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幼兒園中班防洪防汛教案

時(shí)間:2022-03-25 16:11:12 教案 我要投稿

幼兒園中班防洪防汛教案

  作為一名教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家整理的幼兒園中班防洪防汛教案,希望對大家有所幫助。

幼兒園中班防洪防汛教案

  幼兒園中班防洪防汛教案1

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒認識、了解防洪堤,知道防洪堤是我們麗水的標志性建筑。

  2、初步培養幼兒的環(huán)保意識和創(chuàng )作興趣。

  活動(dòng)準備:

  電視機、電腦、多媒體課件;白紙、油畫(huà)棒。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、提問(wèn):

  小朋友,你們去過(guò)什么公園玩?

  二、出示PPT《防洪堤》

  1、你們去防洪堤看到過(guò)什么?玩過(guò)什么?

  2、觀(guān)看PPT防洪堤的各個(gè)場(chǎng)景。

  3、教師小結:防洪堤的景色好美,每逢周末,爸爸媽媽們都會(huì )帶你們到防洪堤玩耍、放風(fēng)箏,欣賞美麗的景色對嗎?它還是我們麗水的標志性建筑呢!

  三、但是,老師在防洪堤拍到了一些不美麗的照片,我們一起來(lái)看看!

  1、播放PPT(草地上有垃圾、小樹(shù)被人折了、被子曬在小樹(shù)上、水面漂浮著(zhù)垃圾、在地上亂涂亂畫(huà)、石桌石椅分了家、垃圾桶破了一個(gè)大洞)

  2、你們覺(jué)得這些“風(fēng)景”好看嗎?

  3、那我們應該怎樣讓防洪堤變得更漂亮呢?

  四、教師設計環(huán)保圖標。

  五、幼兒設計環(huán)保圖標(可一人完成,也可跟小伙伴共同完成)

  六、延伸活動(dòng):

  選擇適當的時(shí)間帶孩子去防洪堤,將設計好的圖標放到合適的位置,建議大家共同保護我們的防洪堤。

  幼兒園中班防洪防汛教案2

  一、教學(xué)目標:

  1.了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識。

  開(kāi)了連鎖店,最大的好處是讓別人記住你!捌僚币宦刹捎煤{底色的裝修風(fēng)格,簡(jiǎn)潔、時(shí)尚、醒目!捌放菩笔巧碳覊(mèng)寐以求的制勝法寶。

  2.了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識。

  3.了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識

  三、教學(xué)難點(diǎn):

  了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

  四、教學(xué)過(guò)程:

  beadorks公司成功地創(chuàng )造了這樣一種氣氛:商店和顧客不再是單純的買(mǎi)賣(mài)關(guān)系,營(yíng)業(yè)員只是起著(zhù)參謀的作用,顧客成為商品或者說(shuō)是作品的作參與者,營(yíng)業(yè)員和顧客互相交流切磋,成為一個(gè)共同的創(chuàng )作體(一)導入1.觀(guān)看洪水造成的危害的圖片。

  2.學(xué)生談?dòng)^看后的體會(huì )。

  教師總結:

  是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習洪水的一些知識,學(xué)習遇得到洪水時(shí)我們該怎么做。

  營(yíng)銷(xiāo)調研課題(二)了解洪水的相關(guān)知識

  2、了解洪水的類(lèi)型洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類(lèi)型。主要的是暴雨洪水。結合本地特點(diǎn),請學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)

  而手工藝制品是一種價(jià)格適中,不僅能鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力,同時(shí)在制作過(guò)程中也能體會(huì )一下我國傳統工藝的`文化。無(wú)論是送給朋友還是親人都能讓人體會(huì )到一份濃厚的情誼。它的價(jià)值是不用金錢(qián)去估價(jià)而是用你一顆真誠而又溫暖的心去體會(huì )的。更能讓學(xué)生家長(cháng)所接受。

  2.洪水的主要特點(diǎn):

  (二)上海的人口環(huán)境對飾品消費的影響

  (1)季節性明顯

  洪水集中出現的季節段時(shí)稱(chēng)之為汛期。江河每年汛期來(lái)臨的時(shí)間有一定規律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風(fēng)暴雨。

  (2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流?梢孕纬蓸O大洪峰流量。

  喜歡□一般□不喜歡□

  (3)江河洪水年際變化不穩定暴雨洪水區大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。通過(guò)對洪水特點(diǎn)的分析,使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性

  (三)了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施

  此次調查以女生為主,男生只占很少比例,調查發(fā)現58%的學(xué)生月生活費基本在400元左右,其具體分布如(圖1-1)1.受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應按照預定路線(xiàn),有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門(mén)板、木床等,做水上轉移。

  2.洪水來(lái)得太快,已經(jīng)來(lái)不及轉移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹(shù)、高墻,做暫時(shí)避險,等待援救。不要單身游水轉移。

  3.在山區,如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

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  4.發(fā)現高壓線(xiàn)鐵塔傾倒、電線(xiàn)低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。

  5.了解呼救的方法:利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險救援電話(huà))

  (四)學(xué)生總結本課所學(xué)知識,特別是緊急自救方法的知識。

  (五)強調平時(shí)不到溪邊玩耍、摸魚(yú)等,防止跨壩洪水。

  為此,裝潢美觀(guān),亮麗,富有個(gè)性化的店面環(huán)境,能引起消費者的注意,從而刺激顧客的消費欲望。這些問(wèn)題在今后經(jīng)營(yíng)中我們將慎重考慮的。

  幼兒園中班防洪防汛教案3

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)向學(xué)生介紹一些汛期發(fā)生的災難性事件,敲響警鐘,提高學(xué)生的警惕;

  2、通過(guò)向學(xué)生介紹一些災害事故的前兆以及預防措施,提高學(xué)生的安全意識和災害預防能力;

  3、通過(guò)向學(xué)生介紹一些面對災害的自救及逃生方法,提高學(xué)生的自救能力。

  活動(dòng)準備:

  1、準備一些比較典型的汛期災害事件的材料;

  2、安排幾名同學(xué)排練一些預防災害的姿勢;

  3、準備一些防雷防汛的知識。

  參與人員:

  班主任與全班同學(xué)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  活動(dòng)流程:

  (一)主題導入

  我們先看幾幅圖片,聽(tīng)一聽(tīng)關(guān)于這幾幅圖片的沉痛的悲劇!

  (2)雷電及汛期災害前兆

  (1)早晨天氣悶熱,甚至感到呼吸有困難,一般是低氣壓天氣系統臨近的征兆,午后往往有強降雨發(fā)生。

  (2)早晨見(jiàn)到遠處有寶塔狀墨云隆起,一般午后會(huì )有強雷雨發(fā)生。

  (3)多日天氣晴朗無(wú)云,天氣特別炎熱,忽見(jiàn)山嶺迎風(fēng)坡上隆起小云團,一般午夜或凌晨會(huì )有強雷雨發(fā)生。

  (4)炎熱的夜晚,聽(tīng)到不遠處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西,一般是暴雨即將來(lái)臨的征兆。

  (5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時(shí),表明天氣極不穩定,隨時(shí)都有雷雨大風(fēng)來(lái)臨的可能。

  主持人:希望同學(xué)們能夠將這些知識學(xué)以致用。

  (3)雷電及汛期災害事故預防措施

  我們應該采取什么樣的預防措施呢?看看我的防雷秘訣是什么。

  1.不要在大樹(shù)底下避雨。因為下雨時(shí),大樹(shù)潮濕的枝干相當于一個(gè)引雷裝置,如果用手扶大樹(shù),就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時(shí)最好離大樹(shù)5米以外。

  2.下雨時(shí)不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀(guān)察住房是否適合避雨,山區找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。

  3.不要拿著(zhù)金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導電物質(zhì)。

  4.打雷時(shí),首先要做的就是關(guān)好門(mén)窗,防止雷電直擊室內和球形雷飄進(jìn)室內。

  (四)雷電及汛期災害事故自救及逃生方法

  1、如果打雷、閃電時(shí),我們在戶(hù)外,記住不要停留在高樓平臺上,不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗亭,不要在大樹(shù)下躲避雷雨,如萬(wàn)不得已,則須與樹(shù)干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。

  2、如果在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說(shuō)明將發(fā)生雷擊,應趕緊趴在地上,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險,并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。

  (5)班會(huì )總結

  通過(guò)今天的主題班會(huì ),我們學(xué)習了很多關(guān)于防雷防汛的知識。希望各位同學(xué)一定要重視。我們的生命只有一次,所以,千萬(wàn)不能用它來(lái)開(kāi)玩笑。

  幼兒園中班防洪防汛教案4

  活動(dòng)目標:

  為全面深入地推動(dòng)我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生,增強學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力。

  活動(dòng)過(guò)程:

  當前,學(xué)生溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手,給家庭、學(xué)校和社會(huì )造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓深刻,同時(shí),也給我校的安全工作進(jìn)一步敲響了警鐘游泳安全常識學(xué)好防溺水安全知識是防止溺水的最好措施,因此我校針對游泳的特點(diǎn)對學(xué)生開(kāi)展了如下有用知識學(xué)習:

  一、游泳小常識:

  1、必須在家長(cháng)(監護人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題,如果你的同伴不是家長(cháng)(成年人),在出現險情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。

  2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無(wú)力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動(dòng),不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳。

  3、參加強體力勞動(dòng)或劇烈運動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿(mǎn)身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

  4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來(lái)說(shuō),凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

  5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

  二、游泳前要做好準備活動(dòng)。

  1、在游泳之前一定要做充足的準備活動(dòng)。夏季天氣炎熱,不做準備活動(dòng)馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺(jué)神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

  三、溺水的急救

  方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  方法二:若沒(méi)有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時(shí)要轉動(dòng)他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時(shí)通常采用側泳或仰泳拖運法。

  特別強調:未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規定:"未成年不能參加搶險等危險性活動(dòng)。"這也是我們學(xué)校為什么要強調學(xué)生去游泳要由家長(cháng)帶領(lǐng)。

  四、面對洪水時(shí)如何避免溺水

  1、發(fā)洪水時(shí)應注意往高處逃;

  2、盡力躲避大浪;

  3、盡量抓住浮托物;

  4、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救;

  5、洪水來(lái)之前要準備好食品、藥品、手電筒等,并選好轉移的路線(xiàn)和地點(diǎn)。洪水來(lái)時(shí)要聽(tīng)從街道、鄉村政府干部的指揮,全家帶上食品和衣服轉移到安全的地方去。

  6、洪水來(lái)時(shí),如正在教室上課,要聽(tīng)從老師的指揮,有秩序地轉移,緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營(yíng)救,千萬(wàn)不要獨自游泳回家。山區山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時(shí),學(xué)生不能單身過(guò)河。如學(xué)校未停課,上學(xué)、放學(xué)必須通過(guò)時(shí),可在家長(cháng)、老師護送下,幾個(gè)同學(xué)手拉手,與水流方向斜叉過(guò)河,當水深過(guò)膝時(shí),幾個(gè)學(xué)生一起也不能過(guò)河,放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過(guò),可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。

  五、防雷知識

  1、在室內怎樣防雷?關(guān)好門(mén)窗,盡量遠離門(mén)窗、陽(yáng)臺和外墻壁。在無(wú)防雷設施的房間里盡量不要使用家用電器。發(fā)生雷擊火災時(shí),要趕快切斷電源,并迅速報警。

  2、打雷時(shí),在家怎樣使用電器?切斷電源,拔掉電話(huà)插頭,同時(shí)不要接觸煤氣管道、自來(lái)水管道以及各種帶電的裝置,更不要在雷電交加時(shí)用噴頭沖涼,因為巨大的雷電回沿著(zhù)水流襲擊淋浴者,不要使用設有外接無(wú)線(xiàn)的收音機和電視,不要接打電話(huà),強雷鳴閃電時(shí),一定不要使用手機。

  3、如果打雷、閃電時(shí),我們在戶(hù)外,那該怎么辦?不要停留在高樓平臺上,不要進(jìn)入孤立的棚屋,不要在大樹(shù)下躲避雷雨,萬(wàn)不得已,則必須與樹(shù)干保持3米的距離,下蹲并雙腿靠攏。

  六、總結

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