幼兒小班生活技能教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要準備好一份教案，編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？下面是小編幫大家整理的幼兒小班生活技能教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　【活動(dòng)目標】

　　1、探索布墊的'多種玩法。

　　2、用布墊玩走、跑、跳等游戲，體驗身體活動(dòng)的樂(lè )趣。

　　【活動(dòng)準備】

　　1、各種顏色鮮艷、大小不同的布墊若干。

　　2、小貓、小狗、小雞等玩具若干。

　　3、音樂(lè )課件。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、聽(tīng)音樂(lè )《動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腳》，幼兒做熱身運動(dòng)，引出活動(dòng)。

　　師：小朋友看，這是什么啊(教師拿出布墊)。

　　師：那你們說(shuō)說(shuō)看小布墊有什么用啊

　　師：是的，它是讓我們在累的時(shí)候靠一靠，可舒服了。不過(guò)，今天，陳老師要拿它來(lái)和你們一起做游戲，你們想一想它能跟我們做哪些游戲呀小朋友快找一個(gè)自己喜歡的布墊玩一玩吧(幼兒自由玩布墊)。引導幼兒頂布墊、夾著(zhù)布墊跳、背著(zhù)布墊學(xué)小烏龜、變成長(cháng)長(cháng)的蛇、劃船、排火車(chē)等。

　　二、鼓勵幼兒探索布墊的多種玩法，調動(dòng)參與活動(dòng)的積極性。

　　師：小朋友想出了這么多好玩的游戲，真棒!現在我們一起玩一玩好不好小眼睛看仔細，小耳朵聽(tīng)仔細嘍，我們要開(kāi)始玩了。藏呀藏呀藏貓貓，藏起小臉找不著(zhù)。(用布墊把自己的臉遮住)一、二、三，喲我的臉出來(lái)嘍(拿開(kāi)布墊)。哈哈，小朋友也來(lái)試一試吧。(重復幾次，可以說(shuō)不同的身體部位)

　　師：哇，我們小朋友學(xué)得真快，那我現在再換一種游戲，看看你們會(huì )不會(huì )玩一、二、三，我要變成小矮人了，你們也來(lái)變一變(幼兒跟著(zhù)做)。學(xué)小矮人走路。

　　師：很好，那你們來(lái)試試怎么做一個(gè)巨人啊

　　師：(拍手)真能干，你們這么厲害，趙老師可開(kāi)心了，就像過(guò)新年一樣的開(kāi)心，咦小朋友，過(guò)新年有沒(méi)有放過(guò)鞭炮啊

　　師：哦，有的放過(guò)，有的沒(méi)有放過(guò)，不管，你們有沒(méi)有放，我們今天都一起來(lái)放一下鞭炮吧(老師點(diǎn)上鞭炮嘭響的時(shí)候，小朋友將布墊向上扔)。不過(guò)老師要提醒小朋友放鞭炮時(shí)一定要注意安全，不要炸到其他的小朋友。來(lái)(請幼兒跟著(zhù)老師做)，一、二、三、嘭(重復幾次)

　　師：小朋友真棒。老師剛才收到了一封信，我們一起看一看(教師看信)。噢，是小猴寄給我們的要邀請我們去它家作客。

　　三、游戲：小司機。

　　師：今天小猴要請我們去他家做客，小朋友們想不想去不過(guò)，去小猴家要很長(cháng)的路才可以到，所以在去小猴家之前我們要先學(xué)習開(kāi)車(chē)，現在我們就用布墊來(lái)練習吧。用布墊開(kāi)車(chē)(剎車(chē)、按喇叭、慢開(kāi)、快開(kāi)、打彎等)。

　　師：小朋友都學(xué)會(huì )了開(kāi)車(chē)，我們現在出發(fā)去小猴家作客吧。教師與幼兒邊說(shuō)兒歌邊開(kāi)車(chē)。小汽車(chē)，嘀嘀嘀，開(kāi)到東，開(kāi)到西。小小車(chē)輪轉呀轉，帶著(zhù)我們去游玩。紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，看到行人慢慢開(kāi)，大路寬寬快快開(kāi)，小朋友們要記住，交通安全最重要。引導幼兒去小狗家、小貓家等，并與這些小動(dòng)物打招呼問(wèn)好。

　　師：到小猴家敲們，與小猴打招呼問(wèn)好。(課件打雷)哎呀，不好了小猴家這里要下雨了，我們快點(diǎn)把布墊當成小雨傘，撐著(zhù)雨傘回家吧。

　　四、放松休息。

　　終于到家了可真累呀，坐下來(lái)休息一下吧。(聽(tīng)音樂(lè ))請幼兒坐在布墊上，敲敲腿、敲敲手臂，敲敲前面小朋友的背。今天小朋友用布墊玩了許多好玩的游戲大家高不高興小布墊也累了我們一起把它送回家吧(師幼一起把布墊擺好)。小朋友跟小布墊玩了這么多游戲，小手一定弄臟了，大家排好隊去洗手吧。結束活動(dòng)。

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