小班健康活動(dòng)教案《變得健康的小星》含反思
作為一位杰出的老師,常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們該怎么去寫(xiě)教案呢?以下是小編幫大家整理的小班健康活動(dòng)教案《變得健康的小星》含反思,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
【活動(dòng)目標】
1、知道健康的重要性。
2、知道變得健康的各種方法,養成健康的生活習慣。
3、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì )自我保護。
4、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現出來(lái)。
【活動(dòng)重點(diǎn)】
1、討論:除了《變得健康的小星》課件里的方法以外,我們還應該養成哪些健康的'生活習慣。
2、鼓勵幼兒結合自己的親身體驗來(lái)講。
3、鼓勵幼兒大膽嘗試各種讓自己變健康的方法。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、打開(kāi)課件《變得健康的小星》請幼兒觀(guān)看前半段,討論:懶惰的小星
1、小星原來(lái)是怎樣的?
2、媽媽建議小星做什么?
3、小星是怎么回答媽媽的?
4、小星發(fā)生了什么事?5、看過(guò)小星的樣子后,你有什么想法?
6、如果像小星那樣一整天呆在家里不動(dòng)彈的話(huà),我們的身體會(huì )怎么樣呢?
二、繼續播放課件,討論:變得健康的小星
1、變得健康的小星是什么樣子?
2、跟以前的樣子有什么不同?
3、小星是怎么變健康的?
4、他都做了哪些體育運動(dòng)?
5、除了做運動(dòng)之外,還做了什么?
6、小星做的這些體育運動(dòng),你都會(huì )做嗎?
7、你平時(shí)都進(jìn)行哪些運動(dòng)?
三、討論:健康的必要性。
1、你生過(guò)病嗎?
2、身體有病的話(huà),不能做什么事情?
3、生病時(shí),你的心情會(huì )怎么樣?
四、討論:健康生活的各種方法。
1、怎么做,我們才能變得更健康?
2、為什么需要休息?
3、還有哪些運動(dòng)能讓我們變得健康?
4、除了運動(dòng)之外我們還應該養成哪些健康的習慣?
活動(dòng)延伸:
1、調查班里幼兒最想做什么運動(dòng)。
2、教師可以準備豐富的對比式圖片,如:身體健康就能參加運動(dòng)會(huì );身體不好,跑幾步就喘。讓幼兒通過(guò)看圖了解到身體健康的好處。
本節評論:
秦老師的課堂生動(dòng)活潑,能夠吸引大部分幼兒的注意力,參與到課堂的討論和游戲當中,本節準備充分,各個(gè)環(huán)節安排有條不紊。但如果秦老師在展現圖片和完整視頻之后再向幼兒提問(wèn),而不是邊播邊問(wèn),應該能夠給幼兒更多的思考和想象的空間。
教學(xué)反思:
利用多種感觀(guān)讓幼兒去認知事物是我們常用的教學(xué)方法。在活動(dòng)中,我發(fā)現幼兒們的態(tài)度積極,表現出極大的興趣,創(chuàng )造力也得到發(fā)揮。
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