小班健康教案設計:我的牙齒

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的小班健康教案設計:我的牙齒，歡迎大家分享。

　　一、主題的由來(lái)：

　　班中的幼兒不會(huì )正確使用牙齒進(jìn)行咀嚼；進(jìn)餐后不能主動(dòng)漱口需教師提醒，在牙齒檢查中班中個(gè)別幼兒有齲齒。

　　二、活動(dòng)目標

　　1、了解牙齒的結構學(xué)會(huì )正確咀嚼

　　2、讓幼兒了解齲齒的形成原因、危害、掌握保護牙齒的常識，知道牙齒的功能及與健康的關(guān)系。

　　3、使幼兒學(xué)會(huì )正確的刷牙方法，養成飯后漱口和每天早晚要刷牙的好習慣。

　　三、問(wèn)題板塊

　　教師提出的問(wèn)題：

　　1、牙齒都能干什么用？

　　2、缺了牙齒會(huì )怎樣？

　　3、牙齒變黑、牙齒上的洞洞是怎么產(chǎn)生的？

　　幼兒的疑問(wèn)：

　　1、為什么不刷牙，牙就會(huì )出現洞洞呢？

　　2、"蟲(chóng)牙"是牙齒上長(cháng)蟲(chóng)了嗎？

　　3、怎樣牙齒才會(huì )又白又亮？

　　四、主題壁報

　　大墻：

　　和幼兒共同創(chuàng )設牙齒的墻飾。

　　小墻：

　　1、盥洗室：粘貼小狗刷牙的圖片

　　2、畫(huà)上牙、下牙的圖片供幼兒練習刷上、下牙的方法。

　　3、粘貼小朋友正確與錯誤的刷牙圖片使幼兒進(jìn)一步明確刷牙的正確方法

　　五、區域游戲相關(guān)內容

　　圖書(shū)區：

　　1、增設相關(guān)的圖書(shū)圖片

　　2、投放保護牙齒的歌曲、兒歌及相關(guān)的故事

　　表演區：

　　增設牙齒的頭飾及相關(guān)的兒歌

　　自然角：

　　增設浸泡在醋里的蛋殼和沒(méi)浸泡在醋里的蛋殼。

　　美工區：

　　增設相關(guān)的圖畫(huà)紙讓幼兒練習畫(huà)牙刷和牙膏

　　科學(xué)區：

　　增設牙齒的模型及牙刷供幼兒練習正確刷牙的方法

　　六、家園合作

　　1、請家長(cháng)給每名幼兒帶一把小牙刷供幼兒在園中練習正確刷牙的方法

　　2、請家長(cháng)培養幼兒養成早晚刷牙的`好習慣

　　3、家長(cháng)園地增設相關(guān)內容：如何正確保護牙齒及刷牙的正確方法。

　　七、資源利用

　　1、請園中的保健醫給幼兒講解如何保護自己的牙齒

　　2、請大班的孩子給幼兒講一講自己的小牙是怎樣變黑的

　　3、請幼兒將漱口水吐到一個(gè)盆里觀(guān)察漱口水的變化。

　　4、請幼兒用自己的小牙刷在班中練習正確刷牙的方法。

　　5、提供刷牙的模具及牙刷供幼兒練習刷牙。

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