)始進(jìn)行乘車(chē)應急逃生演練）。
�。�2）由謝家龍老師指揮乘坐校車(chē)的同學(xué)按往常一樣排隊上車(chē)，司機關(guān)上車(chē)門(mén)，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機。
�。�3）突然隨車(chē)照管員發(fā)現校車(chē)的車(chē)頭部位冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車(chē)著(zhù)火啦！”，司機聽(tīng)到報告后迅速停車(chē)，熄匙，打開(kāi)車(chē)門(mén)。
�。�4）車(chē)內隨車(chē)教師立即向學(xué)生大聲通知：“車(chē)著(zhù)火！大家鎮定！聽(tīng)從指揮，要快速有序地下車(chē)！”隨車(chē)教師迅速下車(chē)，站在車(chē)門(mén)口，協(xié)助學(xué)生迅速下車(chē)（學(xué)生按由前到后先左后右的順序依次下車(chē)，不要顧及書(shū)包和錢(qián)物）。司機拿出滅火器準備滅火。
�。�5）學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車(chē)輛50米外的安全地帶集合，預防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸，值日老師謝家龍點(diǎn)名。
�。�6）報警援救
A司機撥打119報警：我是中心學(xué)校校車(chē)司機，校車(chē)在學(xué)校門(mén)口處發(fā)生自燃。請立即救援！
B值日教師撥打120報告：我是中心學(xué)校校車(chē)值班老師，校車(chē)在學(xué)校門(mén)口發(fā)生自燃，請立即救援！
C值日老師向校長(cháng)報告：我是中心學(xué)校車(chē)值日教師，校車(chē)在校門(mén)口發(fā)生自燃，乘車(chē)學(xué)生已全部安全疏散，沒(méi)有人員受傷，請立即派人到現場(chǎng)協(xié)助救援。
(7)組織乘車(chē)學(xué)生集隊，由分管校車(chē)安全的領(lǐng)導總結講話(huà)：同學(xué)們，校車(chē)路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車(chē)門(mén)不能打開(kāi)、車(chē)輛側翻或者車(chē)輛落入水中時(shí)，首先不要慌亂，要保持鎮定，可以打開(kāi)車(chē)窗或使用逃生手錘砸碎車(chē)窗，從窗門(mén)逃生。
今天演練過(guò)程中，同學(xué)們都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對我們學(xué)校突發(fā)公共事件應急的一次檢驗，不僅落實(shí)了我們學(xué)校應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機，全校師生應充分認識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長(cháng)抓不懈，警鐘長(cháng)鳴，從而為我們大家營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。
校車(chē)安全逃生演練幼兒教案 篇12
一、指導思想
為了校園的安全，以學(xué)生“安全第一”，切實(shí)保障師生的人身安全為宗旨，制訂校車(chē)安全演練方案。
二、演練的`時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、車(chē)輛
時(shí)間：20xx年6月10日之前
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
參加人員：鎮校車(chē)辦；學(xué)校校長(cháng)：；校安辦；校車(chē)車(chē)主、司機、乘務(wù)人員及全體乘車(chē)學(xué)生。
車(chē)輛：
三、演練領(lǐng)導小組及應急小組
組長(cháng)：校長(cháng)
副組長(cháng)：副校長(cháng)
組員：中層干部、班主任
四、準備工作
�。ǘ┓止ぐ才偶奥氊�
現場(chǎng)總指揮：
副總指揮：
信號發(fā)令：
疏散員：
攝影：
突發(fā)醫療、安全處理工作：
參與人員：全體師生
1、召開(kāi)班主任會(huì )議。
2、召開(kāi)全體乘車(chē)學(xué)生會(huì )議。
3、衛生保健準備。
五、演練過(guò)程：
1、警報響起。
2、跟車(chē)員組織學(xué)生快速撤離。
�。�1）學(xué)生用手捂住口鼻走。
�。�2）學(xué)生不搶道，不驚慌。
�。�3）跟車(chē)員組織學(xué)生有序撤離。
3、專(zhuān)人把守車(chē)門(mén)、車(chē)窗。
4、學(xué)生集中大操場(chǎng)。
5、演練后領(lǐng)導發(fā)言。
六、人員安排：
1、道具擺放。
2、攝影。
3、警報。
4、衛生保�。�
七、活動(dòng)流程：
14：10乘車(chē)學(xué)生集中操場(chǎng)。
14：20校長(cháng)宣布演練開(kāi)始。
14：25演練。
14：40演練結束。
15：00演練后領(lǐng)導發(fā)言。
校車(chē)安全逃生演練幼兒教案 篇13
一、演練目的：
為進(jìn)一步加強我校校車(chē)的安全管理，以及對學(xué)生安全知識的宣傳和教育，提高乘車(chē)學(xué)生的安全意識和防范能力，提高師生應對突發(fā)災害事件的心理素質(zhì)，做到沉著(zhù)冷靜，科學(xué)應對，提高團結協(xié)作精神，增強自救自護能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護學(xué)校正常的'教學(xué)秩序和社會(huì )的穩定，經(jīng)學(xué)校研究決定，組織校車(chē)安全應急疏散演練。
二、演練時(shí)間：
10月23日星期四下午第二節課下課
14:50校車(chē)到位
15:00工作人員、校車(chē)司機、跟車(chē)老師、校車(chē)學(xué)生到停車(chē)場(chǎng)，應急疏散演練集中培訓
15:10應急疏散演練開(kāi)始
15:30應急疏散演練活動(dòng)總結
16:10演練結束。校車(chē)正常發(fā)車(chē)。
三、演練地點(diǎn)：
學(xué)校停車(chē)場(chǎng)
四、參加人員：
校車(chē)司機、跟車(chē)老師和乘坐校車(chē)的學(xué)生
五、組織領(lǐng)導：
總指揮長(cháng)：苑京洛副指揮長(cháng)：楊延忠成員：全體教師
六、演練準備：
1．制定《校車(chē)學(xué)生應急疏散演練計劃》報領(lǐng)導審批后，將計劃向演習人員進(jìn)行宣講。
2．校車(chē)學(xué)生安全應急疏散演練領(lǐng)導與指揮小組對各校車(chē)進(jìn)行全面的檢查，發(fā)現隱患及時(shí)整改后方可演練。
3．對參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急門(mén)的開(kāi)關(guān)等消防知識培訓和疏散培訓。使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。遇到校車(chē)起火要緊捂口鼻，彎腰撤離；需要砸碎車(chē)窗時(shí)，用安全錘砸車(chē)窗四角最容易。校車(chē)司機、跟車(chē)老師學(xué)會(huì )使用滅火器。校車(chē)司機負責對跟車(chē)老師進(jìn)行緊急門(mén)的使用培訓。
4．跟車(chē)老師科學(xué)設置疏散逃生路線(xiàn)，10月22日前要在校車(chē)上對學(xué)生開(kāi)展一次以熟悉疏散線(xiàn)路、掌握正確的火災逃生方法為主要內容的練習，教育學(xué)生遇到火災等突發(fā)事件時(shí)，按由后到前（或由前到后）、先左后右的順序依次從緊急門(mén)（或前門(mén)）下車(chē)，彎腰捂鼻，撤離到距車(chē)50米外的安全地帶，不要顧及書(shū)包和錢(qián)物。要求能夠做到：
�。�1）遇事不慌，頭腦冷靜；
�。�2）判明情況，思考對策；
�。�3）積極自救，互幫互助；
�。�4）聽(tīng)從指揮，有序疏散。安排一名學(xué)生演練時(shí)“報警”；
�。�5）在任何突發(fā)事件中，冷靜、秩序、速度是險處逃生的三大要素。
七、應急疏散程序設置：
1．組織分工和職責
現場(chǎng)指揮長(cháng)接到總指揮長(cháng)指令后，通知通訊聯(lián)絡(luò )組發(fā)布啟動(dòng)演練警鈴，各組人員各就各位，演練開(kāi)始。指揮部組織各組開(kāi)始應急疏散，確保演練成功。
總指揮長(cháng)：苑京洛（總指導）副指揮長(cháng)：楊延忠（負責演練總指揮）
原文秀（負責現場(chǎng)指揮）
尹吉農（負責疏散演練的安全隱患排查及疏散路線(xiàn)制定和場(chǎng)地規劃，當現場(chǎng)指揮長(cháng)不在現場(chǎng)時(shí)負責指揮）。部分教師（負責宣傳、攝影、賈國環(huán)、崔興娟）
�、倥嘤柦M：楊延忠、各級部主任、班主任、跟車(chē)老師（指導培訓學(xué)生）
�、谕ㄓ嵚�(lián)絡(luò )組：設辦公室。成員：賈國環(huán)、值班保安。
根據指揮開(kāi)始模擬校車(chē)安全應急逃生演練，立即啟動(dòng)消防警鈴（通過(guò)廣播、通訊系統將情況通報所有參與演練人員），判斷火勢立即報火警119，值班保安負責到路口迎接消防車(chē)。
�、蹜笔枭⒔M：成員：校車(chē)司機、跟車(chē)老師。如發(fā)生火災，校車(chē)司機、跟車(chē)老師迅速組織車(chē)上學(xué)生疏散撤離到距離校車(chē)50米外安全地面。清點(diǎn)人數。跟車(chē)老師向楊延忠報告人數。
�、芫浔Ｕ辖M：邱海波、原文秀，指導學(xué)生按指定區域位置集合，人數清點(diǎn)，警戒保衛。
�、菥茸o組：賈國玉負責受傷師生的救護，劉云玲、杜雪梅（負責救護應急車(chē)送治）。
2．應急疏散路線(xiàn)：
車(chē)前故障則向后疏散：由后向前從左到右順序從緊急門(mén)依次有序下車(chē)；車(chē)后故障則向前疏散：由前向后從左到右順序從車(chē)門(mén)依次有序下車(chē)；車(chē)中間故障則向兩頭疏散；車(chē)一側故障則向另一側安全有序撤離�，F場(chǎng)演練車(chē)前故障的應急疏散。
3.校車(chē)司機、跟車(chē)老師、班主任職責:學(xué)會(huì )使用滅火器、緊急門(mén)。教育學(xué)生遇到火災等突發(fā)事件時(shí)，按由后到前（或由前到后）先左后右的順序依次從緊急門(mén)（或前門(mén)）下車(chē)，撤離到距車(chē)50米外的安全地帶，彎腰捂鼻，不要顧及書(shū)包和錢(qián)物。能夠做到：
�。�1）遇事不慌，頭腦冷靜；
�。�2）判明情況，思考對策；
�。�3）積極自救，互幫互助；
�。�4）聽(tīng)從指揮，有序疏散。及時(shí)清點(diǎn)人數。報告情況。
4．應急疏散流程14:50校車(chē)到位（尹吉農）
15:00工作人員、跟車(chē)老師、校車(chē)學(xué)生到停車(chē)場(chǎng)，應急疏散演練集中培訓（楊延忠）
15:10應急疏散演練開(kāi)始
�、僦笓]長(cháng)發(fā)出應急疏散演練指令，宣布演練開(kāi)始（苑京洛）
�、谛＼�(chē)老師帶領(lǐng)學(xué)生上車(chē)，校車(chē)司機發(fā)動(dòng)車(chē)。
�、圮�(chē)內一學(xué)生報警：“車(chē)起火啦！”
�、苄＼�(chē)司機迅速停車(chē)，打開(kāi)一鍵斷電開(kāi)關(guān)。一跟車(chē)老師（甲）立即大聲指揮學(xué)生：“車(chē)著(zhù)火！大家鎮定！聽(tīng)從指揮，先解開(kāi)安全帶，要快速有序地下車(chē)！”另一跟車(chē)老師（乙）馬上打開(kāi)緊急門(mén)，下車(chē)，負責在車(chē)下接應學(xué)生。甲跟車(chē)教師組織學(xué)生迅速下車(chē)（學(xué)生按由后到前、先左后右的順序依次下車(chē)，學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，不要顧及書(shū)包和錢(qián)物）。司機拿出滅火器準備滅火。學(xué)生有序地撤離距車(chē)輛50米外的安全地帶集合，預防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸，跟車(chē)老師清點(diǎn)人數。跟車(chē)老師向楊延忠報告人數。
�、菪＼�(chē)司機協(xié)助跟車(chē)老師組織學(xué)生撤離，撥打119報警：我是沙河鎮大王小學(xué)校車(chē)司機，校車(chē)在學(xué)校發(fā)生自燃。請立即救援！
�、迍⒃屏嵫膊�，了解學(xué)生情況，撥打120報告：我是沙河鎮中心小學(xué)老師，校車(chē)在學(xué)校門(mén)口發(fā)生自燃，請立即救援！
�、吒�(chē)教師向曲竹堂報告：我是大王小學(xué)校車(chē)跟車(chē)教師，校車(chē)在校門(mén)口發(fā)生自燃，乘車(chē)學(xué)生已全部安全疏散，沒(méi)有人員受傷，請立即派人到現場(chǎng)協(xié)助救援。
15:30應急疏散演練活動(dòng)總結
5．組織乘車(chē)學(xué)生集合，由楊延忠校長(cháng)總結講話(huà)：
16:10演練結束。校車(chē)正常發(fā)車(chē)。
6．演練結束。跟車(chē)老師護送學(xué)生正常乘車(chē)回家。
校車(chē)安全逃生演練幼兒教案 篇14
一、指導思想
為了校園的'安全，以學(xué)生“安全第一”，切實(shí)保障師生的人身安全為宗旨，制訂校車(chē)安全演練方案。
二、演練的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、車(chē)輛
時(shí)間：20xx年6月10日之前
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
參加人員：鎮校車(chē)辦；學(xué)校校長(cháng)：；校安辦；校車(chē)車(chē)主、司機、乘務(wù)人員及全體乘車(chē)學(xué)生。
車(chē)輛：
三、演練領(lǐng)導小組及應急小組
組長(cháng)：校長(cháng)
副組長(cháng)：副校長(cháng)
組員：中層干部、班主任
四、準備工作
�。ǘ┓止ぐ才偶奥氊�
現場(chǎng)總指揮：
副總指揮：
信號發(fā)令：
疏散員：
攝影：
突發(fā)醫療、安全處理工作：
參與人員：全體師生
1、召開(kāi)班主任會(huì )議。
2、召開(kāi)全體乘車(chē)學(xué)生會(huì )議。
3、衛生保健準備。
五、演練過(guò)程：
1、警報響起。
2、跟車(chē)員組織學(xué)生快速撤離。
�。�1）學(xué)生用手捂住口鼻走。
�。�2）學(xué)生不搶道，不驚慌。
�。�3）跟車(chē)員組織學(xué)生有序撤離。
3、專(zhuān)人把守車(chē)門(mén)、車(chē)窗。
4、學(xué)生集中大操場(chǎng)。
5、演練后領(lǐng)導發(fā)言。
六、人員安排：
1、道具擺放。
2、攝影。
3、警報。
4、衛生保�。�
七、活動(dòng)流程：
14：10乘車(chē)學(xué)生集中操場(chǎng)。
14：20校長(cháng)宣布演練開(kāi)始。
14：25演練。
14：40演練結束。
15：00演練后領(lǐng)導發(fā)言。
校車(chē)安全逃生演練幼兒教案 篇15
活動(dòng)目標：
1、感受遵守交通規則的重要，培養孩子交通安全方面的意識。
2、認識常見(jiàn)的交通標志，了解交通規則的作用，能自覺(jué)遵守交通規則。
3、感受交通規則的重要性，牢記交通規則。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：了解基本的交通規則，認識幾種常見(jiàn)的交通標志，知道交通安全標志與我們的日常生活息息相關(guān)。
教學(xué)難點(diǎn)：使幼兒懂得遵守交通規則的重要性，養成良好的自覺(jué)遵守交通規則的習慣，提高自我安全方面的保護能力。
活動(dòng)準備：
圖片（課件）、交通安全標志、紅綠燈牌，十字路口及人行道、兒歌
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
�。�1）創(chuàng )設情景，引起幼兒興趣
師：小朋友你們看，這圖片上有斑馬線(xiàn)，欄桿，街道，紅綠燈，警察叔叔，這里是什么地方��？（馬路）又發(fā)生了什么事情，警察叔叔又在干什么？看看我們的小朋友能不能說(shuō)出來(lái)。
�。�2）情景表演：
A、字路口紅燈亮了，有一個(gè)小朋友正在過(guò)斑馬線(xiàn)，一輛小汽車(chē)車(chē)速很快就直接穿過(guò)了馬路把小朋友給撞傷了。
B、欄桿擋住了，一名行人不想繞過(guò)馬路，趁交警沒(méi)看到就直接從欄桿翻過(guò)橫過(guò)馬路。
問(wèn)：小朋友你們剛才看到了什么？他們這么做對嗎？你想對他們說(shuō)些什么呢？
小結：橫穿馬路，不遵守交通規則是很危險的事情，為了我們的安全，我們一定要遵守交通規則。
二、認識交通信號燈，使幼兒了解它們的作用
A、出示紅綠燈牌，看看它們有幾種顏色，你們在哪會(huì )見(jiàn)到它們，它們又是用來(lái)干什么的？【這個(gè)是交通指示燈，是用來(lái)指揮交通的，通常我們在過(guò)十字路口就會(huì )看到它。它有三種顏色：紅、綠、黃。紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等，行人過(guò)馬路必須走人行橫道（斑馬線(xiàn)）】
B、情景表演游戲，感受紅綠燈在交通規則中的作用。
《遵守交通規則》男孩扮演汽車(chē)司機，女孩是小學(xué)生，看交通指示燈過(guò)馬路，看看我們的小朋友是不是做到遵守交通規則呢。交換角色再游戲。
小結：我們的小朋友真是太聰明了，都能遵守交通規則，做一個(gè)好孩子，相信我們的小朋友也可以自己過(guò)馬路了。
三、認識幾種常見(jiàn)的交通標志，了解這些交通標志與我們的日常生活有那些關(guān)系。
出示三種交通標志圖片讓幼兒認識，猜看它們都是用來(lái)干什么的？
�、胖甘緲酥荆涸谒{底色上畫(huà)著(zhù)不同的白色圖案，是指示車(chē)輛和行人通行的，它們有一個(gè)共同的名字叫：指示標志，就告訴人們可以做的事情。
�、平箻酥荆涸诩t色圓圈里畫(huà)著(zhù)不同畫(huà)面或符號，有一條明顯的.紅斜線(xiàn)，是禁止車(chē)輛和行人通行的，它們共同的名字叫：禁止標志。禁止標志就告訴人們不能做的事情。
�、蔷緲酥荆涸邳S色三角形里畫(huà)著(zhù)不同的畫(huà)面，用來(lái)提示人們對某些不安全因素要高度注意，這叫警示標志，警示標志就告訴人們此處危險要注意，要遠離。
小結：小朋友今天我們認識了三種常見(jiàn)的交通標志：藍色白圖案的標志叫（指示標志），紅色圓圈內畫(huà)著(zhù)不同圖案還有一條紅斜線(xiàn)的標志叫（禁止標志），黃色三角形內畫(huà)著(zhù)不同圖案的標志叫（警示標志）。
知道了這些標志，下面請我們小朋友來(lái)判斷一下他們做的是不是正確的？
1.小強在馬路上看到了禁止通行的標志，但是他還是過(guò)去了，對嗎？
2.小明的爸爸開(kāi)車(chē)看到了馬路上的交通指示標志顯示最低限速是50，小明的爸爸就把車(chē)開(kāi)慢了對嗎？
四、學(xué)習交通指揮手勢，進(jìn)行“學(xué)做小交警”的游戲。
五、教幼兒學(xué)習兒歌《交通規則要記牢》
附：小朋友，你別跑，站穩腳步把燈瞧。
紅燈停，綠燈行，黃燈請你準備好。
過(guò)馬路走斑馬，交通規則要記牢。
六、活動(dòng)結束，進(jìn)行總結。
小朋友們，今天我們學(xué)到了很多有關(guān)交通安全方面的知識，也知道了交通規則的重要性，我們要時(shí)刻牢記這些交通規則，保護我們的生命安全。那么我們就來(lái)一起把今天學(xué)的兒歌齊讀一遍吧，看看你們還記得多少。今天每個(gè)小朋友表現都很不錯，都能把今天的知識掌握了，老師覺(jué)得你們都可以成小交警了，可以像交警叔叔那樣指揮交通，維護交通安全了。當爸爸媽媽忘記交通規則時(shí)你們可以提醒他們遵守交通規則。
教學(xué)反思：
本活動(dòng)通過(guò)游戲、提問(wèn)等方式讓幼兒了解并知道了有關(guān)交通規則方面的知識認識到了交通規則的重要性，要遵守交通規則時(shí)刻保護自身安全。
校車(chē)安全逃生演練幼兒教案 篇16
一、指導思想：為了加強校車(chē)安全管理，落實(shí)校車(chē)安全運行，以有效預防和避免重大事故的發(fā)生，保證學(xué)生乘車(chē)安全為宗旨，特制訂本校車(chē)安全逃生演練方案。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、車(chē)輛
時(shí)間：20xx年3月24日（周一下午3：40）
地點(diǎn)：學(xué)校2號樓前道路廣場(chǎng)
參加人員：全體師生
車(chē)輛：1部
三、組織機構
總指揮：
副總指揮：
成員：
四、準備工作
1、x老師負責安排18名乘車(chē)的學(xué)生，培訓逃生方法、路線(xiàn)、集合地點(diǎn)，安排1名學(xué)生著(zhù)火后向老師報告，安排1名小組長(cháng)讓其負責清點(diǎn)人數、向老師報告人數。
2、x主任負責規劃場(chǎng)地、準備話(huà)筒和應急救護。
3、x主任負責廣播器材和鳴放警報；x負責攝像；x負責準備小鐵桶、燃燒物和滅火器。
4、第二節課下課后班主任組織學(xué)生有序到平臺集合，學(xué)生面朝南。
5、x隊長(cháng)負責提前把校車(chē)開(kāi)進(jìn)2號樓前東西大道，車(chē)頭向東。
6、演練過(guò)程由x主持。
五、演練流程
1、全體師生集合在路北廣場(chǎng)。
2、主持人宣布演練程序：徐鮑小學(xué)校車(chē)安全逃生演練程序共7項：
(1)、總指揮講解本次演練的目的；
(2)、x校長(cháng)宣布演練開(kāi)始；
(3)、安全演練；
(4)、x校長(cháng)講話(huà)并宣布演練結束。
3、總指揮：為貫徹落實(shí)《科教局關(guān)于進(jìn)一步加強校車(chē)安全運行管理的'緊急通知》精神，切實(shí)預防和避免重大安全事故的發(fā)生，特舉行本次校車(chē)安全演練。本次演練的目的是讓司乘人員深入了解車(chē)輛消防逃生知識，提高對突發(fā)事件的應變能力，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的學(xué)校秩序和社會(huì )秩序。
4、總指揮：“請車(chē)輛駛入演練場(chǎng)地。（x隊長(cháng)駕駛校車(chē)自西向東駛”入，x老師在車(chē)內點(diǎn)燃燃燒物生成煙霧）校車(chē)像往常一樣正常行駛在馬路上，突然車(chē)內起火了，（車(chē)內一名學(xué)生大喊：老師，著(zhù)火了�。⿲W(xué)生在大喊：老師，著(zhù)火了！我們聽(tīng)到一個(gè)（校車(chē)頓時(shí)車(chē)內氣氛緊張起來(lái)）司機立刻停車(chē)，（劉順民鳴放警報）（司機和老師指揮學(xué)生撤離）司機和跟車(chē)老師一起有條不紊地指揮學(xué)生有序從車(chē)內撤離，并告訴學(xué)生馬上跑離事故車(chē)輛，順馬路右外側跑到安全地帶集合，（學(xué)生全部撤完）跟車(chē)老師馬上撥打急救電話(huà)120，消防電話(huà)119，學(xué)生集合后，小組長(cháng)馬上清點(diǎn)人數（老師做打電話(huà)的動(dòng)作），老師打完電話(huà)馬上向學(xué)生跑去，聽(tīng)小組長(cháng)報告并查看學(xué)生情況，（一個(gè)學(xué)生假裝腿部輕微擦傷）有一個(gè)學(xué)生腿部輕微擦傷。跟車(chē)老師馬上向總指揮報告。
6、xx校長(cháng)講話(huà)：“本次車(chē)輛所有乘車(chē)人員共20人，已全部安全撤離事故現場(chǎng)，共用時(shí)x分x秒，達到了預期目的�，F在我宣布：徐鮑中心小學(xué)小學(xué)20xx年春季校車(chē)安全逃生演練圓滿(mǎn)結束！”