中班主題公開(kāi)課蔬菜湯教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，編寫(xiě)教案是必不可少的，編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。教案應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的中班主題公開(kāi)課蔬菜湯教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)背景：
最近我們在開(kāi)展"好吃的食物"的主題活動(dòng)，通過(guò)調查了解到，很多孩子在家和爸爸媽媽、爺爺奶奶等經(jīng)常一起去買(mǎi)菜，還了解孩子對蔬菜的喜愛(ài)的程度，有個(gè)別孩子存在著(zhù)挑食的現象。為了讓孩子對蔬菜更加的喜歡，所以設計了此次活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1、對常見(jiàn)的蔬菜感興趣，知道多吃蔬菜營(yíng)養好。
2、愿意大膽的介紹自己喜歡的蔬菜。
3、幼兒能積極的回答問(wèn)題，增強幼兒的口頭表達能力
4、逐步養成垃圾分類(lèi)處理和珍惜、節約資源的好習慣。
活動(dòng)準備：
幼兒收集的各種蔬菜資料活動(dòng)提示：
一、經(jīng)驗交流(價(jià)值分析：大膽介紹自己知道的蔬菜，嘗試把蔬菜的名稱(chēng)和營(yíng)養裝進(jìn)節奏小火車(chē)里，有節奏地表達。)
1、幼兒在集體面前介紹自己收集的蔬菜資料。
2、節奏火車(chē)：好吃的蔬菜幼兒有節奏的介紹自己喜歡的蔬菜。(生生互動(dòng)，幼兒互相介紹)如：我 喜歡 吃菠菜， 菠 菜 菠 菜 能補血。
3、聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )介紹蔬菜。(引導幼兒邊拍節奏邊跟著(zhù)音樂(lè )介紹)小結：節奏小火車(chē)開(kāi)得穩穩當當的，告訴我們：原來(lái)菠菜可以補血、黃瓜可以美容，還有很多的蔬菜都有不同的營(yíng)養價(jià)值。
二、做蔬菜湯(價(jià)值分析：用音樂(lè )的`形式表達對蔬菜的喜愛(ài)，并嘗試用動(dòng)作表現不同的蔬菜在鍋里煮的形式，有創(chuàng )編不同動(dòng)作的愿望。)
1、"小朋友介紹了這么多的蔬菜，我們一起來(lái)做一碗香香的蔬菜湯給客人嘗嘗。"(幼兒唱歌曲《蔬菜湯》，引導幼兒用好聽(tīng)的聲音演唱)
2、邊唱歌曲邊用動(dòng)作表現蔬菜在鍋里煮的動(dòng)作。(引導幼兒大膽表現)3、做"蔬菜湯"(1)幼兒操作做"蔬菜湯"(把自己喜歡蔬菜的圖片貼在"碗里"，做成一盆蔬菜湯)(2)把做的"蔬菜湯"端給客人老師嘗嘗。(引導幼兒大膽向客人老師介紹)(3)把幼兒做的"蔬菜湯"編到歌曲里。
小結：各種各樣的蔬菜放在一起煮的蔬菜湯既有營(yíng)養又好喝，各種不同的蔬菜在鍋里跳舞的動(dòng)作也是各不相同的，讓我們用好喝的蔬菜湯來(lái)招待客人吧。
三、活動(dòng)延伸思考：還有哪些食物也有營(yíng)養的?
活動(dòng)建議：
一開(kāi)始就讓孩子表現蔬菜在鍋里跳動(dòng)、翻滾的動(dòng)作有一定的難度，老師可以先做一些示范動(dòng)作，激發(fā)孩子創(chuàng )編的興趣。
課后反思：
《蔬菜湯》是香香的蔬菜主題中的一個(gè)數學(xué)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)活動(dòng)讓孩子知道蔬菜湯會(huì )更有營(yíng)養，孩子們也會(huì )經(jīng)常吃到媽媽做的美味湯，現在自己也要做湯了，雖是做做，但相信孩子在活動(dòng)中還是樂(lè )此不彼的，本次活動(dòng)教學(xué)目的是讓孩子們在教師創(chuàng )設的情景中認識6以?xún)鹊臄底�，感�?以?xún)葦盗康亩嗪蜕�，符合了幼兒的數學(xué)是在生活中去學(xué)習，在生活中運用。
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