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幼兒園小班勞動(dòng)節的教案

時(shí)間:2022-04-22 16:01:19 教案 我要投稿

幼兒園小班關(guān)于勞動(dòng)節的教案(精選10篇)

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。我們該怎么去寫(xiě)教案呢?以下是小編整理的幼兒園小班關(guān)于勞動(dòng)節的教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園小班關(guān)于勞動(dòng)節的教案(精選10篇)

  幼兒園小班勞動(dòng)節的教案 篇1

  活動(dòng)目標:

  1. 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道五月一日是國際勞動(dòng)節。

  2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)。

  3. 激起幼兒尊敬和熱愛(ài)勞生動(dòng)民的感情。

  活動(dòng)準備:

  1.認識"五一"勞動(dòng)節的多媒體課件。

  2. 工人、農民、醫生、老師、廚師、司機、售貨員的圖片。

  3.《勞動(dòng)最光榮》音樂(lè )磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》,在精巧的歌曲中引發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。

  導入語(yǔ):今天,老師請你們聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲,你們聽(tīng)聽(tīng)里面都有誰(shuí)?

  二、介紹"五一"國際勞動(dòng)節。

  老師:這首歌是說(shuō)小蜜蜂愛(ài)勞動(dòng),為人們采花蜜,人們都喜歡它,我們人們也愛(ài)勞動(dòng),過(guò)幾天就是一個(gè)全世界人民的節日,你們知道是什么節日嗎?

  1.老師出示五月一日的日歷,請幼兒認讀五月一日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?這是什么節日?是誰(shuí)的節日?

  2.請幼兒說(shuō)一說(shuō),你的父親、母親是做什么工作的,你還知道有哪些勞動(dòng)者?

  三、觀(guān)看《"五一"勞動(dòng)節》的多媒體課件,認識勞生動(dòng)民。

  1.觀(guān)看課件,邊看邊穿插提問(wèn)和指引,啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

  2.請幼兒說(shuō)一說(shuō),你知道都有哪些勞動(dòng)者。

  四、出示勞動(dòng)者圖片,指引幼兒建立尊敬勞生動(dòng)民的感情。

  1.觀(guān)看圖片,說(shuō)一說(shuō)他們都是誰(shuí)?是干什么工作的。例如:醫生為患者看病,清潔工把街道掃除的干潔凈凈,司機開(kāi)車(chē)讓人們出行更便利,廚師會(huì )做好吃的菜,老師教授知識,建筑工人蓋高樓大廈,農民種莊稼等等。

  2.依據幼兒已有經(jīng)驗,談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。通過(guò)討論,啟發(fā)幼兒發(fā)現他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,指引幼兒尊敬他們。

  幼兒園小班勞動(dòng)節的教案 篇2

  活動(dòng)目標:

  1、知道五月一日是國際勞動(dòng)節,是所有勞動(dòng)人民的節日。

  2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗勞動(dòng)是件辛苦但又快樂(lè )的事。

  3、初步懂得勞動(dòng)是件光榮的事,使幼兒初步養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣。

  4、了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。

  5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)準備:

  1、與附近的理發(fā)店、郵局和百貨商店聯(lián)系,帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)。

  2、安排幼兒定期做值日生和參加幼兒園勞動(dòng)。

  3、卡紙、膠水、剪刀、彩紙。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、組織談話(huà)。使幼兒知道五月一日是國際勞動(dòng)節,是所有勞動(dòng)人民的節日。

  2、請幼兒回憶參觀(guān)理發(fā)店、郵局、百貨商店的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。

  我們參觀(guān)過(guò)幼兒園附近的郵局、理發(fā)店和百貨商店,你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?

  3、組織討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是一件辛苦而又快樂(lè )的事。

  郵局的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們在做哪些事?他們給人們帶來(lái)了什么方便?

  百貨商店的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們每天都站著(zhù)干活累不累?既然累為什么還要干呢?

  理發(fā)店的叔叔阿姨的工作又是什么?他們是怎樣工作的?如果沒(méi)有理發(fā)店會(huì )怎么樣?

  這些人勞動(dòng)一天累嗎?從他們的更加城你覺(jué)得他們工作時(shí)的心情是怎樣的?為什么?

  4、讓幼兒談?wù)勛约涸诩一蛟谟變簣@參加勞動(dòng)的事。

  你會(huì )勞動(dòng)嗎?你在哪里參加過(guò)什么勞動(dòng)?如做班級值日生,幼兒園集體勞動(dòng)等,勞動(dòng)的時(shí)候你的心情怎么樣?為什么?

  5、教師小結。

  勞動(dòng)是件光榮的事,小朋友從小參加一些勞動(dòng),會(huì )使我們從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,長(cháng)大了,也能像爸爸媽媽一樣做一名光榮的勞動(dòng)者。

  6、讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物,祝賀他們的節日。

  教學(xué)反思:

  此次活動(dòng),讓孩子們不僅了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會(huì )的貢獻,同時(shí)也知道爸爸媽媽工作的辛苦,激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節”真正的意義,體會(huì )到勞動(dòng)的不易,感受到了辛勤勞動(dòng)的光榮。

  幼兒園小班勞動(dòng)節的教案 篇3

  一、活動(dòng)目標

  為迎接“五一勞動(dòng)節”的到來(lái),xx結合不同年齡段幼兒的能力設計的“幼兒園勞動(dòng)節主題教案”,通過(guò)專(zhuān)題教學(xué)、討論談話(huà)等來(lái)教育影響幼兒,使幼兒養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,懂得勞動(dòng)最光榮的道理,引導幼兒認識周?chē)膭趧?dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  為了讓幼兒在活動(dòng)中培養勞動(dòng)意識,學(xué)習勞動(dòng)技能,體驗勞動(dòng)生活,幼兒園結合孩子年齡特征,根據體驗教育、創(chuàng )新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。孩子們的活動(dòng)口號:十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì )干!

  二、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┬“啵鹤约旱氖虑樽约鹤。

  開(kāi)展“我會(huì )自己洗手”、“我會(huì )自己穿衣服”、“我會(huì )自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì )生活的自理,逐步培養他們的勞動(dòng)意識。(愛(ài)護衛生,體驗勞動(dòng)的光榮:撿垃圾)

 。ǘ┲邪啵何沂强鞓(lè )小幫手。

  1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。

  2、各班利用晨間談話(huà),給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)

 。ㄈ┐蟀啵簞趧(dòng)最光榮。

  1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動(dòng)。讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話(huà)進(jìn)行交流,談?wù)劯惺,讓大家體會(huì )父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔家務(wù)勞動(dòng)的激情。

  2、了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,與孩子商量商量,定好個(gè)人家務(wù)勞動(dòng)計劃。

  3、讓幼兒根據自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計劃,開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!

  通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習,練好本領(lǐng),長(cháng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng )造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會(huì )服務(wù)。了解五一勞動(dòng)節的由來(lái),初步理解五一勞動(dòng)節的含義。

  幼兒園小班勞動(dòng)節的教案 篇4

  一、活動(dòng)目標:

  1、幼兒在教師的幫助支持下大膽、自然地向成人問(wèn)好,向人們表達節日的祝賀。

  2、幼兒學(xué)會(huì )關(guān)注周?chē)娜撕褪,初步了解他們的工作?/p>

  3、增強幼兒對勞動(dòng)者的熱愛(ài)、感恩之情,知道尊重普通勞動(dòng)者。

  二、活動(dòng)準備:

  1、聯(lián)系輕軌站工作人員、警署、超市和敬老院工作人員。

  2、活動(dòng)前相關(guān)知識的了解、豐富。(如:五一節的由來(lái),輕軌站、警署、超市敬老院的工作人員都要做些什么工作)

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問(wèn)禮物和心意卡。

  2、整隊出發(fā)慰問(wèn)兩處的勞動(dòng)者,幫助孩子發(fā)現正在工作的人。

  3、幼兒將自己的慰問(wèn)禮物送給正在工作的人,并對接受禮物的人說(shuō)一句好聽(tīng)的話(huà)。(教師根據幼兒的特點(diǎn)可以幫助孩子一起送,也可以讓孩子自己主動(dòng)去送——這個(gè)環(huán)節是對孩子的一個(gè)挑戰)

  4、返回幼兒園,大家互相交流自己向誰(shuí)慰問(wèn)了,是自己主動(dòng)完成慰問(wèn)任務(wù)的、還是通過(guò)別人的幫助完成的。

  時(shí)間:4月30日慰問(wèn)地:星島漁港上海邊防檢查站炮兵部隊

  活動(dòng)目標:

  1、參觀(guān)星島漁港和上海邊防檢查站,了解他們的工作性質(zhì)和特點(diǎn),感知他們工作的辛苦。

  2、向星島漁港和上海邊防檢查站的工作人員送花,代表幼兒的節日慰問(wèn)和尊敬。

  活動(dòng)準備:

  1、事先分別聯(lián)系上述兩家單位,向單位負責人表達我們的活動(dòng)設想,取得他們對我們此次活動(dòng)的支持和配合。

  2、幼兒人手一支鮮花。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、集體整隊,交代活動(dòng)要求。

  二、參觀(guān)星島漁港、上海邊防檢查站、炮兵部隊了解不同單位人們不同的工作性質(zhì)和工作特點(diǎn)。

  三、通過(guò)傾聽(tīng)相關(guān)人員的介紹,進(jìn)一步感知人們工作的辛苦。

  四、幼兒向工作人員贈送鮮花,表達對勞動(dòng)者的尊敬和節日的祝福。

  【祝福語(yǔ)】:叔叔(阿姨),你好!我是長(cháng)征幼兒園大一班的xxx,你們辛苦了,我把花送給你,祝你勞動(dòng)節快樂(lè )!

  幼兒園小班勞動(dòng)節的教案 篇5

  具體安排:

  1.時(shí)間:20xx年4月23日——28日

  2.地點(diǎn):各班

  3.參加對象:

  全體教師和幼兒

  4.活動(dòng)負責人:

  各班班主任教師

  活動(dòng)內容:

  小班活動(dòng):

  1、初步了解“五一”勞動(dòng)節的由來(lái),回憶生活中的經(jīng)驗,了解自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。

  2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

  3、結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專(zhuān)門(mén)的談話(huà)活動(dòng)。

  中班活動(dòng):

  1、加深理解“五一”勞動(dòng)節的含義。

  2、為班級做一件事情,如:整理圖書(shū)玩具,抹桌椅,澆花等。

  3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的話(huà)。

  大班活動(dòng):

  1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動(dòng)節的由來(lái)。

  2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場(chǎng)所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門(mén)、窗臺等(安全的場(chǎng)所)。

  3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問(wèn)禮物和心意卡。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,了解不同勞動(dòng)者對社會(huì )的不同奉獻。父母利用節假日帶孩子外出的時(shí)候,幫助孩子發(fā)現在節日里正在工作的人。

  注意事項:

  1、各班活動(dòng)前根據方案要求寫(xiě)出活動(dòng)設計(五大領(lǐng)域任選一門(mén))并在周計劃中予以具體安排落實(shí)。

  2、活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全。

  3、節日過(guò)后,回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現以及自己做了的事情。

  4、各班活動(dòng)結束后把本次“愛(ài)勞動(dòng),慶五一”主題活動(dòng)以教學(xué)設計的形式上交保教處。(每次活動(dòng)要上交文本檔和電子檔各一份。)

  教學(xué)反思:

  在“五一勞動(dòng)節”到來(lái)之際,通過(guò)“愛(ài)勞動(dòng),慶五一”系列活動(dòng)讓幼兒對“五一”勞動(dòng)節有一個(gè)深刻的認識,引導幼兒認識周?chē)膭趧?dòng)人民,教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),從而萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。

  幼兒園小班勞動(dòng)節的教案 篇6

  幼兒園五一親子活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)目的

  1.知道5月1日是國際勞動(dòng)節。

  2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們情感。

  3. 在活動(dòng)中培養勞動(dòng)意識,學(xué)習勞動(dòng)技能,體驗勞動(dòng)生活。

  二、活動(dòng)準備

  1.舉辦家長(cháng)與寶寶之間的談話(huà),讓寶寶懂得勞動(dòng)的意義,尊重勞動(dòng);

  2.家長(cháng)和寶寶一起搜集關(guān)于勞動(dòng)的新聞事件;

  3.預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒和家長(cháng)勞動(dòng)之用。

  選擇人物(如商店售貨員,馬路上執勤的警察叔叔,清潔阿姨),帶領(lǐng)家長(cháng)和幼兒觀(guān)察成人的勞動(dòng)。

  三、活動(dòng)方案

  1.《環(huán)保小衛士》

  通過(guò)晨間談話(huà)、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān):"我會(huì )自己洗手"、"我會(huì )自己脫掉衣服"、"我會(huì )自己吃飯"等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì )生活的自理能力,逐步培養他們的勞動(dòng)意識。家長(cháng)和寶寶一起談?wù)撈綍r(shí)在家中都會(huì )做哪些家務(wù),之后應該怎樣進(jìn)行家務(wù)分配;

  通過(guò)我是環(huán)保小衛士的主題活動(dòng),為我們周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行撿垃圾的活動(dòng)。家長(cháng)可帶領(lǐng)寶寶對周?chē)睦M(jìn)行清理。

  2.《自己的事情自己做》

  通過(guò)《自己的事情自己做》這一主題開(kāi)展"我會(huì )自己疊被子"、"我會(huì )自己穿衣服""我會(huì )自己疊衣服"、"我能自己擦椅子""我會(huì )掃地等活動(dòng),以促進(jìn)幼兒的自理能力,以及熱愛(ài)勞動(dòng)的快樂(lè )。幼兒可在家長(cháng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行這一系列活動(dòng)的學(xué)習,然后培養幼兒在生活中養成良好的生活習慣。

  通過(guò)班級的各項活動(dòng)后,進(jìn)行親子之間自理能力競賽活動(dòng),具體項目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項活動(dòng)如:"疊被子" "穿衣服" ""疊衣服 " "擦椅子" " 掃地"。

  幼兒園小班勞動(dòng)節的教案 篇7

  有益的學(xué)習經(jīng)驗:

  1.知道5月1日是國際勞動(dòng)節。

  2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們情感。

  3.培養幼兒從小愛(ài)勞動(dòng)的好習慣

  準備:

  1.掛歷一本、幼兒帶家長(cháng)工作照一至兩張。

  2.工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

  活動(dòng)與指導:

  1.介紹“五?一”國際勞動(dòng)節。

  (1)教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節日?誰(shuí)的節日?

  (2)講解“五?一”節的來(lái)歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節日。

  2.認識誰(shuí)是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作。

  (1)觀(guān)看錄像片斷,邊看邊穿插提問(wèn)和引導,啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

  (2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導幼兒尊重他們。

  3.師生共同為幼兒園做一次大掃除活動(dòng)

  4. 師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽,將家長(cháng)工作照裝飾后張貼在上面。

  幼兒園小班勞動(dòng)節的教案 篇8

  設計意圖:

  放假的時(shí)候,孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo);等到回幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的孩子傷痕累累為此,我設計了本節活動(dòng)。

  活動(dòng)目標:

  1.使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2.通過(guò)討論,激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節的情感,教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),堅持自己的……

  3.感受到節日的快樂(lè )。

  4.簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  活動(dòng)準備:安全教育掛圖。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動(dòng)節,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過(guò)節的興趣。

  1.教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

  2.教師講述"五一"國際勞動(dòng)節的來(lái)歷,讓幼兒了解。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好這三天的假期。

  1.教師引導幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"2.有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。

  3.創(chuàng )設情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、教師總結假期里要注意的安全事項。

 。ㄒ唬┌踩逃

  1.不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。

  2.注意交通安全,不單獨走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),不離開(kāi)要牽著(zhù)大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話(huà),不要陌生人的東西。

  3.獨自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(cháng)以外的人開(kāi)門(mén)。

  4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5.不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;6.熟悉三個(gè)特殊電話(huà)號碼的用法。

 。ǘ┬l生保健

  1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習慣。

  2.多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  四、活動(dòng)延伸:

  請家長(cháng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內容。

  幼兒園小班勞動(dòng)節的教案 篇9

  活動(dòng)主題:

  我勞動(dòng)我光榮

  活動(dòng)目的.:

  尊重勞動(dòng),尊敬勞動(dòng)者,熱愛(ài)勞動(dòng),培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體生活的思想品德。

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月28日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  班級衛生區

  參加人員:

  全體學(xué)生

  活動(dòng)形式:

  現場(chǎng)活動(dòng),先實(shí)踐在學(xué)習,升華思想情感。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、老師簡(jiǎn)述本次主題活動(dòng)的內容、目的,活動(dòng)中應注意的一些事項。

  2、布置勞動(dòng)任務(wù):分男、女生兩組進(jìn)行活動(dòng),女生由王巧帶領(lǐng)其他同學(xué)負責打掃教室內衛生,擦拭門(mén)窗玻璃。

  3、男生由謝新宇帶領(lǐng)負責清掃室外衛生,澆灌、修剪園內花草。

  4、活動(dòng)結束后,分組交流各自勞動(dòng)感悟。

  5、老師總結活動(dòng)情況,表?yè)P先進(jìn)學(xué)生,引導學(xué)生寫(xiě)一份活動(dòng)感言。

  總之,通過(guò)開(kāi)展這次主題班會(huì )同學(xué)們又一次受到了愛(ài)勞動(dòng)、集體觀(guān)念方面的思想教育,收獲不小。

  幼兒園小班勞動(dòng)節的教案 篇10

  一活動(dòng)目標:為幼兒提供參與活動(dòng)的機會(huì ),學(xué)會(huì )與他人交往、合作、互助、分享和謙讓?zhuān)w驗與他人共同生活的快樂(lè )。

  引導幼兒初步學(xué)會(huì )控制自己的情緒和行為,初步學(xué)會(huì )在緊急情況下的應變方法。

  引導幼兒初步感知世界著(zhù)名的人文景觀(guān),培養幼兒對世界文化的興趣。

  活動(dòng)準備:幼兒讀物

  活動(dòng)過(guò)程:(一) 《五一勞動(dòng)節》《我有一雙勤勞的手》《參觀(guān)圖書(shū)管》《文房四寶》

  1、請幼兒說(shuō)說(shuō)五一勞動(dòng)節是誰(shuí)的節日?是不是他們都能休息,為什么?

  2、我大家都有一雙手,說(shuō)說(shuō)我們手的重要性。

  3、請幼兒說(shuō)說(shuō)我們去參觀(guān)圖書(shū)館應該注意什么?

  4、我國古代的文房四寶是什么?

  (二)《合作的力量》《快樂(lè )的六一》《哥哥姐姐真能干》《端午節》

  1、請幼兒說(shuō)說(shuō)什么叫合作,合作的力量的是無(wú)盡的。

  2、知道六一是小朋友的節日。

  3、參觀(guān)小學(xué)看到哥哥姐姐很能干。

  4、說(shuō)說(shuō)端午節的由來(lái)。

  (三)《我是中國人》《保護環(huán)境》《有趣的廣告》

  1、讓幼兒說(shuō)說(shuō)我們都是中國人,中國人的特征。

  2、我們應該怎么保護我們的環(huán)境。

  3、廣告有什么作用。他們?yōu)槭裁匆鰪V告。

  (四)《多彩的衣服》《愛(ài)護學(xué)習用具》《畢業(yè)典禮》

  1、讓幼兒說(shuō)說(shuō)一年四季的應該怎么穿衣服。

  2、我們平時(shí)應該怎么愛(ài)護我們的學(xué)習用具。

  3、說(shuō)說(shuō)畢業(yè)典禮的感受。

  主題二:一、活動(dòng)主題

  全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以"新工人、新市民"和推動(dòng)深圳文化大發(fā)展大繁榮為主線(xiàn),以"面對面、心貼心、實(shí)打實(shí)服務(wù)職工在基層"為重點(diǎn),在全區范圍內開(kāi)展以"勞動(dòng)光榮,共建共享,快樂(lè )羅湖,幸福羅湖"為主題的慶祝"五一"系列活動(dòng)。通過(guò)多種文化手段和生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式,唱響時(shí)代主旋律,展示當代職工奮發(fā)有為、昂揚向上、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的時(shí)代風(fēng)采,激發(fā)勞動(dòng)者建功立業(yè)的工作熱情,為把羅湖建設成更繁榮、更文明、更幸福的城區努力奮斗。

  二、亮點(diǎn)活動(dòng)情況

  1.羅湖區慶"五一"暨第六屆勞模表彰大會(huì )。以"勞動(dòng)光榮,共建共享"為主題,通過(guò)先模表彰大會(huì )、先模典型事跡短片宣傳、原創(chuàng )編排的文藝演出和代表羅湖產(chǎn)業(yè)特色的職工方陣參與的互動(dòng)方式,為我區職工群眾送出一份獨特的精神文化大餐,表達區委區政府對職工群眾的節日問(wèn)候和殷切期望,發(fā)揮工會(huì )組織在組織職工、教育職工、引導職工的重要作用。

  4月26日下午,20xx年羅湖區慶"五一"和三年一度的勞模表彰大會(huì )在羅湖會(huì )堂隆重舉行。羅湖區五套班子主要領(lǐng)導出席了大會(huì ),并在會(huì )前和區20xx年市、區勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者以及市、區先進(jìn)單位(集體)獲得者代表合影留念。表彰大會(huì )上除了播放精心制作的先進(jìn)典型人物或單位的電視短片外,還穿插羅湖區總工會(huì )精心編排的一系列原創(chuàng )節目,有歌頌勞模的配樂(lè )詩(shī)朗誦《你們是幸福羅湖的楷!,有反映工會(huì )為職工服務(wù)的快板舞蹈《工會(huì )是我家》,也有展現新時(shí)代職工風(fēng)采的大型歌舞《我們是新時(shí)代的工人》《自豪的建設者》。另外,由400多名羅湖特色產(chǎn)業(yè)職工群眾代表組成的方陣參加了大會(huì ),共享節日的喜悅和歡樂(lè ),展現了區廣大職工積極向上的精神風(fēng)貌。此次大會(huì )受到了區領(lǐng)導、職工朋友和先模人物的熱烈歡迎和一致好評,營(yíng)造了勞動(dòng)光榮的濃厚氛圍,表達了全區勞模和廣大職工以實(shí)際行動(dòng)建功立業(yè)的決心和信心。

  三、活動(dòng)總結

  (一)高度重視,密切合作。

  此次慶祝"五一"活動(dòng)系列,活動(dòng)主辦或協(xié)辦的各單位度重視,開(kāi)展了豐富多彩形式多樣的慶;顒(dòng)。既面向一線(xiàn)職工群眾,結合企業(yè)文化活動(dòng),不拘一格地創(chuàng )新形式,又豐富了職工文化業(yè)余生活,推進(jìn)企業(yè)文化建設,增強基層工會(huì )活力。

  (二)突出主題,務(wù)求實(shí)效

  各級工會(huì )在今年的慶祝"五一"活動(dòng)中突出了以"勞動(dòng)光榮,共建共享,快樂(lè )羅湖,幸福羅湖"為主題,創(chuàng )新活動(dòng)載體,廣泛宣傳"尊重勞動(dòng),尊重創(chuàng )造"和"職工為本,基層為重"的理念,擴大工會(huì )組織在基層的影響力和凝聚力,收到企業(yè)和職工的一致好評。

  (三)廣泛宣傳,擴大影響

  各級工會(huì )在舉辦慶祝"五一"系列活動(dòng)前,及時(shí)、深入地向職工和企業(yè)宣傳、擴大影響。充分利用了各種宣傳手段和渠道,借助網(wǎng)絡(luò )、媒體等傳播工具,共同營(yíng)造濃厚的宣傳輿論氛圍。舉辦慶祝"五一"系列活動(dòng)之后也認真總結做好后續宣傳報道工作。

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