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中秋假期安全幼兒園教案

時(shí)間:2023-10-02 08:40:07 煒亮 教案 我要投稿

2023中秋假期安全幼兒園教案(精選10篇)

  作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的2023中秋假期安全幼兒園教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2023中秋假期安全幼兒園教案(精選10篇)

  中秋假期安全幼兒園教案 1

  一、活動(dòng)主題:

  溫馨中秋,平安相伴

  二、活動(dòng)目的:

  以“增強安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實(shí)加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  通過(guò)本次班會(huì )讓學(xué)生學(xué)習一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知識。增強學(xué)生的自救自護意識,促進(jìn)學(xué)生安全、健康成長(cháng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  四、活動(dòng)內容:

  1、七嘴八舌話(huà)中秋:談話(huà)引入,闡明班會(huì )主題:自由談?wù)撝星锕澕皣鴳c節的活動(dòng)安排,相互分享自己的假期計劃,老師參與討論,并將話(huà)題引向假期安全問(wèn)題,闡明本節班會(huì )課的主題。

  2、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現調查結果統計”結果公布,結合開(kāi)學(xué)至今校園內發(fā)生的`一些安全問(wèn)題進(jìn)行校園安全問(wèn)題的分析討論,讓學(xué)生引起重視,學(xué)會(huì )自護自救,遠離安全隱患。

  3、展示圖片,引導學(xué)生發(fā)現生活中的一些潛在的不安全因素,并做好向學(xué)生提出假期安全的幾點(diǎn)要求和建議:為確保人身安全,同學(xué)們必須做到以下幾點(diǎn):

  (1)放假期間,生活要有規律,按時(shí)作息。

  在無(wú)父母陪伴下,不要外出玩耍。

  (2)遵守社會(huì )公德,愛(ài)護公共設施,做一名文明的學(xué)生。

  (3)加強自我保護意識。

  遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話(huà)報警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣(mài)。

  (4)禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。

  (5)嚴禁到水庫等危險地方玩耍。外出要告訴父母:到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái)。

  (6)注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。

  (7)遵守交通法規,注意乘車(chē)、騎自行車(chē)等交通安全。

  4、現場(chǎng)模擬:提供一些有關(guān)安全問(wèn)題的案例,讓學(xué)生進(jìn)行現場(chǎng)模擬,鍛煉學(xué)生的突發(fā)事件處理能力和自救自護能力。

  5、小結:

  生活中危機四伏,我們可能會(huì )遇到很多安全問(wèn)題,所以我們要時(shí)刻警惕,處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,這樣才能開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)節,平平安安。

  中秋假期安全幼兒園教案 2

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月21日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx

  活動(dòng)對象:

  xx

  活動(dòng)目的:

  為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的假期。徹底杜絕假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、外出活動(dòng)及交通安全

  1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹(shù)下避雨雪、不玩火、學(xué)會(huì )防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

  2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹(shù)木、高大建筑物等。

  3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時(shí)遠離危險因素。

  4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

  5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車(chē)上路,不乘坐無(wú)證車(chē),不乘坐酒后駕駛的車(chē)輛,出行注意交通安全。

  6、未經(jīng)家長(cháng)同意,一律不準私自、探親、訪(fǎng)友,離家時(shí)一定要與父母打招呼。

  7、遵守社會(huì )公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

  二、飲食衛生安全

  1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的`飲食習慣,不要暴食暴飲。

  2、注意個(gè)人飲食衛生。

  3、不食用三無(wú)食品。

  三、用電用火用氣等方面的安全

  1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動(dòng)各種插頭,不撕拉亂接電線(xiàn)。使用電器需由家長(cháng)指導。

  2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開(kāi)液化氣爐灶,預防煤氣中毒。

  3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

  四、社會(huì )公德方面

  1、遵守社會(huì )公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

  2、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽(tīng)、看不健康的音像與書(shū)刊,嚴禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng),看有益電視節目。

  3、孝敬父母、團結鄰里、關(guān)愛(ài)幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。

  五、假期作業(yè)方面

  為了能夠更好地與新的學(xué)習任務(wù)想銜接,同學(xué)們應該好好學(xué)習,認真復習功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。

  中秋假期安全幼兒園教案 3

  設計思路:

  一年一度的中秋即將來(lái)臨,在漫長(cháng)的中秋里,孩子們應該注意哪些安全問(wèn)題呢?為了讓孩子們過(guò)一個(gè)安全、愉快的中秋節,特此設計此活動(dòng)。

  活動(dòng)目標:

  1、使幼兒了解中秋節中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒過(guò)新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過(guò)中秋。

  3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  4、體驗明顯的季節特征。

  5、讓幼兒了解節日的由來(lái),感受節日歡樂(lè )的氣氛,一起歡度節日。

  活動(dòng)準備:

  安全圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、使幼兒了解中秋的含義,豐富幼兒的`知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過(guò)新年的興趣。

  1、教師:“小朋友們,再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做中秋。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

  2、幼兒七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了自己不同的見(jiàn)解和想法。

  3、教師總結中秋的含義:

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)中秋,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

  1、教師引導幼兒:“中秋里你們想做些什么事情呢?”

  2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

  3、那么在中秋里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

  師:小朋友大意在中秋里有這么多豐富多才的活動(dòng),那我們在玩這些活動(dòng)的時(shí)候應該注意什么呢?(請個(gè)別小朋友來(lái)回答)。

  4、出示安全知識,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛士的話(huà)語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動(dòng)。

  師:當我們在和媽媽去逛街時(shí),街上很多的行人,一不小心媽媽不見(jiàn)了,那你應感怎么做呢?(請個(gè)別幼兒來(lái)回答)。

  師:對了,首先應該不能離開(kāi)媽媽?zhuān)x開(kāi)大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見(jiàn)了,不能跟陌生人走,就在原來(lái)的位置等媽媽回來(lái)找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

  師:假期的時(shí)候,很多地方都會(huì )放煙花,鞭炮,你們覺(jué)得這樣危險嗎?(危險。)

  小結:小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來(lái)記住。

  三、教師總結中秋里要注意的安全事項。

  1、如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。

  2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

  3、天氣寒冷,不能長(cháng)時(shí)間到室外玩耍。

  4、要少吃生冷食物,不能吃三無(wú)食品,否則,會(huì )引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

  5、獨自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

  6、出外與家人走散了,要懂得打電話(huà)110報警,不要跟陌生人走等。

  四、幼兒看安全圖片。請幼兒來(lái)判斷對與錯,并說(shuō)說(shuō)錯在哪里,應該怎么做。

  1、出示圖片,引導小朋友來(lái)看看,說(shuō)說(shuō)。

  2、小結:讓我們快樂(lè )度中秋,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽?xiě)撟⒁饽切┌踩,應該怎么做,不應該怎么做。你?lái)當他們的小老師。

  中秋假期安全幼兒園教案 4

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)學(xué)生的自主活動(dòng)讓學(xué)生了解農歷八月十五是中秋節,以及中秋節的由來(lái),中秋節的民間傳說(shuō)。

  2、通過(guò)本次班會(huì )讓學(xué)生學(xué)習一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知識。增強學(xué)生的自救自護意識,促進(jìn)學(xué)生安全、健康成長(cháng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)引入

  講述中秋節的由來(lái),在神話(huà)故事的解說(shuō)中吸引學(xué)生的興趣。

  由來(lái):相傳古代齊國丑女無(wú)鹽,幼年時(shí)曾虔誠拜月,長(cháng)大后,以超群品德入宮,但未被寵幸。某年八月十五賞月,天子在月光下見(jiàn)到她,覺(jué)得她美麗出眾,后立她為皇后,中秋拜月由此而來(lái)。月中嫦娥,以美貌著(zhù)稱(chēng),故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。

  二、合作交流

  小組之間將自己事先收集好的關(guān)于中秋節的資料與同學(xué)們分享,讓同學(xué)們感受不同地方慶祝中秋節的形式,讓學(xué)生感受這一傳統節日深厚的歷史文化積淀。

  三、節假日安全注意事項

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是,假期生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶倨诎踩⒁馐裁?

  (一)、居住安全

  1、用電安全

  1.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  2.使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

  3.發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1.燃氣器具在工作時(shí),人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

  2.使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  (二)、游泳時(shí)要注意安全

  1.游泳需要有家長(cháng)陪同,嚴嚴禁私自到水電玩耍。

  2.不到河邊釣魚(yú)

  3.水下情況不明時(shí),不要跳水。

  4.發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

  (三)、交通安全

  1.在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2.集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走。

  3.在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。

  4.穿越馬路時(shí),要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。

  (四)、發(fā)生火災怎么辦

  1.要打火警電話(huà)119報警,報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn),還要講清什么物品著(zhù)火,火勢怎么樣。

  2.一旦身受火災的`威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

  3.逃生時(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  (五)、飲食安全等等

  四、活動(dòng)總結

  假期是愉快的,但假期里也充滿(mǎn)了危機。不過(guò)只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的`情況或危險,就能愉快地度過(guò)一個(gè)愉快的假期。

  中秋假期安全幼兒園教案 5

  活動(dòng)目標

  1、使幼兒了解元旦應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒向往過(guò)元旦的情感,教育幼兒愉快、合理地過(guò)元旦。

  3、培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

  活動(dòng)準備

  圖片、視頻。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、談話(huà)與討論:

 。1)師:我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬(wàn)不能做,不然就會(huì )發(fā)生危險,哪個(gè)小朋友知道家中存在的危險有哪些?

 。ぐl(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進(jìn)行了解:在家里,不能動(dòng)電源,要不然,就會(huì )被電到;小孩不能動(dòng)刀,這樣,會(huì )被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)

 。2)除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著(zhù),你知道的危險有哪些?

 。ㄓ變河懻摚涸诎嗬,不能跑,要不然會(huì )摔倒;在美工區,使用剪刀的時(shí)候如果不好好用,就會(huì )扎著(zhù)別的小朋友;在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好;戶(hù)外活動(dòng)時(shí),有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會(huì )把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動(dòng)的井蓋,小朋友走路的時(shí)候,一定要注意安全;在外邊玩的時(shí)候,不跟陌生人走;小朋友不能動(dòng)開(kāi)水……)

  2、使幼兒了解元旦的含義,豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過(guò)元旦的興趣。

  3、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過(guò)元旦,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

 。1)教師引導幼兒:"元旦里你們想做些什么事情呢?"

 。2)幼兒互相說(shuō)己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力。

 。3)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的`呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。

  4、教師元旦里要注意的安全事項。

 。1)元旦里要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

 。2)不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

 。3)冬天的天氣寒冷,不要到戶(hù)外長(cháng)時(shí)間地玩,要保護自己不被凍傷。

 。4)過(guò)春節時(shí),好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會(huì )引起肚子痛,影響身體健康。

 。5)獨自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動(dòng)東西。

 。6)出外與家人走散了,要懂得打電話(huà)110報警,不要跟陌生人走等。

  中秋假期安全幼兒園教案 6

  教學(xué)目標:

  1、了解有關(guān)安全知識;明確校園不安全的行為,提高學(xué)生校園安全意識。

  2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。

  3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應該如何去處理,樹(shù)立自我安全意識,增強自我保護能力。

  教學(xué)重點(diǎn):

  通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀(guān)念.

  教學(xué)難點(diǎn):

  遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì )用如何處理

  教學(xué)方法:

  導、讀、議、評相結合

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入

  1、安全對于我們來(lái)說(shuō)非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。

  2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故:

 、鸥呖諕佄,砸到同學(xué)。

 、圃诮虒W(xué)區打鬧,撞到了同學(xué),出現不應有的事故。

 、桥逝雷o欄,摔倒樓下。

  3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

  4、教師總結:

  在校園里我們也一定要注意安全。

  二、交流:

  討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。

 、派舷聵翘輵斪⒁饽男┌踩?為什么?應當如何做?

  學(xué)生回答后教師強調:

  上下樓梯靠右邊走;下樓時(shí)用手扶著(zhù)樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做游戲、

  做體育活動(dòng);放學(xué)時(shí),排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

 、圃谧呃壤飸⒁饽男┌踩?為什么?應如何做?

  學(xué)生回答后教師強調:

  輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無(wú)事不到其它樓層亂竄。

 、窃诮淌依飸斪⒁饽男┌踩?為什么?應如何做?

  教師明確強調:

  輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān);發(fā)現電器、電線(xiàn)、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報告,不亂動(dòng);實(shí)驗課,聽(tīng)從老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗儀器和化學(xué)藥品。

 、仍谛@里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?

  學(xué)生交流回答后教師總結:

  不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、木棍、磚塊等;不攀爬車(chē)棚、圍墻;不在國旗臺上及其周?chē)嫠;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀律、聽(tīng)從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

 、稍趲飸撟⒁饽男┌踩?為什么?應當如何做?

  教師明確強調:

  不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

 、鼠w育課應注意哪些安全?為什么?

  學(xué)生交流,指名回答后教師強調:

  要在老師的指導下有秩序地活動(dòng),注意安全。特別是在一些爭搶激烈的`運動(dòng)中,自覺(jué)遵守競賽規則對于安全是非常重要的。

  三、鞏固

  1、師生共同回顧應注意的安全事項。

  2、同桌互相提問(wèn)應注意的事項。

  3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。

  四、小結

  結束語(yǔ):

  同學(xué)們,生命像是一根絲線(xiàn),一端系著(zhù)昨天,一端系著(zhù)明天。站在兩端之間,我們才知道:

  因為生命,我們才會(huì )擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。

  生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

  我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì )將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點(diǎn)微弱的`燭光就可能照亮整個(gè)世界。

  讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

  教學(xué)目的:

  “安全第一”、“安全無(wú)小事”,寒假將至,為了使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè )的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放煙花爆竹的危害”、“外出旅游”、“飲食衛生”等冬季易發(fā)的安全問(wèn)題對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會(huì )一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時(shí)能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實(shí)處。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入:

  同學(xué)們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng),是充滿(mǎn)生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。所以要“時(shí)時(shí)處處注意安全”可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。請聽(tīng)故事《踢球》老師小結:是!這多危險!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。

  二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?

 。ㄒ唬、用電安全

  1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

  2、教師根據學(xué)生的回答及時(shí)教育:現代家庭,隨著(zhù)生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè )趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會(huì )很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

 。ǘ、防火安全

  1、提出問(wèn)題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對正確的肯定。)

  2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學(xué)生補充一些防火知識。

 。ㄈ、防溺水

  回憶以前因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合當前天氣寒冷的情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫滑冰。

 。ㄋ模、交通安全

 。1)道路、交通

 。2)交通安全

 。3)交通法規

 。4)道路交通標志和交通信號

  引導討論

 。1)行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

 。2)行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?

 。3)沒(méi)有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

 。4)為什么不能翻越護欄?

 。5)為什么不準扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)?

 。6)為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?

 。7)騎自行車(chē)應該注意什么?

 。8)乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?

 。9)遇到交通事故怎么辦?

 。ㄎ澹、食品衛生。在我們的生活中,離不開(kāi)飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營(yíng)養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。

  出示圖片,師隨機講解:

  1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類(lèi)事物都要吃,不能偏食、挑食。

  2早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類(lèi)食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn),或干脆不吃。

  3、吃飯前要洗手,生吃的水果、水菜要洗凈。

  4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。

  5、吃飯時(shí)不要看電視、看書(shū),也不要與別人聊天。

  6、劇烈運動(dòng)后不要馬上吃飯;應先休息一下,喝點(diǎn)水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動(dòng),不要馬上進(jìn)行大運動(dòng)量的運動(dòng)。

  7、不喝生水,不喝沒(méi)有熱開(kāi)或沒(méi)消過(guò)毒的牛奶,生豆漿要煮沸10分鐘,去沫后再喝。

  8、不要常吃甜食、零食,不要吃過(guò)咸的食品。

  9、不吃腐爛變質(zhì)的食物,不隨便吃野菜、野果,不購買(mǎi)、不使用街頭小攤販買(mǎi)的劣質(zhì)食品。

  10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人帶領(lǐng)下看病吃藥。

  11、預防非典型肺炎要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),勤洗手。在疾病流行時(shí),外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場(chǎng)所,如電影院、商場(chǎng)等。

  12、預防禽流感,不要和雞、鳥(niǎo)等禽類(lèi)直接接觸,萬(wàn)一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒(méi)有煮熟的雞肉和雞蛋;去菜場(chǎng)要帶口罩。

  13、不要玩弄家里存放的各種殺蟲(chóng)劑、鼠藥等,以防中毒。

 。ㄎ澹、當我們獨自在家的時(shí)候,安全知識也不能少,請看聽(tīng)《家庭AB劇》聽(tīng)了這故事后,你認為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會(huì )怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)

  小結:獨自在家時(shí),生人敲門(mén)別理他,是熟人敲門(mén)還要問(wèn)清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。但放鞭炮,也要注意安全,請聽(tīng)快板——

  快板表演:

  合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;甲:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;乙:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機;甲:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大;乙:沖天炮,危險大,引起火災害人家;甲:別拿拉炮對著(zhù)人,免得炸己又傷人;乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;甲:有的城市已嚴禁,我們帶頭來(lái)執行;合:來(lái)執行!

 。、師:剛才的同學(xué)都很聰明,對安全知識也掌握得很多。下面我們來(lái)朗讀安全警句:

  走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號。上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀律。家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。發(fā)生火災不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。遇上騙子多琢磨,抓住機會(huì )趕快溜。一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話(huà)要謹慎。發(fā)現壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打110。

 。ㄆ撸、正確使用壓歲錢(qián)。

  春節里,許多小朋友又將得到一筆不小的“收入”———壓歲錢(qián)。我們應該怎樣來(lái)正確使用這筆錢(qián)呢?是用壓歲錢(qián)來(lái)打游戲、看不健康影碟、賭博、攀比,還是用這筆錢(qián)來(lái)買(mǎi)健康書(shū)籍、繳學(xué)費、學(xué)一門(mén)技術(shù)?

  中秋假期安全幼兒園教案 7

  一、活動(dòng)目標:

  1、知道三種特殊的電話(huà)號碼及其作用。

  2、了解使用這些特殊的電話(huà)號碼的具體情況。

  3、具備初步的自救意識。

  4、喜歡與同伴合作,體驗運動(dòng)的挑戰與快樂(lè )。

  5、培養幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師通過(guò)提問(wèn)創(chuàng )設情境,引起幼兒興趣。

  教師:小朋友,你知道自己家的電話(huà)號碼是多少嗎?請幼兒現場(chǎng)打電話(huà)給家里熟悉的.人。

  教師:有一些特殊的電話(huà)號碼,它們是很有用的,你們知道有哪些嗎?(幼兒自由講述)

  2、教師引導幼兒認識幾種特殊的電話(huà)號碼,知道它們的用途及其與人們生活的關(guān)系。

  教師出示寫(xiě)有"110"的,引導幼兒認識。

  教師:小朋友,你們看這是什么號碼,在什么情況下需要使用這個(gè)電話(huà)號碼呢?它對我們的生活有什么樣的幫助呢?打了這個(gè)電話(huà)什么車(chē)子會(huì )出現?誰(shuí)會(huì )出現?他們會(huì )做什么?

  依次出示"120"、"119"等電話(huà)號碼的,指導幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動(dòng),并知道這些人員的活動(dòng)與人們關(guān)系。

  3、教師總結,活動(dòng)結束。

  活動(dòng)反思:

  1、課件與幼兒互動(dòng)能大大增加幼兒的學(xué)習興趣。在課件中我引入了幼兒十分喜歡的卡通形象一一天線(xiàn)寶寶拉拉,讓他代替教師向幼兒提問(wèn)、對幼兒的回答進(jìn)行評價(jià)、引出游戲環(huán)節等,很好地吸引了每個(gè)幼兒,讓他們始終保持聆聽(tīng)、觀(guān)看和積極參與的熱情。

  2、幼兒對活動(dòng)提供的各種通訊工具(為了達到讓幼兒感知不同類(lèi)型的通訊設備及使用方法的隱性目標)似乎并不在意,所有模擬打電話(huà)的幼兒都選擇了同一款電話(huà)機,這意味著(zhù)在本次活動(dòng)中這一隱性目標是否必要得進(jìn)一步考慮。

  3、本活動(dòng)側重社會(huì )性教育與安全教育,還可以滲透一些在緊急情況下保持沉著(zhù)、鎮靜的情感教育。

  4、緊急情況下的自救或互救能力也是生命教育中的重要內容之一,為了更好地提高幼兒這方面的能力,還可以嘗試協(xié)同家長(cháng)一起開(kāi)展此活動(dòng),如讓幼兒事先記住家庭地址、家庭電話(huà)等,讓幼兒進(jìn)行更加真實(shí)的嘗試。

  中秋假期安全幼兒園教案 8

  活動(dòng)目標:

  1、了解隨便吃藥的危險性,懂得生病時(shí)要根據醫生的診斷服藥。

  2、樂(lè )意與同伴一起制作小藥箱。

  3、初步了解健康的小常識。

  4、積極的參與活動(dòng),膽的說(shuō)出自己的想法。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  活動(dòng)重點(diǎn):

  懂得生病時(shí)要根據醫生的診斷服藥。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  了解隨便吃藥的危險性。

  活動(dòng)準備:

  1、收集社會(huì )上因吃錯藥而導致不良后果的實(shí)例。

  2、制作藥盒的紙、剪刀、固體膠。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入活動(dòng)。

  師:小朋友,如果你生病了,該怎么辦?(看醫生,吃藥,打針)

  二、教師實(shí)例分析,進(jìn)行提問(wèn)。

  1、師:有一個(gè)叫牛牛的小朋友,他一個(gè)人在家,突然覺(jué)得肚子很不舒服,他打開(kāi)家里的小藥箱,里面有很多藥,但是他不知道該吃那種藥,牛牛翻了一下藥箱,看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過(guò)的藥,牛牛想:上次感冒的時(shí)候媽媽給我吃了這種藥,病很快就好了,現在,我把這種藥吃下去,肚子就會(huì )舒服的,于是,牛牛拿起了藥就想吃。

  提問(wèn):牛牛能吃這種藥嗎?為什么?

  師:對了,這個(gè)藥牛牛是不能吃的,因為牛牛是肚子痛而不是感冒,吃錯了藥而會(huì )生病的。

  2、教師講述因吃錯藥而導致不良后果的實(shí)例。

  師:現在,老師就給我們小朋友講講因為吃錯藥而差點(diǎn)導致失去生命的事件。

  第一個(gè)例子:一位老人在家看護4歲的孫子,孫子捂著(zhù)肚子,聲喊痛,老人便拿出兩片安乃近給孫子服下,孫子仍啼哭不止,老人以為藥力不夠,又給孫子服下3片,不一會(huì )兒,小孫子臉色蒼白,失去知覺(jué)。老人急忙把孫子送往診所,經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)的搶救,男孩才脫離了危險,據醫生說(shuō),安乃近這種止痛藥,副作用,服用過(guò)量會(huì )危及生命。

  第二個(gè)例子:據報紙報道,家住天津南開(kāi)區的一位年輕媽媽發(fā)現兩歲的兒子腹瀉不止,就找出痢特靈,給兒子服下4片,不到半小時(shí),兒子捂著(zhù)腹部啼哭不止,并且直喊疼。媽媽急忙把兒子送往醫院搶救,醫生問(wèn)明發(fā)病原因后,馬上確診為藥物中毒,立即采取了催吐,輸氧,輸液等一系列急救措施。經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的搶救,才挽回了孩子的生命。據醫生介紹,痢特靈作為一種治療菌痢的藥物,因具有較的毒性,臨床中嚴禁兒童服用。

  三、說(shuō)說(shuō)怎樣吃藥才安全。

  師:聽(tīng)了這兩件事情,你覺(jué)得怎么樣吃藥才是安全的?(看說(shuō)明書(shū),按照醫生說(shuō)的吃)如果你生病了,爸爸媽媽又不在家,你應該怎樣吃藥(怎樣做)?那老師告訴你們,有些藥盒里面裝的不是這種盒子上寫(xiě)的藥,裝的可能是另外一種藥,所以,我們小朋友吃藥前都要看清楚。

  四、活動(dòng)延伸。

  制作小藥盒:每位幼兒制作一個(gè)簡(jiǎn)單的小藥盒,貼上標記,讓幼兒可以把自己的藥放在這個(gè)藥盒中,以確保吃藥的.安全。

  活動(dòng)反思:

  一開(kāi)始先讓幼兒聽(tīng)了兩例發(fā)生在人們生活周?chē)膶?shí)例來(lái)提醒幼兒,首先讓幼兒意識到吃錯藥的危險性。然后發(fā)生這類(lèi)事情的處理方法及如何有效避免。

  班幼兒基本上了解生病要吃藥的常識。本節課的關(guān)鍵就是指導幼兒如何正確的吃藥,因為幼兒還不能看懂說(shuō)明書(shū)之類(lèi)的,所以教導他們一定要在醫生或者人的監督下才能用藥;顒(dòng)過(guò)程中,幼兒的回答都很正確。

  中秋假期安全幼兒園教案 9

  設計思路:

  天氣,與每個(gè)人的生活戚戚相關(guān),也越來(lái)越多地影響著(zhù)幼兒的生活,《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》科學(xué)領(lǐng)域提出了在探究中認識周?chē)挛锖同F象的目標,而了解天氣的變化,正是幼兒對周?chē)挛锖同F象認識的重要內容之一。臺風(fēng)"天鴿"侵襲了我勉東,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的暴雨侵襲,廣東部分地區經(jīng)歷了多年未見(jiàn)的澇害,許多街道被水淹沒(méi)。這是一個(gè)發(fā)生在幼兒身邊的重新聞,很多孩子來(lái)園后都在討論天氣!敖裉炫_風(fēng)可了,我們家的窗戶(hù)啪嗒啪嗒的響著(zhù),睡覺(jué)的時(shí)候可害怕了”“爸爸送我上學(xué)的時(shí)候,我和爸爸的雨傘都被風(fēng)給吹翻了”等等。通過(guò)幼兒的對話(huà),我們了解到極端天氣已經(jīng)對幼兒造成了影響。學(xué)會(huì )關(guān)心周?chē)l(fā)生的事情以及從事件中學(xué)習安全知識,懂得保護自己,考慮到臺風(fēng)在廣東出現頻率較,為了讓幼兒更好地認識臺風(fēng),了解臺風(fēng)并且懂得如何應急保護自己,這是設計此活動(dòng)的.出發(fā)點(diǎn)。

  活動(dòng)目標:

  1、喜歡探索,對自然現象感興趣。

  2、認識臺風(fēng)及其危險性,知道臺風(fēng)的基本預警級別。

  3、學(xué)習當臺風(fēng)發(fā)生時(shí),應該怎么辦。

  4、知道在發(fā)生危險時(shí)如何自救。

  5、考驗小朋友們的應能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  活動(dòng)準備:

  1、視頻《臺風(fēng)的特點(diǎn)》

  2、關(guān)于臺風(fēng)造成危害的各種圖片

  3、課件:臺風(fēng)天氣要注意

  4、一體機

  5、幼兒見(jiàn)過(guò)臺風(fēng),對臺風(fēng)有初步的了解

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、通過(guò)談話(huà)激發(fā)幼兒的興趣。

  教師:我要介紹一位寶寶給家認識,但是,這位寶寶很淘氣,先讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的聲音吧,猜一猜他是誰(shuí)?他破壞性很強,看看圖片,你們都發(fā)現了什么?

 。ㄒ唬┏鍪菊n件,感受自然現象:臺風(fēng)

  教師:你們看臺風(fēng)來(lái)了,天氣會(huì )有什么什變化?你們覺(jué)得這風(fēng)嗎?為什么?你是從哪里看出來(lái)的?

  小結:臺風(fēng)經(jīng)過(guò)的地區將會(huì )發(fā)生風(fēng)、暴雨天氣,狂風(fēng)會(huì )破壞建筑物、倒翻船只,暴雨會(huì )引發(fā)洪水,造成水澇災害,有時(shí)還會(huì )造成雹災。

 。ǘ┝私馀_風(fēng)的由來(lái)

  師:你們知道臺風(fēng)是怎么形成的嗎?我們一起來(lái)看看。

  二、認識臺風(fēng)的四個(gè)預警級別及其危害

 。úシ臥PT圖片,助幼兒認識臺風(fēng)的四個(gè)預警級別。)

  教師:小朋友,臺風(fēng)也有小的區別,那我們怎么區別它們呢?

  小結:原來(lái)為了區分臺風(fēng)的危害性,科學(xué)家用了“藍黃橙紅”表示不同的級別的臺風(fēng)。

 。ㄒ唬┡_風(fēng)來(lái)了怎么辦

  教師:當你們遇到臺風(fēng)的時(shí)候在哪里?心里是什么感覺(jué)?臺風(fēng)來(lái)的時(shí)候

  怎么辦?

 。ǘ┬〗Y:

  1、發(fā)生臺風(fēng)時(shí),電視上都會(huì )出現藍色、黃色、橙色、,四種顏色的警報,見(jiàn)到臺風(fēng)警報后,盡量不要出門(mén)。

  3、盡量躲在房間的墻角,不要到處走動(dòng),和爸爸媽媽在一起。

  4、發(fā)生臺風(fēng)不要害怕,要想想如何保護自己,逃生,自救

  三、游戲《防范小妙招》

  師:動(dòng)動(dòng)手,請你來(lái)玩游戲吧!臺風(fēng)來(lái)臨前我們要做好哪些防范措施呢?

  1、準備一些應急物品如充足的水、手電和食品,關(guān)好門(mén)窗。

  2、收拾好陽(yáng)臺上的雜物。

  3、跟家長(cháng)一起準備好一些急救物品。

  活動(dòng)反思

  臺風(fēng)是與我們息息相關(guān)的自然災害,在廣東這個(gè)臺風(fēng)多發(fā)省份地方,相關(guān)的安全教育活動(dòng)是必要的。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓幼兒認識臺風(fēng),知道臺風(fēng)的基本預警級別,了解臺風(fēng)的危害及影響,使幼兒懂得珍惜美好生活,保護自然生態(tài),面對可怕的臺風(fēng)時(shí),冷靜思考,學(xué)會(huì )逃生,自救。自我保護意識有了更進(jìn)一步的提高。

  活動(dòng)延伸

  1、在區角增設其它氣象災害,引導幼兒探索不同的氣象災害。

  2、指導能力強的幼兒進(jìn)行按圖標設計并進(jìn)行作品展示。

  中秋假期安全幼兒園教案 10

  活動(dòng)目標:

  1.明白幾種特殊的電話(huà)號碼及其作用。

  2.了解使用這些特殊的電話(huà)號碼的具體狀況。

  3.具備初步的自救意識。

  重點(diǎn):明白幾種特殊的電話(huà)號碼及其作用

  難點(diǎn):具體使用這些特殊的電話(huà)號碼

  活動(dòng)準備:

  1.寫(xiě)有“110”、“119”、“120”、“114”等電話(huà)號碼的圖片。

  2.畫(huà)有警察和警車(chē)、醫生與救護車(chē)、消防隊員與消防車(chē)的圖片若干,電話(huà)或手機1部。

  幼兒用書(shū):《緊急電話(huà)》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.教師透過(guò)提問(wèn)創(chuàng )設情境,引起幼兒興趣。

  教師(出示電話(huà)):小朋友,你明白自己家的.電話(huà)號碼是多少嗎?我們用這部電話(huà)打給爸爸媽媽好嗎?

  請幼兒現場(chǎng)打電話(huà)給家里熟悉的人。

  教師:有一些特殊的電話(huà)號碼,它們是很有用的,你們明白有哪些嗎?(幼兒自由講述)

  2.教師指導幼兒認識幾種特殊的電話(huà)號碼,明白它們的用途及其與人們生活的關(guān)系。

  教師出示寫(xiě)有“110”的圖片,引導幼兒認識。

  教師:小朋友,你們看這是什么號碼,它與我們家的電話(huà)號碼有什么不一樣,在什么狀況下需要使用這個(gè)電話(huà)號碼呢?它對我們的生活有什么樣的幫忙呢?打了這個(gè)電話(huà)什么車(chē)子會(huì )出現?誰(shuí)會(huì )出現?他們會(huì )做什么?

  依次出示“120”、“119”等電話(huà)號碼的圖片,指導幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動(dòng),并明白這些人員的活動(dòng)與人們關(guān)系。

  請幼兒看幼兒用書(shū)進(jìn)一步了解幾種特殊的電話(huà)號碼。

  3.游戲“怎樣辦,做什么”。

  教師:此刻我們來(lái)玩個(gè)游戲,看誰(shuí)說(shuō)得好。這兒有一些圖片,我們看看圖片上發(fā)生了什么事,我們能夠打什么電話(huà)幫忙他們解決呢?誰(shuí)出現了?他們來(lái)做什么?(游戲可進(jìn)行多次)

  幼兒分別扮演需要幫忙的人及警察、醫生、接線(xiàn)員等,進(jìn)一步熟悉幾種特殊電話(huà)號碼及其相關(guān)人員的活動(dòng)。

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