幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案：水墨畫(huà)——美麗的夏天
作為一名教師，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案：水墨畫(huà)——美麗的夏天，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案：水墨畫(huà)——美麗的夏天1
活動(dòng)目標：
1、在幼兒已初步掌握水墨畫(huà)表現方法的基礎上，啟發(fā)幼兒用水墨化的表現方法根據主題進(jìn)行創(chuàng )作性繪畫(huà)。
2、培養幼兒的想象力，創(chuàng )造力及講述能力，使之萌發(fā)愛(ài)美的情趣。
3、加深幼兒對夏天的認識。
活動(dòng)準備：
1、教具準備：
�、倜P、宣紙、顏料、擦手巾；
�、阡浺魴C和音樂(lè )磁帶、圖片四幅。
2、知識準備：布置幼兒平時(shí)注意觀(guān)察夏天的景象。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
教師啟發(fā)性談話(huà)，引導喲額說(shuō)出自己對夏天的`認識和感受，萌發(fā)幼兒進(jìn)行“美麗的夏天”主題畫(huà)的創(chuàng )作愿望。
1、引導幼兒講出夏天最喜歡去的地方。
2、豐富幼兒關(guān)于夏季的知識，激發(fā)創(chuàng )作欲望。
二、基本部分
1、出示四幅不同特點(diǎn)的圖片，讓幼兒通過(guò)觀(guān)察，掌握主題化的畫(huà)面安排及色彩運用的方法，并能大膽用水墨畫(huà)的手法進(jìn)行創(chuàng )作繪畫(huà)。
2、幼兒作畫(huà)，老師巡回指導。
要求幼兒根據自己的生活經(jīng)驗，充分發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng )造力進(jìn)行主題繪畫(huà)；對能力差的幼兒進(jìn)行個(gè)別指導。
3、啟發(fā)幼兒根據自己的畫(huà)面進(jìn)行講述，要求講得有順序，較完整。
�、耪堄變簽樽约旱漠�(huà)命名。
�、苾扇艘黄鹣嗷ブv述畫(huà)面。
�、钦垈�(gè)別幼兒獨立講述。
三、結束部分
1、教師將幼兒的作品掛在活動(dòng)室四周，給幼兒欣賞。
2、請幼兒評選自己最喜歡的作品。
3、教師啟發(fā)幼兒從畫(huà)面安排、色彩運用、形象處理、想象力豐富等方面進(jìn)行講拼。
4、幼兒隨音樂(lè )做輕松活動(dòng)，出活動(dòng)室。
幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案：水墨畫(huà)——美麗的夏天2
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒嘗試用水粉顏料和毛筆進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾畫(huà)創(chuàng )作。
2、啟發(fā)幼兒體驗美術(shù)創(chuàng )作的樂(lè )趣，培養幼兒初步的欣賞美、表現美的能力。
活動(dòng)準備：
1、幼兒每人一件用白紙做的大背心、展示板、范例、盛有各色顏料的杯子若干個(gè)、毛筆人手一支。
2、音樂(lè )磁帶、錄音機。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師帶領(lǐng)幼兒伴隨歡快的音樂(lè )進(jìn)入活動(dòng)室。
二、活動(dòng)進(jìn)行：
1、請三至四名幼兒到前面展示自己身上的衣服，其他小朋友欣賞。
教師與幼兒自由交談：這幾個(gè)小朋友的衣服好看么？為什么？小朋友今天穿得是什么衣服？怎樣才能使自己的衣服變得更美麗？
2、啟發(fā)幼兒想出各種方法把自己的衣服打扮得更漂亮。
3、參觀(guān)服裝展覽，引導幼兒仔細觀(guān)察，說(shuō)說(shuō)它們的漂亮之處。
4、出示用白紙做的大背心，幼兒試穿。教師嘗試作畫(huà)，幼兒仔細觀(guān)察并說(shuō)出教師做畫(huà)的方法。
5、鼓勵幼兒自由創(chuàng )作裝飾自己背心的正面，教師作巡回指導，提醒幼兒不要將顏料弄撒。
6、教師提出問(wèn)題：背心的正面畫(huà)好了，背面怎么辦？（引導幼兒說(shuō)出：小朋友之間相互幫助作畫(huà)）
7、幼兒作畫(huà)，教師隨即指導幫助幼兒，發(fā)現好的方法及作品及時(shí)表?yè)P。
三、活動(dòng)結束：
1、先請幼兒進(jìn)行互評，然后教師簡(jiǎn)要講評幼兒作畫(huà)情況。
2、聽(tīng)音樂(lè )，教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行時(shí)裝表演。
活動(dòng)延伸：
帶領(lǐng)幼兒到其他班級，為小朋友進(jìn)行時(shí)裝表演。
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