幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)《小貓的生日》
教學(xué)目標：
1、通過(guò)看看、猜猜、想想、說(shuō)說(shuō)來(lái)理解圖書(shū)內容。
2、能根據物體的輪廓進(jìn)行合理的猜測，發(fā)展思維能力。
3、在猜測過(guò)程中體驗成功的喜悅。
教學(xué)準備：小貓玩偶、手電筒、大圖書(shū)、小圖片若干
教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)激趣：
1、出示小貓玩偶，猜猜小貓為什么這么開(kāi)心？
�。ㄓ變鹤杂刹聹y小貓開(kāi)心的原因）
過(guò)渡語(yǔ)：小貓究竟為什么這么高興呢？老師帶來(lái)了一張照片，答案就在照片里。
2、出示小貓圖片：
提問(wèn)：小貓為什么這么開(kāi)心？你是從哪里看出來(lái)的？它過(guò)幾歲生日呀？（我們一起來(lái)數一數）
在過(guò)生日的時(shí)候，什么事兒讓你最開(kāi)心？（幼兒根據自己的經(jīng)驗自由回答）
過(guò)渡語(yǔ)：小貓過(guò)生日又會(huì )遇到什么事呢？讓我們一起來(lái)看看圖書(shū)
二、看圖書(shū)理解故事內容：
1、提出看書(shū)的要求：大眼睛看仔細，把看到的先藏在心里！
2、集體看圖書(shū)1-3頁(yè)。
提問(wèn)：小貓生日那天發(fā)生什么事情了？（停電了……）
哪一頁(yè)是說(shuō)小貓生日停電的？請一名幼兒把它找出來(lái)。（圖2）
3、出示圖2提問(wèn)：這是什么？黑乎乎的房間里怎么會(huì )有兩個(gè)圓溜溜、閃光的東西？
過(guò)渡語(yǔ)：小貓不但有亮眼睛，還有聰明的腦瓜，遇到問(wèn)題就想辦法解決，小貓想出了什么好主意？（用手電筒）你們用過(guò)手電筒嗎？打開(kāi)手電筒會(huì )怎么樣？
4、師拿出手電筒，我們一起來(lái)找找小貓的屋子里都有什么好玩的東西？
�。ù蜷_(kāi)櫥門(mén)，說(shuō)說(shuō)、數數里面的東西是什么？有幾件）
5、師小結：有了手電筒，屋子一下子亮了起來(lái)，能看清楚屋子里的東西了，小貓很高興，覺(jué)得自己挺了不起的！
過(guò)渡語(yǔ)：叮咚、叮咚，好像有客人來(lái)了！我們一起來(lái)看看小貓家來(lái)了哪些客人。6、集體看圖書(shū)4-6頁(yè)。
提問(wèn)：小貓家來(lái)了哪些客人？（小白兔、小猴子、小刺猬）
誰(shuí)能找到小白兔這一頁(yè)？（幼兒找出圖4）明明是黑影子，你怎么知道它是小白兔?（師公布答案）
后面哪一頁(yè)會(huì )是誰(shuí)呢？（出示圖5-1）
最后這個(gè)可是最難的，它是誰(shuí)呢？出示圖5-2，到底是誰(shuí)？
7、出示圖7：這下小貓家可熱鬧了，小貓家來(lái)了幾位客人？猜猜客人們會(huì )給小貓帶來(lái)什么禮物？（幼兒自由猜測）
三、看影子找相應的禮物。
過(guò)渡語(yǔ)：究竟有什么，讓我來(lái)瞧一瞧!那么多的禮物呀！不過(guò)今天有點(diǎn)麻煩，在黑漆漆的屋子里只能看見(jiàn)這些禮物的`黑影子，有的還只能看到一半影子，你們瞧！
1、出示許多物體的影子圖片。
交代要求：請幼兒每人拿一個(gè)禮物袋，先仔細看一看，想一想是什么禮物？
再帶著(zhù)禮物袋到后面的桌子上去找一找，把這件禮物找出來(lái)，裝進(jìn)禮物袋里。
最后把禮物袋送到小貓的身邊。
2、幼兒自選禮物袋到后面的桌子上找相應的禮物。
教師巡回指導：記住你為它找到了什么禮物！
2、請幼兒說(shuō)說(shuō)自己找到的禮物是什么？
四、為小貓唱生日歌慶祝生日。
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