小學(xué)語(yǔ)文《打電話(huà)》教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，就有可能用到教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的小學(xué)語(yǔ)文《打電話(huà)》教案，希望對大家有所幫助。
【教學(xué)目標】
1、正確、有感情地朗讀課文。學(xué)習瀏覽的閱讀方法。
2、體會(huì )相聲語(yǔ)言的藝術(shù)特點(diǎn)，認識到說(shuō)話(huà)要簡(jiǎn)明扼要、不說(shuō)廢話(huà)的重要意義。
【教學(xué)重點(diǎn)】
體會(huì )相聲語(yǔ)言的藝術(shù)特點(diǎn)。
【教學(xué)難點(diǎn)】
認識不說(shuō)廢話(huà)的重要意義。
【教學(xué)時(shí)間】
一課時(shí)。
【教學(xué)過(guò)程】
一、談話(huà)引入
同學(xué)們，你們在看今年春節聯(lián)歡晚會(huì )的時(shí)候，注意到大兵和趙衛國合說(shuō)的相聲《誰(shuí)讓你是優(yōu)秀》了嗎?，那這個(gè)相聲給了你一種什么樣的感受?
的確，相聲是一種雅俗共賞的語(yǔ)言表演藝術(shù)，深受人們的喜愛(ài)。今天，我們就一塊來(lái)感受我國著(zhù)名相聲演員馬季郭啟儒合說(shuō)的'相聲《打電話(huà)》的魅力。
二、明確學(xué)習目標
閱讀課前提示：想想這篇課文，我們應該弄懂哪些問(wèn)題?
1、瀏覽全文，想想說(shuō)的是件什么事?
2、故事里的那個(gè)人說(shuō)話(huà)的特點(diǎn)是什么?
3、這個(gè)相聲對你的啟發(fā)是什么?
4、說(shuō)說(shuō)這個(gè)相聲或聽(tīng)聽(tīng)其他相聲，感受相聲語(yǔ)言的藝術(shù)特點(diǎn)。
三、根據目標學(xué)習全文
1、自己瀏覽全文，想想說(shuō)的是件什么事?
交流：(這個(gè)相聲主要諷刺了一個(gè)在公用電話(huà)亭打電話(huà)，缺乏公共道德的年輕人。一句話(huà)就能說(shuō)清楚的小事，結果被這個(gè)人東拉西扯，說(shuō)了兩個(gè)多小時(shí)，既誤了自己的事，又耽誤了別人的時(shí)間。)
2、再讀課文，想想故事里打電話(huà)的年輕人說(shuō)話(huà)的特點(diǎn)是什么?從哪些句子感受到的?
說(shuō)話(huà)啰里羅嗦、廢話(huà)連篇。
3、這個(gè)相聲對你的啟發(fā)是什么?
交流，小結：打電話(huà)要抓住要點(diǎn)，簡(jiǎn)潔明了，這樣不僅節約時(shí)間，也是對別人的一種尊重，是文明行為的表現!
4、現在請同學(xué)們分角色讀讀這個(gè)相聲，來(lái)感受感受相聲語(yǔ)言的藝術(shù)風(fēng)格：
�、磐婪纸巧x。
�、普一锇榉纸巧x。
�、菐熒纸巧x讀。
5、找學(xué)生上臺試著(zhù)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)相聲。
6、聽(tīng)兩個(gè)精彩的相聲段子。
7、看一個(gè)你們自己搜集的相聲。
四、交流相聲語(yǔ)言特點(diǎn)
學(xué)了這個(gè)相聲，聽(tīng)了相聲，看了相聲，你現在覺(jué)得相聲的語(yǔ)言怎樣?
(通俗、貼近生活、幽默、有很濃的諷刺意味。)
五、演一演
請同學(xué)們把自己喜歡的相聲演一演，評一評誰(shuí)具有相聲演員的風(fēng)采。
六、總結
我希望同學(xué)們記住這個(gè)相聲段子，時(shí)時(shí)提醒自己文明地與人交流，交流時(shí)注意自己的語(yǔ)言要抓住要點(diǎn)，簡(jiǎn)潔明了。
七、作業(yè)
1、課余與父母共同看相聲、演相聲。
2、創(chuàng )作一個(gè)短小的相聲段子。
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