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端午節假日安全主題班會(huì )教案

時(shí)間:2024-06-08 01:17:52 文圣 教案 我要投稿
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端午節假日安全主題班會(huì )教案(精選10篇)

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,常常需要準備教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的端午節假日安全主題班會(huì )教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

端午節假日安全主題班會(huì )教案(精選10篇)

  端午節假日安全主題班會(huì )教案 1

  教學(xué)目標:

  端午節就要到了,而假期間的安全問(wèn)題更是我們關(guān)注的大問(wèn)題,對本班全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,希望各位同學(xué)能夠度過(guò)一個(gè)安全、文明、快樂(lè )的端午佳節。

  教學(xué)過(guò)程:

  為了繼承和發(fā)揚傳統文化,學(xué)校安排端午節放假。同時(shí),為了增強同學(xué)們假期的安全防范意識,讓大家過(guò)個(gè)平安、健康、愉快的端午節,結合我們學(xué)校的情況,學(xué)校對大家提幾點(diǎn)要求:

  一、要安排好生活和作息時(shí)間,生活要有規律,注意休息,勞逸結合。要安排一定的時(shí)間溫習功課,閱讀一些有益的書(shū)籍和文章,不長(cháng)時(shí)間觀(guān)看電視,不玩電腦游戲;參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),保持身心健康。

  二、不參加封建迷信活動(dòng),不抽煙,不喝酒,不賭博,不吸毒,不擺闊氣亂花錢(qián)。不進(jìn)入“三廳兩室一吧”。

  三、交通安全

  1、在馬路上行走,都必須自覺(jué)遵守交通規則。走路要走人行道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮時(shí),不準車(chē)輛、行人通行,但已超過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和行人,可以繼續通行。

  2、不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車(chē)、扒車(chē)、強行攔車(chē)。

  3、乘坐公交車(chē),一定要在車(chē)停穩之后,再上車(chē)、下車(chē)。不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運證、超載的車(chē)輛。

  4、乘坐出租車(chē)前排座位,要系好安全帶。車(chē)輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

  四、防火安全

  1、不將火柴、打火機當作玩具,也不燒東西玩。

  2、點(diǎn)蚊香時(shí),注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí),使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

  3、家用電器必須在家長(cháng)的指導下正確使用。低年級學(xué)生禁止單獨使用這些電器,不超負荷用電,不亂接電線(xiàn),不亂動(dòng)插座、電器開(kāi)關(guān)。

  4、不隨便接觸電源和帶電電器;不私自接電源,使用電爐;燒柴火、使用煤氣爐時(shí),要及時(shí)熄火、關(guān)好煤氣罐或天燃氣,注意防火、防爆。

  5、常見(jiàn)的滅火方法:用水滅火; 用東西蓋住滅火;

  6、用沙滅火。遇到不可控制的火勢要及時(shí)逃生和報警。

  五、不要下水游泳;遇到有人溺水,要高聲呼救,不要直接下河營(yíng)救,盡早報警不準私;不私自到無(wú)安全設施,無(wú)安全防護的水域游玩活動(dòng);不參加不適合未成年人的勞動(dòng);可以參加適當的家務(wù),但要注意生活中的安全,六、由于已經(jīng)處于夏季,假期間經(jīng)常有雷雨、暴雨,同學(xué)們不要在雷雨時(shí)躲避于樹(shù)下、電線(xiàn)桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。要注意行走安全,不抄近道,不走水庫邊、池塘邊、壕溝邊的.泥濘小道,防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發(fā)生。雷電暴雨、大風(fēng)來(lái)臨時(shí),不要外出。

  七、夏季天氣熱,要防止中暑;要注意飲食衛生,不買(mǎi)無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)衛生許可的“三無(wú)”產(chǎn)品,不吃過(guò)期和霉爛變質(zhì)的食物。粽子是端午節必吃的食品,近年來(lái)粽子的品種,質(zhì)量,口味都提到了改善,但同學(xué)在食用的時(shí)候也不要過(guò)量,不要給自己的腸胃增加負擔,以致影響自己的健康。

  端午節假日安全主題班會(huì )教案 2

  一、 設計意圖:

  小班幼兒由于年齡小,缺乏安全意識與自我保護能力,為了增強幼兒的安全意識,度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )的寒假。引導幼兒觀(guān)察并體驗什么可為,什么不可為等,幫助幼兒樹(shù)立防范意識.提高自我保護的能力。為了喚起幼兒的相關(guān)經(jīng)驗,引起幼兒的情感共鳴,我決定采用看圖講述的方式,從幼兒的實(shí)際生活情境出發(fā),提供多樣化的危險場(chǎng)景畫(huà)面。

  二、活動(dòng)目標:

  1.仔細觀(guān)察畫(huà)面,自主發(fā)現路上的.危險因素。

  2.討論自我保護的方法,增強自我保護的意識。

  三、活動(dòng)準備:

  1.教師和家長(cháng)平時(shí)注意引導幼兒觀(guān)察路上的安全問(wèn)題,使幼兒積累相關(guān)經(jīng)驗。

  2.事先與幼兒園附近路段的交警取得聯(lián)系。

  3.自制圖片。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)進(jìn)入情景(出示圖片一,引導幼兒觀(guān)察畫(huà)面。)

  1.兔奶奶怎么樣了?你是怎么看出來(lái)的7

  2.兔奶奶生病了,兔媽媽和小兔們很擔心,準備去看望兔奶奶。它們是怎么去的呢?

  (二)觀(guān)察畫(huà)面二,交流討論

  1.引導幼兒觀(guān)察畫(huà)面――“坐公交車(chē)”。

  公交車(chē)來(lái)了,小兔們是怎樣上車(chē)的?有一只小兔怎么樣了?它怎么會(huì )跌倒的?

  2.幼兒觀(guān)察畫(huà)面三。

  這兩只小兔在干什么?要是車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,它們推來(lái)推去搶座位會(huì )怎么樣?做得對嗎? 這只小兔把手和頭伸到哪里去了?這么做有什么危險?應該怎么樣?

  3.結合畫(huà)面小結。

  (三)引導幼兒觀(guān)察畫(huà)面四“過(guò)馬路和十字路口”。

  幼兒觀(guān)察畫(huà)面,教師提問(wèn)。

  這是什么地方?你是怎么看出來(lái)的?

  小結:小兔在媽媽的帶領(lǐng)下和交警叔叔的幫助下知道了在路上應該怎么做,最后它們安全到達了奶奶家。奶奶很高興。

  (四)模仿游戲:去兔奶奶家

  現在老師當兔媽媽?zhuān)銈儺斝⊥。去兔奶奶家的路上要乘公交?chē)、走馬路和過(guò)十字路口,兔媽媽要看看小兔是怎么做的。

  幼兒模仿游戲,教師及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并結合模擬情景給予指導。

  端午節假日安全主題班會(huì )教案 3

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)學(xué)習,讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通、消防、疾病預防等方各方面的安全知識。

  2、增強幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護的能力。

  活動(dòng)準備:

  相關(guān)圖片或視頻

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà),導入

  1、小朋友,我們都知道每個(gè)人的生命只有一次,所以我們應該掌握更多的安全知識,學(xué)會(huì )保護自己。

  2、今天我們來(lái)學(xué)習一些安全知識。讓我們更加懂得保護自己。

  二、學(xué)習安全知識

  1、交通安全知識教育:馬上就要放暑假了,假期一到,街上,馬路上就會(huì )有很多車(chē)輛,小朋友要記住過(guò)馬路的時(shí)候一定要注意安全,要遵守交通規則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩!

  2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,萬(wàn)一家里起火了,要撥打119電話(huà)。要懂得著(zhù)火了逃離火災現場(chǎng)的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。

  3、飲食衛生知識教育:放假了,小朋友要記住不能暴飲暴食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。

  4、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動(dòng)家里的煤氣開(kāi)關(guān),萬(wàn)一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開(kāi)門(mén)窗,然后離開(kāi);想辦法告訴大人。

  5、防燙傷安全知識教育:不亂動(dòng)家里的電器,和亂玩火。

  6、防侵害安全知識教育:外出時(shí)如果遇到壞人,可以大喊或打110報警。如果你感覺(jué)那個(gè)人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。

  7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時(shí)如果遇到危險的時(shí)候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車(chē)的時(shí)候,萬(wàn)一公交車(chē)里失火了,可以砸碎玻璃,家里發(fā)生危險時(shí),你要逃生,如果家里的`什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。

  一定要記住遇到危險時(shí)一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。

  三、結束部分

  小朋友平時(shí)要多多去學(xué)習一些安全知識,學(xué)會(huì )如何保護自己,因為每個(gè)人的生命只有一次,我們應該珍愛(ài)自己的生命。希望小朋友過(guò)一個(gè)安全快樂(lè )的寒

  活動(dòng)反思:

  本活動(dòng)主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過(guò)本活動(dòng)增強了幼兒的安全意識,隨時(shí)把安全放在第一位,知道生命的重要性。

  端午節假日安全主題班會(huì )教案 4

  活動(dòng)目標

  1、了解端午節的來(lái)歷和習俗,如:吃粽子、插艾草、劃龍舟。

  2、在教師的幫助下嘗試飽粽子,了解粽子的各種口味。

  3、告訴幼兒假期的安全。

  活動(dòng)準備

  1、插艾草、劃龍舟的圖片。

  2、活動(dòng)前請家長(cháng)向幼兒介紹端午節的來(lái)歷和包粽子的方法。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師出示幼兒用書(shū)中劃龍舟的圖片,引出活動(dòng)主題。

  教師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節日人們會(huì )舉行劃龍舟比賽呢?(引導幼兒知道是端午節。)

  二、引導幼兒了解端午節的來(lái)歷與習俗。

  1、教師:你們知道端午節是怎么來(lái)的'嗎?

  2、教師請幼兒說(shuō)一說(shuō)。

  3、教師講述《屈原的故事》,讓幼兒了解端午節的由來(lái)。

  4、教師:端午節為什么要劃龍舟呢?教師講述劃龍舟的來(lái)歷。

  5、教師:你們知道端午節初了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風(fēng)格習慣嗎?教師展示艾草圖片,讓幼兒初步了解艾草的原因。

  6、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習簡(jiǎn)單的端午節兒歌。(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。)

  三、讓幼兒完整聽(tīng)屈原的故事

  1、故事中的屈原是一位什么人呢?

  2、他為什么要跳江自殺呢?

  3、人們?yōu)槭裁匆兆、吃包子和劃龍舟?

  教師小結:原來(lái)端午節是為了紀念我們國家古代的一位偉人,他的名字叫屈原,他是一位愛(ài)國主義詩(shī)人,一心為國家大事?lián)鷳n(yōu),眼看著(zhù)國家就要面臨災難卻無(wú)法挽救,于是整天憂(yōu)心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩(shī)人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒(méi)有找到!他自殺的時(shí)候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定為端午節,在端午節要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚(yú)蝦,怕他們吃掉屈原的尸體,在河里投包子、粽子喂飽魚(yú)蝦,也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見(jiàn)屈原他是一位多么受人尊重與愛(ài)戴的人啊

  四、請幼兒說(shuō)說(shuō)自己過(guò)端午節的經(jīng)歷。

  教師:馬上就是端午節了,我們家里都已將開(kāi)始包粽子了,你們包粽子要用到哪些工具呢?

  這些包粽子的工具要作哪些準備呢?

  教師小結:每年的端午節我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米,根據個(gè)人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜粽子!

  五、請幼兒說(shuō)一下假期在游玩的過(guò)程中,要注意哪些事?

  1、不去人多的地方。

  2、不能獨自離開(kāi)爸爸媽媽的視線(xiàn)。

  3、不要跟陌生人說(shuō)話(huà)。

  4、遇到事情打110.

  教師小結:在我們享受假期的時(shí)候,也不要忘了注意安全。

  端午節假日安全主題班會(huì )教案 5

  一、教學(xué)目標

  1、初步認識最基本的交通標志和交通設施,了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識。

  2、培養自立、自衛的安全保護意識。遵守交通規則。

  3、培養學(xué)生的合作意識、觀(guān)察、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活實(shí)踐能力。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  1、確立自立、自衛的安全保護意識。

  2、能認識有關(guān)的交通標志、交通設施。

  3、人行道與人行橫道的區別。

  三、教學(xué)準備

  1、紅黃綠號牌一套。

  2、教學(xué)課件。

  3、布置場(chǎng)景材料:紅綠燈號牌、交通標志頭飾等。

  4、學(xué)習星(紅色)、安全星(黃色)。

  四、教學(xué)過(guò)程

 。ㄒ唬﹦(chuàng )設情景。

  1、看錄像《籃球女孩》。

  2、小朋友們,看完剛才的錄像,你知道這個(gè)小女孩是用什么走路的嗎?這樣的走路方式會(huì )給她帶來(lái)哪些困難呢?是什么造成她今天的樣子呢?

  3、小結后開(kāi)始新課《平安回家》。出示課題:遵守交通規則。

 。ǘ┛磩(dòng)畫(huà)

  ——《學(xué)會(huì )走路》(出示課件)

  剛才你聽(tīng)到和看到了有關(guān)交通安全的哪些內容呢?細心、愛(ài)觀(guān)察的小朋友肯定發(fā)現了在我們放學(xué)回家的道路兩旁常有豎著(zhù)的提醒大家注意的交通牌子,知道它們叫什么嗎?(交通標志)。對,為了保證交通安全,我們除了要知道一些簡(jiǎn)單的交通安全知識外,我們還得認識一些常見(jiàn)的`交通標志,才能安全行走。

 。ㄈ┱J識交通安全標志

  1、今天老師請來(lái)了一位標志小客人到我們班,小朋友想認識它嗎?

  看,她來(lái)了。

  2、生戴紅綠燈頭飾上臺,自我介紹:我是紅綠燈,十字路口總指揮,考考小朋友,看到我要怎樣做?紅燈(停) 綠燈(行)黃燈(等一等) 你們回答得真好,想和我做朋友嗎?我們一起做個(gè)游戲成為好朋友吧!我說(shuō)紅燈,大家回答停,做立正動(dòng)作,綠燈行,做跑步動(dòng)作,黃燈等一等,叉腰站好。

  3、扮演紅綠燈小朋友:我們大家成了好朋友,下面我還想介紹幾位我們家族里的好朋友讓大家認識,這幾位朋友大家平時(shí)應該見(jiàn)過(guò)面,可是你了解它嗎?(出示路牌、禁止通行等標志。)提問(wèn)你在哪里見(jiàn)過(guò)它?它的任務(wù)是什么?小朋友對我們標志家族的了解還真不少!我們永遠都是好朋友!

  4、看樣子,小朋友們和交通標志做了好朋友,在道路上行走就要聽(tīng)好朋友的勸告,注意安全,能做到嗎?(能)那我們就通過(guò)下一個(gè)游戲檢查一下小朋友會(huì )不會(huì )過(guò)馬路了。 (講規則,小組討論扮演角色,做游戲)

 。ㄋ模┯螒

  ——我會(huì )過(guò)馬路

  1、設置過(guò)馬路場(chǎng)景,學(xué)生體驗。

  2、學(xué)生分為行人、小學(xué)生過(guò)馬路,然后回到座位。

  師:你們剛才是怎么過(guò)馬路的呢?說(shuō)得好的同學(xué)老師將為他頒發(fā)一顆交通安全星。(指名說(shuō)說(shuō)。)

  3、小結:我們班的小朋友們真聰明,不但學(xué)會(huì )了認識交通標志,還會(huì )按規定行走,安全回家。

  端午節假日安全主題班會(huì )教案 6

  一、活動(dòng)目標:

  1、知道三種特殊的電話(huà)號碼及其作用。

  2、了解使用這些特殊的電話(huà)號碼的具體情況。

  3、具備初步的自救意識。

  4、喜歡與同伴合作,體驗運動(dòng)的挑戰與快樂(lè )。

  5、培養幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師通過(guò)提問(wèn)創(chuàng )設情境,引起幼兒興趣。

  教師:小朋友,你知道自己家的電話(huà)號碼是多少嗎?請幼兒現場(chǎng)打電話(huà)給家里熟悉的人。

  教師:有一些特殊的電話(huà)號碼,它們是很有用的,你們知道有哪些嗎?(幼兒自由講述)

  2、教師引導幼兒認識幾種特殊的電話(huà)號碼,知道它們的用途及其與人們生活的關(guān)系。

  教師出示寫(xiě)有"110"的,引導幼兒認識。

  教師:小朋友,你們看這是什么號碼,在什么情況下需要使用這個(gè)電話(huà)號碼呢?它對我們的生活有什么樣的幫助呢?打了這個(gè)電話(huà)什么車(chē)子會(huì )出現?誰(shuí)會(huì )出現?他們會(huì )做什么?

  依次出示"120"、"119"等電話(huà)號碼的,指導幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的`工作人員及其活動(dòng),并知道這些人員的活動(dòng)與人們關(guān)系。

  3、教師總結,活動(dòng)結束。

  活動(dòng)反思:

  1、課件與幼兒互動(dòng)能大大增加幼兒的學(xué)習興趣。在課件中我引入了幼兒十分喜歡的卡通形象一一天線(xiàn)寶寶拉拉,讓他代替教師向幼兒提問(wèn)、對幼兒的回答進(jìn)行評價(jià)、引出游戲環(huán)節等,很好地吸引了每個(gè)幼兒,讓他們始終保持聆聽(tīng)、觀(guān)看和積極參與的熱情。

  2、幼兒對活動(dòng)提供的各種通訊工具(為了達到讓幼兒感知不同類(lèi)型的通訊設備及使用方法的隱性目標)似乎并不在意,所有模擬打電話(huà)的幼兒都選擇了同一款電話(huà)機,這意味著(zhù)在本次活動(dòng)中這一隱性目標是否必要得進(jìn)一步考慮。

  3、本活動(dòng)側重社會(huì )性教育與安全教育,還可以滲透一些在緊急情況下保持沉著(zhù)、鎮靜的情感教育。

  4、緊急情況下的自救或互救能力也是生命教育中的重要內容之一,為了更好地提高幼兒這方面的能力,還可以嘗試協(xié)同家長(cháng)一起開(kāi)展此活動(dòng),如讓幼兒事先記住家庭地址、家庭電話(huà)等,讓幼兒進(jìn)行更加真實(shí)的嘗試。

  端午節假日安全主題班會(huì )教案 7

  一、活動(dòng)主題:

  溫馨中秋,平安相伴

  二、活動(dòng)目的:

  以“增強安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實(shí)加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  通過(guò)本次班會(huì )讓學(xué)生學(xué)習一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知識。增強學(xué)生的自救自護意識,促進(jìn)學(xué)生安全、健康成長(cháng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  四、活動(dòng)內容:

  1、七嘴八舌話(huà)中秋:談話(huà)引入,闡明班會(huì )主題:自由談?wù)撝星锕澕皣鴳c節的活動(dòng)安排,相互分享自己的假期計劃,老師參與討論,并將話(huà)題引向假期安全問(wèn)題,闡明本節班會(huì )課的`主題。

  2、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現調查結果統計”結果公布,結合開(kāi)學(xué)至今校園內發(fā)生的一些安全問(wèn)題進(jìn)行校園安全問(wèn)題的分析討論,讓學(xué)生引起重視,學(xué)會(huì )自護自救,遠離安全隱患。

  3、展示圖片,引導學(xué)生發(fā)現生活中的一些潛在的不安全因素,并做好向學(xué)生提出假期安全的幾點(diǎn)要求和建議:為確保人身安全,同學(xué)們必須做到以下幾點(diǎn):

  1)放假期間,生活要有規律,按時(shí)作息。

  在無(wú)父母陪伴下,不要外出玩耍。

  2)遵守社會(huì )公德,愛(ài)護公共設施,做一名文明的學(xué)生。

  3)加強自我保護意識。

  遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話(huà)報警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣(mài)。

  4)禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。

  5)嚴禁到水庫等危險地方玩耍。外出要告訴父母:到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái)。

  6)注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。

  7)遵守交通法規,注意乘車(chē)、騎自行車(chē)等交通安全。

  4、現場(chǎng)模擬:提供一些有關(guān)安全問(wèn)題的案例,讓學(xué)生進(jìn)行現場(chǎng)模擬,鍛煉學(xué)生的突發(fā)事件處理能力和自救自護能力。

  5、小結:

  生活中危機四伏,我們可能會(huì )遇到很多安全問(wèn)題,所以我們要時(shí)刻警惕,處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,這樣才能開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)節,平平安安

  端午節假日安全主題班會(huì )教案 8

  一、活動(dòng)目標:

  (一)知道要保護自己的隱私部位。

  (二)了解自我保護的知識,增加安全意識。

  二、活動(dòng)準備:

  PPT

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)故事導入。請老師來(lái)摸摸個(gè)別幼兒。

  當你遇到這種情況時(shí),你怎么辦?反復強調拒絕別人,保護自己。

  (二)學(xué)會(huì )拒絕,保護隱私

  1.教師結合音樂(lè )生動(dòng)的講出故事,提出問(wèn)題

  當別人把手伸進(jìn)你的`_時(shí)是什么感覺(jué)?

  當小女孩遇到危險時(shí),她是怎么做的?

  如果是你,你會(huì )怎么做?

  2.通過(guò)故事,告知幼兒要學(xué)會(huì )拒絕別人,保護自己,同時(shí)要學(xué)會(huì )傾訴。

  (三)區分男女的隱私部位,學(xué)會(huì )保護自己

  1.出示圖片,首先給出隱私部位的定義。

  2.區分男女的隱私部位,出示女生的生長(cháng)變化圖。

  3.舉例說(shuō)明,在什么情況下別人可以觸摸自己的隱私部位,除特殊情況外,我們都要拒絕,保護自己!再次強調:拒絕別人,保護自己。

  總結:

  通過(guò)本次安全教育活動(dòng),知道要保護自己的隱私部位,不讓他人隨意觸碰自己的身體,了解自我保護的知識,提防一些陌生人,增加安全意識。

  端午節假日安全主題班會(huì )教案 9

  活動(dòng)目標:

  1、了解我國端午節的習俗、由來(lái)與時(shí)間、嘗試查找日歷中的農歷。

  2、感受傳統節日的文化。

  活動(dòng)準備:

  1、孩子前期經(jīng)驗:用各種方式收集信息與調查記錄傳統的節日、來(lái)歷與習俗。在前期活動(dòng)中、認識日歷。

  2、環(huán)境材料創(chuàng )設:多媒體設備以及課件"端午節"

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、經(jīng)驗回憶:引出端午節

  1、在一年中、有許多節日、你知道哪些節日是只有人才有的節日,只有人才有、別的國家沒(méi)有的、從我國古代流傳下來(lái)的節日、有一個(gè)共同的名字叫做傳統節日(出示字卡:傳統節日)。有春節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節等。

  2、最近、要有一個(gè)傳統節日、猜猜看是什么節日(端午節)

  二、交流分享:端午節的習俗與由來(lái)

  1、端午節的習俗

  1)端午節有什么快樂(lè )的事情

  2)端午節可以包粽子、吃粽子、這是吃的方面?梢詣濤堉郾荣、這是游戲。戴香包、香香的。戴紅絲帶、這是用的端午節有許多開(kāi)心的事情。

  3)對于端午節你還知道些什么

  4)插艾葉、戴香包、畫(huà)藥酒通常是用雄黃酒在小兒額頭畫(huà)"王"字、是良好的祝愿、祝愿小朋友身體健康、夏天不生病。

  5)端午節有吃的、有玩的、有戴的、還有一個(gè)美好的愿望、就是夏天快到了、保健康、求吉祥。

  2、端午節的由來(lái)

  1)端午節是怎么來(lái)的請幼兒說(shuō)說(shuō)看、個(gè)別零散經(jīng)驗的交流。

  2)播放多媒體"端午節的來(lái)歷"、給幼兒完整的認識、梳理、豐富經(jīng)驗。

  3)聽(tīng)了故事就知道端午節為什么要扔粽子、為什么劃龍舟了。

  4)每個(gè)節日都有不同的.習俗與來(lái)歷。端午節是為了記念屈原先生、希望后人能夠記住他、學(xué)習他那么愛(ài)國的

  三、操作、探索:端午節的時(shí)間

  1、了解端午節的時(shí)間、感受農歷為所特有的

  2、剛才小朋友對端午節說(shuō)了那么多、老師這里有一個(gè)疑問(wèn)、你們知道端午節是幾月幾號嗎這里有一張今年的日歷、我們來(lái)找找看、為什么端午節有兩個(gè)時(shí)間呢(一個(gè)公歷、一個(gè)農歷)找一找日歷上的5月初五。

  3、端午節是農歷五月初五、原來(lái)端午節是按照農歷的時(shí)間慶祝的、是我國特有的節日。以后我們再來(lái)找一找傳統節日是什么時(shí)間。

  端午節假日安全主題班會(huì )教案 10

  活動(dòng)目標

  1、情感目標:體驗過(guò)端午節的快樂(lè ),萌發(fā)對中國傳統文化的興趣。

  2、認識目標:知道端午節的由來(lái)及民間習俗。

  3、能力目標:主動(dòng)參與端午節活動(dòng),能與同伴交流分享有關(guān)端午節的.經(jīng)驗。

  活動(dòng)準備:

  1、經(jīng)驗準備:幼兒與家長(cháng)共同進(jìn)行有關(guān)端午節的調查及信息采集。

  2、物質(zhì)準備:艾草、粽子、香囊等物品,端午節來(lái)歷的圖片;賽龍舟視頻等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、以視頻導入,激發(fā)幼兒對端午節興趣。

 。1)引導幼兒觀(guān)看賽龍舟視頻。

 。2)提問(wèn):你看到了什么?這是什么比賽?為什么要賽龍舟?

  2、引導幼兒交流、討論,了解端午節的由來(lái)。

 。1)鼓勵幼兒結合調查表及信息資料,以小組形式交流分享已獲得的相關(guān)經(jīng)驗。

 。2)提問(wèn):什么時(shí)間過(guò)端午節?端午節是怎么來(lái)的?

 。3)教師結合圖片,以故事形式與幼兒共同梳理、提升經(jīng)驗。

  3、以多種形式幫助幼兒了解端午節的各種習俗。

 。1)提問(wèn):端午節人們會(huì )做哪些事?

 。2)引導幼兒結合艾草、粽子、香囊等物品,進(jìn)一步了解端午節的各種習俗。

 。3)鼓勵幼兒用自己喜愛(ài)的方式,表現人們過(guò)端午節的習俗。

 。4)梳理提升經(jīng)驗。

  4、幼兒品嘗并交流各種風(fēng)味的粽子,感受和體驗節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)延伸:

  美工區:為大家準備制作粽子的材料,區域活動(dòng)時(shí)可以嘗試做粽子。

  建構區:提供龍舟圖片,鼓勵大家搭建龍舟。大班社會(huì )活動(dòng)教案《快樂(lè )的端午節》

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