中班主題圣誕節教案
作為一位杰出的教職工，編寫(xiě)教案是必不可少的，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！下面是小編幫大家整理的中班主題圣誕節教案，歡迎大家分享。
活動(dòng)目標：
1、知道圣誕樹(shù)上有各種圓形的裝飾品，感知圣誕樹(shù)裝飾的形狀及色彩。
2、根據自己的喜好，選擇圖形或線(xiàn)條裝飾圣誕樹(shù)。
3、體驗圣誕節濃濃的節日的氣息，喜歡動(dòng)手制作。
4、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
5、參與節日游戲。
活動(dòng)準備：
經(jīng)驗準備：知道圣誕節和認識圣誕樹(shù)。
環(huán)境準備：裝飾教室，具有濃濃的圣誕節氣息。
物質(zhì)準備：音樂(lè )《鈴兒響叮當》、已經(jīng)定好的圣誕樹(shù)、蠟筆、貼紙，各種圖形色紙
活動(dòng)流程：
1、觀(guān)察圣誕樹(shù)，激發(fā)興趣。
(1)出示圣誕樹(shù)，幼兒觀(guān)察。
指導語(yǔ)：這是什么呢?圣誕樹(shù)上有什么?有哪些形狀?
(2)根據幼兒回答，在黑板上出示不同的`形狀。
(3)小結：圣誕樹(shù)真漂亮，上面有各種形狀各種顏色的裝飾品，有圓形，有三角形，還有五顏六色的彩條。
2、示范裝飾圣誕樹(shù)，學(xué)習裝飾。
(1)出示圣誕樹(shù)，認識并學(xué)習裝飾圣誕樹(shù)的方法。
指導語(yǔ)：我想掛個(gè)大大的糖果，圓圓的，是橘子味道的呢，真好吃!我想掛個(gè)大大的彩球，里面藏了好吃的!(提示幼兒根據原先的形狀來(lái)進(jìn)行)
(2)請個(gè)別幼兒嘗試裝飾圣誕樹(shù)。
指導語(yǔ)：還可以把什么禮物掛在圣誕樹(shù)上?誰(shuí)來(lái)試一試?
3、幼兒個(gè)別操作，教師巡視。
指導語(yǔ)：請小朋友們都來(lái)試一試，貼一棵圣誕樹(shù)帶回家吧!完成的快的小朋友還可以將桌上彩色的貼紙來(lái)裝飾圣誕樹(shù)哦。
4、幼兒作品展示。
(1)教師引導幼兒評價(jià)作品。
教師：你喜歡那一棵圣誕樹(shù)，為什么?
(2)小結：今天我們在圣誕樹(shù)上把自己的想要的禮物畫(huà)了下來(lái)，我們把這棵圣誕樹(shù)帶回家，看看今天晚上圣誕老公公是不是真的就給你送來(lái)了禮物!
教學(xué)反思：
1，幼兒對圣誕節比較了解，因而對此活動(dòng)很感興趣，能積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
2，由于平時(shí)手工活動(dòng)開(kāi)展的較多，所以大部分幼兒完成起來(lái)較容易，效果好。
3，體現了在玩中學(xué)的理念。
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