《全國愛(ài)牙日》小班教案（通用7篇）
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，很有必要精心設計一份教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編整理的《全國愛(ài)牙日》小班教案（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。
《全國愛(ài)牙日》小班教案1
活動(dòng)目標:
1.認識牙齒的作用，了解影響牙齒健康的常見(jiàn)現象。
2.學(xué)會(huì )運用正確的刷牙方法，從小養成良好的口腔衛生習慣。
活動(dòng)準備：
1.課前經(jīng)驗準備:幼兒預先向家長(cháng)了解有關(guān)牙齒健康的知識。
2.教學(xué)具準備:牙齒圖片及模型、牙博士頭飾及多媒體課件；牙膏(一組一筒)，牙刷、小鏡子、一次性紙杯、毛巾與幼兒人數相等。
教學(xué)過(guò)程:
一、激趣導入，了解牙齒作用
1.談話(huà)引題:孩子們，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?今天老師給大家帶來(lái)了一個(gè)謎語(yǔ)，看看誰(shuí)的小腦瓜最聰明，能很快找到正確答案。
2.出示謎面:“兄弟生來(lái)白又白,整整齊齊排兩排。切菜磨米快又快,人人吃飯離不開(kāi)。答案是什么?誰(shuí)能猜一猜?”
3.揭題：小朋友們真聰明，答案就是牙齒，你們真棒，快給自己鼓鼓掌!這節課，我們就一起來(lái)了解一下牙齒。(出示課件)
在學(xué)習之前我還要給你們介紹一位新朋友，快來(lái)看看是誰(shuí)?師戴頭飾配音:我是牙博士，小朋友們，你們好!(牙博士你好)今天，牙博士要和你們一起學(xué)習關(guān)于牙齒的知識�！靶∨笥�，我們每個(gè)人都有牙齒，它是我們的親密伙伴，什么時(shí)候會(huì )用到它呢?”(幼兒交流，指名發(fā)言)
師幼小結:牙齒幫助我們享受到許多美味佳肴，它的作用可真大!
二、觀(guān)察牙齒，發(fā)現認識問(wèn)題
1.師:孩子們，你們想不想看看自己的牙齒?(幼:想!)那就趕快拿出小鏡子，仔細照一照，看看自己的牙齒長(cháng)得怎么樣?再看看旁邊小朋友的牙齒。(幼兒從操作盒里拿出鏡子，觀(guān)察自己的牙齒，交流，師巡視。)
師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你發(fā)現了什么?(幼兒交流)
2.師:還有誰(shuí)掉了牙齒?(幼兒紛紛舉手)掉牙的時(shí)候，你害怕了嗎?孩子們，掉牙是很正常的現象，因為我們正處在換牙期。(課件)你知道嗎?出生后第一次長(cháng)出的牙叫乳牙�，F在的生活很好，小朋友到五六歲時(shí)就開(kāi)始陸陸續續換牙呢,說(shuō)到這，老師有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)問(wèn)大家，新長(cháng)出來(lái)的牙齒如果掉了，還會(huì )再長(cháng)嗎?你是怎么發(fā)現的?
小結：你說(shuō)的非常對，人的一生只有兩副牙齒，乳牙掉了以后，就會(huì )長(cháng)出新芽，新長(cháng)出來(lái)的牙齒就要用一輩子了，叫恒牙。
3.(課件)師帶幼兒認識各牙齒的名稱(chēng)及作用。
4.師:換牙是正�，F象，但如果牙齒發(fā)黃、發(fā)黑、有小洞，就說(shuō)明它們不健康，生病了。誰(shuí)的牙齒生過(guò)病?把你當時(shí)的感受說(shuō)給大家。
小結:牙生病帶給我們的煩惱可真多!因此，我們一定要保護好自己的牙齒。(板書(shū):保護)
三、活動(dòng)延伸：
參與刷牙小游戲。
將牙具模型投放在操作區，供幼兒操作。
四、活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)幼兒對猜謎環(huán)節很感興趣，能積極大膽的表達自己的猜測。通過(guò)活動(dòng)幼兒認識了牙齒的基本結構，了解了影響牙齒健康的的原因，并學(xué)習了保護牙齒的好方法。
《全國愛(ài)牙日》小班教案2
一、設計意圖：
9月20日愛(ài)牙日，為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力，也為了進(jìn)一步普及口腔衛生知識，強化公眾對口腔衛生的關(guān)注，營(yíng)造家園共同參與的良好氛圍，特制訂“愛(ài)牙日”活動(dòng)實(shí)施方案。
二、活動(dòng)目標：
1、了解牙齒的作用，并初步掌握正確的刷牙方法。
2、培養保護牙齒的良好衛生習慣，養成幼兒定期檢查牙齒，遠離口腔疾病。
4、鼓勵學(xué)生把自己學(xué)習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
三、活動(dòng)時(shí)間：
九月二十日
四、活動(dòng)準備：
1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。
2、太空泥
3、牙刷的步驟圖
五、人員安排：講解愛(ài)牙日課件，帶領(lǐng)幼兒制作太空泥牙刷。
六、活動(dòng)流程：
1、以猜謎的形式引出主題，請幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛生知識。
師：小小石頭硬又白，整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈，結結實(shí)實(shí)不愛(ài)壞。
師：小朋友們平日生活要怎樣保護自己的牙齒啊
總結：在每天早晨和晚上睡覺(jué)前要刷牙，平日吃完?yáng)|西要養成漱口的習慣，在刷完牙后不能在吃東西等。
2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。師：牙齒能干什么��？（幼兒討論）
總結：咀嚼食物，影響面部美觀(guān)，輔助發(fā)音等。
3、交給幼兒制作牙刷，學(xué)習正確的刷牙方法。
師：我們保護牙齒最簡(jiǎn)單的方法是要養成刷牙的習慣，現在我們用老師準備好的太空泥跟老師學(xué)習一下捏簡(jiǎn)易牙刷。
總結：保護牙齒的方法
�。�1）牙刷的使用——用短毛牙刷，盡量不要用電動(dòng)牙刷。由于細菌會(huì )在牙刷上滋生，所以建議牙刷要1個(gè)月?lián)Q一次。
�。�2）牙膏的使用——使用兒童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙過(guò)程中不能吞咽牙膏。
�。�3）刷牙的方法：
�、偎⒀理樞蚴窍人⑼饷�，再刷咬合面，最后刷里面。
�、谙茸蠛笥�，先上后下，先外后里，按著(zhù)順序里里外外刷干凈。
�、勖總�(gè)部位要重復刷8～10次，全口牙刷干凈需3分鐘。
�。�4）漱口的方法——把水含在口中通力鼓動(dòng)腮幫子（示范正確漱口方法）
�。�5）定期去醫院檢查。
4、教師講解《小熊拔牙》的故事，通過(guò)故事鞏固正確的刷牙方法。
七、活動(dòng)結束：
鼓勵幼兒將學(xué)會(huì )的保健知識交給家長(cháng)，宣傳保護牙齒保健知識。
《全國愛(ài)牙日》小班教案3
一、幼兒園活動(dòng)主題：
“口腔健康全身健康”。
二、幼兒園活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月17日――20xx年9月20日
三、幼兒園活動(dòng)地點(diǎn)：
xx幼兒園
四、幼兒園活動(dòng)目的：
1、20xx年9月20日將是我國第28個(gè)全國愛(ài)牙日，幼兒園活動(dòng)主題為"口腔健康全身健康"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛(ài)護牙齒、保護牙齒的意識。
五、幼兒園活動(dòng)準備：
1、條幅
主題：9.20全國愛(ài)牙日主題幼兒園活動(dòng)
2、愛(ài)護牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄
3、幼兒牙齒健康檢查表
六、幼兒園活動(dòng)流程：
1、9月17日――園內創(chuàng )設愛(ài)牙日幼兒園活動(dòng)環(huán)境
負責人：宣傳欄（喬明英、齊秀錦）———、宣傳版面（賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲）、小眼睛看世界（各班老師）
2、9月19日7：30――9：00邀請牙科專(zhuān)家在幼兒園內面向家長(cháng)設咨詢(xún)臺，
負責人：賀桂云（拍照）助手：徐珊珊（護士服）
3、9：00以班級為單位開(kāi)始對幼兒口腔健康檢查并填寫(xiě)記錄表。拍照：宋文超
4、9月19日愛(ài)牙日班級教育幼兒園活動(dòng)
�。�1）、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫(huà)
�。�2）、中班：結合繪本《牙醫怕怕，鱷魚(yú)怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性，并做調查表，豐富幼兒認知。
�。�3）、小班：一起做《刷牙》律動(dòng)
5、9月19日下午離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長(cháng)。（各班班主任）
七、幼兒園活動(dòng)收尾
由各級部長(cháng)協(xié)調本級部老師對展板進(jìn)行收尾工作，將作品進(jìn)行展示。
《全國愛(ài)牙日》小班教案4
活動(dòng)目標：
1、了解牙齒的作用，初步掌握正確的刷牙方法。
2、有保護牙齒的良好衛生習慣。
3、能積極、愉快參與活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)過(guò)程：
一、猜謎引題。
1、猜謎語(yǔ)。
兄弟生來(lái)白又白，整整齊齊排兩排。切菜切肉快又快，人人吃飯離不開(kāi)。重點(diǎn)提問(wèn)：大家猜猜看是什么?
2、小結：都猜對了，是牙齒。今天是9月20日，是全國愛(ài)牙日，
二、讓幼兒了解牙齒的作用。
三、學(xué)會(huì )保護牙齒。
結合兒歌指導幼兒正確的刷牙方法。講衛生，要刷牙，上牙從上向下刷，下牙從下向上刷，咬合面要來(lái)回刷，里里外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。我們要來(lái)講一講我們牙齒的衛生知識。
剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們每天應該什么時(shí)候刷牙?(早、晚各一次)除了堅持每天早晚刷牙外，還應該怎樣做，才能不得齲齒?(飯后漱口，睡前不吃東西，不能吃過(guò)多的糖)
四、活動(dòng)總結：
小朋友以后要每天早晚刷牙，而且要用我們今天學(xué)的方法刷，除了刷牙，我們飯后還要漱口，睡前不吃零食，不咬過(guò)硬的東西，這樣我們才能保護好自己的牙齒。讓每個(gè)小朋友的牙齒既美觀(guān)，又健康。
五、活動(dòng)效果：
保護牙齒是健康教育的一個(gè)重要內容，應該從小做起，樹(shù)立保護牙齒的意識，但是還有較多的幼兒不會(huì )刷牙，更沒(méi)有保護牙齒的意識，因此通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒知道保護牙齒的重要性，并學(xué)會(huì )正確的刷牙方法，產(chǎn)生保護牙齒的良好愿望，養成早晚刷牙的好習慣。
《全國愛(ài)牙日》小班教案5
一、活動(dòng)目標
1.知道9月20日是國際愛(ài)牙日
2.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
3.幼兒養成愛(ài)護牙齒的良好習慣。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月20日 下午2點(diǎn)40分
三、活動(dòng)準備
1.《給爸爸媽媽的一封信》人手一份
2.護牙宣傳橫幅
3.故事視頻《沒(méi)有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻
四、活動(dòng)流程
1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛(ài)牙日主題環(huán)境。
2．幼兒了解愛(ài)牙日的來(lái)歷和主題。
3．20日下午2點(diǎn)40分一起觀(guān)看故事視頻《沒(méi)有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻，學(xué)習正確刷牙方法。
4.師幼一起學(xué)習宣傳橫幅宣言：“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”，由幼兒將自己的“護牙心愿”以簽名或者標記的形式（根據幼兒能力實(shí)施），在橫幅上做標記宣誓。
5.放學(xué)分發(fā)《給爸爸媽媽的一封信》，請家長(cháng)和孩子一起看宣傳資料書(shū)簽，了解愛(ài)牙日的相關(guān)信息及護牙知識。
6.每班收集一張照片（可美圖或拼圖），活動(dòng)后發(fā)給年級組長(cháng)。
五、相關(guān)人員安排
1.視頻收集及播放：沈思裔 姜雅芝
2.方案撰寫(xiě)及活動(dòng)報道：黃斌斌
3.橫幅制作：黃斌斌
4.《給爸爸媽媽的一封信》撰寫(xiě)和打�。狐S斌斌
5.幼兒簽字及護牙知識宣傳分發(fā)：中班組各班班主任
《全國愛(ài)牙日》小班教案6
活動(dòng)來(lái)源：
我們都知道，小牙齒也有大學(xué)問(wèn)，一旦他們出現了健康危機會(huì )打亂我們的生活節奏。結合9月20日是愛(ài)牙日，我們部門(mén)將就這一主題展開(kāi)相關(guān)的活動(dòng)，以提高幼兒的口腔衛生為目標，讓家長(cháng)關(guān)心孩子牙齒，讓幼兒學(xué)習自我保護牙齒的方法，減少孩子的蛀牙發(fā)生率。
活動(dòng)目標：
1、知道每年的9月20日是愛(ài)牙日，了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2、有良好的保護牙齒的衛生習慣，初步掌握正確的刷牙方法。
活動(dòng)推薦：
低幼組：
健康活動(dòng)：《小白牙用處大》
音樂(lè )活動(dòng)：《保護牙齒》
綜合活動(dòng)：《學(xué)刷牙》
美術(shù)活動(dòng)：《天天刷牙好》
藝術(shù)活動(dòng)：《刷牙舞》
中幼組：
健康活動(dòng)：《天天來(lái)刷牙》
語(yǔ)言活動(dòng)：《沒(méi)有牙齒的大老虎》
語(yǔ)言活動(dòng)：《小熊學(xué)刷牙》
科學(xué)活動(dòng)：《小牙刷》
綜合活動(dòng)：《牙齒的秘密》
高幼組：
健康活動(dòng)：《保護牙齒》
健康活動(dòng)：《換牙我不怕》
音樂(lè )活動(dòng)：《刷牙歌》
科學(xué)活動(dòng)：《酸性大怪物》
語(yǔ)言教案：《保護牙齒的好孩子》
活動(dòng)延伸：
各班在當天活動(dòng)結束后，可以繼續活動(dòng)的延伸，比如通過(guò)分主題收集資料的方法，發(fā)動(dòng)小朋友和家長(cháng)朋友一起行動(dòng)，充分的調動(dòng)廣大家長(cháng)和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集：對牙病的調查、齲齒的危害和換牙知識；中班小朋友們可以收集：牙齒的`生長(cháng)和怎樣保護自己牙齒的知識；小班小朋友們可以收集：牙齒的作用和刷牙的方法；當然，有的班級活動(dòng)中已經(jīng)涉及到收集內容的，還可以拓展，比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類(lèi)的資料，這樣活動(dòng)就能繼續延伸，將整個(gè)活動(dòng)做到有始有終。
《全國愛(ài)牙日》小班教案7
活動(dòng)主題：
我的牙齒白又白
活動(dòng)目標：
1、了解牙齒的作用，初步掌握正確的刷牙方法。
2、有保護牙齒的良好衛生習慣。
3、能積極、愉快參與活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)過(guò)程：
一、猜謎引題。
1、猜謎語(yǔ)。
兄弟生來(lái)白又白，整整齊齊排兩排。
切菜切肉快又快，人人吃飯離不開(kāi)。
重點(diǎn)提問(wèn)：大家猜猜看是什么?
2、小結：都猜對了，是牙齒。今天是9月20日，是全國愛(ài)牙日，我們要來(lái)講一講我們牙齒的衛生知識。
二、通過(guò)家長(cháng)助教，讓幼兒了解牙齒的作用。
重點(diǎn)提問(wèn)(家長(cháng)助教)
1、我們每個(gè)人都有牙齒，那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)
2、你是怎樣將蘋(píng)果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動(dòng)作。)
3、你是怎樣將咬下來(lái)的蘋(píng)果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動(dòng)作。)
三、學(xué)會(huì )保護牙齒。
重點(diǎn)提問(wèn)(家長(cháng)助教)
1、既然我們的牙齒這么有用，那我們是不是要好好保護我們的牙齒呢?
2、家長(cháng)助教：我們的牙齒也會(huì )得病。誰(shuí)知道我們的牙齒最容易得什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?
3、家長(cháng)助教：你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?
4、請一名幼兒到前面，邊演示邊介紹自己的刷牙方法。
5、結合兒歌指導幼兒正確的刷牙方法。
出示牙齒模型，家長(cháng)助教邊講邊做動(dòng)作。(附兒歌)
講衛生，要刷牙，上牙從上向下刷，
下牙從下向上刷，咬合面要來(lái)回刷，
里里外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。
8、家長(cháng)助教：剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們每天應該什么時(shí)候刷牙?(早、晚各一次)
9、家長(cháng)助教：除了堅持每天早晚刷牙外，還應該怎樣做，才能不得齲齒?(飯后漱口，睡前不吃東西，不能吃過(guò)多的糖)
家長(cháng)總結：
小朋友以后要每天早晚刷牙，而且要用我們今天學(xué)的方法刷，除了刷牙，我們飯后還要漱口，睡前不吃零食，不咬過(guò)硬的東西，這樣我們才能保護好自己的牙齒。讓每個(gè)小朋友的牙齒既美觀(guān)，又健康。
活動(dòng)效果：
保護牙齒是健康教育的一個(gè)重要內容，應該從小做起，但經(jīng)家訪(fǎng)發(fā)現，大多數家長(cháng)認為孩子還小，等到長(cháng)大了再教也不遲，對保護幼兒牙齒沒(méi)有引起足夠的重視，因此有較多的幼兒不會(huì )刷牙，更沒(méi)有保護牙齒的意識，因此通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒知道保護牙齒的重要性，并學(xué)會(huì )正確的刷牙方法，產(chǎn)生保護牙齒的良好愿望，養成早晚刷牙的好習慣。
今天是9月20日，是全國愛(ài)牙日。我們請來(lái)了一位特殊的老師——鄭月珈小朋友的媽媽。她是特地趕在愛(ài)牙日這個(gè)特殊的節日里，為小朋友來(lái)做課外輔導員的!
媽媽給孩子帶來(lái)的活動(dòng)是《如何保護牙齒》，為了使孩子們更好地懂得保護牙齒的重要性，她詳細講解了齲齒形成的原因及保護牙齒的方法，最后通過(guò)模具演示和生動(dòng)講述了刷牙的正確方法，聲情并茂教授給孩子們正確的刷牙方法，大家在學(xué)習刷牙的過(guò)程中，快樂(lè )地學(xué)習著(zhù)，并很快掌握了正確刷牙的本領(lǐng)。
家長(cháng)助教，給孩子們帶來(lái)了喜悅，快樂(lè )和收獲。我們充分利用家長(cháng)資源，使家長(cháng)成為了幼兒園的協(xié)作者與支持者，實(shí)現了家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動(dòng)。相信通過(guò)積極有效的家園合作，能更好的促使幼兒健康全面的發(fā)展。
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