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新時(shí)代好少年評選教案

時(shí)間:2022-11-19 15:32:35 教案 我要投稿

新時(shí)代好少年評選教案范文(通用8篇)

  作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的新時(shí)代好少年評選教案范文(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。

新時(shí)代好少年評選教案范文(通用8篇)

  新時(shí)代好少年評選教案1

  一、活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生深刻認識到中國進(jìn)入了新時(shí)代,新時(shí)代的好少年與好書(shū)相伴,長(cháng)大做國家棟梁。

  2.指導學(xué)生在日常的學(xué)習生活中熱愛(ài)讀書(shū),講究讀書(shū)方法,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德。

  二、活動(dòng)形式:

  朗誦、講故事等節目

  三、活動(dòng)準備:

  學(xué)生準備朗誦、講故事等節目

  教師制作PPT等

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  甲:黨的十八大提出了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),李怡諾,您能告訴我們什么是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)嗎?

  乙:當然可以了,社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)就是“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個(gè)字。(課件出示)

  甲:你說(shuō)的非常對,我們每一名少先隊員都要牢記這24個(gè)字并積極踐行,我們一起來(lái)讀一下吧。

  乙:劉奕辰,我也來(lái)考考你,你知道黨十九大嗎?

  甲:這難不倒我,2017年10月18日,黨的第十九次代表大會(huì )在首都北京召開(kāi)。我還給同學(xué)們帶來(lái)了有關(guān)十九大精神的小視頻呢?一起來(lái)看一下吧。(播放視頻:學(xué)習十九大爭做新時(shí)代好少年)

  我們小學(xué)生的眼中的十九大是這個(gè)樣子?請看視頻:小學(xué)生眼中的十九大

  乙:通過(guò)剛才的視頻,大家對十九大一定有了更深的了解。中國進(jìn)入新時(shí)代,新時(shí)代的好少年愛(ài)跟好書(shū)交朋友。

  甲:好書(shū),能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;

  乙:好書(shū),能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

  甲:下面請欣賞詩(shī)朗誦《書(shū)是我的朋友》。

  甲:掌聲感謝同學(xué)們給我們帶來(lái)的聲情并茂的朗誦,從詩(shī)朗誦中我知道了書(shū)對我們有這么大的幫助。我們應該多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。

  乙:古今中外,凡是成就大事、有所作為的人無(wú)不是一位愛(ài)讀書(shū)的人。他們對于讀書(shū)都有著(zhù)深刻的體會(huì )和獨到的見(jiàn)解,下面讓我們聽(tīng)一聽(tīng)他們是怎么說(shuō)的。(朗讀名言)

  陳壽說(shuō):一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。

  杜甫說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  劉向說(shuō):書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚。

  顏真卿說(shuō):黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

  朱熹說(shuō):讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。

  高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  合:莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。

  乙:他們說(shuō)得多好!可你們知道嗎?每一位名人的成功都是來(lái)之不易的,他們在兒時(shí)都很刻苦,下面請聽(tīng)故事。(講故事)《孫康映雪讀書(shū)》《聞一多醉書(shū)》《高爾基救書(shū)》

  甲:謝謝他們給我們帶來(lái)的故事。記得一位名人曾說(shuō):“讀書(shū)要選擇,世上有各種各樣的書(shū),讀一本好書(shū)就是與一位高尚的人講話(huà)。

  乙:對!可是,什么樣的書(shū)才算是好書(shū)呢?

  甲:這個(gè)嘛,下面我們一起來(lái)討論討論,什么樣的書(shū)才是好書(shū)吧!討論開(kāi)始吧,時(shí)間到,哪個(gè)小組發(fā)言。

  甲:同學(xué)們現在知道哪些書(shū)適合我們看了嗎?誰(shuí)來(lái)向大家介紹自己閱讀過(guò)的好書(shū)。(好書(shū)推薦)

  甲:哇!這么多的書(shū),真把我給樂(lè )壞了,我要把這些書(shū)全都讀個(gè)遍。

  乙:那可不行,讀書(shū)這事可急不得,要運用正確的讀書(shū)方法才能有收獲。接下來(lái)還是有請班級里的幾個(gè)閱讀大王來(lái)談?wù)勊麄兊淖x書(shū)經(jīng)驗吧!

  甲:看來(lái)讀書(shū)也要講究方法。

  乙:那當然了!讀書(shū)開(kāi)闊了我們的眼界,愉悅了我們的身心,陶冶了我們的性情,豐富了我們的知識,也提高了我們各方面的素質(zhì)。你看,我們班“小桔燈”讀書(shū)社團,開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。下面請鄭一諾來(lái)介紹

  甲:讀好書(shū)是一種樂(lè )趣,一種情操,也是一種巨大的享受!書(shū)是多么神奇啊!下面請欣賞管素欣、田冰潔的朗誦《神奇的書(shū)》

  甲:讀書(shū)讓我們的生活充滿(mǎn)七彩陽(yáng)光。

  乙:讀書(shū)給我們的生活帶來(lái)無(wú)窮樂(lè )趣。

  甲:航行在知識的海洋里,是老師給我們升起風(fēng)帆。下面請輔導員為我們講話(huà)

  乙:請輔導員翟老師帶領(lǐng)大家宣誓。

  準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準備著(zhù)!

  甲:同學(xué)們熱愛(ài)書(shū)吧,這是知識的源泉,

  乙:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

  合:新時(shí)代的好少年,我讀書(shū),我快樂(lè )。

  中隊長(cháng):我宣布五(4)中隊“爭做新時(shí)代好少年”主題隊會(huì )到此結束!退旗,全體起立,敬禮、禮畢。請坐

  五、活動(dòng)預期效果和評價(jià):

  本次主題隊會(huì ),在中隊長(cháng)策劃下,組織學(xué)生圍繞“學(xué)習十九大精神,爭做新時(shí)代好少年”開(kāi)展一系列活動(dòng),讓同學(xué)們深刻的意識新時(shí)代好少年讀書(shū)的重要性,效果明顯。

  本次隊會(huì )主題鮮明,形式新穎,學(xué)生參與面廣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。以學(xué)生為中心,學(xué)生在參與活動(dòng)中體會(huì )到主題,共同進(jìn)步。

  新時(shí)代好少年評選教案2

  一、活動(dòng)目的及意義

  為進(jìn)一步夯實(shí)我鎮少先隊組織建設,不斷提高少先隊鼓號隊和少先隊禮儀整體水平,擴大組織影響力,培養廣大少先隊員組織意識、集體意識,增強光榮感和責任感,充分展示我鎮少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。

  二、活動(dòng)組織

  為使本次展演活動(dòng)順利進(jìn)行,特成立本次活動(dòng)領(lǐng)導組

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx

  成員:xxx

  三、展演單位

  鎮中心校新灘大壩成鳳三角

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)(初定)

  5月22日上午三角小學(xué)下午大壩小學(xué)

  5月23日上午成鳳小學(xué)下午新灘小學(xué)鎮中心校

  五、展演形式

  演奏必備曲目和自選曲目參展(演奏中可編排隊列變化表演),由現場(chǎng)評委打分,最終按分數從高到低評選出前三名。

  鎮中心學(xué)校組織評委到各,F場(chǎng)打分。

  六、鼓號隊規模

  大、中、小型鼓號隊均可。

  七、展演規則

  1、展演的必奏曲目為《出旗曲》、《行進(jìn)曲》、《退旗曲》,另外的參賽曲目為全國少工委審定的少先隊鼓樂(lè )隊禮儀用曲----《中國少年先鋒隊鼓樂(lè )隊總譜》。(曲與曲之間必須奏《間奏曲》)

  2、展演隊伍疏密有致,整齊美觀(guān)。鼓號隊參演人數不少于36人(不含指揮)。每支鼓號隊必須由1名隊員擔任指揮。

  3、旗手、護旗手要配帶紅領(lǐng)巾,其余演奏人員如穿鼓號服可不用配帶,其他服裝均需配帶紅領(lǐng)巾。

  4、演奏形式是5—8分鐘在定點(diǎn)區域表演。

  5、比賽得分去掉最高分和最低分,取平均分作為參賽單位最終得分。

  八、評分標準(滿(mǎn)分100分)。

  1、基本狀態(tài)5分。服裝基本統一,隊容整齊,組織紀律性強,精神面貌好。

  2、進(jìn)退場(chǎng)5分。上下場(chǎng)不拖沓,干脆利落。

  3、樂(lè )器5分。樂(lè )器配置符合比例,聲部音量配比合理。

  4、指揮5分。指揮動(dòng)作規范,干脆利索,能調控全局,速度穩定。

  5、演奏60分。號音準確嘹亮,曲準音齊20分;大鼓大镲、小鼓小镲節奏穩健、動(dòng)作正確一致各20分;各種樂(lè )器持器、演奏動(dòng)作規范、速度準確,配合默契20。

  6、編隊15分。隊形變換美觀(guān)、整齊,設計新穎,有創(chuàng )意。

  7、規定曲目外,有自選曲目每套曲子加1—2分。

  新時(shí)代好少年評選教案3

  一、指導思想

  為了促進(jìn)學(xué)校少先隊工作,選出最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務(wù)。

  二、競選宗旨

  公平公正公開(kāi)

  三、選舉條件

  1、三至六年級品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員;

  2、熱心少先隊工作,主動(dòng)為隊員服務(wù);

  3、在集體中是隊員們公認的優(yōu)秀者,以身作則,能起榜樣、帶頭作用;

  4、能獨立完成老師交辦的所有工作任務(wù),并有敏銳地觀(guān)察事物及處理各種事務(wù)的能力。

  四、選舉方式

  采取中隊申報候選人,參加大隊委競選會(huì ),最后由隊員代表民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊委員會(huì )。(組織部長(cháng)2名、學(xué)習部長(cháng)2名、正副衛生部長(cháng)各1名、宣傳部長(cháng)2名、體育部長(cháng)1名、文藝部長(cháng)2名、文明禮儀部長(cháng)2名、值周班專(zhuān)干2名。共15名)。

  五、競選程序

 。ㄒ唬└傔x前準備工作(10月26日—11月4日)

  1、各中隊將此次活動(dòng)方案向全體隊員公布,由中隊輔導員向各少先隊員介紹大隊委員會(huì )機構設置,各自職責;

  2、推選3名候選人;

  3、參加競選的候選人須在班主任的指導下認真填寫(xiě)申請表格(申請表于10月28日前上交大隊部),10月29日確定參加的名單。各班主任對競選候選人進(jìn)行競選前培訓;(演講、才藝展示)

  4、11月1日候選人上交競選演講稿,各候選人在周末制作進(jìn)行自我宣傳的個(gè)性海報,由學(xué)校大隊部統一張貼至學(xué)校一樓宣傳廊,進(jìn)行一星期的展示。并在11月8日前安排各侯選人在校廣播站作一分鐘的自我宣傳活動(dòng),每天安排三名侯選人。

  5、11月5日下午第七節候選人到多媒體教室進(jìn)行初步面試及競崗培訓(包括基本禮儀、理論知識及基本程序等;)

 。ǘ┐箨犖傔x。(11月5日—8日)

  競選活動(dòng)分兩輪

  第一輪:時(shí)間:11月5日(周五)下午第三節,面試內容:姓名、班級、隊知識問(wèn)答、現場(chǎng)即興問(wèn)答以及匯報過(guò)去所取得的成績(jì)和榮譽(yù),由此決定第二輪參賽的候選人。

  第二輪:時(shí)間:11月8日(周一)下午第二節

 。1)候選人抽簽決定競選順序;

 。2)競職演講(2分鐘內。以“假如我是……”為主題,說(shuō)說(shuō)競選崗位、自己的優(yōu)勢及若當選后的決心和打算);

 。3)競選形式:才藝展示(2分鐘內);

 。4)現場(chǎng)知識答問(wèn)。

 。ㄈ┊a(chǎn)生大隊委的活動(dòng)程序

  1、出旗

  2、唱隊歌

  3、競選正式開(kāi)始(侯選隊員分三組,競選演講與知識問(wèn)答、才藝表演和實(shí)踐能力現場(chǎng)答問(wèn),交叉進(jìn)行。中間根據時(shí)間適時(shí)插入嘉賓點(diǎn)評)

  4、投票

  5、宣布投票結果、頒發(fā)聘書(shū)并授予大隊委委員標志

  6、領(lǐng)導講話(huà)

  7、呼號、退旗

  8、合影

 。ㄋ模┢渌马

  1、請1—6年級級組長(cháng)每班各選舉一名代表作為投票代表,并于11月5前將名單上報大隊部。1—6年級各中隊推選2名有威信的隊員代表參加(投票);

  2、活動(dòng)當日需要相關(guān)人員提供技術(shù)和專(zhuān)業(yè)支持,請于活動(dòng)當日下午2:30分前作好相關(guān)準備,謝謝配合。

  音響:劉衛良;多媒體支持:邱惠宏;錄像:李森;

  計票:周霞;場(chǎng)地劃分及組織會(huì )場(chǎng)秩序:陳國堅

  現場(chǎng)值日:當周值周班,每年級安排兩名值日生,并將現場(chǎng)紀律每二十分鐘向大隊部匯報一次,以便及時(shí)向全體與會(huì )人員通報。

  3、紀律要求

 。1)每個(gè)學(xué)生要求穿戴整齊,佩戴好紅領(lǐng)巾,并請各中隊輔導員訓練學(xué)生敬禮、唱隊歌及呼號。

 。2)請各班班主任嚴格學(xué)生參會(huì )紀律,活動(dòng)當天大隊部將安排大隊委侯選人和值周班的部分值日生到每個(gè)樓層,對每個(gè)班的紀律從教室外排隊準備進(jìn)場(chǎng)到體育館參會(huì )進(jìn)行全程的監督和管理。

 。3)當日每個(gè)班的集會(huì )紀律將直接記入到十一月份的文明班評比中。對于排隊無(wú)序、紀律散漫和會(huì )場(chǎng)紀律不好的班級直接取消本月文明班資格并通報批評。

  六、后期工作

  公示競選情況,組建新一屆大隊委,完成大隊委職務(wù)分工。大隊委名單將公布在學(xué)校校園網(wǎng)和學(xué)校少先隊博客中。

  新時(shí)代好少年評選教案4

  一、指導思想:

  10月13日,是中國少年先鋒隊建隊xx周年紀念日。這一天,是我們每一個(gè)少先隊員最值得慶祝的日子。為使同學(xué)們建隊日過(guò)得快樂(lè )而有意義,我們將結合我校本學(xué)期的德育教育主要工作及任務(wù)加強文明禮儀教育在全校開(kāi)展以“文明校園、禮儀致遠”為主題的表演活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  10月

  三、活動(dòng)對象:

  全校師生

  四、活動(dòng)內容

  1、利用班隊會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播站等活動(dòng)大力宣傳少先隊知識。(少先隊大隊部)

  2、發(fā)展新隊員。一至二年級每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上報名單)

  3、新隊員入隊儀式。

  4、“文明校園、禮儀致遠”表演活動(dòng)。

  五、活動(dòng)要求:

  1、高度重視,精心組織,各年級、中隊要充分認識開(kāi)展主題教育系列活動(dòng)的重要意義,以此作為加強少先隊員思想道德建設,弘揚民族精神開(kāi)展愛(ài)國主義教育的有效途徑,作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、積極參與和諧社會(huì )建設的重要載體。

  2、各年級中隊要結合自身實(shí)際,面向廣大少先隊員,針對不同年齡,不同層面的少先隊適宜的開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)項目設計上,遵循少先隊員教育主體的成長(cháng)規律和身心特點(diǎn),做到主題鮮明,內容豐富多彩,形式活潑新穎。

  3、強化宣傳,營(yíng)造氛圍,切實(shí)抓好活動(dòng)的組織和宣傳工作,加強宣傳,擴大影響,在校內掀起少先隊員開(kāi)展紀念少先隊建隊日活動(dòng)的熱潮。

  六、活動(dòng)安排:

  1、時(shí)間10月13日

  2、地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)

  3、參加人員:全校師生(學(xué)生穿校服帶紅領(lǐng)巾)

  4、會(huì )場(chǎng)工作人員安排(略)

  5、活動(dòng)程序

  1)以“建隊日”為(ktv暑期活動(dòng)方案)契機,開(kāi)展新隊員入隊儀式

  在建隊日吸收大量的優(yōu)秀學(xué)生入隊,組織新隊員舉行宣誓入隊儀式,并組織民主選舉一次少先隊大、中、小隊干部工作。

  2)開(kāi)展“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會(huì )

  以大隊為單位,舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會(huì )。以少先隊最隆重的禮儀出隊旗;學(xué)校主要領(lǐng)導向全體少先隊員致節日祝詞,祝詞內容突出少先隊的光榮歷史;大隊輔導員領(lǐng)誓。

  3)開(kāi)展“光榮的少先隊”中隊會(huì )

  各中隊以各種生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展中隊會(huì ),回顧少先隊66年的光榮歷程,幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章,增強組織意識。增進(jìn)少先隊員對黨、團組織的認知和向往。

  4)開(kāi)展“少先隊員的節日”文化展示活動(dòng)

  全天在學(xué)校顯著(zhù)位置懸掛大隊旗,在各教室懸掛中隊旗;少先隊員在校門(mén)口向老師敬隊禮并敬獻紅領(lǐng)巾,所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領(lǐng)巾;用好學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等少先隊陣地,介紹少先隊隊史、隊章、隊歌、隊禮等少先隊員應了解的知識。

  5)進(jìn)行“傳承歷史精神”紅色歌曲傳唱活動(dòng)

  在建隊節期間,各年級中隊通過(guò)合唱、聯(lián)唱、獨唱等多種方式引導少先隊員學(xué)唱紅色歌曲,要把學(xué)唱紅色歌曲作為教育廣大少先隊員了解歷史、銘記歷史的重要方式,讓他們在歌聲中自覺(jué)傳承先輩們所遺留的革命精神。

  6)舉行“我與祖國共成長(cháng)”個(gè)人成果展

  通過(guò)風(fēng)采展、藝術(shù)展等方式,為全校少先隊員提供展示的平臺,讓少先隊員充分展示近年來(lái)參加紅心向黨推優(yōu)工程、節能減排、收舊利廢行動(dòng)等活動(dòng)所取得的成果,進(jìn)一步激發(fā)廣大少先隊員與祖國共奮進(jìn)、與祖國共成長(cháng)的堅定信念。

  7)開(kāi)展評選“優(yōu)秀少先隊員”活動(dòng)。

  按照引導和激勵少年兒童在星星火炬的旗幟下全面發(fā)展、健康成長(cháng)的要求,各中隊要深入挖掘、評選表彰優(yōu)秀少先隊員,大力宣傳他們的先進(jìn)事跡。

  新時(shí)代好少年評選教案5

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)本節主題班會(huì ),讓學(xué)生認識少先隊、認識隊旗,對學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)少先隊的教育,培養學(xué)生對少先隊的崇敬之情。

  2、懂得尊敬隊旗、隊徽,會(huì )唱隊歌也是熱愛(ài)少先隊的表現。

  3、讓學(xué)生學(xué)會(huì )自尊、自愛(ài)、自立、自強,爭做一名合格的少先隊員。

  4、通過(guò)本節主題班會(huì )讓學(xué)生明白做一個(gè)合格的少先隊員必須從身邊的小事做起,懂得愛(ài)國要先愛(ài)校、愛(ài)集體、愛(ài)我們的少先隊。

  活動(dòng)對象:

  六年級全體學(xué)生

  活動(dòng)準備:

  隊旗、隊徽、隊歌及其他知識材料

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、播放“中國少先隊隊歌”,營(yíng)造氣氛

  二、認識隊旗、隊徽等少先隊知識(知識問(wèn)答)

  主持人:一曲激動(dòng)人心,蕩氣回腸的隊歌。讓我們精神抖擻,信心百倍!在它的鼓舞之下,我們像雛鷹一樣在高空翱翔,像朝陽(yáng)一樣充滿(mǎn)活力!下面請我們的班主任劉老師給我們講講關(guān)于少先隊和隊旗、隊徽的知識。

  老師:同學(xué)們!認識我們的少先隊嗎?下面就讓我們一起來(lái)認識一下吧!

  1、你知道隊旗是由什么組成的嗎?五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。隊旗為紅色,象征革命勝利,隊旗中央的五角星,代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,火炬象征光明。隊旗寓意著(zhù):在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,向著(zhù)光明的未來(lái)前進(jìn)。

  2、那隊徽又是由什么組成的呢?五角星加火炬和寫(xiě)有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

  3、少先隊隊的創(chuàng )立者和領(lǐng)導者是誰(shuí)?我們隊的創(chuàng )立者和領(lǐng)導者是中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導我們隊。

  4、我們少先隊的目的又是什么呢?(團結教育少年兒童,聽(tīng)黨的話(huà),愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)護公共財物,努力學(xué)習,鍛煉身體,參與實(shí)踐,培養能力,立志為建設中國特色社會(huì )主義現代化強國貢獻力量,努力成長(cháng)為社會(huì )主義現代化建設需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護少年兒童的正當權益。)

  5、我們的隊歌叫什么名字你知道嗎?(《中國少先隊隊歌》,原名為《我們是共產(chǎn)主義接班人》,1978年被定為《中國少年先鋒隊隊歌》)

  6、少先隊的標志是什么?他代表什么含義呢?(紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊員都應該佩戴它和愛(ài)護它,為它增添新的榮譽(yù)。)

  7、紅領(lǐng)巾的意義是什么你知道嗎?(紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志。它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設社會(huì )主義的現代化強國貢獻力量,做社會(huì )主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛(ài)護紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽(yù)。)

 。ɡ蠋煟杭热患t領(lǐng)巾有這么重要的意義,那么我們是不是應該好好地把它佩戴好呢?)(是)

  8、同學(xué)們知道紅領(lǐng)巾的正確結法嗎?

 、艑⒓t領(lǐng)巾折好被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

 、茖⒂医墙(jīng)過(guò)左角前面拉到右邊,左角不動(dòng)。

 、怯医墙(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過(guò)左角一圈。

 、葘⒂医菑拇巳χ欣,抽緊。

  三、再次學(xué)習佩戴紅領(lǐng)巾

  班主任:老師給我們講了這么多關(guān)于少先隊的知識,即將成為一名少先隊員,那么我們先來(lái)學(xué)習怎樣佩戴紅領(lǐng)巾吧,試一度,看看誰(shuí)的紅領(lǐng)巾戴得最好。ò嘀魅芜m時(shí)給予指導)

  四、班主任繼續知識問(wèn)答

  9、同學(xué)們少先隊隊禮代表什么含義?你知道嗎?(少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。)

  10、我們少先隊的呼號是什么?(時(shí)刻準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

  11、少先隊的作風(fēng)是什么?(誠實(shí)、勇敢、活潑、團結。)

  12、我們少先隊的入隊誓詞是什么?(我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,好好學(xué)習,好好鍛煉,準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。

  13、少先隊設有哪幾個(gè)基層組織?(少先隊可以以學(xué)校為單位建立大隊,大隊下分中隊,中隊下設小隊。)

  14、入隊手續主要有什么?凡是6周歲到14周歲的少年兒童,愿意參加少先隊,愿意遵守隊章,應該少先隊組織提出申請,經(jīng)批準,就成為隊員。隊員入隊要為人民做一件好事(同學(xué)們!讓我們一起高歌吧。

  五、學(xué)唱隊歌

  班主任:老師已經(jīng)給你們講了很多關(guān)于少先隊的知識,我們?yōu)閾碛羞@樣的組織而自豪,現在讓我們來(lái)學(xué)唱隊歌來(lái)祝福我們的少先隊好嗎?(學(xué)唱《中國少先隊隊歌》)

  六、小組討論如何愛(ài)隊、愛(ài)國

  主持人:我們深深地為我們的少先隊而驕傲!那我們小學(xué)生要怎樣做才能愛(ài)隊、愛(ài)國呢?(小組討論總結)

  學(xué)生1:認真佩戴好紅領(lǐng)巾,維護好少隊隊員的形象。

  學(xué)生2:要從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,要愛(ài)護花草。

  學(xué)生3:要遵守學(xué)校的各項規章制度,要愛(ài)校。

  學(xué)生4:要有禮儀,要尊敬老師,要愛(ài)班集體。

  學(xué)生5:要好好學(xué)習,掌握更多的知識將來(lái)報效祖國。

  班主任:對,同學(xué)們都說(shuō)得很好!我們要好好學(xué)習長(cháng)大后為祖國效力;要從現在開(kāi)始做自己力所能及的事情,愛(ài)校園、愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人;遵守學(xué)校的各項規章制度,佩戴好紅領(lǐng)巾,不做有損少先隊的事情;從身邊的小事做起,積極做對集體有意義的事情!

  七、班主任做總結發(fā)言結束班會(huì )

  今天班會(huì )開(kāi)得有聲有色?吹轿覀兊纳傧汝犼牷,你想大聲地說(shuō)句什么?

 。ㄎ覑(ài)你,少先隊!我要努力爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。

  新時(shí)代好少年評選教案6

  一、活動(dòng)目的:

  激發(fā)同學(xué)們對紅領(lǐng)巾的熱愛(ài),對紅領(lǐng)巾的,培養少先隊員立志報效祖國,為紅領(lǐng)巾爭光彩的思想感情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月24日下午。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  二樓電教平臺

  四、人員:

  全體師生

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、小主持人講話(huà),宣布活動(dòng)開(kāi)始

  星星金閃閃,火炬光燦燦,少先隊員手拉手,紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。英德市第五小學(xué)一(2)班“我愛(ài)少先隊”主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  2、隊歌欣賞。

  隊徽介紹。

  3、紅領(lǐng)巾的來(lái)歷

  主持人:《少先隊隊章》規定:“少先隊員的標志——紅領(lǐng)巾,她代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的!笨吹斤h揚的國旗,就會(huì )想起—個(gè)難忘的歷史鏡頭——江姐和戰友們在獄中含淚繡紅旗。請大加觀(guān)看《江姐繡紅旗》的視頻。

  主持人:像江姐一樣的無(wú)數革命英雄浴血奮戰,才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門(mén)廣場(chǎng)

  旁白:黨把紅旗化作千萬(wàn)條紅領(lǐng)巾,讓每個(gè)少先隊員佩戴在胸前,要求少先隊員繼承紅旗事業(yè),要讓革命精神代代相傳。

  4、珍惜愛(ài)護紅領(lǐng)巾

  主持人:紅領(lǐng)巾來(lái)之不易,戴上了紅領(lǐng)巾,應該努力為她增添光彩。然而,在我們的生活中,還有一些不良的行為和現象,請大家判斷一下,他們的做法,對嗎?

  主持人:不對的話(huà),應該怎樣做?應該怎樣愛(ài)護紅領(lǐng)巾呢?(隊員自由發(fā)言)

  主持人:新時(shí)代的少先隊員都應懂得紅領(lǐng)巾的意義,熱愛(ài)紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢?請大家分組。(選派優(yōu)秀隊員代表談感想)

  5、為紅領(lǐng)巾添彩

 。1)給優(yōu)秀隊員頒獎

  隊員們都談得很好,在我們中隊里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。他們熱愛(ài)學(xué)習,關(guān)心集體,團結同學(xué),爭做好事,確實(shí)為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩,值得我們學(xué)習。今天,借這個(gè)機會(huì ),讓我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行頒獎和鼓勵。

 。ń處煘槠漕C獎。(配樂(lè ))

  這些隊員為胸前的紅領(lǐng)巾增添了光彩,讓我們一起為他們鼓掌祝賀。

 。2)隊員才藝表演

  主持人:隊員們,新時(shí)代的`紅領(lǐng)巾,應該從小學(xué)習本領(lǐng),磨練翅膀。從小為紅領(lǐng)巾增添光彩,長(cháng)大后才能為祖國增添光彩。中隊的xxx、xxx等,請為大家露一手吧!請聽(tīng)詩(shī)朗誦——少先隊旗手之歌

 。3)合唱:《中國少年先鋒隊對歌》

  主持人:隊員們,讓接過(guò)先輩手中的火炬,在新世紀里奮發(fā)向前。今日,我們是練翅的雛鷹;明日,我們是搏擊長(cháng)空的雄鷹。讓我們再次唱起我們熟悉的少先隊隊歌,讓我們繼承革命先輩的光榮傳統,繼續前行。(唱隊歌)

  6、呼號。(著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗;時(shí)刻準備著(zhù)。)

  7、宣布活動(dòng)結束。

  新時(shí)代好少年評選教案7

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習。

  2、利用介紹、評議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開(kāi)花結果。

  3、通過(guò)活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。

  二、活動(dòng)準備

  1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

  2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》。

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┲鞒秩藢С鲫爼(huì )主題

  三月,陽(yáng)光明媚。

  三月,萬(wàn)物復蘇。

  三月,春風(fēng)送暖。

  三月,大地換新顏。

  同學(xué)們,三月,是什么日子呢?

  全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

  主持人:“學(xué)習雷鋒好榜樣”,接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。

 。ǘ┳寣W(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰士

  1、請聽(tīng):雷鋒的生平

  主持人:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

  2、請聽(tīng):《雷鋒故事聯(lián)播》故事人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買(mǎi)了學(xué)習書(shū)籍。他不僅自己認真學(xué)習,而且帶動(dòng)戰友們學(xué)習,幫助戰友們提高思想覺(jué)悟。1960年,遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢(qián)。

  教師:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?大家說(shuō)一說(shuō)。

 。ㄈ┦箤W(xué)生明白“雷鋒精神”在現實(shí)生活中仍然存在

  1、講身邊的“活雷鋒”故事

  2、表?yè)P,并給班級的“小雷鋒”發(fā)榮譽(yù)獎。

  教師:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠是我們學(xué)習的榜樣。ㄈ喑秾W(xué)習雷鋒好榜樣》)

 。ㄋ模├蠋熆偨Y

  同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。

  通過(guò)這次隊會(huì ),我相信會(huì )有更多的“小雷鋒”出現在我們的周?chē)?/p>

  新時(shí)代好少年評選教案8

  授課對象:

  五年級隊員

  課程主題:

  樹(shù)榜樣,惜光陰,勤學(xué)習

  課程目標:

  1、讓隊員了解時(shí)間一去不復返的特點(diǎn),懂得時(shí)間的珍貴,從而更加珍惜時(shí)間。自覺(jué)以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊員為榜樣,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習。

  2、使隊員們了解"凡事拖拉"的危害,逐步養成學(xué)習、生活有計劃,做事雷厲風(fēng)行的好習慣。

  課程形式:

  采用討論、交流方式

  課前準備:

  1、搜集1分鐘可以做哪些事情?

  2、搜集名人珍惜時(shí)間的故事。

  3、搜集珍惜時(shí)間的名言,做成卡片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、伴著(zhù)《時(shí)間都去哪兒》的歌曲,中隊輔導員導入:

  是呀,我們的時(shí)間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間如流水,一去不復返?墒,在我們同學(xué)中間,浪費時(shí)間的現象卻很?chē)乐?粗?zhù)大好的時(shí)光白白地流走,我是看在眼中,急在心頭。今天借這次隊會(huì ),和大家討論一些關(guān)于珍惜時(shí)間,努力學(xué)習話(huà)題,端正大家的思想,抓住分分秒秒,讓我們的學(xué)習生活變得充實(shí)起來(lái)。來(lái)一齊讀一下我們這節課的目標。

  二、隊員們都知道要珍惜時(shí)間,可是你們知道,我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間嗎?(大家討論)

  預設:

  生1:時(shí)間能讓醫生在搶救危難病人時(shí),從死神手里奪回了生命。

  生2:時(shí)間能讓消防隊員在熊熊烈火中,早一分鐘沖上去,阻止火勢的蔓延。

  生3:奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下,珍惜每一分鐘,為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著(zhù)。

  中隊輔導員:隊員們說(shuō)的非常好,時(shí)間就是生命,就是知識和力量,就是勝利和成功。節省時(shí)間等于延長(cháng)生命。但是,在我們的同學(xué)當中,總還有一部分人,不知道時(shí)間的寶貴,總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過(guò)。你們可知道,一分鐘有多么寶貴呀。爢T們爭先恐后地發(fā)言)

  生1:一分鐘,先進(jìn)的采煤運輸機可以運煤21噸。

  生2:一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。

  生3:一分鐘,核動(dòng)力潛艇可以在水下航行1200米。

  生4:一分鐘,一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張一分鐘,先進(jìn)的采煤運輸機可以運煤21噸。

  一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。

  一分鐘,核動(dòng)力潛艇可以在水下航行1200米。

  一分鐘,大陽(yáng)能水泵可以抽水38噸。

  一分鐘,大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。

  一分鐘,一臺折頁(yè)機能疊書(shū)頁(yè)80張

  一分鐘,一臺裝訂機能訂書(shū)35頁(yè)。

  一分鐘,一臺采摘機可以采摘西紅柿69公斤……

  一分鐘,一臺大和面機器能和面200斤,一臺小和面機器能和面100斤。

  一分鐘,一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張。

  一分鐘,一條彩電生產(chǎn)線(xiàn)可以組裝一臺半彩色電視機。

  不僅一分鐘極為寶貴,就連一秒鐘也是很奇妙的,不信讓我們來(lái)看看下面這樣一組數據。

  1、一秒,美國的柯達和史賓公司合作研制成功的攝影機能拍攝12000張照片。

  2、一秒,世界上第一架飛機飛行4.4米,導彈飛行7千米,美國的航天飛機“挑戰者”號飛行8千米,未來(lái)的核動(dòng)力飛

  機飛行200千米。

  3、一秒,世界上第一臺電子計算機(1946年)運算5000次,第四代電子集成計算機達到4億次,集成光路電腦達百億至千億次。

  中隊輔導員:聽(tīng)了大家的介紹,我們更加懂得了時(shí)間的寶貴。讓我們也來(lái)感知一下:一分鐘到底有多長(cháng)?我們必須抓緊每一分,每一秒,別讓時(shí)間從我們的身邊溜走啊。

  三、在我們的周?chē),在?shū)本上,我們知道的,珍惜時(shí)間的古今中外的名人非常多,隊員們,不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰(shuí)愿意先說(shuō)?掌聲鼓勵一下。(隊員們講故事)

  晉朝的車(chē)胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點(diǎn)燈的油都買(mǎi)不起。夏天的晚上,車(chē)胤用紗布做成一個(gè)小口袋,捉一些螢火蟲(chóng)裝進(jìn)去,借著(zhù)螢火蟲(chóng)發(fā)出的光亮看書(shū);孫康在嚴寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個(gè)小洞,“偷”鄰居家的一點(diǎn)燈光讀書(shū)。成語(yǔ)“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個(gè)故事。

  《愛(ài)迪生的故事》

  愛(ài)迪生常對助手說(shuō)的話(huà)就是:“最大的浪費莫過(guò)于浪費時(shí)間了。人生太短暫,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情!

  一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。

  過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少?”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉頭看見(jiàn)助手拿著(zhù)軟尺在測量燈泡的周長(cháng)、斜度,并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么浪費那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿(mǎn)了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!敝至⒖套x出了數字。愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。

  愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節省時(shí)間,多做事情!”

  《魯迅的故事》

  大家都知道魯迅吧?魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著(zhù)重病,兩個(gè)弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù),為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。

  此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間,他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞缸x書(shū)的興趣十分廣泛,又喜歡寫(xiě)作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說(shuō)、繪畫(huà),也深切愛(ài)好;正因為他廣泛涉獵,多方面學(xué)習,所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

  在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(cháng)道短的人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來(lái)找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì )毫不客氣地對人家說(shuō):“唉,你又來(lái)了,就沒(méi)有別的事好做嗎?”

  大家知道的真多。既然這樣,我還想考考大家,你們還能說(shuō)出一些關(guān)于珍惜時(shí)間、努力讀書(shū)的名言警句嗎?(隊員們發(fā)言)

  郭沫若說(shuō):“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量,時(shí)間就是勝利!

  生2:高爾基說(shuō):“時(shí)間最公平合理,它老少無(wú)欺,從不多給誰(shuí)一份。勤勞者能叫時(shí)間留出串串的果實(shí),懶惰者,時(shí)間給予他們一頭白發(fā),兩手空空!

  生3:魯迅說(shuō):“節省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效,而也即等于延長(cháng)了人的生命!

  生4:華羅庚說(shuō):“時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì )做出更大的成績(jì)來(lái)!

  生5:莎士比亞說(shuō):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他!

  古詩(shī)句呢?還能說(shuō)出一些嗎?(隊員們發(fā)言)

  既然隊員們知道的那么多,那我們就來(lái)辨析一下下面幾個(gè)問(wèn)題,請大家發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。

  1.下課了,隊員們都去活動(dòng)了,只有小軍坐在教室做作業(yè),隊員們叫他去參加活動(dòng),他說(shuō):“我要爭取時(shí)間做作業(yè)!

  2.老師要求隊員們做作業(yè)前先復習一遍再動(dòng)筆。小紅說(shuō):“這是浪費時(shí)間,多此一舉!

  3.王明在醫院留醫,班長(cháng)帶領(lǐng)同學(xué)去看望他,直到下午5點(diǎn)才回家。有人說(shuō):“班長(cháng)真傻,浪費了時(shí)間!

  4.張琳每天做完作業(yè)都抽出5—10分鐘摘錄優(yōu)美的句子,現在已經(jīng)摘錄優(yōu)美句子700多句了。

  中隊輔導員:對,我們應該勞逸結合,還應該把我們每個(gè)人多余的精力和時(shí)間拿出來(lái),去奉獻他人,讓我們的生命開(kāi)花結果。

  四、我們怎樣贏(yíng)得更多的學(xué)習時(shí)間?(隊員們討論后發(fā)言)

  要想得到更多的學(xué)習時(shí)間,可以從以下幾方面去考慮。

  1、早日立下志向

  2、善于制定計劃,明確學(xué)習任務(wù):要根據學(xué)的進(jìn)度和自己的學(xué)習狀況來(lái)安排計劃,使自己清楚地意識到每天必須要完成的學(xué)習任務(wù)。

  3、用頑強的毅力,排除對學(xué)習的干擾

  4、不斷檢查時(shí)間的利用率:每天要想一想:過(guò)去的一天在學(xué)習上完成了什么任務(wù)?花了多少時(shí)間?時(shí)間利用率如何?效果怎樣?怎么改進(jìn)。不斷調整學(xué)習時(shí)間,使時(shí)間利用率得到提高。

  5、善于利用零碎時(shí)間:達爾文說(shuō):"我從來(lái)不認為半小時(shí)是微不足道的一段時(shí)間"。一個(gè)人如果認識到學(xué)習的重要,看到自己水平不高,感到時(shí)間的緊迫,就會(huì )自覺(jué)地去利用零碎時(shí)間。零碎時(shí)間最好用來(lái)學(xué)習自己最喜歡的學(xué)科,以吸引自己的注意力。

  6、生活要簡(jiǎn)樸,朋友要挑選:隊員的主要任務(wù)是學(xué)習,不應當在追求吃穿玩樂(lè )上浪費寶貴的時(shí)間。要與有抱負,有志氣,好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)多來(lái)往。如果交上了不求上進(jìn),只講吃喝玩樂(lè )的朋友,并仿效起來(lái),那么,自己的學(xué)習時(shí)間必然會(huì )一天天少起來(lái)。讓我們把自己搜集到的珍惜時(shí)間的名人名言作為自己的人生格言,時(shí)刻銘記它們讓它們伴隨自己走向成功。

  五、讓我們一起來(lái)制定一份時(shí)間公約卡。

  隊員們討論,制定時(shí)間公約。

  1.按時(shí)上學(xué)不遲到。

  2.上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言。

  3.按時(shí)完成作業(yè)。

  4.今天的事情今天做,不拖到明天。

  5.課后認真復習,不浪費時(shí)間。

  六、下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節:

  請把你們已經(jīng)制作好的關(guān)于珍惜時(shí)間、努力學(xué)習的卡片,送給你認為需要鼓勵的隊員,或者是你的好友以共勉。

  七、小結

  通過(guò)這次隊會(huì )的討論,我想隊員們對時(shí)間的概念應該有了一個(gè)全新的認識。中國有句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,時(shí)間比金子還寶貴。我們一定要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。