《西塞山懷古》優(yōu)質(zhì)教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的《西塞山懷古》優(yōu)質(zhì)教案，歡迎大家分享。
一、導入《西塞山懷古》：
以前同學(xué)們學(xué)過(guò)的“金陵五題”組詩(shī)里的《石頭城》、《烏衣巷》，就屬于詠史懷古詩(shī)。學(xué)生一起背誦這兩首詩(shī)：
石頭城
山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回。
淮水東邊舊時(shí)月，夜深還過(guò)女墻來(lái)。
烏衣巷
朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。
舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。
此二首懷古詩(shī)的作者是劉禹錫，側重寫(xiě)昔盛今衰的感慨，從而諷喻統治者。下面學(xué)習劉禹錫的另一首《西塞山懷古》。此首懷古詩(shī)被譽(yù)為“金陵懷古之冠”，讀后請思考這首詩(shī)有何優(yōu)點(diǎn)。
二、簡(jiǎn)介作者：
劉禹錫(772—842)字夢(mèng)得，洛陽(yáng)人。他是中唐時(shí)期杰出的詩(shī)人、進(jìn)步的思想家和哲學(xué)家。晚年曾任太子賓客，后世稱(chēng)劉賓客。諷喻詩(shī)、竹枝詞、懷古詩(shī)是劉禹錫詩(shī)集中最有成就的作品，尤其是后兩者在中國詩(shī)歌史上更有突出的地位。劉禹錫一向反對藩鎮割據，渴望四海統一，《西塞山懷古》就表達了詩(shī)人這種強烈的愿望。
三、朗讀與背誦課文：
范讀——學(xué)生齊讀——自己讀——背誦
四、解題：
西塞山，在今湖北大冶東面的長(cháng)江邊，形勢險峻，是六朝(六朝古都、十朝都會(huì )是我們熟悉的對南京的美稱(chēng)。六朝古都，是指東吳、東晉、南朝的宋、齊、梁、陳六個(gè)政權曾在南京建都;十朝都會(huì )，則是除了前述六個(gè)政權外，還有南唐、明初、太平天國、民國時(shí)期把南京作為首都。)有名的軍事要塞。長(cháng)慶四年(八二四年)劉禹錫由夔州刺史調任和州刺史，沿江東下，途經(jīng)西塞山，即景抒懷，寫(xiě)下此詩(shī)。
五、賞析課文：
1.懷古：
首聯(lián)寫(xiě)出了什么氣勢?那兩個(gè)字用得好?
詩(shī)詞前兩句寫(xiě)西晉王濬率領(lǐng)著(zhù)高大威武的戰船，順江而下，討伐東吳，金陵城中的士氣黯然消失。一“下”：符合地里形式——上有向下游進(jìn)軍，符合歷史事實(shí)——西晉攻下了東吳;一“收”，東吳的望風(fēng)披靡，自孫吳以來(lái)，凡是建都金陵的王朝，都相信自己占據了這龍蟠虎踞的有利地形便可以永保江山穩固，所謂的“金陵王氣”對統治者都起過(guò)強心作用。事實(shí)呢，在王俊軍隊的強勁攻勢下，“金陵王氣”黯然收斂，孫吳王朝徹底覆滅了。不僅東吳，東晉、宋、齊、梁、陳個(gè)個(gè)短命。
頷聯(lián)：思考此聯(lián)把晉吳之戰的形勢從哪些方面作了形象地描繪?什么手法? “千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭�！睆男蜗笊峡�，一橫一豎，一下沉一高揚;從色彩上看一邊是晉軍燒毀鐵鎖的沖天火光，一邊是投向的白旗;從氣氛上，晉軍得勝趾高氣揚，東吳兵敗無(wú)限凄慘。對比的手法。煞費苦心的'“千尋鐵鎖”也不能挽回敗局，長(cháng)長(cháng)的鐵鏈極不情愿地沉入到江底，投降的白旗卻寂靜冷清地掛在石頭城頭上�！俺痢焙汀俺觥眱蓚�(gè)字也極其細膩傳神，點(diǎn)出孫吳政權氣息奄奄、日薄西山之頹勢和潰敗時(shí)的驚慌失措之丑態(tài)。這四句詩(shī)簡(jiǎn)潔，洗練，在對比中寫(xiě)出了戰爭雙方的強弱，更寫(xiě)出了勝利者那種摧枯拉朽、咄咄逼人，而失敗者黯然失色，倉皇逃竄的神態(tài)。
然而，詩(shī)歌本義并不在描寫(xiě)這場(chǎng)恢弘的戰事。我們更深一層想，一個(gè)既具有天然的地理優(yōu)勢，又擁有強大的防御工事的要津，為什么在轉眼間就化為烏有了呢?
我們從作者的另一首詩(shī)歌《金陵懷古》中就可以找到答案：“興廢由人事，山川空地形�！泵裥乃�，任何“天塹”都會(huì )是“得民心者”的通途。這兩聯(lián)都是詠史詩(shī)的敘述部分，首聯(lián)是總敘，聲勢逼人;次聯(lián)是具體描繪，形象生動(dòng)。
2.感今：
頸聯(lián)“人世幾回傷往事”或許并不僅僅指上文西晉王濬進(jìn)攻東吳的事，金陵經(jīng)歷了若干的朝代的興亡，這樣的興亡交替都讓后人浩嘆，升起傷懷之感，但金陵古城卻“山形依舊枕漢流”，那么一個(gè)國家興衰的決定因素是什么呢?
一個(gè)國家的興衰起決定作用的不是地勢的險要而是人事的治亂�！敖讲还芘d亡恨，一任斜陽(yáng)伴客愁”，包佶的《再過(guò)金陵》正是這句詩(shī)的最好注腳。
尾聯(lián)含蓄地表達了怎樣的深意?
這里有贊頌，有慶幸但更深層次的是提醒，是警誡。安史之亂使唐朝岌岌可危;亂后，河北，山東藩鎮割據局面愈演愈烈，時(shí)刻威脅著(zhù)唐王朝的安全。眼前的升平景象不知道哪天會(huì )被烽火打亂;如今長(cháng)滿(mǎn)蘆葦的故壘，不知道哪天又會(huì )變成戰爭的前沿。
曾經(jīng)的“金陵王氣”，曾經(jīng)的“西晉樓船”，今天都成為了一片荒涼之地;曾經(jīng)雄踞一方，不可一世的割據勢利，今天也只是人們“傷”的陳年往事。詩(shī)人在縱橫開(kāi)闔，酣暢流利的敘事描寫(xiě)當中，對重新抬頭的割據勢力做了迎頭痛擊——歷史的大流永遠是“大一統”，民心所向，不以割據者的意志為轉移，想要分裂國家，發(fā)動(dòng)戰爭，最終也不過(guò)就是徒讓后人“傷往事”而已。
六、課堂總結與板書(shū)設計：
西塞山懷古
劉禹錫
懷古：感今：
點(diǎn)：王濬滅吳興亡的決定因素：人事而非地形
面：人世幾回傷往事渴望四海統一
反對藩鎮割據
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