愛(ài)護眼睛小班健康活動(dòng)教案(通用17篇)
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預期的教學(xué)效果。我們該怎么去寫(xiě)教案呢?以下是小編為大家收集的愛(ài)護眼睛小班健康活動(dòng)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)護眼睛小班健康活動(dòng)教案 篇1
活動(dòng)目標:
1、鞏固和加深對眼睛作用的認識,了解眼睛損傷給生活帶來(lái)的影響。
2、了解損傷眼睛的正確做法。
活動(dòng)準備:
1、特征較明顯的幾種物體(如球,積木等)
2、視力表,眼鏡。
活動(dòng)過(guò)程:
一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說(shuō)顏色》游戲,讓幼兒體會(huì )眼睛的作用。
教師提問(wèn):
1、憑感覺(jué)猜一猜物體是什么形狀?
2、物體是什么顏色?
3、教師小結:我們用手能感覺(jué)出形狀,但是不能感覺(jué)出顏色,只有眼睛才能看見(jiàn)周?chē)臇| 西和美麗的色彩。
二、請出一名戴眼鏡的幼兒說(shuō)一說(shuō)自己眼睛損傷后,給生活帶來(lái)了那些不方便?
三、觀(guān)察圖片"小亮為什么戴上了眼鏡?"
1、讓幼兒了解視力表
2、請幼兒看圖說(shuō)出小亮戴上眼鏡的原因:
如:小亮躺著(zhù)看書(shū),離電視太近,在陽(yáng)光下看書(shū) 等。
3、請幼兒自由發(fā)言,還有那些不良習慣能損壞眼睛。
四、幼兒討論:如何愛(ài)護眼睛。
教師總結:不躺著(zhù)看書(shū),不離電視太近,讀書(shū)寫(xiě)字要做正,不用臟手揉眼睛,不在光線(xiàn)弱的 地方看書(shū)等。經(jīng)常做眼睛保護操。
五、教幼兒一套簡(jiǎn)單的眼睛保護操。
。ń處熥跃帲┮欢,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,換個(gè)地方再揉揉。六、放一段輕松音樂(lè )幼兒結束活動(dòng)課。
活動(dòng)反思:
通過(guò)游戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用,感受到保護眼睛的重要意義,并初步掌握 了解簡(jiǎn)單的自我保護眼睛的方法。
愛(ài)護眼睛小班健康活動(dòng)教案 篇2
活動(dòng)目標:
1、引導幼兒認識眼睛的構造,用途。
2、教育幼兒愛(ài)護眼睛,學(xué)習保護眼睛的方法。
3、引導幼兒學(xué)習緩解眼睛疲勞的保健操。
活動(dòng)重難點(diǎn):
教育幼兒愛(ài)護眼睛,學(xué)習保護眼睛的方法。學(xué)習眼保健操。
活動(dòng)過(guò)程:
一、謎語(yǔ)導入
1、上邊毛,小邊毛。中間夾顆黑葡萄。上大門(mén),下大門(mén),關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。(眼睫毛對眼睛可起保護作用。它是眼睛的一幅“簾布”,既能遮住眼睛避免強光照射,也可防止塵士落入眼內)、中間像黑葡萄的是什么?(瞳孔)眼睛是用來(lái)干什么的?
2、請幼兒閉上眼睛,感受一下看不到東西的感覺(jué)。
3、出示眼罩,讓幼兒體驗蒙眼睛走路的感覺(jué)。
小結:眼睛是心靈的窗戶(hù),沒(méi)有眼睛什么也看不到。
二、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的方法。
1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
提問(wèn):眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后他們怎么樣了?
小結:眼鏡在鼻子上很不舒服,明明得了近視沒(méi)有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。
2、欣賞圖片
。1)揉眼睛圖片
提問(wèn):這位小朋友做的對嗎?為什么?應該怎樣做?
小朋友的手上有很多細菌,如果用臟手揉眼睛會(huì )得紅眼病,如果感到眼睛不舒服,可以用干凈的毛巾或衛生紙擦。
。2)趴桌子畫(huà)畫(huà)圖片
這位小朋友做的對嗎?為什么?應該怎么做?
畫(huà)畫(huà)時(shí)眼睛不能離紙太近,也不能趴著(zhù)看書(shū)否則容易的近視,我們在畫(huà)畫(huà)時(shí)要抬起頭,身體坐直,看書(shū)時(shí)間長(cháng)了要向遠方看一會(huì )。
。3)玩尖東西圖片
這倆小朋友在干什么這樣做好嗎?為什么?
小結:小朋友不能玩尖地東西,不能拿著(zhù)尖尖的東西對著(zhù)眼睛,這樣眼睛很容易受傷。
。4)看電視圖片
這位小朋友在干什么?為什么不能離電視這么近?
小結:看電視不能太近,也不能長(cháng)時(shí)間看電視,讓眼睛休息一下。
。5)走路看書(shū)的圖片
這位小朋友在干什么?為什么不能這樣做?
小結:走路時(shí)不能看書(shū),對視力不好。
小朋友我們除了要養成愛(ài)護眼睛的好習慣,還有那些方法可以保護我們的方法?別忘了還要多吃水果蔬菜營(yíng)養均衡,這樣我們的眼睛才會(huì )更亮,更有神。
三、引導幼兒作簡(jiǎn)單的眼睛保健操。
1、教師示范。
2、播放音樂(lè ),幼兒在教師的陪同下一起做眼保健操。
【課后活動(dòng)延伸】
小朋友們,今天我們知道了這么多保護眼睛的方法,請你把眼保健操帶回家教給你的爸爸媽媽好嗎?讓他們也學(xué)會(huì )這個(gè)保護眼睛的好方法。
課后反思:
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展讓幼兒明白眼睛的作用,通過(guò)合作研討,得出保護眼睛的方法來(lái),又經(jīng)過(guò)課件的展示強化了幼兒的護眼意識,懂得眼睛的重要性。幼兒在活動(dòng)中積極思考,討論活躍,輕松的學(xué)到了護眼的方法。在整個(gè)活動(dòng)中,幼兒表現積極,有很強的求知欲和興趣。但在自由探索獲得感知的過(guò)程中,有部分幼兒參與不夠的現象,在此環(huán)節應加以改進(jìn),爭取面向所有幼兒。
愛(ài)護眼睛小班健康活動(dòng)教案 篇3
活動(dòng)內容
眼球操通過(guò)給幼兒的猜謎語(yǔ)、討論、說(shuō)、看、親身體驗等教學(xué)手段,使學(xué)生由感受到體驗,由理論到實(shí)踐;由淺入深;由理解、認同、到實(shí)踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì )。學(xué)習了正確的用眼常識,了解了不良的用眼習慣對眼睛的損壞,達到了教學(xué)目標。
活動(dòng)目標
1、指導幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。培養幼兒良好的用眼衛生習慣。
2、懂得愛(ài)護眼睛, 滲透對近視同伴的關(guān)愛(ài)、尊重。
活動(dòng)準備
錄象
活動(dòng)過(guò)程
一、談話(huà)導入
1、用一則生動(dòng)的謎語(yǔ)引入活動(dòng)主題:有趣有趣真有趣,小小兩顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。
是什么?(課件:眼睛)
2、說(shuō)說(shuō)是怎么猜出來(lái)的:你怎么知道的?
3、引導認識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?
。ㄖv到寫(xiě)字時(shí))是呀,他能幫助我們寫(xiě)字,F在我們就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě):“黑眼睛,亮晶晶”
4、體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒(méi)有了會(huì )怎么樣呢?
。ㄩ]上眼睛再寫(xiě)一遍,一起睜開(kāi)眼睛,先自己欣賞再前后桌交流欣賞。)
5、挑選幾份進(jìn)行展示、交流:看到小朋友寫(xiě)的兩次完全不同的字,你有什么想說(shuō)的嗎?
二、引導幼兒初步認識眼睛的作用
眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。聽(tīng),是誰(shuí)在哭……
1、以眼睛自述的形式引導幼兒了解不良的用眼習慣帶來(lái)的嚴重危害。
2、通過(guò)交流感受帶眼鏡的麻煩
三、眼球操
原來(lái),戴眼鏡是一件這么麻煩的事情。你看,我們擁有一雙靈活、明亮的眼睛多棒!讓我們一起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)我們的眼睛。
在看書(shū)、打電腦、看電視,弄得兩眼發(fā)酸、疲勞的眼睛時(shí),可以做《眼球操》
抬起頭,呼氣,眼球向上看五秒,然后吸氣,頭回到原來(lái)位置。低下頭,呼氣,眼球向下看五秒,然后吸氣,頭回到原來(lái)位置。按著(zhù)相同的動(dòng)作要領(lǐng),頭部左右上下晃動(dòng),前后左右旋轉。最后,用力閉上雙眼,再把眼睛一下子睜開(kāi)。
再跟著(zhù)音樂(lè )做一做。
四、引導保護眼睛
集體討論、交流保護眼睛的方法:
結束語(yǔ):
眼睛是心靈的窗戶(hù),讓我們從現在起養成愛(ài)護眼睛的好習慣,讓每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。
愛(ài)護眼睛小班健康活動(dòng)教案 篇4
活動(dòng)目的
知道做眼保健操能預防近視,保護視力
讓學(xué)生明白一定要找準穴位,按節奏認真地做好眼保健操。
活動(dòng)要點(diǎn)
1、知道做眼保健操能預防近視,保護視力;
2、認真地做好眼保健操找準穴位,按節奏。
活動(dòng)準備
1、有關(guān)眼操掛圖。
2、錄音機,眼操磁帶。
活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà)引入:
同學(xué)們,每天上午、下午的第二節課之后,先要干什么?(板書(shū)課題)
2、討論明理。
。1) 我們?yōu)槭裁匆鲅郾=〔佟?/p>
。2) 討論后,板書(shū):消除眼睛疲勞,預防近視。
。3)
教師小結:左眼保健操能促進(jìn)眼睛的生理功能,預防近視,對輕度近視有矯治作用,改善眼部的神經(jīng)營(yíng)養。所以我們要認真地做好眼保健操。
3、學(xué)習怎樣做眼操。
。1) 教師出示眼操掛圖,對照掛圖,逐節指導。
。2) 學(xué)生練習做眼操。(同桌互相練習,找穴位;教師巡視、糾正)
4、總結:小朋友,這節課我們知道了為什么要做眼保健操,還知道了怎么做,你們高興不高興?在做操的時(shí)候要注意小手找到穴位,按節拍認真地做。希望大家能堅持每天認真地做,做操的時(shí)候要集中注意力,做完以后會(huì )感到酸脹。
5、延伸:除了做眼保健操,我們怎樣做也能保護好眼睛呢?
。1)飲食:應該在每天的飲食中,注意攝取含維生素C豐富的食物,比如,各種新鮮蔬菜和水果,其中尤其以青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨桔子等含量最高。 豐富的鈣粉對眼睛也是有好處的,鈣具有消除眼睛緊張的作用。如豆類(lèi)、綠葉蔬菜、蝦皮含鈣量都比較豐富。燒排骨湯、松魚(yú)糖醋排骨等烹調方法可以增加鈣的含量。
。2) 坐姿要端正:不可彎腰駝背,越靠近或趴著(zhù)做功課易造成睫狀肌緊張過(guò)度,進(jìn)而造成近視。
。3) 看電視距離勿太近:看電視時(shí)應保持與電視畫(huà)面對角線(xiàn)六~八倍距離,每30分鐘必須休息片刻。
。4) 光線(xiàn)須充足:光線(xiàn)要充足舒適,光線(xiàn)太弱而因字體看不清就會(huì )越看越近。
愛(ài)護眼睛小班健康活動(dòng)教案 篇5
教學(xué)目的:
通過(guò)學(xué)習,使學(xué)生知道眼睛牙齒是很重要的,并使學(xué)生懂得用眼衛生,懂得怎樣愛(ài)護牙齒。知道眼睛牙齒是很重要的。養成良好的衛生習慣,愛(ài)護眼睛和牙齒。
教學(xué)準備:
眼睛、牙齒模型 多媒體課件 白板
教學(xué)過(guò)程:
一、 同學(xué)們,我們已經(jīng)知道眼睛是人體重要的器官,
我們怎樣愛(ài)護眼睛呢?
1、 我們要在光線(xiàn)充足的地方看書(shū)、寫(xiě)字。
2、 不要在走路或坐車(chē)時(shí)看書(shū)。
3、 看電視和玩游戲機時(shí)間不要太長(cháng)。
二、 看圖。
請同學(xué)說(shuō)說(shuō)圖中的小朋友哪些做法不正確。
三、 請戴眼鏡的同學(xué)說(shuō)說(shuō)視力不好對學(xué)習、生活有什么不便。
四、 牙齒的作用
請同學(xué)說(shuō)說(shuō)牙齒有什么作用。
五、 怎樣保護牙齒呢?
1、 早晚刷牙,飯后漱口;
2、 少吃糖果;
3、 不咬硬物;
4、 要多吃對牙齒有益的蔬菜和水果。
5、 定期做口腔檢查。
六、 愛(ài)護牙齒
請同學(xué)說(shuō)說(shuō)是怎樣愛(ài)護牙齒的。
七、齲齒
請有齲齒的同學(xué)說(shuō)說(shuō)呀童的經(jīng)驗。
八、 圖中的小朋友誰(shuí)做得對,誰(shuí)做得不對?
愛(ài)護眼睛小班健康活動(dòng)教案 篇6
活動(dòng)目標:
1.知道眼睛的用處和保護眼睛的幾種方法。2.了解有關(guān)眼睛的常識。
活動(dòng)材料:
圖片1. 一個(gè)幼兒姿勢正確看書(shū)。
圖片2. 幼兒用干凈手帕擦眼睛。
圖片3. 掛大風(fēng),塵土飛揚,幼兒用手揉眼睛。
活動(dòng)過(guò)程:
1.讓幼兒了解眼鏡的功用:
教室講述:今天我們先做個(gè)游戲,請幼兒把眼睛閉上,沒(méi)叫你們睜開(kāi)眼睛誰(shuí)也不準睜開(kāi),好嗎?幼兒閉上眼睛,現在你們能看見(jiàn)老師手上的東西嗎?請小朋友睜開(kāi)眼睛,現在都能看見(jiàn)老師手上拿的東西了。
提問(wèn):請幼兒說(shuō)說(shuō)眼睛的作用。
教室小結:我們學(xué)習、生活、游戲、繪畫(huà)都離不開(kāi)眼睛,眼睛很重要,我們要好好保護眼睛,怎樣保護眼睛呢?
2.出示圖片(1)一個(gè)幼兒姿勢正確看書(shū)
畫(huà)面上的小朋友正在干什么?他怎樣坐的?為什么要這樣坐?書(shū)本為什么不能離眼睛太近?我們看書(shū)或寫(xiě)字時(shí)還應注意些什么?(光線(xiàn)太強、太弱都不能看書(shū)或寫(xiě)字)
3.出示圖片(2)幼兒用干凈手帕擦眼睛
小朋友在干什么?他用什么樣的手帕擦眼睛?用臟手帕擦眼睛有什么好處?
4.出示圖片(3)刮大風(fēng),塵土飛揚,幼兒用手揉眼睛
提問(wèn):畫(huà)面上天氣怎樣?那位小朋友在干什么?(會(huì )生沙眼,會(huì )得紅眼。
5.總結:
教師講述:今天我們學(xué)會(huì )了保護眼睛的幾種方法,以后我們小朋友要愛(ài)護眼睛。
愛(ài)護眼睛小班健康活動(dòng)教案 篇7
活動(dòng)名稱(chēng):
大班安全《保護我們的大眼睛》
活動(dòng)目標:
認知:了解眼睛的作用,懂得保護眼睛的重要性;
能力:創(chuàng )編眼保健操,掌握更多的保護眼睛的知識。
活動(dòng)重點(diǎn):
知道保護眼睛的重要性;
活動(dòng)難點(diǎn):
創(chuàng )編眼保健操。
活動(dòng)準備:
PPT課件《保護我們的大眼睛》、百寶箱
活動(dòng)過(guò)程:
一、游戲導入,激發(fā)幼兒興趣小朋友們,我們一起來(lái)玩個(gè)游戲
老師需要請三位小朋友上來(lái),我要把他們的眼睛蒙起來(lái),其他的小朋友不可以告訴他問(wèn)題的答案。
老師這有一個(gè)百寶箱,現在要請他們三位來(lái)摸一摸,摸到了什么?是什么形狀的.?是什么顏色呢?
小結:我們閉著(zhù)眼睛可以猜出物體的形狀,也可以猜出是什么東西,可是為什么猜不出這個(gè)東西的顏色呢?因為只有眼睛才能看見(jiàn)周?chē)利惖臇|西和美麗的色彩。
二、基本部分,聽(tīng)故事,體會(huì )眼睛的重要性。
接下來(lái),我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)和眼睛有關(guān)的故事。
討論:
1、大眼貓是一只什么樣的小貓?它學(xué)會(huì )了什么本領(lǐng)呢?
2、大眼貓的眼睛為什么會(huì )疼呢?它后來(lái)是怎么去做的?
3、如果你是大眼貓,你會(huì )怎么樣做呢?
4、如果我們沒(méi)有好的眼睛會(huì )怎么樣呢?
小結:讀書(shū)寫(xiě)字要坐直;眼睛要和書(shū)本保持一定的距離;眼睛有病要看醫生;不用眼睛看強光;不在光纖暗的地方看東西。
愛(ài)護眼睛小班健康活動(dòng)教案 篇8
活動(dòng)目標
1.通過(guò)教學(xué)引導幼兒認識眼睛構造、用途.
2.教育幼兒保護眼睛,學(xué)習保護眼睛的方法。
3.引導幼兒學(xué)習緩解眼睛疲勞的保健操。
4.通過(guò)教學(xué)引導幼兒認識眼睛構造、用途。
5.了解損傷眼睛的正確做法。
活動(dòng)準備
眼睛的構造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)
活動(dòng)過(guò)程
一、謎語(yǔ)導入上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
上大門(mén),下大門(mén),關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)
二、了解眼睛的構造,用途
1.出示圖片引導幼兒觀(guān)察。
提問(wèn):這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來(lái)干什么的?
2.請幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。
小結:眼睛是心靈的窗戶(hù),沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。
三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
1.欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
提問(wèn):眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
小結:眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒(méi)有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。
2.欣賞情景表演或看圖片(1)小朋友在用臟手揉眼睛。
提問(wèn):這個(gè)小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?
小結:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會(huì )讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。
(2)小朋友頭趴在桌子上畫(huà)畫(huà)。
提問(wèn):這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情?
小結:看書(shū)、畫(huà)畫(huà)時(shí)眼睛不能距離紙太近,也不要躺著(zhù)看書(shū),否則容易得近視眼。我們要在看書(shū)畫(huà)畫(huà)時(shí)抬起頭,眼睛離開(kāi)約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(cháng),看書(shū)時(shí)間長(cháng)了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。
四、引導幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。
1.教師示范眼睛保健操。
眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉動(dòng),用手指輕輕按摩眼睛周?chē)募∪,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太?yáng)穴等。
2.幼兒在輕音樂(lè )的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
附故事:眼鏡和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:"疼,疼,疼死我了!"他邊哭邊揉著(zhù)紅腫的鼻梁,"誰(shuí)在哭?"耳朵問(wèn),鼻梁哭泣著(zhù)說(shuō)"明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說(shuō):"討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評理去!
耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:"眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!"眼鏡理直氣壯地說(shuō):"是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應該的!"……他們你一言,我一語(yǔ)地吵起來(lái),耳朵和鼻梁氣急了,他們要報仇!
第二天,明明在放學(xué)的路上邊走邊看書(shū),突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒(méi)有了眼鏡什么也看不見(jiàn),不小心撞在了樹(shù)上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說(shuō)話(huà)了:"不要埋怨眼鏡,都是明明不愛(ài)護眼睛讓我們什么也看不見(jiàn),才請眼鏡來(lái)幫忙,大家要互相幫助,提醒明明愛(ài)護眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家都會(huì )很開(kāi)心!"
活動(dòng)反思:
本次活動(dòng)由于眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會(huì )眼睛疼痛是什么感覺(jué),因此個(gè)別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會(huì )在日常生活中注意規范他們的用眼衛生,盡量使幼兒在以后的生活中養成良好的生活習慣。
愛(ài)護眼睛小班健康活動(dòng)教案 篇9
一、活動(dòng)目的
為了落實(shí)“愛(ài)護眼睛”指導思想,保證全家注意用眼衛生、科學(xué)用眼,進(jìn)一步做好預防近視,保護視力為目的,讓全家形成良好的衛生習慣。
二、活動(dòng)對象
爸爸、媽媽、我
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)及順序
時(shí)間:20xx年xx月xx日
地點(diǎn):家中
四、評獎
一等獎獎勵外出游玩;二等獎獎勵一本書(shū);
五、比賽項目及要求
。ㄒ唬╉椖浚貉郾=〔偎墓
。ǘ┮螅
1、手指:雙手干凈清潔,不留指甲。
2、準備姿勢:坐姿端正,腰板挺直。
3、態(tài)度:態(tài)度要端正,思想要集中,閉眼、不講話(huà)。
4、穴位:找準穴位,自始自終在穴位上按揉。
5、節奏:掌握節拍,用力適度,柔和緩慢適中。
愛(ài)護眼睛小班健康活動(dòng)教案 篇10
一、活動(dòng)背景:
現在,越來(lái)越多的青少年學(xué)生戴上了眼睛。一方面,是學(xué)習壓力的變大,坐在書(shū)桌前,眼睛長(cháng)期工作,一直處于疲勞狀態(tài);另一方面,也是最主要的方面——用眼習慣不好,很多同學(xué)長(cháng)時(shí)間的坐在電腦、電視機前,眼睛得不到休息,還有看書(shū)、看手機的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡,不管是在運動(dòng)或是其他情況下,都會(huì )出現很多不方便的情況,但是,現在的戴眼鏡同學(xué)的人數還在逐年增加,并且,戴上眼睛的同學(xué)的眼鏡度數也在年年升高,這說(shuō)明同學(xué)們的用眼習慣不好,而且沒(méi)有很好的保護自己的眼睛。所以,為了促進(jìn)同學(xué)們對眼睛有關(guān)知識的了解,增強對用眼習慣的重視,已達到保護自己的眼睛的目的,特在全校策劃舉行"愛(ài)護眼睛,守住光明"
二、主題活動(dòng):
1、"愛(ài)護眼睛,守住光明"愛(ài)眼宣傳活動(dòng);
2、眼知識專(zhuān)家講座;
3、眼鏡免費清洗活動(dòng);
三、活動(dòng)目的:
幫助同學(xué)們清洗眼睛;促進(jìn)對眼知識的了解,增強對用眼習慣的重視,保護同學(xué)們的眼睛。
四、活動(dòng)參與者:
建筑城規學(xué)院及其它學(xué)院各同學(xué),建筑城規學(xué)院青協(xié)全體成員
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
20xx年6月6日,建筑系管及其它各學(xué)院樓下;眼知識專(zhuān)家講座:系管5101會(huì )議室(暫定);宣傳活動(dòng):系管西門(mén)廳,其他學(xué)院大廳;
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、通過(guò)青協(xié)干部表決,選定"愛(ài)護眼睛,守住光明"活動(dòng)為本次愛(ài)眼日活動(dòng)內容;
2、設計大型a1海報并張貼在西門(mén)廳、東門(mén)廳及其它主要入口,其他學(xué)院大門(mén)處,發(fā)放小型a4海報給各班班長(cháng),張貼于教室;
3、通過(guò)人人、qq、微博等方式在校內宣傳;
4、將參加此活動(dòng)的青協(xié)人員分為3組,第一組成員負責設計、制作、張貼宣傳海報等宣傳活動(dòng),并為各班發(fā)放張貼視力測試表;第二組成員負責邀請專(zhuān)家做講座,找活動(dòng)場(chǎng)所,設計有獎競答的問(wèn)題,購買(mǎi)小禮品;第三組成員負責在學(xué)院門(mén)口為同學(xué)清洗眼睛,采用輪班制,以及采購、租賃等后勤工作。
5、青協(xié)干部做總結活動(dòng)過(guò)程和活動(dòng)體會(huì )。
七、資金預算:
設計制作海報、視力表:20元租用超聲波眼睛清洗器:30元有獎競答小禮品:10元車(chē)費:10元共計70元
愛(ài)護眼睛小班健康活動(dòng)教案 篇11
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)童謠讓幼兒了解眼睛的作用以及如何來(lái)保護自己的眼睛。
2、以故事的形式使幼兒知道要養成良好的用眼衛生習慣。
3、愿意參加和同伴一起念童謠的活動(dòng)。
活動(dòng)準備:
自編故事《小貓的眼睛》
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師講述自編故事《小貓的眼睛》。
1、提問(wèn):咪咪是一只怎樣的小貓?它學(xué)會(huì )了什么本領(lǐng)?小貓咪咪的眼睛為什么會(huì )疼的?它后來(lái)是怎么去做的?如果你是小貓咪咪,你會(huì )怎么樣做呢?如果我們沒(méi)有好的眼睛會(huì )怎么樣呢?(無(wú)法看清東西,沒(méi)有辦法學(xué)本領(lǐng))
今天,老師還給小朋友帶來(lái)了一首關(guān)于眼睛的童謠,我們一起來(lái)學(xué)學(xué)。
2、師生一起初步、學(xué)習童謠《保護眼睛》。
。1)、教師有感情的朗誦童謠。提問(wèn):這首童謠告訴了我們什么?我們的小眼睛是怎樣的?小朋友怎么來(lái)保護我們的小眼睛呢?童謠里是怎么說(shuō)的?
。2)、教師和幼兒一起邊做動(dòng)作念童謠。
。3)、小朋友們邊做動(dòng)作邊念童謠。
。4)、請個(gè)別幼兒表演童謠。
。5)、請幼兒把今天學(xué)的新童謠念給爸爸媽媽聽(tīng)。
結束:現在我們的眼睛該休息了,我們一起出去看看外面的風(fēng)景,好不好啊,看看誰(shuí)看得最遠。
附故事:小貓的眼睛
咪咪,是一只聰明的小貓,它已經(jīng)從媽媽那里學(xué)會(huì )了捉老鼠的本領(lǐng)。這一天,媽媽出門(mén)去,讓小貓咪咪看門(mén),并對它說(shuō):“你一定要好好看家,別忘了晚上去捉那些壞老鼠!毙∵溥鋵寢屨f(shuō)你放心去吧。
媽媽走了,咪咪果然每天捉老鼠,老鼠嚇得都不敢出來(lái)了,老鼠大王急了,讓它的丞相想辦法,丞相說(shuō):“貓啊,最重要的就是眼睛,如果它的眼睛壞了,那我們不就可以出去偷東西了嗎?”于是,老鼠大王派人給咪咪送去好多書(shū)和一個(gè)大彩電。咪咪真高興,于是,就天天在床上看幼兒書(shū),還每晚很近的看電視,過(guò)幾天它的眼睛不舒服了,于是用沒(méi)洗過(guò)的手去揉眼睛,第二天,它一看鏡子發(fā)現眼睛變紅了,東西看不清了,老鼠也天天出來(lái)偷東西吃,可它就是捉不住,于是它傷心的哭了。媽媽回來(lái)了,批評它沒(méi)有正確的看書(shū)和看電視,而且還用臟手揉眼睛,帶它去看醫生,醫生給它用了藥,還教它做眼保健操,不久,咪咪可以看清東西了,老鼠大王也被它捉住了。
愛(ài)護眼睛小班健康活動(dòng)教案 篇12
活動(dòng)背景:
“保護眼睛”是海燕版綜合實(shí)踐活動(dòng)資源包五年級上冊的活動(dòng)主題。
據統計我國青少年近視率達40%,大學(xué)生近視率超過(guò)70%……這說(shuō)明保護眼睛、預防近視已經(jīng)刻不容緩。針對現在的學(xué)生近視程度低齡化,且人數變多這一現象,有必要讓學(xué)生明白保護眼睛的重要性,同時(shí)學(xué)到一些簡(jiǎn)單的必要的保護措施。五年級的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的探究能力,對此較感興趣;顒(dòng)中學(xué)生主要從近視的原因,護眼的方法等方面進(jìn)行活動(dòng)探究。
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生認識“近視眼”的危害,了解近視率居高不下的原因,并進(jìn)行有效的預防。
2、通過(guò)本次活動(dòng),提高學(xué)生的探究能力、社會(huì )調查能力及動(dòng)手實(shí)踐能力。
3、通過(guò)本次活動(dòng),培養學(xué)生良好的用眼衛生習慣,懂得保護視力的重要性,營(yíng)造科學(xué)用眼的環(huán)境。
活動(dòng)重難點(diǎn):
掌握保護視力的方法,懂得保護視力的重要性。
活動(dòng)過(guò)程:
目標:會(huì )提出關(guān)于眼睛的問(wèn)題并能夠對問(wèn)題進(jìn)行篩選、歸納成研究的子課題。
指導要點(diǎn):
1、學(xué)生自主搜集有關(guān)保護眼睛的資料,引導學(xué)生對保護眼睛產(chǎn)生興趣與疑問(wèn),激發(fā)學(xué)生的探究欲望。
2、引導學(xué)生對“保護眼睛”這一主題進(jìn)行分解,指導學(xué)生從自身能力、研究條件、預期研究成果等多個(gè)方面綜合考慮,確立可研究的“近視成因及分類(lèi)的研究”、“近視防治方法的研究”等子課題。
3、指導學(xué)生根據自身特長(cháng)和興趣成立活動(dòng)小組。
4、指導學(xué)生根據活動(dòng)主題的需要制定活動(dòng)計劃。
愛(ài)護眼睛小班健康活動(dòng)教案 篇13
活動(dòng)目標:
1。了解眼睛對人的重要性
2.懂得如何保護眼睛
3。培養幼兒關(guān)心、幫助殘疾人的情感
活動(dòng)準備:
錄音機、磁帶、眼罩與幼兒人數相等、三幅頭像畫(huà)、盲人圖片、一些關(guān)于保護眼睛的圖片、“眼睛”六個(gè)
活動(dòng)過(guò)程:
一:引出主題
1. 游戲:指五官
轎是說(shuō)一個(gè)五官的名稱(chēng),幼兒必須又快又準得指出來(lái)
2. 以猜謎語(yǔ)的形式,引出活動(dòng)內容,激發(fā)幼兒學(xué)習的興趣。
謎面:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。
二:了解眼睛對人的重要性
1. 幼兒聽(tīng)歌曲《五官歌》 師:小朋友,聽(tīng)了這首歌誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)我們的眼睛可以幫我們做什么?(幼兒自由回答)那我們如果沒(méi)有眼睛將會(huì )怎么樣呢?好,現在請小朋友一人拿一個(gè)眼罩戴好,親身感受一下,你可以站起來(lái)慢慢得走兩步。(幼兒親身感受后回答問(wèn)題)
2. 出示盲人圖片 師:那個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)叔叔為什么帶著(zhù)一個(gè)墨鏡,手里還拿著(zhù)一根木棍在馬路上走?(幼兒回答) 教師引出盲人一詞,剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見(jiàn)東西是什么滋味,所以盲人叔叔做事情很不方便,我們小朋友應該怎樣呢?(使幼兒懂得關(guān)心、幫助殘疾人)
三:懂得如何保護眼睛
師:眼睛對我們這么重要,那我們是不是應該保護自己的雙眼呢? 怎么保護呢?老師給小朋友帶來(lái)了幾幅圖,請你們來(lái)做裁判,看看說(shuō)做的對。(將
幼兒分成兩組,教師出示一幅,幼兒作出判斷,并說(shuō)明原因,答對的一組獲得一朵小紅花)
最后,教師與幼兒一起小結在生活中如何保護眼睛。
四:玩“貼眼睛”的游戲
幼兒手里拿著(zhù)兩個(gè)“眼睛”,站在距頭像一米處,把眼睛蒙上,向前走給頭像貼眼睛,看說(shuō)貼得準;顒(dòng)自然結束。
愛(ài)護眼睛小班健康活動(dòng)教案 篇14
活動(dòng)目標:
、倭私庋劬Φ墓δ,知道眼睛能看見(jiàn)各種各樣的東西。
、诙帽Wo自己的眼睛,知道用眼衛生。
活動(dòng)準備:
Ppt教師事先準備的啞。涸诘厣闲枵覗|西。穿針線(xiàn)。眼罩
活動(dòng)過(guò)程:
1、導入
、俅蛘泻
、诓轮i語(yǔ)
教師:今天老師給小朋友帶了一個(gè)謎語(yǔ)請小朋友們猜猜看誰(shuí)最厲害,一下子就能猜出來(lái)。
“上邊毛,下邊毛,中間一個(gè)黑葡萄!
2、讓幼兒知道眼睛能看見(jiàn)東西
、俳處煟赫埓蠹野蜒劬﹂]上(這時(shí)
教師做個(gè)小貓洗臉的動(dòng)作),提問(wèn):你們知道我剛才做什么動(dòng)作了嗎?
、谟變罕犻_(kāi)眼睛之后,再做一次同樣的動(dòng)作,提問(wèn):現在你們知道我做了什么動(dòng)作嗎?你們是怎么知道的?剛才為什么不知道?
、蹘熒餐〗Y:小眼睛真有用,閉上眼睛什么也看不見(jiàn),睜開(kāi)眼睛就都可以看見(jiàn)了,眼睛可以讓我們看見(jiàn)東西。
3、引導幼兒運用自己的眼睛
、俳處煟耗愕难劬ΜF在在看什么?(引導幼兒看教室里的東西,并表達出來(lái)。)
、诮處煟耗愕难劬看見(jiàn)過(guò)什么?(引導幼兒回憶自己看見(jiàn)過(guò)的各種各樣的東西或場(chǎng)景。)
、劢處煟赫埬銈兛纯次矣醚劬Ω墒裁?(教師表演啞。
、芙處煟耗銈冇醚劬梢愿墒裁茨?
4、播放ppt讓幼兒討論,怎么樣保護眼睛
你們看第一幅圖:這兩位小朋友是怎么樣保護眼睛的呢?他們在干什么?上課時(shí)他們是怎么坐的?
你們看第二幅圖:這位小朋友是在什么情況下看書(shū)的?為什么開(kāi)燈?
你們再看第三幅圖:這位小朋友是怎么樣看電視的呢?
如果眼睛進(jìn)了臟東西不舒服怎么辦?這位小朋友又是怎樣坐的呢?
師生共同小結:我們的眼睛真有用,我們要好好保護它,平時(shí)我們不能用手揉眼睛,不要看太長(cháng)時(shí)間的電視了?措娨晻r(shí)要與電視機保持距離。不在陽(yáng)光下和很暗的地方看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等,眼睛生病了要及時(shí)點(diǎn)眼藥水或及時(shí)治療。除了這些還可以怎么對付眼睛疲勞呢?可以多看看綠色的植物,還可以做眼保健操。
5、我們一起來(lái)做眼保健操吧
活動(dòng)延伸:
出示眼罩,小朋友看這是什么東西?那我請一個(gè)小朋友戴上它吧,并把感受說(shuō)出來(lái)告訴大家,什么感覺(jué)?并讓幼兒分別嘗試戴眼罩在教室里行走和不帶眼罩在教室里行走的不同。那么現在我們到外面看看遠處的東西,把你看到的東西會(huì )告訴大家好不好?
活動(dòng)反思:
活動(dòng)的第一環(huán)節,運用謎語(yǔ)引發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。通過(guò)第二環(huán)節和第三環(huán)節,使幼兒進(jìn)一步感受眼睛的重要性。第四環(huán)節中請幼兒表演用眼的好習慣和壞習慣,將靜態(tài)的學(xué)習加入了動(dòng)態(tài)的感受,萌發(fā)了幼兒保護眼睛的意識。
愛(ài)護眼睛小班健康活動(dòng)教案 篇15
一、活動(dòng)背景
眼睛是心靈的窗戶(hù),是人體中最寶貴的感覺(jué)器官,如果沒(méi)有眼睛,我們的面前將會(huì )是一片黑暗?呻S著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人民生活水平的提高,我們身邊戴上眼鏡的人也越來(lái)越多。根據資料調查表明,中國學(xué)生近視病發(fā)率在全世界的排名,從1998年的第4位,上升為第2位,僅次于“近視第一大國”——日本。在一份對中國四個(gè)城市高三學(xué)生的調查中顯示,青少年近視的病發(fā)率從70年代的15%左右,發(fā)展到90年代末的55%,甚至80%左右。 最近的一份調查顯示:我國小學(xué)生的近視發(fā)病率為22。78%,中學(xué)生為55。22%,而大學(xué)生高達76。74%。這些數據說(shuō)明了中國近視病發(fā)率的上升之快,已到了全社會(huì )必須關(guān)注與采取措施的時(shí)候了。
二、活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生了解近視的成因和危害,激發(fā)學(xué)生保護眼睛的意識。
2、培養學(xué)生的保護眼睛的好習慣,從我做起,從現在做起,同時(shí)也要關(guān)注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個(gè)人都學(xué)會(huì )保護眼睛的措施,共同關(guān)注心靈的窗戶(hù)。
三、活動(dòng)步驟:
1、宣傳階段:通過(guò)廣播、班會(huì )、校會(huì )、國旗下講話(huà)、櫥窗等多種形式進(jìn)行近視的宣傳工作,讓學(xué)生初步了解近視的成因和對青少年的危害。
2、行為鞏固階段:
。1)各班由班主任組織,利用隊會(huì )課的時(shí)間組織全體同學(xué)進(jìn)行以“愛(ài)眼護眼”為主題的班會(huì )活動(dòng),通過(guò)討論、辯論、小品等多種形式讓學(xué)生了解并認識到近視對青少年的危害。
。2)少先隊大隊部對各班學(xué)生加強眼保健操及正確讀書(shū)、寫(xiě)字、用眼姿勢的檢查,將檢查結果納入到“三星評比”當中。
3、 活動(dòng)反饋階段:
。1)少先隊大隊部將于6月份在全校范圍內進(jìn)行一次以“愛(ài)護眼睛,防止近視”為主題的隊會(huì ),活動(dòng)中將進(jìn)行一次防止近視的知識講座,并在其中穿插有獎問(wèn)答等游戲。(活動(dòng)時(shí)間及具體方案另定)
。2)由少先隊大隊部組織,在全校范圍內進(jìn)行一次眼保健操比賽。
。3)各班主任組織學(xué)生將“愛(ài)眼護眼”的實(shí)踐、體驗的收獲整理,其中1—2年級以圖畫(huà)形式,3—4年級以日記感想,5—6年級以報告、手抄報形式為主,每班挑選5份優(yōu)秀作品上交少先隊大隊部,少先隊大隊部將從中挑選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展出和評獎。
十里鋪小學(xué)大隊部
“我有一雙明亮的眼睛”活動(dòng)主持稿
甲:在活動(dòng)開(kāi)始之前,我想給同學(xué)們猜個(gè)謎語(yǔ):兩顆黑葡萄,長(cháng)在人臉上,白天開(kāi)窗望,黑夜關(guān)緊窗。
乙:對,相信同學(xué)們都知道,那就是眼睛。
第一板塊:現身說(shuō)法話(huà)近視
甲:同學(xué)們,眼睛是心靈之窗,它是人體最寶貴的感覺(jué)器官,是獲得外界信息的重要窗戶(hù)。如果沒(méi)有眼睛,我們的面前將會(huì )是一片黑暗,空虛、單調、恐懼……將會(huì )永生陪伴我們。
乙:現在,我們就請患近視的同學(xué)現身說(shuō)法,暢所欲言,談?wù)劷暯o我們學(xué)習、生活帶來(lái)的諸多不便。
。ㄍ瑢W(xué)們暢所欲言)
甲:如今,近視眼的發(fā)病率越來(lái)越高,上海、北京等大中城市近視率可達50%-60%,在醫學(xué)院校,近視率甚至高達70%-80%,小學(xué)3、4年級的近視率也達到30%-40%。 最近的一份調查顯示:我國小學(xué)生的近視發(fā)病率為22。78%,中學(xué)生為55。22%,而大學(xué)生高達76。74%。
乙:我國是近視眼的患病大國,1995年的調查顯示有3億人患有近視眼,占世界近視眼病人的33%,其中病理性近視眼超過(guò)200萬(wàn)人。
第二板塊:七嘴八舌論護眼。
甲:既然近視給我們帶來(lái)了這么多不便,那么我們該怎樣保護自己的眼睛呢?下面,就讓我們先來(lái)進(jìn)行有獎競猜活動(dòng),當我們讀出問(wèn)題的時(shí)候請同學(xué)們踴躍的舉手回答問(wèn)題,答對的同學(xué)將獲得我們送出的精美禮品一份。
通過(guò)競猜活動(dòng),看看哪些同學(xué)對保護眼睛有更深的了解。
第一環(huán)節:iq大考驗——
游戲規則:由主持人讀題,同學(xué)們在幾個(gè)備選答案中選擇正確答案。
。1) 眼睛喜歡什么?
a:涼 b:熱 c
愛(ài)護眼睛小班健康活動(dòng)教案 篇16
活動(dòng)設計背景
針對孩子近視程度的低齡化,并且人數在增多的這個(gè)現象,有必要讓幼兒明白保護眼睛的重要性,同時(shí)學(xué)到一些簡(jiǎn)單的保護眼睛的知識。幼兒是祖國的未來(lái),他們通過(guò)眼睛觀(guān)察和感知這個(gè)世界,所以我設計了此次活動(dòng),希望通過(guò)這次活動(dòng)讓幼兒了解到從小保護眼睛的重要性。
活動(dòng)目標
1、引導幼兒在活動(dòng)中體驗眼睛的重要性。
2、通過(guò)活動(dòng)使幼兒喜歡用眼睛去發(fā)現問(wèn)題。
3、在感知與發(fā)現中提高幼兒的觀(guān)察能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):運用游戲導入眼睛的發(fā)現活動(dòng)。
難點(diǎn):感受眼睛的重要,知道保護眼睛。
活動(dòng)準備
1、圖片
2、眼罩
3、音樂(lè )光盤(pán)
4、毛絨玩具
5、魔盒
活動(dòng)過(guò)程
開(kāi)始部分:
歌表演《眼睛在哪里》組織幼兒進(jìn)入場(chǎng)地
基本部分
一、運用游戲游戲導入眼睛的發(fā)現的活動(dòng)。
1、玩“捉迷藏”,方法:幼兒藏,教師捉;教師藏,幼兒捉。
2、引言導入:剛才我們玩游戲時(shí),小朋友是用什么發(fā)現我的?(眼睛)
二、導入幼兒通過(guò)蒙眼睛的感受,了解眼睛的重要性。
1、請幼兒帶上眼罩,并說(shuō)出感覺(jué)怎么樣?(黑黑的,看不見(jiàn))
2、聽(tīng)教師口令向前走,向后走,請幼兒說(shuō)出感覺(jué)如何?(害怕 不敢 撞到人)
3、教師出示毛絨玩具,請幼兒用手觸摸,并猜猜是什么?
4、摘下眼罩,請幼兒說(shuō)說(shuō)自己的感受。(亮了,能看見(jiàn)了)
5、引導幼兒區分蒙上眼睛觸摸物體和用眼睛看物體的不同感受。
三、以游戲的形式進(jìn)行圖片配對活動(dòng),讓幼兒在感知和發(fā)現中提高觀(guān)能力。
1、幼兒在魔盒中摸取圖片,并觀(guān)察猜測圖片內容是什么。
2、在(找朋友)的音樂(lè )聲中幼兒進(jìn)行配對游戲,并將圖片找到貼絨板上。
四、教育幼兒感受眼睛的重要,要懂得保護眼睛。
1、我們的眼睛能幫我們做這么事,我們應該怎樣對待眼睛?
2、做眼保健操。
結束部分
引導幼兒觀(guān)察周?chē)h(huán)境,擴展幼兒發(fā)現范圍,自然結束活動(dòng)。
教學(xué)反思:此次活動(dòng),氛圍很好,也許活動(dòng)內容是自己很熟悉的所以幼兒都能夠積極回答問(wèn)題,與老師互相配合完成此次活動(dòng),但也有很多不足之處,如找圖形配對時(shí)秩序有些亂,因為教師沒(méi)有交代好規則希望下次活動(dòng)能做的更好。
愛(ài)護眼睛小班健康活動(dòng)教案 篇17
教學(xué)目標:
通過(guò)參觀(guān)、調查柳州的飯店和酒樓,激發(fā)學(xué)生探究飲食文化的濃厚興趣,增強學(xué)生對柳州飲食環(huán)境、飲食特色的了解,充分體驗柳州的飲食文化;學(xué)習餐桌上的禮儀,增進(jìn)學(xué)生對社會(huì )生活的聯(lián)系;增強學(xué)生自主探究、動(dòng)手實(shí)踐和與人交往的能力;不斷培養學(xué)生的創(chuàng )新意識。
教學(xué)重難點(diǎn):
通過(guò)參觀(guān)讓學(xué)生了解柳州的飲食文化現狀,并能聯(lián)系到生活實(shí)際當中。
活動(dòng)準備:
一份有效的參觀(guān)計劃、一份調查表格、參觀(guān)準備工具如:照相機或攝像機、參觀(guān)記錄等、邀請家長(cháng)參與活動(dòng)
教學(xué)評價(jià):
1.學(xué)生能否積極參與各項活動(dòng);
2.學(xué)生能否發(fā)揮團隊精神,增強合作意識;
3.學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中是否有獲得體驗及收獲;
4.學(xué)生的活動(dòng)評價(jià)是否合理;
5.成果展示是否有創(chuàng )意;
6.請接受參觀(guān)活動(dòng)的酒樓飯店負責人評價(jià)學(xué)生的活動(dòng);
7.請參與活動(dòng)的家長(cháng)評價(jià)孩子們的活動(dòng)。
教學(xué)過(guò)程:
活動(dòng)一、活動(dòng)導入。
同學(xué)們在自己的媽媽那里學(xué)到了一些家常菜,都非常有特點(diǎn);今天就讓我們到飯店、酒樓去,看看他們的飲食文化又會(huì )是怎樣的一番風(fēng)景呢。
活動(dòng)二、活動(dòng)過(guò)程。
。1)制定參觀(guān)計劃。
1.想要深入了解飲食的文化,我們必須走進(jìn)飯店酒樓進(jìn)行參觀(guān)才是最便捷的方法,那么同學(xué)們想通過(guò)參觀(guān)了解哪些方面的飲食學(xué)問(wèn)呢?
通過(guò)學(xué)生的回答進(jìn)行總結歸納出以下幾方面:
飲食環(huán)境、飲食用具、食物特色、飲食禮儀等。
2.我們可以去哪些酒樓飯店參觀(guān)?為什么?
強調:可以從路途的遠近、酒樓飯店的規模、可利用的一些資源等方面進(jìn)行考慮。
3.參觀(guān)前我們要進(jìn)行哪些準備工作?要注意些什么?
結合以往經(jīng)驗,學(xué)生能快的歸納出:確定參觀(guān)時(shí)間、參觀(guān)地點(diǎn)的選擇、參觀(guān)時(shí)的人員分工、相關(guān)準備工作(例如:聯(lián)絡(luò )工作、參觀(guān)記錄表的設計等)、等
小結:為了保證參觀(guān)活動(dòng)的順利進(jìn)行,就讓我們來(lái)設計一份參觀(guān)計劃吧!
4.學(xué)生自行完成參觀(guān)計劃的制定。
強調:分工時(shí)要結合個(gè)人特點(diǎn),最好能調動(dòng)家長(cháng)的資源;廣泛利用社會(huì )的資源;不同的小組最好選擇不同的參觀(guān)地點(diǎn);參觀(guān)內容的選擇要結合參觀(guān)對象的特點(diǎn)而有所偏重。
5.指導設計調查表。
師:同學(xué)們,想要順利地進(jìn)行調查活動(dòng),你們都知道哪些調查準備工作?
學(xué)生提出幾個(gè)方面:有效的問(wèn)題、調查對象、時(shí)間、地點(diǎn)的確定
教師具體指導:
首先要選擇調查的形式:調查表和問(wèn)卷調查;
其次,提出的問(wèn)題要圍繞自己研究的目的,層次分明,不能超出被調查者的知識、能力范圍;
其次,問(wèn)題的數量要適當,要提供足夠的空間以便于填寫(xiě)答案;(調查問(wèn)卷的還要填寫(xiě)填表人的情況)
最后,調查結束后,要及時(shí)對自己調查的結果進(jìn)行整理和分析,以便檢查自己是否達到調查目的,解決了自己的實(shí)際問(wèn)題。
6.展示參觀(guān)計劃及調查表。
各小組展示自己的參觀(guān)計劃,進(jìn)行集體評價(jià),并完善計劃及各小組的調查表。
通過(guò)展示,學(xué)生的計劃得到了完善,更有利于指導學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。
。2)實(shí)施參觀(guān)活動(dòng)。
1.檢查準備工的情況,及時(shí)修正不完善的事情。
2.邀請家長(cháng)和指導老師共同進(jìn)行參觀(guān)活動(dòng),強調:參觀(guān)過(guò)程中要注意文明禮貌,樹(shù)立學(xué)校形象;結合分工各盡其責。
3.參觀(guān)時(shí)不僅要完成計劃好的每項參觀(guān)調查任務(wù),還要抓好重點(diǎn)進(jìn)行記錄,讓自己小組的參觀(guān)活動(dòng)更有特點(diǎn)。
4.學(xué)習餐巾花的制作(注意:不同的酒樓飯店可能有著(zhù)不同的折疊方法,不要緊,這在后面的成果展示上才更能體現酒樓飯店的巧思。)。
5.留意觀(guān)察就餐顧客飲食禮儀,針對發(fā)現的現象就地進(jìn)行采訪(fǎng),了解正確的飲食禮儀,能讓孩子們引以為戒并進(jìn)行推廣。
6.請參觀(guān)對象及參與活動(dòng)的家長(cháng)給自己小組的參觀(guān)活動(dòng)進(jìn)行評價(jià)。
7.布置:參觀(guān)活動(dòng)結束后,請每位同學(xué)都能回家把自己的收獲和體驗寫(xiě)一寫(xiě),以便下各環(huán)節的交流。
。3)活動(dòng)總結評價(jià)。
1.展示各小組的參觀(guān)記錄,交流總結:各飯店酒樓的不同特點(diǎn)及巧思妙想、一些需要注意的飲食禮儀、參觀(guān)過(guò)程中小組團隊的表現、小結參觀(guān)中出現的或存在的問(wèn)題,以及在今后活動(dòng)中如何改進(jìn)想法等。
2.小組出示參觀(guān)對象及家長(cháng)的評價(jià),并進(jìn)行自評。(用兩到三句話(huà)進(jìn)行評價(jià),并自評等級:A、B、C、D)
3.結合每個(gè)小組匯報交流的情況,其他每個(gè)小組給予評價(jià)。(要求公平公正的看待別人的努力,針對不足可以提出有建設性的意見(jiàn)或建議)
4.教師現場(chǎng)給予評價(jià),肯定學(xué)生的成績(jì),相機給與意見(jiàn)或建議。
。4)成果展示。
1.友誼比賽:根據飯店酒樓的不同,折餐巾花的方法就不同,比比誰(shuí)折的餐巾花最好看。
要求:每組挑選出一位選手參賽,在規定的時(shí)間里完成比賽,看看哪位選手折得又快又好,評出:心靈手巧獎、巧思獎、創(chuàng )意獎各一名。
點(diǎn)撥:也可以在學(xué)習折疊的過(guò)程中進(jìn)行創(chuàng )新。
2.建議大比拼:創(chuàng )設幾個(gè)需要就餐的情景,讓學(xué)生結合自己對酒樓飯店了解、以及顧客的需求來(lái)給別人提供就餐地點(diǎn)的建議,并說(shuō)明理由。
看看誰(shuí)的建議最合理并有創(chuàng )意。
活動(dòng)三:活動(dòng)延伸。
通過(guò)參觀(guān),同學(xué)們知道了該去哪吃、該怎樣吃才文明!可是我們應該什么時(shí)候吃些什么呢?怎樣吃才科學(xué)?這可也是一門(mén)學(xué)問(wèn)呢!下次就讓我們一起去探討一下科學(xué)飲食的學(xué)問(wèn)吧!
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