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防臺風(fēng)防汛安全教案

時(shí)間:2022-03-25 16:58:52 教案 我要投稿

防臺風(fēng)防汛安全教案(精選6篇)

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好教案呢?以下是小編收集整理的防臺風(fēng)防汛安全教案(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

防臺風(fēng)防汛安全教案(精選6篇)

  防臺風(fēng)防汛安全教案1

  設計意圖:

  國慶長(cháng)假末,強臺風(fēng)“菲特”襲擊浙江,寧波普降大雨,城區多處積水,內澇嚴重。其中,余姚受災最為嚴峻,整座城市交通癱瘓,更出現斷水斷電斷通訊情況。教育局也因此下發(fā)了學(xué)校、幼兒園緊急停課通知。這是一個(gè)發(fā)生在幼兒身邊的重大新聞。正如《綱要》所述:教育內容要從幼兒身邊熟悉的事物和現象出發(fā)。如何讓幼兒在這次重大的臺風(fēng)事件中進(jìn)一步了解臺風(fēng)以及臺風(fēng)對人們的工作生活造成的影響,并運用多種形式表達自己的觀(guān)點(diǎn),學(xué)會(huì )關(guān)心周?chē)l(fā)生的事情以及從臺風(fēng)事件中學(xué)習相關(guān)防臺辦法,懂得保護自己與他人,是設計此活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。

  活動(dòng)目標:

  1、關(guān)注臺風(fēng)事件,進(jìn)一步了解臺風(fēng)及其危害性。

  2、初步掌握一些防臺的方法,正確應對臺風(fēng)侵襲。

  3、在情境模擬游戲中體驗幫助他人的快樂(lè )。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):了解什么是臺風(fēng)以及臺風(fēng)給人們生活造成的影響。

  難點(diǎn):初步掌握一些防臺方法。

  活動(dòng)準備:

  1、知識經(jīng)驗準備:回顧十月初的臺風(fēng)“菲特”,初步了解臺風(fēng)的危害性。

  2、物質(zhì)材料準備:余姚受災視頻剪輯;圖片若干(反映人們應對臺風(fēng)采取的措施);自制話(huà)筒一只;自制“皮劃艇”四艘;玩具娃娃若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、記者播報

  1、教師扮演“記者”,一邊播放“余姚受災”視頻,一邊播報新聞。

  大家好,我是莊幼早報的記者小陳,F在大家看到的是本次受臺風(fēng)“菲特”影響,受災最為嚴重的余姚市。這里雨情大、水情險、災情重。城區大面積受淹,無(wú)數房子、車(chē)子被困在水里,許多汽車(chē)連車(chē)頂都看不見(jiàn)了。數萬(wàn)市民被洪水圍困,出行非常困難。家里又斷水斷電,連手機也打不通了,又餓又渴,急需各方緊急搶險救援。

  2、提問(wèn):你看到了什么?發(fā)生了什么事?

  鼓勵幼兒圍繞視頻內容大膽說(shuō)說(shuō)自己的所見(jiàn)所聞。

  【設計思考】讓幼兒觀(guān)看受災視頻,直觀(guān)感受臺風(fēng)對人們生活造成的危害。在說(shuō)說(shuō)看看中導入主題,喚起對臺風(fēng)的感知!

  二、記者采訪(fǎng)

  1、問(wèn)題一:什么是臺風(fēng)?

 。1)隨機采訪(fǎng)幾位幼兒,自由回答。

 。2)小結:臺風(fēng)是一種自然現象,是產(chǎn)生熱帶洋面上的一種強烈熱帶氣旋。

  2、問(wèn)題二:臺風(fēng)有哪些危害?

 。1)鼓勵幼兒積極思考,并能用肢體動(dòng)作表演臺風(fēng)吹來(lái)各種事物的狀態(tài)。

 。2)小結:臺風(fēng)對我們人類(lèi)存在很大的危害。它的風(fēng)力很強大,會(huì )把樹(shù)吹倒,會(huì )刮斷電線(xiàn),會(huì )摧毀房屋,甚至引發(fā)洪災。

  3、問(wèn)題三:臺風(fēng)來(lái)的時(shí)候,我們可以做些什么?

 。1)請幼兒同伴間自由交流,討論。

 。2)隨機采訪(fǎng)幾位幼兒,鼓勵大膽發(fā)言。

 。3)出示圖片,反映人們應對臺風(fēng)采取的各種措施手段。引導幼兒看圖說(shuō)說(shuō)。

  如:飛機航班時(shí)刻表進(jìn)行了變更;候船廳的大門(mén)緊緊地關(guān)上了;停車(chē)場(chǎng)因為進(jìn)水無(wú)法正常運行,導致門(mén)口的車(chē)子排起了長(cháng)隊;人們出行時(shí)選擇了更安全、受臺風(fēng)影響較小的交通工具;為了防止植物被臺風(fēng)刮倒,園林部門(mén)對路邊樹(shù)木也作了相應的加固等。

 。4)小結:在我們的生活中也有一些防范臺風(fēng)的方法,如陽(yáng)臺擺放的花盤(pán)要把它移到室內,要關(guān)緊門(mén)窗,刮臺風(fēng)時(shí)盡量減少外出,臺風(fēng)來(lái)臨前要儲備食物、手電筒、水等。

  【設計思考】通過(guò)記者采訪(fǎng)這一形式,巧妙拋出與臺風(fēng)有關(guān)的一系列問(wèn)題,拓展幼兒的思維,激發(fā)幼兒的已有經(jīng)驗。同時(shí),讓幼兒在自主探索和同伴交流過(guò)程中進(jìn)一步感知臺風(fēng)的危害性,建構起如何抗臺的新經(jīng)驗。而選擇性圖片的展示也是對幼兒經(jīng)驗的一種隱性梳理,從而幫助幼兒初步掌握一些防范臺風(fēng)的方法!

  三、追蹤報道

  1、一方有難,八方支援。余姚的水災還在持續影響著(zhù)人們的工作生活。小朋友們,你們愿意去幫助他們嗎?

  2、幼兒分成四組,分別乘著(zhù)“皮劃艇”到指定點(diǎn)把受困群眾(玩具娃娃)“救出來(lái)”。

  3、追蹤報道:大家好,我是莊幼早報的記者小陳。我現在在莊市街道中心幼兒園為您現場(chǎng)報道。正如您看到的,我們的大X班孩子們已經(jīng)組建了四支“抗臺小分隊”,乘著(zhù)“皮劃艇”準備奔赴抗臺第一線(xiàn)——余姚,去解救受困的群眾。讓我們一起眾志成城、守望相助,為余姚加油!

  【設計思考】讓幼兒在情境模擬中身臨其境,團結一心地參加“抗洪搶險”,體驗幫助他人的快樂(lè )!

  防臺風(fēng)防汛安全教案2

  活動(dòng)目標

  1、了解臺風(fēng)帶給我們人類(lèi)的危害,并知道一些臺風(fēng)來(lái)臨時(shí)的安全措施。

  2、能分辨臺風(fēng)來(lái)臨時(shí)我們應該做到的安全行為。核心經(jīng)驗能分辨臺風(fēng)來(lái)臨時(shí)我們應該做到的安全行為。

  3、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì )自我保護。

  4、培養幼兒自我保護能力。

  活動(dòng)準備

  電腦、投影儀、翻頁(yè)筆

  活動(dòng)過(guò)程

  一、談話(huà)導入,經(jīng)驗分享,引出主題

  ——小朋友們你們遇到過(guò)臺風(fēng)嗎?你了解它嗎?

  二、了解臺風(fēng)帶來(lái)的危害

  ——臺風(fēng)會(huì )給人們帶來(lái)怎樣的危害呢?我們一起來(lái)看看吧!

 。ㄒl(fā)暴雨、引發(fā)暴潮、毀壞樹(shù)木、毀壞建筑物、影響出行、影響交通)

  三、聽(tīng)故事,感受臺風(fēng)(ppt10—15)

  ——你經(jīng)歷過(guò)臺風(fēng)嗎?皮皮猴和小黃鴨就剛剛經(jīng)歷過(guò),一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它們的故事吧!

  ——臺風(fēng)來(lái)臨前天氣發(fā)生了什么變化?

  ——小黃鴨和皮皮猴在路上發(fā)生了什么事?

  ——小黃鴨對皮皮猴說(shuō)了些什么?

  ——臺風(fēng)來(lái)臨時(shí),你的周邊環(huán)境會(huì )發(fā)生什么變化呢?

  小結:刮大風(fēng)時(shí),小朋友呆在家中,盡量少出門(mén)。如果必須出門(mén),一定要注意安全。不能在高樓下走,要遠離建筑物。

  四、臺風(fēng)來(lái)臨時(shí)我們應該做些什么?(ppt18—25)請小朋友根據圖片提示作出判斷:

  ——你覺(jué)得這樣做對嗎?

  小結:通過(guò)這堂課的學(xué)習,面對臺風(fēng)來(lái)臨,你學(xué)會(huì )怎么應對了嗎?

  ——最后讓我們一起來(lái)背一首有關(guān)這堂課的安全兒歌,牢牢記住吧!

  臺風(fēng)臺風(fēng)火氣大,狂風(fēng)吹來(lái)暴雨下,臺風(fēng)來(lái)了趕快跑,躲進(jìn)屋里就不怕。

  防臺風(fēng)防汛安全教案3

  活動(dòng)目標:

  1.引導幼兒觀(guān)察日常生活中不同的風(fēng)

  2.對臺風(fēng)的形成及危害有初步的了解

  3.掌握基本的自保方法

  4.能夠用不同形式大膽的表達自己對臺風(fēng)的看法

  活動(dòng)準備:

  氣球、風(fēng)鈴、電風(fēng)扇等實(shí)物、圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)導入:教師逐一出示物品:氣球、風(fēng)鈴,風(fēng)箏然后教師請出一位神秘的朋友,看它來(lái)了,知道它是誰(shuí)嗎?引出風(fēng)

  1.、引導幼兒觀(guān)察這些物體的變化都是因為風(fēng)來(lái)了

  2.、引導幼兒思考風(fēng)是怎么樣的呢?突出風(fēng)是看不見(jiàn),摸不著(zhù),抓不住的東西師可是我們可以用眼睛看到風(fēng)的蹤跡,用身體感受到風(fēng),(如沒(méi)風(fēng)用電扇)

  二、引出不同種類(lèi)的風(fēng),了解風(fēng)知識,知道臺風(fēng)是怎樣形成的?

  1.讓孩子大膽的說(shuō)出臺風(fēng)來(lái)時(shí)的感受用聲音表情動(dòng)作來(lái)表現物體在臺風(fēng)中的情景。同時(shí)誦讀一段文字內容為:臺風(fēng)來(lái)了,臺風(fēng)來(lái)了,它卷起的飛沙走石像瘋狂的野獸到處破壞,到處毀滅,房上的瓦片飛了,窗上的玻璃破了,大樹(shù)被高高卷起又狠狠的摔下。

  2.讓幼兒觀(guān)看錄像,與孩子一起說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)感受

  3.及時(shí)教授孩子在臺風(fēng)中保護自己的方法

  三、傳授繪畫(huà)方法:引導孩子用圖畫(huà)表現自己眼中的臺風(fēng),并展示孩子的作品。

  活動(dòng)延伸:

  1.在區角增設其它氣象災害引導幼兒探索不同的氣象災害

  2.指導能力強的幼兒進(jìn)行安圖標設計并進(jìn)行作品展示

  防臺風(fēng)防汛安全教案4

  【活動(dòng)目標】

  1、回顧“xx”臺風(fēng)對我市造成的損害,認識到臺風(fēng)的危害。

  2、學(xué)習防臺風(fēng)的安全校常識,學(xué)會(huì )保護自己。

  3、通過(guò)臺風(fēng)造成的損害,認識到水電資源的珍貴,時(shí)刻要珍惜水電資源。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)臺風(fēng)“彩虹”來(lái)的時(shí)候是什么感受,臺風(fēng)過(guò)后有什么變化。

  二、觀(guān)看眾志成城戰“彩虹”專(zhuān)題片。

  三、認識臺風(fēng)。

  1、了解臺風(fēng)的特點(diǎn)。

  臺風(fēng)結構主要分為臺風(fēng)外圍、臺風(fēng)本體和臺風(fēng)中心三部分。每年的七、八、九這三個(gè)月是臺風(fēng)的高發(fā)期。

  2、了解臺風(fēng)的等級劃分。

  世界氣象組織把臺風(fēng)劃分為6個(gè)等級,專(zhuān)業(yè)上臺風(fēng)指中心附近平均風(fēng)力達到12—13級的熱帶氣旋,平時(shí)所說(shuō)的臺風(fēng)包括了熱帶低壓、熱帶風(fēng)暴、強熱帶風(fēng)暴等。臺風(fēng)預警信號根據逼近時(shí)間和強度分四級,分別以藍色、黃色、橙色和紅色表示。

  3、了解臺風(fēng)的危害。

  臺風(fēng)的危害。臺風(fēng)主要有三大危害:強風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮。

  1強風(fēng):吹毀房屋、建筑及高空設施,壓死壓傷人員。刮斷電力和通訊線(xiàn)路。吹翻車(chē)輛、船只、行人,吹毀農作物,吹倒甚至拔起大樹(shù)。

  2暴雨:造成平原洪澇,使城鎮、村莊、農田受淹,城市內澇積水。引發(fā)山洪、地質(zhì)災害,沖毀房屋、建筑、道路、橋梁,甚至吞噬整個(gè)村莊。導致水庫垮壩,防堤決口或漫頂。

  3風(fēng)暴潮:掀翻海上船只,沖垮碼頭、養殖場(chǎng)以及各類(lèi)設施,沖走海邊人員。造成海堤潰決,海水倒灌,沖毀房屋、建筑,淹沒(méi)村鎮、農田等。

  四、如何防范臺風(fēng)。

 、倥_風(fēng)來(lái)臨前,氣象臺會(huì )發(fā)布臺風(fēng)消息或臺風(fēng)警報,同學(xué)們一定要提早做好自我防范和保護,避免人身傷害,做到安全第一,主要做好以下幾個(gè)方面:

  1、準備食品物品。準備必要的食物、飲用水、藥品和日用品,以及蠟燭、應急燈、手電筒等應急用具。

  2、家里、教室的門(mén)窗都要關(guān)好,關(guān)掉不用的電器,可以的話(huà)切斷電源。搬移易墜物品。

  3、加固易倒設施。加固室外懸空、高空設施以及簡(jiǎn)易、臨時(shí)建筑物,必要時(shí)拆除;

  4、物品防淹防浸。

  5、取消出行計劃。不要到臺風(fēng)可能影響的區域游玩,正在臺風(fēng)可能影響區域旅游的應提前返回。

 、谂_風(fēng)來(lái)臨時(shí):當氣象臺發(fā)布臺風(fēng)緊急警報時(shí),表示臺風(fēng)已經(jīng)逐漸影響我們。應全力以赴、積極防避,以“避”為主,避免人員傷亡,碰到危險時(shí)可以打緊急求助電話(huà)。我們要注意以下幾個(gè)方面:

  1、密切關(guān)注臺風(fēng),隨時(shí)掌握最新臺風(fēng)預警信息。

  2、仔細檢查室內的電路、電話(huà)、煤氣等是否安全可靠,切斷危險的室外電源。

  3、人員避免外出。

  4、停工停課停會(huì )。同學(xué)們最好待在家里躲避臺風(fēng),千萬(wàn)不能外出。

  5、臺風(fēng)來(lái)臨時(shí),如果你正出門(mén)在外,千萬(wàn)要小心謹慎,遠離危險,確保人身安全。

 。1)遠離易倒建筑和高空設施。

 。2)小心空中易墜落物品。

 。3)江邊、河邊、湖邊、海邊及橋上風(fēng)力更大。

 。4)小心積水、謹防觸電。

 、叟_風(fēng)過(guò)后:當氣象臺解除臺風(fēng)警報或解除臺風(fēng)預警時(shí),表示臺風(fēng)的影響基本解除。臺風(fēng)過(guò)后,應繼續加強安全防范和衛生防疫。我們要注意的有:

  1、不要立即返回。應確認危險區域已經(jīng)安全,或政府已經(jīng)宣布安全后,才可以返回。

  2、回家注意檢查。遭遇臺風(fēng)侵襲后,家里可能已產(chǎn)生潛在的危險。先用手電筒等照明,在確認煤氣是否安全前,不用火柴、打火機等明火。檢查電路是否安全,不要亂接斷落電線(xiàn)。檢查房屋、門(mén)窗等是否牢固可靠。

  3、出行注意安全。臺風(fēng)經(jīng)過(guò)后,外面充滿(mǎn)了危險,出行千萬(wàn)要注意安全。

  五、認識到水電資源的珍貴,學(xué)會(huì )節約水電。

  彩虹過(guò)后,我市大片地區出現停水停電現象,還持續了幾天,這告訴我們,平時(shí)的水電資源是多么的珍貴,沒(méi)有水電,我們的生活離不開(kāi)他們,我們要學(xué)會(huì )節約水電。

  1、水龍頭要擰緊

  2、洗菜洗米的水可以沖廁所

  3、出外要關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇

  4、盡量拔掉不必要的插

  5、出遠門(mén)要斷電源

  六、總結。

  臺風(fēng)很可怕,是世界上最嚴重的自然災害之一,但是只要我們能從心理上重視它,認真了解它,運用科學(xué)技術(shù)研究它,制定合理的方案防御它,那么它也就不再可怕了。

  防臺風(fēng)防汛安全教案5

  【設計意圖】

  最近福建沿海地區大雨頻繁,經(jīng)常刮風(fēng)下雨。很多孩子來(lái)園后都在討論天氣!敖裉祜L(fēng)可大了,我們家的窗戶(hù)啪嗒啪嗒的響著(zhù),睡覺(jué)的時(shí)候可害怕了”“爸爸送我上學(xué)的時(shí)候,我和爸爸的褲子都濕了”等等。通過(guò)幼兒的對話(huà),我們了解到天氣已經(jīng)對幼兒造成了影響?紤]到臺風(fēng)在福建沿海地區出現頻率較大,為了讓幼兒更好地認識臺風(fēng),了解臺風(fēng)并且懂得如何應急,我們開(kāi)設了這堂課。

  【活動(dòng)目標】

  1、認識臺風(fēng)及其危險性,知道臺風(fēng)的基本預警級別。

  2、學(xué)習當臺風(fēng)發(fā)生時(shí),應該怎么辦。

  3、能夠用自己的方式大膽地表達自己對臺風(fēng)的看法。

  【活動(dòng)準備】

  1、視頻《臺風(fēng)的由來(lái)》,和風(fēng)的聲音

  2、關(guān)于臺風(fēng)各種圖片的PPT

  3、畫(huà)圖紙和彩筆

  4、幼兒的階段發(fā)展和生活經(jīng)驗

  【活動(dòng)過(guò)程】

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)談話(huà),激起幼兒表達情感的興趣,導入主題

  教師:小朋友,今天呢,老師要介紹一位寶寶給大家認識,但是,這位寶寶很淘氣,先讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的.聲音吧,猜一猜他是誰(shuí)?這風(fēng)破壞性很強,看看圖片,你們都發(fā)現了什么?

  1、教師播放PPT圖片,讓幼兒仔細觀(guān)察。

  教師:有天,臺風(fēng)寶寶問(wèn)老師他是哪來(lái)的?老師也不知道就請來(lái)了燕博士來(lái)幫忙,讓我們一起來(lái)看看燕博士是怎么說(shuō)的?

 。ǘ┙M織幼兒觀(guān)看視頻(臺風(fēng)的由來(lái))

 。ㄈ┙M織幼兒學(xué)習臺風(fēng)的五個(gè)預警級別及其危害

 。úシ臥PT圖片,幫助幼兒認識臺風(fēng)的五個(gè)預警級別。)

  教師:小朋友,臺風(fēng)也有大小的區別,那我們怎么區別它們呢?

 。úシ臥PT圖片,讓幼兒認識到臺風(fēng)的危害)

  教師小結:臺風(fēng)經(jīng)過(guò)地區將會(huì )發(fā)生大風(fēng)、暴雨天氣,狂風(fēng)會(huì )破壞建筑物、倒翻船只,暴雨會(huì )引發(fā)洪水,造成水澇災害,有時(shí)還會(huì )造成雹災。

 。ㄋ模┮龑в變核伎寂c討論,學(xué)會(huì )交流分享

  教師:告訴老師當你們遇到臺風(fēng)的時(shí)候在哪里?心里是什么感覺(jué)?那小朋友們知道么?當臺風(fēng)來(lái)的時(shí)候,該怎么辦?

 。ㄌ釂(wèn)并根據幼兒的回答與幼兒總結討論臺風(fēng)來(lái)臨前后的自我保護方法)

  教師小結:

  1、發(fā)生臺風(fēng)時(shí),電視上都會(huì )出現紅色,橙色,黃色三種顏色的警報,見(jiàn)到臺風(fēng)警報后,盡量不要出門(mén)。

  2、準備充足的水、手電和食品,關(guān)好門(mén)窗。

  3、盡量躲在房間的墻角,不要到處走動(dòng),和爸爸媽媽在一起。

  4、發(fā)生臺風(fēng)不要害怕,要想想如何保護自己,逃生,自救

 。ㄎ澹┳層變河脠D畫(huà)表現自己眼中的臺風(fēng),并展示作品

  【活動(dòng)總結】

  臺風(fēng)是與我們息息相關(guān)的自然災害,在福建這個(gè)臺風(fēng)多發(fā)省份相關(guān)的安全教育活動(dòng)是必要的。通過(guò)這堂課,讓幼兒認識臺風(fēng),知道臺風(fēng)的基本預警級別,了解臺風(fēng)的危害及影響,使幼兒懂得珍惜美好生活,保護自然生態(tài),面對可怕的臺風(fēng)時(shí),冷靜思考,學(xué)會(huì )逃生,自救。

  【活動(dòng)延伸】

  1、在區角增設其它氣象災害,引導幼兒探索不同的氣象災害。

  2、指導能力強的幼兒進(jìn)行按圖標設計并進(jìn)行作品展示。

  防臺風(fēng)防汛安全教案6

  活動(dòng)目標:

  為全面深入地推動(dòng)我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生,增強學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力。

  活動(dòng)過(guò)程:

  當前,學(xué)生溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手,給家庭、學(xué)校和社會(huì )造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓深刻,同時(shí),也給我校的安全工作進(jìn)一步敲響了警鐘游泳安全常識學(xué)好防溺水安全知識是防止溺水的最好措施,因此我校針對游泳的特點(diǎn)對學(xué)生開(kāi)展了如下有用知識學(xué)習:

  一、游泳小常識:

  1、必須在家長(cháng)(監護人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題,如果你的同伴不是家長(cháng)(成年人),在出現險情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。

  2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無(wú)力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動(dòng),不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳。

  3、參加強體力勞動(dòng)或劇烈運動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿(mǎn)身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

  4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來(lái)說(shuō),凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

  5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

  二、游泳前要做好準備活動(dòng)。

  1、在游泳之前一定要做充足的準備活動(dòng)。夏季天氣炎熱,不做準備活動(dòng)馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺(jué)神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

  三、溺水的急救

  方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  方法二:若沒(méi)有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時(shí)要轉動(dòng)他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時(shí)通常采用側泳或仰泳拖運法。

  特別強調:未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規定:"未成年不能參加搶險等危險性活動(dòng)。"這也是我們學(xué)校為什么要強調學(xué)生去游泳要由家長(cháng)帶領(lǐng)。

  四、面對洪水時(shí)如何避免溺水

  1、發(fā)洪水時(shí)應注意往高處逃;

  2、盡力躲避大浪;

  3、盡量抓住浮托物;

  4、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救;

  5、洪水來(lái)之前要準備好食品、藥品、手電筒等,并選好轉移的路線(xiàn)和地點(diǎn)。洪水來(lái)時(shí)要聽(tīng)從街道、鄉村政府干部的指揮,全家帶上食品和衣服轉移到安全的地方去。

  6、洪水來(lái)時(shí),如正在教室上課,要聽(tīng)從老師的指揮,有秩序地轉移,緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營(yíng)救,千萬(wàn)不要獨自游泳回家。山區山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時(shí),學(xué)生不能單身過(guò)河。如學(xué)校未停課,上學(xué)、放學(xué)必須通過(guò)時(shí),可在家長(cháng)、老師護送下,幾個(gè)同學(xué)手拉手,與水流方向斜叉過(guò)河,當水深過(guò)膝時(shí),幾個(gè)學(xué)生一起也不能過(guò)河,放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過(guò),可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。

  五、防雷知識

  1、在室內怎樣防雷?關(guān)好門(mén)窗,盡量遠離門(mén)窗、陽(yáng)臺和外墻壁。在無(wú)防雷設施的房間里盡量不要使用家用電器。發(fā)生雷擊火災時(shí),要趕快切斷電源,并迅速報警。

  2、打雷時(shí),在家怎樣使用電器?切斷電源,拔掉電話(huà)插頭,同時(shí)不要接觸煤氣管道、自來(lái)水管道以及各種帶電的裝置,更不要在雷電交加時(shí)用噴頭沖涼,因為巨大的雷電回沿著(zhù)水流襲擊淋浴者,不要使用設有外接無(wú)線(xiàn)的收音機和電視,不要接打電話(huà),強雷鳴閃電時(shí),一定不要使用手機。

  3、如果打雷、閃電時(shí),我們在戶(hù)外,那該怎么辦?不要停留在高樓平臺上,不要進(jìn)入孤立的棚屋,不要在大樹(shù)下躲避雷雨,萬(wàn)不得已,則必須與樹(shù)干保持3米的距離,下蹲并雙腿靠攏。

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