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幼兒園小班健康活動(dòng)教案

時(shí)間:2022-03-16 15:56:16 教案 我要投稿

幼兒園小班健康活動(dòng)教案(3篇)

  作為一名教職工,就難以避免地要準備教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班健康活動(dòng)教案(3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班健康活動(dòng)教案(3篇)

幼兒園小班健康活動(dòng)教案(3篇)1

  活動(dòng)目標:

 。、在學(xué)青蛙跳的過(guò)程中,讓幼兒體驗參與體育活動(dòng)的樂(lè )趣。

 。、練習輕松、自然地跳,發(fā)展幼兒腿部肌肉的力量,提高幼兒的自信心及勇敢、關(guān)心他人品質(zhì)。

 。、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

 。、喜歡與同伴合作,體驗運動(dòng)的挑戰與快樂(lè )。

 。、增強合作精神,提高競爭意識。

  活動(dòng)準備:

 。、知識準備:小蝌蚪、小青蛙的基本常識。

 。、實(shí)物準備:磁帶、錄音機、實(shí)物青蛙、青蛙哥哥胸飾一個(gè),飛蟲(chóng)一串、小青蛙胸飾裝飾成池塘的輪胎若干(不同高度)、小蝌蚪、荷葉若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、準備活動(dòng):

  幼兒與老師一起頭戴胸飾,隨著(zhù)音樂(lè )進(jìn)入場(chǎng)地,觀(guān)察小青蛙,做模仿動(dòng)作。

  二、基本活動(dòng):

  幼兒練習輕松、自然地跳。

 。ǎ保┯變簢L試從“池塘”邊往下跳。

 。ǎ玻┱埬芰姷挠變菏痉,幼兒仔細觀(guān)察。

 。ǎ常┮龑в變簢L試不同高度的“池塘邊”上往下跳。

 。ǎ矗跋麥绾οx(chóng)”,提高幼兒練習的興趣。

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  三、放松活動(dòng):青蛙哥哥帶領(lǐng)小青蛙到水時(shí)玩,做放松動(dòng)作。

幼兒園小班健康活動(dòng)教案(3篇)2

  活動(dòng)目標

  1、探索身體的哪些部位能動(dòng),能用這些部位做一些體育運動(dòng)。

  2、模仿幾種有趣的運動(dòng),體驗運動(dòng)的快樂(lè )。

  3、知道運動(dòng)能使人健康。

  4、喜歡與同伴合作,體驗運動(dòng)的挑戰與快樂(lè )。

  5、增強合作精神,提高競爭意識。

  活動(dòng)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):模仿有趣的運動(dòng),體驗運動(dòng)的快樂(lè )。

  難點(diǎn):引導幼兒探索身體的哪些部位能動(dòng),并用這些部位做體育運動(dòng)。

  活動(dòng)準備

  1、音樂(lè )《和快樂(lè )在一起》、《牛奶歌》、《雪絨花》《去郊游》。

  2、運動(dòng)項目、動(dòng)物、健康與生病幼兒的PPT,會(huì )動(dòng)的小人一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、播放音樂(lè )《和快樂(lè )在一起》,師幼隨音樂(lè )做動(dòng)作入場(chǎng)。

  師:孩子們,讓我們一起隨著(zhù)快樂(lè )的音樂(lè )動(dòng)起來(lái)吧。

  二、引導幼兒自由探索身體哪些部位能動(dòng),鼓勵幼兒用這些部位做體育運動(dòng)。

  1、教師閱讀老虎大王的邀請函,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  教師:老師剛收到老虎大王送來(lái)的邀請函,我來(lái)念念上面都說(shuō)些什么:“親愛(ài)的小朋友們你們好,下個(gè)月我們動(dòng)物王國說(shuō)要舉辦一次全*動(dòng)會(huì ),想邀請你們也來(lái)參加,不管是誰(shuí),只要能把身體練得棒棒的,都可以來(lái)報名,我們還準備了豐厚的獎品呢!順便送上一份特殊的禮物。期待你們的參加!蓖,真是太棒了!小朋友,聽(tīng)到這個(gè)消息你們高不高興呀?那你們想不想去參加運動(dòng)會(huì )呀?不過(guò)老虎大王說(shuō)了,先要把身體練得棒棒的才能報名,那就讓我們先來(lái)做做運動(dòng),鍛煉鍛煉身體吧!

  2、播放動(dòng)感音樂(lè ),幼兒一起運動(dòng),并請幼兒說(shuō)說(shuō)運動(dòng)的部位。

  教師:小朋友,想一想,剛才你們都用身體的哪些地方做運動(dòng)了?你們身體的哪些地方會(huì )動(dòng)呢?

  出示會(huì )動(dòng)的小人,幼兒邊說(shuō)師邊操,并鼓勵幼兒一起動(dòng)一動(dòng)頭、脖子、胳膊、手、腰、腿、腳、肩膀等。

  3.播放PPT,讓幼兒觀(guān)看運動(dòng)會(huì )項目,并學(xué)一學(xué)動(dòng)作。

  教師:啊,我們的身體真奇妙,有這么多地方能動(dòng),那你們知道運動(dòng)會(huì )中的哪些比賽項目是靠這些部位完成的?我們一起動(dòng)一動(dòng)做一做吧。

  三、鼓勵幼兒模仿有趣的運動(dòng),體驗運動(dòng)的快樂(lè )。

  1.播放動(dòng)物PPT,請幼兒學(xué)一學(xué)小動(dòng)物的樣子

  教師:其實(shí),不光是我們小朋友喜歡運動(dòng),小動(dòng)物也非常喜歡運動(dòng)。它們也正在積極地為參加運動(dòng)會(huì )做準備呢!我們來(lái)看看都有哪些小動(dòng)物要去參加運動(dòng)會(huì ),它們會(huì )做什么運動(dòng)呢?我們也來(lái)學(xué)一學(xué)吧!

  2.想一想,還有哪些小動(dòng)物喜歡做運動(dòng),他們是怎樣運動(dòng)的?

  3.播放《雪絨花》音樂(lè ),放松。

  教師:小朋友,我們做了這么多運動(dòng),是不是有點(diǎn)累了,讓我們來(lái)放松一下吧。

  四、讓幼兒知道運動(dòng)能使人健康。

  1.剛才你們做了這么多運動(dòng),身上一定熱呼呼的,那你們知道運動(dòng)對我們的身體有什么好處嗎?做運動(dòng)時(shí)心情怎樣?

  2.對了,我想起來(lái)老虎大王還送給我們一份禮物呢,一起來(lái)看看是什么?(放健康幼兒和生病幼兒的'PPT)這兩個(gè)小朋友有何不一樣?哪個(gè)健康?為什么健康?

  3.教師小結:哦,我明白了,原來(lái)老虎大王送給我們的禮物就是運動(dòng),運動(dòng)能鍛煉我們的身體,使我們的身體更健康、讓我們更快樂(lè ),使我們茁壯成長(cháng),所以小朋友一定要多參加運動(dòng),堅持鍛煉身體。

  4.讓我們到更廣闊的地方去運動(dòng)運動(dòng),準備下個(gè)月去參加運動(dòng)會(huì )吧。(放音樂(lè )結束)

幼兒園小班健康活動(dòng)教案(3篇)3

  活動(dòng)目標

  1、對玩皮球感興趣,體驗玩皮球的快樂(lè )。

  2、了解皮球是圓的,可以向四面八方滾動(dòng)。

  3、學(xué)習基本的拍皮球的方法,提高手眼協(xié)調能力。

  4、喜歡與同伴合作,體驗運動(dòng)的挑戰與快樂(lè )。

  5、培養幼兒健康活潑的性格。

  活動(dòng)準備

  與幼兒人數相同的皮球若干、籃球、排球、足球、乒乓球等

  活動(dòng)過(guò)程

  一、師生隨音樂(lè )《玩具進(jìn)行曲》一起做動(dòng)作。

  寶寶,你喜歡玩玩具嗎?你都玩過(guò)什么玩具?(請幼兒自由回答)

  明天的時(shí)候小朋友把自己喜歡的玩具帶到幼兒園跟好朋友一起玩吧!

  二、玩皮球:

  1、今天老師也給小朋友帶了好玩的玩具,看看是什么?(出示皮球)你想不想玩?(教師發(fā)皮球,一人一個(gè))!

  提問(wèn):(1)寶寶,你的皮球是什么顏色的?

 。2)、皮球上有什么圖案?

  2、皮球寶寶還有好多的本領(lǐng)呢!咱們一起來(lái)玩一玩,看一看,皮球究竟有什么本領(lǐng)。ㄕ堄變鹤杂赏嫫で颍

  提問(wèn):你是怎樣玩皮球的?

 。1)拍球:請小朋友一起來(lái)學(xué)一學(xué)。兒歌“大皮球真正好,拍拍拍,跳跳跳,一會(huì )低,一會(huì )高!”皮球為什么能跳起來(lái)?(因為有氣,有氣的皮球硬硬的,鼓鼓的)與沒(méi)氣的皮球比一比,怎樣就可以讓沒(méi)氣的皮球也跳起來(lái)(用打氣筒充氣)

 。2)拍接球:拍一下皮球,再用手接住。

 。3)滾皮球:請兩個(gè)小朋友一組滾皮球,邊說(shuō)兒歌:“對準你滾過(guò)去,對準我滾過(guò)來(lái)!”皮球為什么會(huì )滾?

 。4)地面轉球:一只手轉動(dòng)球(原地轉球、兩腿間轉球、轉球走)

  總結:皮球是圓圓的,圓圓的東西可以像四面八方滾動(dòng)!

  三、寶盒取“寶”

  寶寶玩了會(huì )皮球累了,今天老師還帶來(lái)了一個(gè)寶盒,里面也有玩具,你來(lái)猜猜是什么?(幼兒自由發(fā)揮想象)

  老師請幾個(gè)小朋友來(lái)摸一摸:兒歌“寶盒寶盒魔力大,里面到底裝有啥?請你快來(lái)摸摸它!”教師邊說(shuō)兒歌幼兒邊摸出玩具:排球、籃球、足球,請小朋友說(shuō)出名字,并說(shuō)一說(shuō)怎樣玩!

  四、活動(dòng)結束:

  現在咱們一起和這些玩具到院子里做游戲吧!

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