最新北師大版小學(xué)一年級數學(xué)上《練習三》優(yōu)秀教案設計
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，就有可能用到教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的最新北師大版小學(xué)一年級數學(xué)上《練習三》優(yōu)秀教案設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教學(xué)目標
1、使學(xué)生能正確、熟練計算9、8、7、6加幾。
2、培養學(xué)生認真計算的好習慣。
教學(xué)重點(diǎn)
提高學(xué)生計算9,8，7,6加幾的速度。
教學(xué)難點(diǎn)
提高學(xué)生計算9,8，7,6加幾的準確性。
教學(xué)方法
嘗試指導，效果回授教學(xué)。
教具準備
課件、卡片。
教學(xué)活動(dòng)設計
一、游戲活動(dòng)。
拍手說(shuō)唱“湊十歌”。
一九一九好朋友，
二八二八手拉手，
三七三七真親密，
四xxx六一起走，
五五湊成一雙手，
用它加減不用愁。
二、指導練習。
1、練習三第1題。（本題結合登臺階的游戲，進(jìn)一步體會(huì )20以?xún)葦档拇笮『晚樞颍?/p>
2、練習三第2題。（進(jìn)一步鞏固20以?xún)葦档倪M(jìn)位加法）
3、第3題。引導學(xué)生獨立思考，仔細觀(guān)察，發(fā)現并交流算式中隱藏的規律。
4、第4題。本題結合圖促進(jìn)對加減法意義的.理解，并能正確計算。
5、第5題�？凑l(shuí)的小花開(kāi)的最快？（采用游戲的形式，要求又快又準）
6、第6題。先引導學(xué)生看圖，說(shuō)一說(shuō)圖意再列式計算。
7、第7題。要求準確計算，逐步達到熟練。
8、第8題。本題可以用游戲形式進(jìn)行練習。
如：師舉出13，學(xué)生找出得數是13的算式。
三、拓展提升。
完成練習三第9題。
本題是開(kāi)放題。學(xué)生可以填出一個(gè)符合條件的數即可。
�。ㄍ卣梗悍礁窭镒钚』蜃畲竽芴顜�，討論應填數的范圍。）
學(xué)生說(shuō)題意。討論怎樣解決這樣的問(wèn)題？該怎樣想？
四、通過(guò)本節課的練習，你有什么想法？
板書(shū)設計練習三
1、認真看題；
2、同桌兩人要互相幫助；
3、說(shuō)出完成練習時(shí)思考的過(guò)程；
4、看誰(shuí)算得又對又快；
5、你還可以怎樣想？
6、談?wù)勀愕氖斋@。
作業(yè)設計練習三第3、7題。
課后反思
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