有關(guān)幼兒園教學(xué)教案設計模板
作為一位杰出的教職工，就有可能用到教學(xué)設計，教學(xué)設計是實(shí)現教學(xué)目標的計劃性和決策性活動(dòng)。我們應該怎么寫(xiě)教學(xué)設計呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)幼兒園教學(xué)教案設計模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)幼兒園教學(xué)教案設計模板1
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)抓、拍泡泡，學(xué)習朝著(zhù)目標走和跑。
2、積極參與戶(hù)外游戲，在活動(dòng)中體驗樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
吹泡泡工具。
活動(dòng)過(guò)程：
1、帶領(lǐng)幼兒來(lái)到戶(hù)外安全、平坦的場(chǎng)地上。
2、出示吹泡泡工具，引起幼兒興趣。
3、簡(jiǎn)要說(shuō)明游戲的玩法，提出追泡泡過(guò)程中應注意的幾點(diǎn)要求。
4、教師吹泡泡，幼兒追泡泡。
5、鼓勵幼兒用手抓泡泡，拍泡泡
有關(guān)幼兒園教學(xué)教案設計模板2
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習較平穩地拖拉著(zhù)玩具走。
2、能主動(dòng)表達自己的意愿，并學(xué)說(shuō)“我要”。
活動(dòng)準備：
1、拖拉玩具人手一件。
2、請配班老師把玩具放在活動(dòng)室門(mén)外。
活動(dòng)過(guò)程：
1、主班教師通過(guò)簡(jiǎn)短談話(huà)中集中幼兒的注意，引起幼兒的游戲興趣。
2、主班教師把幼兒的視線(xiàn)引向活動(dòng)室門(mén)口，此時(shí)配班教師邊念兒歌，邊拖著(zhù)玩具進(jìn)來(lái)：拉拉拉，拉拉拉，拉拉我的`小小鴨。誰(shuí)要小小鴨？
3、配班教師把小鴨拖拉玩具交到一個(gè)能說(shuō)出“我要”的幼兒手里，帶領(lǐng)他邊念兒歌，邊拖拉著(zhù)玩。
4、與此同時(shí)，主班教師邊念兒歌邊從活動(dòng)室外拉進(jìn)一個(gè)玩具，交給另一個(gè)幼兒。
5、同上形式，兩位教師把所有拖拉玩具一一交到每一個(gè)幼兒手里，并帶領(lǐng)他們邊念著(zhù)兒歌，邊拖拉著(zhù)玩。
有關(guān)幼兒園教學(xué)教案設計模板3
活動(dòng)目標：
1、嘗試與大孩子一起玩。
2、感受哥哥姐姐對自己的關(guān)心和愛(ài)護。
3、體驗與同伴玩耍的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
1、做好與大班老師的有關(guān)聯(lián)系工作。
2、提前告訴幼兒有關(guān)本次活動(dòng)的情況，使之有心理準備。
活動(dòng)過(guò)程：
1、帶領(lǐng)幼兒拍手歡迎大班哥哥姐姐的到來(lái)。
2、請每個(gè)大班幼兒選一個(gè)弟弟或妹妹做好朋友，互相說(shuō)說(shuō)話(huà)。
3、在哥哥姐姐的幫助下，共同參與“擊鼓傳花”的游戲。
4、每個(gè)大班幼兒帶領(lǐng)一個(gè)弟弟或妹妹自由玩耍，如搭積木、開(kāi)汽車(chē)、滾皮球或看書(shū)、講故事、唱歌、跳舞等。
有關(guān)幼兒園教學(xué)教案設計模板4
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習雙手、雙膝著(zhù)地倒退爬。
2、敢于嘗試各種動(dòng)作。
3、體驗模仿游戲的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
1、遙控汽車(chē)一輛。
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示遙控汽車(chē)，引起幼兒的興趣。
2、示范遙控汽車(chē)，讓汽車(chē)倒開(kāi)，同時(shí)反復說(shuō)“倒車(chē)請注意”。
3、請一位動(dòng)作發(fā)展比較好的幼兒表演倒退爬，其他幼兒一起說(shuō)“倒車(chē)請注意”。
4、鼓勵每位幼兒嘗試倒爬，邊爬邊說(shuō)“倒車(chē)請注意”。
【幼兒園教學(xué)教案設計】相關(guān)文章：
幼兒園教學(xué)教案設計07-13
幼兒園教學(xué)教案設計07-29
推薦幼兒園教學(xué)教案設計模板10-09
幼兒園大班拼音教學(xué)教案設計02-26
精選幼兒園教學(xué)教案設計4篇02-12
幼兒園教學(xué)教案設計四篇02-12
精選幼兒園教學(xué)教案設計三篇02-14
精選幼兒園教學(xué)教案設計3篇02-14