安全伴我行主題班會(huì )教案(通用18篇)
在現實(shí)學(xué)習生活中,大家都接觸過(guò)主題班會(huì )吧?主題班會(huì )要具有教育性、知識性、趣味性。那么,主題班會(huì )都有哪些類(lèi)型的呢?下面是小編為大家收集的安全伴我行主題班會(huì )教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
安全伴我行主題班會(huì )教案 篇1
活動(dòng)目的:
1、學(xué)習校園安全知識,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。使學(xué)生能健康成長(cháng)。
2、通過(guò)這次主題班會(huì ),引導學(xué)生學(xué)習生活安全知識,尤其在校園,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng)。
活動(dòng)對象:
一年級二班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):
一二班教室
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入班會(huì )
同學(xué)們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來(lái),你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。我們一定要注意安全,珍愛(ài)自己的生命,F在一年級二班《安全伴我行》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二、學(xué)習安全知識
同學(xué)們每天你們都會(huì )帶著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校。作為學(xué)生,你們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。那么,我們應該怎樣做呢?
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;不在樓梯、走廊上打鬧;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。
2、體育課體育運動(dòng)安全:在體育運動(dòng)中一定要做好準備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì )自我保護,加強保護意識。
3、集體活動(dòng)安全:班級、年級組織的戶(hù)外活動(dòng)、要遵守紀律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
4、同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要大打出手。若發(fā)現對方尋釁滋事應及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。
三、安全知識
問(wèn)答題:
1、像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?
A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)
2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
師小結:同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問(wèn)題下課后老師會(huì )及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導反映,自己的問(wèn)題可要及時(shí)改正。
選擇題:
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí),下列處理方法正確的是(a)
A、原諒同學(xué)或報告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
C、據情節給予報復。
D、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是(c)
A、購買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
B、餐具要衛生,要有自己的專(zhuān)用餐具。
C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。
D、養成良好的個(gè)人衛生。
(3)遇到別人打架時(shí)( d)
A、上前圍觀(guān),給自己認識的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴老師
(4)在道路上行走時(shí)(b )
A、和同學(xué)邊走邊打鬧
B、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走
C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情。
D、為趕時(shí)間與機動(dòng)車(chē)輛搶行。
(5)乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是(cd)
A、在道路中間攔車(chē)。
B、上車(chē)時(shí)爭先恐后。
C、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。
D、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)。
四、總結
同學(xué)們,通過(guò)這次班會(huì ),我們學(xué)到了許多安全知識,希望我們在學(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規則。珍愛(ài)生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家。
安全伴我行主題班會(huì )教案 篇2
活動(dòng)目的
1、通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生認識一些常見(jiàn)的防火標志。
2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認識幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識,增強安全意識,提高日常生活防火的自覺(jué)性。
活動(dòng)準備
1、火災新聞案例 2、防火標志 3、防火安全小兒歌 4、防火知識競賽題
活動(dòng)對象 五(1)班全體學(xué)生和輔導員
活動(dòng)過(guò)程
一、隊儀式
1、報數
2、出旗敬禮
3、唱隊歌
二、活動(dòng)開(kāi)始
。ㄒ唬﹦(chuàng )設情境,導入主題
1、輔導員開(kāi)場(chǎng)白:五(1)班《防火安全伴我行》主題班隊會(huì )現在開(kāi)始。
2、回顧新聞案例,敲響防火警鐘!
。1)1月31日晚11時(shí)55分左右,長(cháng)樂(lè )市拉丁酒吧10名左右男女青年開(kāi)生日聚會(huì ),在桌面上燃放煙花,后引燃天花板釀成火災。造成15人窒息死亡的慘劇。
。2)2月9日晚8時(shí)27分,中央電視臺新址園區在建中的附屬文化中心發(fā)生工地火災,造成1位消防人員犧牲,6人受傷。
同學(xué)們聽(tīng)完這些案例,你的心情是怎樣的呢?你有什么想說(shuō)的嗎?(生發(fā)表自己的感想)
3、師小結:數字是枯燥的,但是在枯燥的數字背后,是生命的隕落,是親人們的痛不欲生,是家庭永遠無(wú)法愈合的傷口!
。ǘ┱故敬笪枧_
1、防火標志的認識
。ㄕJ識禁止吸煙、禁止燃放鞭炮、禁止用水滅火、禁止帶火種、禁止煙火、當心爆炸性物質(zhì)、疏散通道方向、火警電話(huà)、緊急出口、當心易燃物質(zhì)、地上消火栓、滅火器等防火標志。)
2、短。呵榫程幚
。1)油鍋起火A、B、C劇
。ㄓ^(guān)看短劇演示油鍋起火,不同的處理方法所造成的不同后果)
A。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜,香味從廚房里飄了出來(lái),突然,油鍋起火了,手忙腳亂中,麗麗連忙舀了一瓢水往鍋里一潑,誰(shuí)知火不但沒(méi)有滅還越燒越猛。
B。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜,香味從廚房里飄了出來(lái),突然,油鍋起火了,麗麗連忙沖進(jìn)客廳,拿起滅火器就往廚房跑,只聽(tīng)一陣“哧”響,火雖然滅了,但廚房也成了“干粉場(chǎng)”,四處飄散著(zhù)滅火器的干粉。
C。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜,香味從廚房里飄了出來(lái),突然,油鍋起火了,只見(jiàn)麗麗隨手拿起身旁的鍋蓋輕輕松松就把火給滅了。
看完短劇,你有什么想說(shuō)的嗎?你懂得正確運用這些方法嗎?
。ㄉl(fā)表自己的意見(jiàn),引導孩子懂得正確運用這些滅火方法。)
3、火災逃生演示。(五名學(xué)生現場(chǎng)演示火災逃生的方法,一名學(xué)生解說(shuō)。)
。ㄈ┛鞓(lè )安全大轉盤(pán)
1、搶答題。
。1)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你覺(jué)得采用哪種方法處理最好?
。2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話(huà)號碼?
。3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
。4)電話(huà)報警時(shí)要注意報清、報全哪些信息?
。5)你知道哪幾種逃生方法。(如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。)
。6)火災分為幾個(gè)等級?
。ɑ馂姆譃樗膫(gè)等級,特別重大火災、重大火災、較大火災和一般火災四個(gè)等級。)
。7)如果因不慎,你身上被火燃著(zhù),你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑? 你認為最好的辦法是什么?
2、判斷題。
。1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
。2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。
。3)報警時(shí)報警人的姓名和電話(huà)號碼可以不說(shuō)明。
。4)發(fā)生火災時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
。5)家用電器起火,應馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。
3、學(xué)生快板表演《兒童防火歌》
小朋友笑呵呵,
大家來(lái)唱拍手歌。
你拍一我拍一,
拍完南北拍東西。
你拍二我拍二,
咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三,
禁火場(chǎng)所別吸煙。
你拍四我拍四,
用火不當會(huì )出事。
你拍五我拍五,
煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六,
風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七,
不要玩火做游戲。
你拍八我拍八,
電線(xiàn)不能隨便拉。
你拍九我拍九,
火警電話(huà)一一九。
你拍十我拍十,
人人防火要落實(shí)。
我拍你你拍我,
大家都要來(lái)防火。
三、活動(dòng)結束
1、全班學(xué)生齊唱《平安歌》。
2、輔導員總結講話(huà)。
3、呼號
輔導員領(lǐng)呼:“準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
全體少先隊員回答:“時(shí)刻準備著(zhù)!”
4、退旗(放退旗曲,隊員敬隊禮)。
五(1)中隊“防火安全伴我行”主題班隊會(huì )到此結束。全體起立,敬禮、禮畢。
安全伴我行主題班會(huì )教案 篇3
一、活動(dòng)目的:
隨著(zhù)浦東的發(fā)展,道路交通更為便捷,人們的行為習慣也要隨之相應的增強規范性和提高文明度的。要提高城市的文明程度和市民的文明素質(zhì),必須從培養我們小學(xué)生的文明習慣開(kāi)始,文明習慣的積累須從足下開(kāi)始。
二、 活動(dòng)方法:
通過(guò)錄象、交通知識競賽、相聲、快板等表演來(lái)達到教育目標,接受“交通與安全”方面的教育。
三、 活動(dòng)準備:
收集交通標志、交通警示語(yǔ)、制作有關(guān)書(shū)簽,繪畫(huà)有關(guān)圖畫(huà)、準備節目等。
四、 活動(dòng)內容及過(guò)程:
。ㄒ唬、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
。ǘ、整隊、匯報人數、出旗、唱隊歌。
。ㄈ、中隊長(cháng)講話(huà):
春風(fēng)中盛開(kāi)的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè ),遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛(ài),生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂(lè )匯成人生長(cháng)河,風(fēng)霜雪雨,笑語(yǔ)歡歌,奏出生命的交響樂(lè )。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。
甲:我們是21世紀的主人,是祖國的未來(lái),民族的希望。
乙:我們在溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng),在老師的哺育下成長(cháng)。
甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規則一條條,一條一條要記牢。
甲:隊員們,當你一個(gè)人騎車(chē)上街時(shí);
乙:當你在馬路上嬉笑打鬧時(shí);
甲:當你橫穿馬路時(shí);
乙:當你在翻越欄桿時(shí);
甲:你是否想過(guò),這樣做的結果是什么呢?(危險。
乙:是!交通安全對我們來(lái)說(shuō)太重要了,生命只有一次,尤其對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),只要稍微不注意,后果不堪設想。
☆甲:下面就讓我們來(lái)聆聽(tīng)各小隊所要告訴我們的聲音。
第一小隊:根據世界衛生組織的統計,全世界每年死于交通事故的約70萬(wàn),受傷者約1500萬(wàn)人左右。這個(gè)數字多么驚人!
第二小隊:2006年全國各地上報的各類(lèi)中小學(xué)校園安全事故數據表明,交通事故導致的受傷人數最多,約占全年受傷總人數的46%。
第三小隊:交通事故被稱(chēng)為和平時(shí)期的“流動(dòng)殺手”。目前,交通事故已成為造成少年兒童意外傷害的主要原因之一。去年,我國有7000多名少年兒童被道路交通事故奪去了生命。
公安部交通管理局有關(guān)負責人19日介紹,我國20xx年有10萬(wàn)人在各類(lèi)道路交通事故中死亡,其中學(xué)齡前兒童、小學(xué)生和中學(xué)生分別為2880人、2656人和1767人。
第四小隊:我們浦東新區1996年死于交通事故的人數達170人,平均每?jì)商焖?人,其比例大大高于其他區縣。數據顯示,去年一年全國因交通事故造成中小學(xué)生死亡人數4423人,平均每天就有12個(gè)中小學(xué)生因交通事故而喪生,交通事故已成致中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。
甲:隊員們,聽(tīng)了這些觸目驚心的數字,你有何感想呢?
☆乙:是!社會(huì )在進(jìn)步,你看,我們上海的交通發(fā)展得多快。。ǹ翠浵螅┑沁@也給我們的安全帶來(lái)了許多的問(wèn)題,下面請欣賞相聲《你會(huì )走路嗎?》,大家歡迎。
甲:謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。同學(xué)們看了表演,你覺(jué)得萬(wàn)同學(xué)勇敢嗎?他是英雄嗎?
乙:說(shuō)的對,同學(xué)們,讓我們擰成一股勁,一起來(lái)維護交通的平安!你們有信心嗎?
齊:有信心!
☆ 交通知識競賽:
甲:好,那就讓我們先來(lái)掌握一些交通小常識。讓我們掌聲歡迎智多星金懿寧上場(chǎng)。
費:同學(xué)們大家好。今天我們來(lái)比一比,看哪一個(gè)小隊的隊員交通知識掌握得好。首先我在每小隊中任意抽選兩位同學(xué)回答2道必答題。答對一題得一面小紅旗。題目都比較簡(jiǎn)單,不用太緊張哦!
一.必答題:
1.什么燈亮時(shí),準許車(chē)輛、行人通行?(綠燈)
2.雨天騎車(chē)可以打傘嗎?(不可以)
3.過(guò)馬路必須走什么?(人行橫道)
4.可以在馬路上學(xué)騎自行車(chē)嗎?(不可以)
5.放學(xué)路上,小名騎著(zhù)自行車(chē)表演雙手脫把的車(chē)技,同學(xué)們羨慕他,你認為對不對?為什么?(不對,很危險)
6.行車(chē)時(shí)可不可以與駕駛員談話(huà)?(不行)
7.醉酒的人準不準駕駛車(chē)輛?(不準)
8.小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能)
金:首先恭喜每個(gè)小隊精彩而流利的回答,下面的題目是選擇題,先請各小隊代表進(jìn)行抽簽。答對一題得一面小紅旗,答錯扣一面小紅旗。請其他同學(xué)配合一下,不要把答案 說(shuō)出來(lái),謝謝!
二、選擇題:
1、幾歲以下兒童不準騎車(chē)上路:( )
A、11歲以下兒童 B、12歲以下兒童
2、乘車(chē)時(shí)較為安全的行為( )
A、上車(chē)時(shí)爭先恐后 B、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外
3、過(guò)馬路時(shí)我們應該:
A、直接穿行 B、走斑馬線(xiàn)
4、過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走( )
A、右側路邊行走 B、左側路邊行走 C、隨心所欲地走
5.過(guò)馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:
A、紅燈行 B、綠燈行
6.?huà)寢岒T電動(dòng)車(chē)帶你,應該在哪個(gè)車(chē)道行駛:
A、非機動(dòng)車(chē)道 B、機動(dòng)車(chē)道
7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應該怎么做:
A、穿越護欄過(guò)去 B、繞到人行橫道上再過(guò)去
8.綠燈還剩2秒時(shí),應該怎么做:
A、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路 B、趕緊沖過(guò)馬路
金:交通安全的保障,一要靠設立必要的交通安全措施,二要靠人們自覺(jué)的遵守和維護交通法規。我們每一個(gè)小朋友都應該熟悉常用的交通法規、交通標志,要和交通標志交朋友。你認識它們嗎?下面我們進(jìn)行搶答題,答對的小隊得一面小紅旗。
三、交通標志知識搶答:
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甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學(xué)積極的參與,現在我們來(lái)看看各小隊的得分。第( )小隊為優(yōu)勝小隊。
乙:同學(xué)們今天的表現都很出色,看來(lái)大家都具有一定的交通知識,也有一定的判斷分析能力,那么從今天起,從我做起,從現在做起,做一個(gè)自覺(jué)遵守交通法規的小公民!
☆甲:請聽(tīng)快板《交通規則要記牢》
大家發(fā)言真熱鬧,排出規則很多條。
我打竹板說(shuō)一段,奉勸各位要記牢。
交通安全最重要,關(guān)系性命莫小瞧。
學(xué)規則、守規則,時(shí)時(shí)處處做得好。
步行騎車(chē)靠右行,中間讓給汽車(chē)跑。
橫過(guò)馬路左右看,還要走在行道上。
見(jiàn)紅燈、不要跑,綠燈亮起可過(guò)了。
在路上,莫打鬧, 不做游戲不追跑。
冰雪日子雖然少,事故率卻比較高。
慢行小心要警惕,不讓自己多摔跤。
隊員們,要知曉,出了事故不得了。
候車(chē)有序分先后,先下后上互謙讓。
身子不能探車(chē)外,安全第一要記牢。
從小養成好習慣,時(shí)時(shí)記清別忘掉。
交通安全已明了,已明了。ㄖx謝大家!敬禮。
☆ 交通警示語(yǔ)展示:
甲:交通安全,我們隨時(shí)都要注意呵!我知道交警叔叔們?yōu)榱颂嵝汛蠹易⒁饨煌ò踩,還在很多路口邊豎立了交通警示語(yǔ)呢!
一生:是!我們小隊還特地收集了幾條呢!大家請看!
版面展示:
。ㄒ唬 行車(chē)上路要小心 平安二字值千金
。ǘ┧緳C一滴酒 親人兩行淚
。ㄈ┬募辈怀詿岫垢 開(kāi)車(chē)不開(kāi)英雄車(chē)
。ㄋ模┑尉撇徽 出行平安
。ㄎ澹┌踩庾R拋腦后 事故發(fā)生忙個(gè)夠
。┥羁少F 平安是幸福
。ㄆ撸┙煌ㄒ巹t靠大家 人人都來(lái)維護它
。ò耍└吒吲d興出門(mén) 平平安安回家
☆ 警示語(yǔ)書(shū)簽贈送活動(dòng):(學(xué)生互贈,贈送在場(chǎng)的老師)
甲:交通安全,一個(gè)永恒的話(huà)題。
乙:交通安全,一個(gè)涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。
甲:今天我們還用靈巧的雙手制作了書(shū)簽,并寫(xiě)上了交通安全警示語(yǔ),
乙: 下面我們來(lái)一個(gè)書(shū)簽大展示,請同學(xué)們拿出自己制作的書(shū)簽,并 將自己制作的書(shū)簽送給你想送的人,讓他們時(shí)刻記住要遵守交通規則。
。ㄋ屠蠋,同學(xué))
甲、乙:愿交通法規扎根在我們每一個(gè)人的心中,讓安全伴隨著(zhù)我們快樂(lè )地成長(cháng)。
☆請看,這是我們四(2)雛鷹中隊向全校同學(xué)發(fā)出的倡議書(shū):
親愛(ài)的同學(xué)們:
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,人們的交通條件也日趨完善?晌覀冊谙硎苓@種便利的同時(shí),也看到一些破壞交通秩序的行為。為了你我的生命安全,我們向全校的學(xué)生倡議:
1認真學(xué)習交通安全知識,牢牢樹(shù)立安全行路的意識。
2嚴格遵守交通規則,做到文明行路。
3必須在人行道上行走,沒(méi)有人行道的靠路邊行走。
4不在馬路上追逐打鬧,急拐猛跑或游戲。
5在自己嚴格遵守交通規則的同時(shí),要學(xué)會(huì )分辨危險,并且學(xué)會(huì )避免危險。
6從影響自己的家人開(kāi)始,勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命,嚴格遵守交 通規則,文明行路。
讓我們牢記交通法規,共筑平安大道,共創(chuàng )和諧家園。
甲:安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
乙:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆。
甲、乙:在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
☆齊唱:《平安回家》
。ㄋ模、 中隊輔導員講話(huà):
中隊長(cháng):下面我們歡迎中隊輔導員講話(huà)(掌聲)
中隊輔導員: 祝賀大家,今天的主題隊會(huì )開(kāi)得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會(huì )再來(lái),所以要珍愛(ài)生命就要遵紀守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,爭當交通安全小衛士。讓我們共同攜手,安全伴我們健康成長(cháng)!
。ㄎ澹、 呼號
中隊輔導員:準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
學(xué)生回答:時(shí)刻準備著(zhù)!
。、 退旗
。ㄆ撸、 中隊長(cháng)宣布:《交通安全伴我行》主題中隊會(huì )到此結束!
安全伴我行主題班會(huì )教案 篇4
活動(dòng)目的
為了使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的防患意識,為努力排除日常生活中的安全隱患,提高安全防范意識,增強自我保護能力,把不安全因素降到最低程度。
活動(dòng)形式
表演、討論、實(shí)踐等。
活動(dòng)詳情
一.開(kāi)場(chǎng)白:
在優(yōu)美音樂(lè )的伴奏下,男主持人:朗誦《請安全地走》(感情充沛,引入主題);女主持人:《請安全地走》道出了我們共同的心聲,說(shuō)出了我們共同的心愿。
珍愛(ài)生命,安全第一”這幾個(gè)字寫(xiě)起來(lái)容易,但是做起來(lái)卻很難。是啊!生命只有一次,生命是世上無(wú)可比擬的財富。安全就如一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構成一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的世界。但是,車(chē)禍、觸電、溺水等意外事故還是不斷的發(fā)生。我們雖然不能完全消除事故,但是可以盡量避免事故的發(fā)生。
國家的安全是國泰,民眾的安全是民安。有了安全,我們才能坐在教室里安靜地學(xué)習;有了安全,我們的父母才能安心地工作;有了安全,我們的家庭才會(huì )幸福、平安;有了安全,我們的國家才會(huì )繁榮富強。我們人類(lèi)為了人民的安居樂(lè )業(yè),為了社會(huì )的穩定發(fā)展制定了一系列的安全制度、法規,但是有些人偏偏不遵守法規,釀成了一起起的悲劇。
也許不少同學(xué)會(huì )認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。人的生命是脆弱的,如果發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去,將無(wú)法挽回。我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意安全,在外出中注意交通安全,讓自己平安健康地成長(cháng)。
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的`前提是安全.人生道路漫漫長(cháng),悠悠歲月需平安。為了我們的家庭幸福,為了我們的國家昌盛,更為了使整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡笑。讓我們時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長(cháng)鳴。
二.危險在身邊
請同學(xué)們就如何增強我們的安全意識和自我保護意識發(fā)表自己的見(jiàn)解。(學(xué)生討論,并提出自己的獨到見(jiàn)解。)
三、生活安全
介紹我們班在今后要做的安全工作,提醒同學(xué)在日常生活中應做的幾項內容
1、宿舍安全問(wèn)題
檢查書(shū)柜等宿舍設施,注意安全用電、防火、防騙、防盜,落實(shí)宿舍零匯報制度,禁止夜不歸宿。
2、飲食安全問(wèn)題
3、活動(dòng)安全問(wèn)題
4、文明交往教育,防止意外傷害、修身明德、潔身自好。
文明交往包括:
(1)和文明人交往;
(2)和文明人的文明交往
要求全班同學(xué)提高修養,修身明德,倡導同學(xué)間的文明交往。杜絕打架等威脅生命安全的行為。
5、考勤——安全的保障
6、嚴格管理保障人身安全,財務(wù)安全。各個(gè)宿舍要清除危險物品,高處一柜物品擺放整齊,以免砸傷。保管好自己衣物,宿舍關(guān)好窗,防治盜竊。
7、各個(gè)宿舍要嚴格落實(shí)學(xué)生零匯報制度和請消假制度,各個(gè)社長(cháng)按時(shí)通報學(xué)生晚間歸宿情況。并把晚上熄燈前把未歸宿人數告訴班長(cháng),“杜絕夜不歸”宿現象。宿舍長(cháng)要做好考勤工作。
8、加強安全意識:注意自己的“人身安全、財物安全”。
9、班委、黨員和入黨積極分子要以身作則。
10、由人離校時(shí)必須向輔導員寫(xiě)書(shū)面報告。
內容包括:離校時(shí)間、去向、返校時(shí)間、聯(lián)系方式,并且確保按時(shí)返校。
四、安全永相伴
1、知識大比拼:
2、教師總結:通過(guò)這次主題班會(huì ),使同學(xué)們掌握了一些安全防護知識。由于在座的同學(xué)積極表現,使這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義,很成功,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家!
五、安全倡議
“排除隱患,珍愛(ài)生命”,請班長(cháng)宣讀呼吁書(shū)。
六、結束
男主持人:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!女主持人:最殷切的期掛是父母,最美好的時(shí)刻是回家!
合:同學(xué)們,讓我們共同撐起安全的保護傘,每每天天、平平安安地到校、回家!男主持人:“安全伴我行”主題班會(huì )到此結束,謝謝各位老師親臨指導!
活動(dòng)總結
俗話(huà)說(shuō)“隱患險于明火,防患勝于救災”。通過(guò)這次的班會(huì ),同學(xué)們對隱患的排查都有高度的認識,通過(guò)本次班會(huì ),讓每一位同學(xué)都意識到安全對我們來(lái)說(shuō)是多么的重要,生命對我們來(lái)說(shuō),是多么的珍貴。本次各班安全教育主題班會(huì ),對加強大學(xué)生的紀律觀(guān)念和安全意識,提高安全防范能力,保證學(xué)生正常的學(xué)習生活秩序,更好的促進(jìn)我院學(xué)生的健康成長(cháng)和成才有重要意義。愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家!
安全伴我行主題班會(huì )教案 篇5
班會(huì )主題:
交通安全
目標:
掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。主題班會(huì )過(guò)程:
一、通報近期身邊發(fā)生的交通事故(可請學(xué)生列舉一些)
二、討論:學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項。上下樓梯要注意什么?
集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
課間活動(dòng)應當注意什么?
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項
1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
乘坐公交車(chē)注意事項,騎自行車(chē)須知,騎電動(dòng)車(chē)注意事項,學(xué)生禁止騎摩托車(chē)上學(xué)。
2、如何加強教室安全
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設想的。
3、為什么不能提前到校?
校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾,無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。在校門(mén)外擁擠,會(huì )造成意外傷害。
4、安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮靜,趨利避害;學(xué)會(huì )自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話(huà),隨時(shí)求救:
打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。
五、小結
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作交通安全主題班會(huì )記錄到警鐘長(cháng)鳴!
安全伴我行主題班會(huì )教案 篇6
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規則,懂得自覺(jué)遵守交通規則的重要性及不懂交通規則所帶來(lái)的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則。
2、形成學(xué)習、講安全知識的氛圍,培養學(xué)生自我保護的意識和能力和熱愛(ài)生命的情感,為他們的健康成長(cháng)打好基礎。
活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室
教學(xué)時(shí)數:一課時(shí)(40分鐘)
活動(dòng)形式:小品表演、書(shū)法比賽、知識競賽、抽簽、唱歌、朗讀等。
活動(dòng)準備:
1、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集、學(xué)習交通安全方面的資料。
2、制作PowerPoint課件,主要內容有:
、俾迳W(xué)藝 ②交通安全事故資料 ③交通安全詞語(yǔ) ④交通安全標語(yǔ)
、葜R競賽:交通標志和問(wèn)答題 ⑥倡議書(shū) ⑦改寫(xiě)的《祝你平安》歌詞和配音
3、確定兩名主持人(分甲和乙),
4、選定3人排練小品《在路上》:
5、學(xué)生試唱《祝你平安》。
6、學(xué)生帶上紙條(16開(kāi)的紙豎對破)、筆,以及班上準備一個(gè)盒子。
。、男女生分成兩組坐,每組確定一名記分員。
。、黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“車(chē)禍猛于虎------交通安全主題班會(huì )”八個(gè)美術(shù)字。
教學(xué)過(guò)程:
導入篇――看影視(3分鐘)
甲:有一根弦它常響在我們身邊,
乙:有一根弦它連著(zhù)我們的生命線(xiàn),
合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全維系著(zhù)我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著(zhù)每個(gè)家庭的幸福與美滿(mǎn)。
乙:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面。請看下面的畫(huà)面:(多媒體顯示:《洛桑學(xué)藝》一個(gè)片段。)
甲:洛桑,一個(gè)藏族的優(yōu)秀兒子,一個(gè)大家非常喜歡的演員,正當他的事業(yè)即將達到頂峰的時(shí)候,他,卻永遠地離開(kāi)了我們,是車(chē)禍奪走了他年輕的生命。1995年10月2曰因車(chē)禍去世,年僅27歲。時(shí)至今曰,許多人還對他的表演記憶猶新。!
乙:大家還記得〈〈還珠格格〉〉中的香妃嗎?一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的美人,也因為車(chē)禍而早早的離開(kāi)了我們!
悲劇篇――看小品(4分鐘)
甲:看,前面來(lái)了幾位同學(xué),他們在干什么呢?我們去看看。
看小品《在路上》:
小品《在路上》的故事情節
在放學(xué)的路上。
安全伴我行主題班會(huì )教案 篇7
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)本次班會(huì ),學(xué)習校園安全知識,增強學(xué)生校園安全意識,防患于未然。
2、倡議大家安全記心上,處處小心。
活動(dòng)準備:選定劇情扮演者進(jìn)行排練。
活動(dòng)情景:情景劇、多媒體、寫(xiě)倡議書(shū)
班會(huì )過(guò)程:
一、導入班會(huì )
師:你們是祖國的未來(lái),你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。孩子們,每天上學(xué)放學(xué)父母親們會(huì )怎樣叮囑你們呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)?
學(xué)生匯報
師:不錯,父母更多的是希望你們小心,注意安全,因為你們的安全牽動(dòng)著(zhù)他們的心,讓我們安全記心上,五三班《校園安全伴我行》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二、生命可貴(以對話(huà)方式和學(xué)生進(jìn)行討論)
師:同學(xué)們,健康之于生命,擁有健康生命,才會(huì )生生不息,生活因健康而美好,生命因健康而精彩,家庭因為有你而幸福。親愛(ài)的同學(xué)們,讓父母放心也是盡孝的體現呀,這個(gè),我們的老祖宗在很早以前就相當的明了了,不信你們看,那里不是來(lái)了一個(gè)穿越時(shí)空的古人嗎?
1、《孝經(jīng)》表演引入
2、情景劇表演
3、看了情景劇你想說(shuō)點(diǎn)什麼?
生匯報
過(guò)渡:我的心現在也和你們一樣的難受,受傷的同學(xué)的身體和心理就更加的難受了,下面就請我們班的孩子來(lái)給我們講述一個(gè)真實(shí)的故事。
4、生講故事。
聽(tīng)了這個(gè)故事,我的心沉甸甸的,相信你們也和我一樣,那我們應該怎樣避免在教室內發(fā)生危險呢?{生討論,匯報}
小結:是啊,我們只有愛(ài)惜自己的身體才是真正的對父母的“孝”啊。
5、除了教室里,那學(xué)校里還有哪些不安全的因素呢?我們再來(lái)看一段視頻,這是老師在我們校園里拍攝到的一些畫(huà)面。
播放視頻片段(上下樓梯,樓道的奔跑,打鬧)
生討論交流、匯報
過(guò)渡:通過(guò)我們的討論看得出來(lái)我們大家都有所收獲,可是,僅僅我們了解了,我相信,在座所有有愛(ài)心的孩子還是覺(jué)得有點(diǎn)遺憾對不對?剛才我們的探討那么的精彩,我們何不記錄下來(lái),做成一份倡議書(shū)來(lái)號召全校的同學(xué)都來(lái)關(guān)注安全呢?
3、學(xué)生寫(xiě)有關(guān)安全的倡議書(shū)。
師:你最想倡議大家注意校內哪個(gè)方面的安全?為什么?
分組討論寫(xiě)
匯報,生念倡議書(shū)。
三、拓展:編安全常識歌
生命既是堅強的,更是脆弱的,為了我們健康的成長(cháng),為了父母比天更寬,比海更深的愛(ài),我們也應該牢記安全,更應該把我們這節課的收獲推廣給更多更多的人,可是我們的倡議書(shū)給低年級的弟弟妹妹念她們可能從認知上有點(diǎn)接受不了,那這樣,老師把你們寫(xiě)的好的句子匯集在一起,我們一起來(lái)編一首兒歌,讓低段的弟弟妹妹更容易懂,讀起來(lái)也瑯瑯上口,更容易記住
學(xué)生討論匯報
老師記錄
全班讀自編安全常識歌
師總:同學(xué)們:這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義,也很成功,從每個(gè)同學(xué)的表現就能看出來(lái),而且從你們剛才積極投入的表現中,老師足以看出大家對校園安全問(wèn)題的關(guān)注,通過(guò)這節課,增強了我們的安全意識,讓安全系著(zhù)你、我、他,愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓我們安全記心上,記住人生美好,步步小心。愿泉水路小學(xué)所有的孩子都健康成長(cháng)。
四、班會(huì )結束。
三班“校園安全伴我行”主題班會(huì )到此結束!謝謝大家!
安全伴我行主題班會(huì )教案 篇8
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹(shù)立自護意識。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)準備
1、讓同學(xué)們認真學(xué)習安全知識和自護技能。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓練班會(huì )主持。
三、活動(dòng)過(guò)程
主持人:
同學(xué)們,祖國的未來(lái)屬于我們,我們未來(lái)的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強自我保護的能力。據統計,去年,我國有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學(xué)們們,面對危險和困難,我們該怎么辦?讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習和掌握自護自救的知識,團結起來(lái),互幫互助,從容地面對危險和挑戰,讓我們與自護相伴,與平安同行!
。ㄒ唬白宰o”能力表演和知識競賽:
1.舞蹈小品《我們去郊游》
事故:
。1)效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?——現場(chǎng)請同學(xué)提出解決辦法。
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開(kāi),而后打結。
。2)不小心碰到一根帶電的電線(xiàn),怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護了自己。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開(kāi)。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
。3)(繼續表演):郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手……
處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類(lèi)、醬油或牙膏,涂抹在傷面上 (4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開(kāi)衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶(yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。
。5)回到家中,亮亮發(fā)現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗,解開(kāi)衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話(huà)“120”
。ǘ┲R問(wèn)答
。1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”
。2)路口的交通指揮信號有哪些
。3)如果因不慎,你身上被火燃著(zhù),你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑
。4)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理
。5)剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著(zhù)要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么
。ㄈ┲鞒秩耍
同學(xué)們都很聰明,面對危險的時(shí)候,懂得自救自護。當我們獨自在家的時(shí)候,安全知識也不能少,請看《家庭ab劇》——
師問(wèn):看了這兩個(gè)表演后,你認為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì )怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)
。邯氉栽诩視r(shí),生人敲門(mén)別理他,是熟人敲門(mén)還要多答答話(huà),剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。
。ㄋ模┙Y束語(yǔ)
時(shí)代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學(xué)會(huì )生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì )保護自己,讓我們戴上“自護”小獎?wù),邁出通向21世紀的起跑線(xiàn);讓所有的孩子們天天快樂(lè ),日日平安。
安全伴我行主題班會(huì )教案 篇9
活動(dòng)目的:
知道各種交通標志極其作用,知道有關(guān)的交通法規,增強自覺(jué)遵守交通法規的意識
活動(dòng)形式:
主題班會(huì )。
活動(dòng)過(guò)程:
第一部分導入
同學(xué)們,生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。六(7)班“珍愛(ài)生命、健康成長(cháng)”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。
主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:然而,總會(huì )在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì )永遠枯竭。
主持人甲:衡陽(yáng)的大火是那樣無(wú)情,吞噬了多少個(gè)年輕的生命!
主持人乙:汶川的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個(gè)幸福的家庭!
主持人甲:災難的發(fā)生對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分性別年齡,不分貧富貴賤。
主持人乙:無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車(chē),如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
甲:有一根弦它常響在我們身邊,
乙:有一根弦它連著(zhù)我們的生命線(xiàn),
合:它的名字就叫安全!
甲:安全維系著(zhù)我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著(zhù)每個(gè)家庭的幸福與美滿(mǎn)。
乙:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心,慘不忍睹的場(chǎng)面。
甲:這一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面,讓我們看到了那些向花季飛來(lái)的橫禍,聽(tīng)到親人們撕心裂肺的呼喊,我們也在經(jīng)受著(zhù)血的教訓。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會(huì )現在開(kāi)始。
乙:城市交通實(shí)行了現代化,即使城市道路較窄,車(chē)流繁雜,交通也要井然有序。同時(shí)我們的交通安全意識也要不斷加強。下面請大家說(shuō)一說(shuō)你所知道的交通規則。
甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
甲:所以我們要懂得珍愛(ài)生命,下面請聽(tīng)配樂(lè )詩(shī)朗誦<珍愛(ài)生命安全第一>
乙:只有珍愛(ài)生命,我們的生活才會(huì )和諧、安寧,如泉水般清澈,如月光般柔和
安全伴我行主題班會(huì )教案 篇10
一、活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生能健康成長(cháng)。
2、通過(guò)本次主題班隊會(huì ),引導學(xué)生學(xué)習生活安全知識,進(jìn)一步增強學(xué)生安全意識和自我保護意識。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
三年一班教室
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、導入班會(huì ):
同學(xué)們,你們知道是誰(shuí)給了你生命?是誰(shuí)養育你長(cháng)大嗎?你們的生命不僅僅屬于你們自己還屬于你們的家人,你們的父母。你們的生命安全時(shí)刻受到家人、老師的關(guān)注,我們一定要注意安全,珍惜自己的生命,F在三年一班《安全伴我在校園,我把安全帶回家》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
2、學(xué)習安全知識
同學(xué)們,作為小學(xué)生。我們更多的時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的,那么在校內我們應該注意哪些安全呢?請大家暢所欲言說(shuō)一說(shuō)。
(1)課間活動(dòng)不追逐打鬧,不做危險性游戲。
(2)、不攜帶刀具、火種及危險物品進(jìn)校園。
(3)、不在樓梯、走廊內打鬧,上下樓梯靠右行,不擁擠,做到輕聲慢步。
(4)、體育課聽(tīng)從老師安排,不私自活動(dòng)打鬧。
(5)、不私自出校門(mén),有事向老師請假。
那么,在校外我們應該注意哪些安全呢?大家談一談。
(1)、注意交通安全,右側通行,不乘坐無(wú)證、酒駕、超員車(chē)輛。過(guò)橫道做到一停二看三通過(guò)。
(2)在家不亂使用電器,不私接電源。
(3)、不隨便和陌生人搭話(huà)。
(4)、按時(shí)上放學(xué),放學(xué)不在路上逗留抓緊回家。
(5)、如果要外出必須告知家長(cháng),在家長(cháng)允許的情況下方可離開(kāi)。
(6)、注意飲食飲水,不是過(guò)期變質(zhì)等食物,要喝開(kāi)水。
三、情境表演:
1、《防火》情境表演
認真觀(guān)察表演后討論:
情境表演向我們介紹了哪些方面的知識?發(fā)生火災我們的主人公是怎樣做的?平時(shí)生活中我們怎樣注意防火?在什么情況下可能發(fā)生火災?發(fā)生火災打什么電話(huà)求救?
2、《防壞人》情景表演:
認真觀(guān)察表演后討論:
剛才發(fā)生一件什么事?主人公這樣做會(huì )發(fā)生什么危險?你覺(jué)得應該怎樣做?遇到危險我們應該打什么電話(huà)?
四、安全知識答題:
(1)、乘車(chē)時(shí)較安全的行為是()
A、在道路中間攔車(chē)。B、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。
(2)、在路上行走時(shí)()
A、和同學(xué)邊走邊鬧。B、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走。
(3)、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí),處理方法正確的是()
A、叫家長(cháng)到學(xué)校教訓對方。B、原諒同學(xué)或報告老師,讓老師處理。
五、班主任總結班會(huì ):
同學(xué)們,通過(guò)《安全伴我在校園,我把安全帶回家》這次班會(huì ),使我們懂得了許多有關(guān)安全方面的常識,希望同學(xué)們無(wú)論在校內,還是在校外,都能夠自覺(jué)遵守安全規則,珍愛(ài)生命,時(shí)刻注意安全。不斷學(xué)習安全常識,增強安全自我保護意識。
安全伴我行主題班會(huì )教案 篇11
新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,為切實(shí)增強我們大學(xué)生的安全防范意識和避險潛力,保障我們大學(xué)生安全,輔導員帶領(lǐng)我班全體同學(xué)召開(kāi)了“首日教育”主題班會(huì ),會(huì )議由同學(xué)主持,輔導員老師出席了會(huì )議并作重要講話(huà)。
一、班會(huì )主題:關(guān)注安全,珍愛(ài)生命
二、班會(huì )時(shí)間:
三、班會(huì )地點(diǎn):教室
四、參加人員:全體同學(xué)
五、活動(dòng)目的:
透過(guò)本次班會(huì ),讓大家在開(kāi)學(xué)之際就學(xué)習安全知識,掌握一些安全常識。增強我們大學(xué)生安全防范意識,進(jìn)一步加強大家對一些安全知識的掌握和運用,培養大家多方面的潛力,提高大家的綜合素質(zhì)和潛力。
六、班會(huì )流程:
1、主持人宣布會(huì )議開(kāi)始,她指出,安全是和大家每個(gè)人都息息相關(guān)的事,是一切活動(dòng)正常開(kāi)展的根本保障。她期望每個(gè)人都能夠認真參與到這次班會(huì )議題中來(lái)。
2、輔導員老師講話(huà),她概述了這次班會(huì )的重要性和必要性。首先,思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。結合近期發(fā)生的實(shí)例展開(kāi)講話(huà),又結
合所見(jiàn)所聞對曾發(fā)生的真實(shí)安全事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全,重點(diǎn)強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務(wù)安全。其次,她強調我們在工作學(xué)習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(cháng)鳴,長(cháng)抓不懈,確保學(xué)生安全。
3、由宣傳委員對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問(wèn)題作出說(shuō)明以及必要提醒,使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認識。
4、各宿舍派一名學(xué)生以演講形式,介紹安全教育經(jīng)驗。
5、同學(xué)針對自己所見(jiàn)所聞的校園安全事故發(fā)表各自的看法。
6、主持人宣布會(huì )議結束。
七、班會(huì )總結:
透過(guò)這次班會(huì )著(zhù)實(shí)讓我們掌握了不少安全救助方面的知識,也提高了大家的安全防患意識,到達了預期的目的。這次活動(dòng)增強了大家的安全意識,也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了必須的作用。
安全伴我行主題班會(huì )教案 篇12
一、班會(huì )背景:
班里的小辰同學(xué)在上課鈴響后急匆匆走進(jìn)教室時(shí),不小心被小馳同學(xué)伸到走廊的腿絆了一下,以致于摔倒,牙碰到桌子角上碰掉一塊。事情發(fā)生在我們身邊,安全問(wèn)題不容忽視;诖,以點(diǎn)帶面,召開(kāi)《安全校園行》主題班會(huì ),教育學(xué)生在校園內外注意安全,提高防范意識。
二、班會(huì )目的:
1、引導學(xué)生在校園內外活動(dòng)時(shí)懂得珍愛(ài)生命,提升學(xué)生原有的生活經(jīng)驗,掌握安全自護的辦法。
2、樹(shù)立安全意識,認識和理解安全、健康生活的意義和內容。形成珍愛(ài)生命和健康文明生活的態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。
3、初步具備選擇健康文明生活的能力,為維護健康文明環(huán)境盡自己的力量。
三、前期準備:
搜集一些不安全行為造成的傷害圖片,設計安全知識競賽題目。
四、班會(huì )流程:
。ㄒ唬⿲
同學(xué)們,我們一天天長(cháng)大,我們的活動(dòng)范圍也在擴大,有些同學(xué)認為自己挺能干的,常常做一些危險的活動(dòng),豈不知你的老師,你的同學(xué),以及你的父母親人是多么擔心你。為了我們自己的生命安全,也為了不讓親人傷心,我們今天特開(kāi)展《安全校園行》主題班會(huì )。希望同學(xué)們能在學(xué)校平安生活學(xué)習,我們要把安全牢記于心。
。ǘ┝私鈱W(xué)生的危險行為
1、危險行為做不得
前幾天,我們班里的小辰同學(xué)在上課鈴響后急匆匆走進(jìn)教室時(shí),不小心被小馳同學(xué)伸到走廊的腿絆了一下,以致于摔倒,一顆門(mén)牙碰到桌子角上碰掉一塊。
大家如何看待他們的行為?學(xué)生討論,交流明確上課后不要跑,不能把腿伸到走廊上。走路小心,輕走慢行。
師小結:不僅是在教室里注意輕走慢行,在走廊,校園,校外各種場(chǎng)所都要注意行動(dòng)不魯莽,言語(yǔ)不沖撞。
2、有則改之無(wú)則加勉
看這些圖片,他們做得對嗎?(電腦出示摔傷磕傷慘狀的圖片。)
師:請說(shuō)說(shuō)自己觀(guān)看后的感受。
師:如果你摔成了這個(gè)樣子,誰(shuí)會(huì )傷心?
生:爸爸、媽媽、老師、同學(xué)。
師:你對得起他們嗎?出示一些失去親人,家人傷心的圖片讓孩子感受。
師:你們以前有過(guò)這樣的行為嗎?說(shuō)說(shuō)你準備怎樣改正。
生討論:師要引導他們說(shuō)出自己那樣做的后果以及怎樣改正。
師小結:我們要時(shí)刻注意安全不攀爬危險的地方。
。ㄈ⿲(shí)際演練(針對平時(shí)集隊集合慢,亂,吵而設計的)
請同學(xué)們到操場(chǎng)去按體操隊形站好。然后要求同學(xué)們回教室靜息。(教師用攝像機錄像然后放給同學(xué)們看)
師:同學(xué)們針對剛才的活動(dòng),你認為哪些行為會(huì )有不安全的后果產(chǎn)生?
生討論:
師重點(diǎn)指導上下樓梯靠右行,不擁擠,不高聲喧嘩。防止踩踏。
活動(dòng)延伸,我們在上學(xué)放學(xué)路上應當怎樣走?根據你平時(shí)的觀(guān)察,你發(fā)現了哪些危險的行為?我們應當怎樣做才能讓自己平平安安回家?
學(xué)生舉手發(fā)言。
師要提煉出:過(guò)馬路左右看,走人行道,不坐違章車(chē)輛,不在公路上追打,不爬車(chē)、吊車(chē)、追車(chē)。
。ㄋ模┬∑繁硌
幾個(gè)同學(xué)表演。下課了,同學(xué)們在教室里追打,踩壞了桌子;用文具打鬧,一不小心把文具盒扔到了同學(xué)的鼻子上流血了。
師:他們的行為對嗎?為什么?這樣做有哪些危害?
生討論(不對,教室是大家學(xué)習的地方,除了產(chǎn)生上面的后果,還影響同學(xué)們的學(xué)習。還很有可能危害別人的安全。這是不文明的行為。)
師:我們應該怎樣既安全又有文明地參加課間活動(dòng)。
生發(fā)言:跳繩,扔沙包,打乒乓球,看課外書(shū),下跳棋……
。ㄎ澹┲R競賽
現在輕松十分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識問(wèn)答。答對就得一顆星。大屏幕出示
1、選擇正確答案填在括號里。
。1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí),下列處理方法正確的是()
A、原諒同學(xué)或報告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
C、據情節給予報復。
D、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方。
。2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是()
A、購買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
B、餐具要衛生,要有自己的專(zhuān)用餐具。
C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。
D、養成良好的個(gè)人衛生。
。3)乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是()
A、在道路中間攔車(chē)。
B、上車(chē)時(shí)爭先恐后。
C、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。
D、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)。
。4)遇到別人打架時(shí)()
A、上前圍觀(guān),給自己認識的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴老師
。5)遇到火災時(shí),撥打()
A、110
B、119
C、120
D、121
。6)在道路上行走時(shí)()
A、和同學(xué)邊走邊打鬧
B、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走
C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情。
D、為趕時(shí)間與機動(dòng)車(chē)輛搶行
2、判斷:
1、使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。()
2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
4、當不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護自己的頭部。()
5、用沙子或泥土打仗。()
6、下雨天,在濕的地面上奔跑。()
7、站在凳子上往陽(yáng)臺下看。()
。┞鋵(shí)行動(dòng)
說(shuō)一說(shuō):今后應該從哪些方面注意安全?
五、班會(huì )效果:
學(xué)生的行為大有改善,語(yǔ)言也文明了許多。安全意識增強,打鬧及追逐現象幾乎消除。
六、教育反思:
班級學(xué)生人數較多,尤其男生人數多,有部分孩子父母工作忙碌對孩子照看不夠,溝通交流也不及時(shí),有30%的孩子平時(shí)的生活習慣和行為習慣隨意性較大,對孩子安全文明行為的教育還有欠缺。近期學(xué)生比較渙散,出現跑跳現象,也有個(gè)別孩子受傷。
結合這次學(xué)校安全校園行的主題,我從讓學(xué)生觀(guān)看圖片入手,再結合實(shí)際演練和知識競賽旨在提高學(xué)生珍愛(ài)生命,提高安全教育,同時(shí)培養孩子懂得感恩,養成安全文明行為的習慣。
這次班會(huì ),學(xué)生能夠積極參與討論,并在觀(guān)看,參與表演,競賽活動(dòng)這樣層層深化的的過(guò)程中養成習慣。但是不可否認的是學(xué)生控制能力較差,需要時(shí)時(shí)提醒,常抓不懈,幫助學(xué)生提高安全意識,健康平安度過(guò)每一天。
安全伴我行主題班會(huì )教案 篇13
為加強交通法規、文明交通宣傳教育,不斷增強廣大師生文明出行意識,保障師生交通出行安全,日前我校開(kāi)展了以“文明交通安全出行”為主題的安全教育主題班會(huì )活動(dòng)。
各班圍繞交通安全教育,重點(diǎn)培養學(xué)生以下交通行為習慣:
。ㄒ唬┪拿黩T車(chē)。要嚴格遵守交通規則、交通信號和交通標志,做到禮讓行人,紅燈不越線(xiàn),黃燈不搶行,不騎車(chē)帶人,不互相追逐,遇到老弱病殘動(dòng)作遲緩的,要給予諒解,主動(dòng)禮讓。
。ǘ┪拿鞒塑(chē)。在規定地點(diǎn)候車(chē),依次排隊購票,按順序乘車(chē),不強上強下;自覺(jué)遵守、維護乘坐秩序,舉止文明,相互禮讓?zhuān)槐3终緝、?chē)內環(huán)境衛生,不高聲喧嘩。愛(ài)護車(chē)站、車(chē)內設施,不蹬踏座椅,不亂寫(xiě)亂畫(huà),不損壞公物;上車(chē)后不要搶占座位,主動(dòng)為老弱病殘孕乘客讓座。
。ㄈ┪拿餍新。要遵守道路交通規則,走人行道,相互禮讓?zhuān)徊荒嫘、不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護欄;自覺(jué)服從交警指揮,保持交通暢通。
。ㄋ模┪拿饔斡[。在公共場(chǎng)所,自覺(jué)維護環(huán)境衛生,不隨地吐痰,不亂丟紙屑果皮;愛(ài)護公共設施,不亂涂亂畫(huà);遵守秩序,注意安全,互相禮讓?zhuān)慌e止端莊,保持安靜。
與文明同行、讓安全隨行。為配合本次活動(dòng),我校還印制了《樹(shù)人教育學(xué)校道路交通安全致家長(cháng)的一封信》,發(fā)放給家長(cháng)。讓我們攜起手來(lái),從每一個(gè)文明細節做起,養成良好的出行習慣,共同營(yíng)造安全、文明、有序、暢通的交通環(huán)境,讓我們的環(huán)境更加和諧,讓我們的生活更加美好!
安全伴我行主題班會(huì )教案 篇14
。ㄒ唬┌鄷(huì )目的:
1.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。
2.通過(guò)班會(huì )使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的火災、觸電、食物中毒、遇到壞人安全知識,認清學(xué)習目的,增強學(xué)生安全意識。
3. 以“增強安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實(shí)加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。
4. 引導學(xué)生在活動(dòng)中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛(ài)生命、保護生命。
課前準備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)防火、防觸電、防中毒的圖片和新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓練班會(huì )主持。
4、了解一些基本的交通規則。
5、了解一些常見(jiàn)的交通標志。
。ǘ┦褂媚昙墸憾昙壱话
。ㄈ┙逃仉y點(diǎn): 學(xué)習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關(guān)防范力。
。ㄋ模┙虒W(xué)內容: 談話(huà)引入: 同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來(lái)談?wù)劵,電,毒的安全安全。首先請大家欣賞幾段小品。 小品欣賞:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過(guò)程,三人表演)
2、大家認真觀(guān)察表演后討論: (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況) (2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?
3、學(xué)習防觸電知識的情景表演: (1)第二組代表表演: (2)大家認真討論觀(guān)察表演后討論: a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的? b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話(huà)求救?
4、學(xué)習防中毒知識的情景表演: (1)第三組代表表演: (2)大家認真觀(guān)察表演后討論: a.發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說(shuō)法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應該怎么做? b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話(huà)求救?
5、學(xué)習防壞人破壞知識的情景表演:
。1)、第四組代表:
。2)、大家認真觀(guān)察表演后討論:
a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì )發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?
b.總結:情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?怎么防止此類(lèi)事情發(fā)生?出了事自己處理不了應打什么點(diǎn)火求救?
。ㄎ澹╈柟炭偨Y
1、匪警、火警、急救中心電話(huà)各是什么?遇壞人打110,著(zhù)火打119,急救中心120。
2 遇到火情,危險情況時(shí),要保持鎮靜,迅速采取有效措施。
注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話(huà)。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢(qián)
(六)學(xué)生發(fā)表本節班會(huì )課的感想
(七)班主任總結:
同學(xué)們,生命像是一根絲線(xiàn),一端系著(zhù)昨天,一端系著(zhù)明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會(huì )擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。 生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。 我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì )將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。 讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧! (八)設計感言:
1、同學(xué)小結:生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在自己的手里,希望大家通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成良好的安全意識。
2、安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,而以上的安全教育尤為重要,因為學(xué)生玩耍情況比較復雜,特別是我們學(xué)校周?chē)陌踩闆r更是復雜。通過(guò)開(kāi)展這次主題班會(huì ),使學(xué)生明白了安全的重要性,也了解了基本的安全知識,知道該如何去保護自己。學(xué)生也紛紛表示以后一定要去了解更多的安全知識,做到時(shí)刻注意安全,讓家長(cháng)、老師放心。
安全伴我行主題班會(huì )教案 篇15
班會(huì )目的:通過(guò)本次隊會(huì ),學(xué)習安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
班會(huì )形式:小品、比賽、小快板、游戲等。
班會(huì )過(guò)程:
一、班會(huì )儀式。
二、班會(huì )內容:
。、女主持人上場(chǎng))
主持人(合):老師們、同學(xué)們,你們好!南豐中學(xué)高二(5)班“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。
男:我們是21世紀的主人、是祖國的未來(lái)、民族的希望。
女:我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng),是充滿(mǎn)生機的新一代。
男:我們在黨的溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。
女:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。
男:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們學(xué)生飛來(lái)的噩耗;
女:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》—
劇1
。ㄈ宋铮篈、B。時(shí)間:放學(xué)路上。準備:足球、書(shū)包、劃分路界線(xiàn)。B走在前面,A走在后面)
A:哇,好漂亮的球,啥時(shí)候買(mǎi)的
B:前天,是爸爸給我的生日禮物。
A:借給我跟踢吧,只要十分鐘。
B:現在
A:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝
B:這可是在公路邊,不行呀。
A:沒(méi)關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。
B:好吧。ˋ、B踢球兩個(gè)來(lái)回)
A:看球。ㄇ虮惶叩焦分虚g)
B:怎么辦我的球——
A:沒(méi)關(guān)系,我去撿。
B:算了吧,那么多車(chē),來(lái)來(lái)往往,我怕……
A:怕什么,你等著(zhù)(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車(chē)路過(guò)……)
。、女主持人上場(chǎng))
男:瞧,這多危險!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可 惜!
女:交通安全,我們可得隨時(shí)注意。
男:在學(xué)校里,我們應該怎樣注意安全呢
女:下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽,答對了的一組可豎一面小旗。
1.下課了,不能干什么①打球②追趕打鬧③跳繩
2.哪些東西不準帶進(jìn)校門(mén)①皮球②三角尺③利器、易燃物品
3.哪種行為不對①跳高、跳遠②攀越圍墻、滑樓梯③翻單杠、蕩秋千
4.上下樓梯怎樣行①靠右行②靠左行③左右行都可以
女:獨自在家的時(shí)候,安全知識不能少,請看《家庭AB劇》——
劇2
C1:(唱)好大一個(gè)家,我獨自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦。ǜ吲d地跳)我打開(kāi)電視機,唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門(mén)聲)誰(shuí)呀
D:我,你李叔叔。
C1:李叔叔,怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀!
D:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(cháng),是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。
C1:(開(kāi)門(mén),讓D進(jìn)來(lái))
D:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀
C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來(lái)拿什么東西
D:(嘿嘿一笑)來(lái)……拿——錢(qián)。
C1:(大吃一驚)
D:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話(huà),我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。
C1:(乖乖地到抽屜去拿錢(qián)給D)
。ㄅ鞒秩松蠄(chǎng))
女:獨自在家時(shí),生人敲門(mén)別理他,是熟人敲門(mén)還要多答答話(huà),剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。下面,我們來(lái)看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。
劇3
C2:(唱)多么快樂(lè )的星期天,我獨自一個(gè)人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開(kāi)心呀。(打開(kāi)電視機)唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門(mén)聲)誰(shuí)呀
D:我,你李叔叔。
C2:李叔叔,怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀
D:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(cháng),是你爸爸讓我來(lái)東西的。
C2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來(lái)的,那你說(shuō)我爸爸是什么樣兒。
D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。
C2:有絡(luò )腮胡子嗎
D:沒(méi)有。
C2:戴眼鏡了嗎
D:戴了。
C2:哦,你是來(lái)拿公文包的吧
D:是的。
C2:那你等著(zhù),我去拿。
D:哎,你開(kāi)門(mén)呀!
C2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見(jiàn)他拿著(zhù)公文包上門(mén)的,讓他等著(zhù)吧,他要是再叫呀,我就撥110。
。、女主持人上場(chǎng))
男:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。
女:放鞭炮,也要注意安全,請聽(tīng)快板——
劇4(班主任工作 )
。ㄈ宋铮篍、F)
合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;
E:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;
F:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機;
E:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大;
F:沖天炮,危險大,引起火災害人家;
E:別拿拉炮對著(zhù)人,免得炸己又傷人;
F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;
E:有的城市已嚴禁,我們帶頭來(lái)執行;
合:來(lái)執行!
。、女主持人上場(chǎng))
男:我們學(xué)生,應知道一些消防知識,下面我們就來(lái)進(jìn)行消防知識搶答賽。
女:答對了,可豎起一面小旗。
男:室內裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃、可燃材料)
女:電器線(xiàn)路破舊應該怎樣(及時(shí)修理更換)
男:電路保險絲燒斷,用銅線(xiàn)代替對嗎(不對)
女:發(fā)現火災怎么辦(趕快撥打火警119)
男:下面是判斷題,分組回答。
女:在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)
男:攜帶易燃物品乘公共汽車(chē)(錯)
女:消防栓豎在路邊礙腳,埋在地下行嗎(不行)
男:我們小學(xué)生能去救火嗎(不能)
女:現在是安全知識問(wèn)答題,必答題。
男:火災襲來(lái)時(shí),應該怎樣做(迅速疏散、逃生)
女:乘坐汽車(chē)時(shí),手和頭能往外伸嗎(不能)
男:外出野炊,怎樣做才能離開(kāi)(撲滅明火)
女:發(fā)現有人煤氣中毒,我們應該怎樣做(關(guān)閥、開(kāi)窗、將病人移到室外)
男:小孩外出游泳時(shí),要不要大人帶(要)
女:萬(wàn)一身上著(zhù)火了,該怎么辦(就地打滾或用厚重衣物覆蓋,壓滅火苗)
男:跳高跳遠時(shí),在什么地方跳安全(沙坑里)
女:假如發(fā)了洪水,該往什么地方逃(高處)
男:剛才大家回答了問(wèn)題,現在我們來(lái)看看各組得旗情況。
女:XX組得旗最多,得第一名……
男:那邊來(lái)了幾個(gè)朋友,他們在干什么(打量一番)你們這是——
4男(身帶標志牌)齊答:我們找不到家了。
男:家(仔細瞧瞧)原來(lái)這是一些安全標志。
齊:你能幫我們找到嗎
男:在坐的同學(xué),誰(shuí)能幫他們找到家(點(diǎn)一名學(xué)生找)
男:找得很對。下面請你們幾位總結一下安全小知識,看看掌握了哪些安全知識(9人站成圓弧形)
劇5
。咳艘痪洌
(1)同學(xué)們,上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號。
(2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀律。
(3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。
(4)發(fā)生火災不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。
(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。
(6)遇上騙子多琢磨,抓住機會(huì )趕快溜。
(7)一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話(huà)要謹慎。
(8)發(fā)現壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打110。
(9)狗咬貓抓毒蛇咬,
齊:快快快,送醫院,醫生處理才安全。
女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。
男:安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
女:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,
。ê希涸谥R的海洋里乘風(fēng)破浪。
班主任總結:同學(xué)們,你們這次舉行的關(guān)于“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”的主題班會(huì )是非常成功的,我在這是這里真誠希望大家能珍愛(ài)生命,平時(shí)能時(shí)時(shí)、處處、事事注意安全。
安全伴我行主題班會(huì )教案 篇16
一、活動(dòng)目標
1.讓學(xué)生初步掌握一些衛生知識和急救技術(shù),學(xué)會(huì )保護自我。
2.用舞蹈、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對自護知識的理解和運用,培養學(xué)生各方面的本事。
3.構成學(xué)習、宣講安全知識的氛圍,培養學(xué)生自我保護的意識和本事,為他們的健康成長(cháng)打好基礎。
二、活動(dòng)準備
1.收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過(guò)的自護知識和急救技術(shù)。
2.排練舞蹈《我們去郊游》《21世紀的中國娃》和小品《我們學(xué)會(huì )了保護自我
3.磁帶、錄音機、自護小獎?wù)氯舾擅、紅十字會(huì )標志衛生包、鹽水、碘酒、紗布、清涼油、電話(huà)機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線(xiàn)。
三、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┖(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義:
為了使我們更加健康安全地成長(cháng),為了響應我校創(chuàng )安全學(xué);顒(dòng),為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識和急救技術(shù),我們精心籌備了一臺自護活動(dòng)主題班會(huì )。
。ǘ┳宰o本事表演和知識競賽:
1.舞蹈(我們去郊游)
事故:效游途中,一位同學(xué)不細心擦傷了,怎樣辦呢
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開(kāi),而后打結。
2.知識問(wèn)答和即興表演
。1)我國把每年的哪一天定為全國中小學(xué)生安全教育日
。2)路口的交通指揮信號有哪些
。3)即興表演:如果你不細心燙傷了手......
處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類(lèi)、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
3.小品《我們學(xué)會(huì )了保護自我》
片斷1:活動(dòng)課上,教師給大家講故事《報警》。
片斷2:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開(kāi)衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫忙散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶(yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。
片斷3:回到家中,亮亮發(fā)現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗,解開(kāi)衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最終撥打急救電話(huà)120。
4.知識問(wèn)答
。1)如果因不慎,你身上被火燃著(zhù),你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑
。2)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理
。3)剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著(zhù)要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么
5.舞蹈《21世紀的中國娃》
事故:一群歡樂(lè )的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不細心碰到一根帶電的電線(xiàn),怎樣辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自我的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護了自我。關(guān)于安全主題班會(huì )教案關(guān)于安全主題班會(huì )教案。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開(kāi)。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
。ㄈ┙Y束語(yǔ)
時(shí)代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學(xué)會(huì )生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中必須要注意安全,學(xué)會(huì )保護自我,讓我們戴上自護小獎?wù),邁出通向21世紀的起跑線(xiàn);記所有的孩子們天天歡樂(lè ),日日平安。
安全伴我行主題班會(huì )教案 篇17
教學(xué)課題:
自護、自救安全教育
教學(xué)目標:
1、經(jīng)過(guò)一系列的知識性的活動(dòng),讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養。
2、提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會(huì )一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時(shí)能采取必須的措施,保護自我。
3、讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自我學(xué)到的知識傳達給周?chē)娜藗,做安全教育的小小宣傳員活動(dòng)目的。
教學(xué)資料:
學(xué)習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。安全教育主題班會(huì )教案教學(xué)要求:
經(jīng)過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念,構成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
活動(dòng)準備:
1、《安全手冊》
2、集有關(guān)中小學(xué)生發(fā)生安全事故的案例。
教學(xué)時(shí)數:
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險?墒,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和細心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下頭就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗喊踩秒姟?/p>
隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情景下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
5)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時(shí),人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風(fēng),堅持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
游泳時(shí)要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準備運動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、在水中玩;蛴斡緯r(shí),必須要有成年人的陪伴。
6、水下情景不明時(shí),不要跳水。
7、發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)團體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規則,做到”綠燈行,紅燈!。
5)騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛。
全國平均每一天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬(wàn)。真是令人痛心。所以提醒同學(xué)們要異常注意交通安全,上放學(xué)時(shí)必須要遵守交通規則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車(chē)輛,及時(shí)消除交通隱患。
防火
學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn)。1)禁止在學(xué)校、宿舍內吸煙、點(diǎn)蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。2)定期檢查防火設施發(fā)現損壞應立即修復。期望大家能齊抓共管。共同參與到學(xué)校安全防范的活動(dòng)中來(lái)。
發(fā)生火災怎樣辦
1、要打火警電話(huà)119報警,報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn),還要講清什么物品著(zhù)火,火勢怎樣樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
防盜
保管好個(gè)人財務(wù)。在上機、下課期間要鎖好門(mén)窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入宿舍。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自我的錢(qián)財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現盜竊事件即時(shí)報警。
防學(xué)校暴力
同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現對方尋釁滋事應及時(shí)向有關(guān)教師反映情景,尋求學(xué)校的幫忙
食品衛生安全
內宿、中伙生一律在校內就餐,外出購物時(shí)必須要檢查購買(mǎi)食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題,對來(lái)路不明有衛生問(wèn)題的食品不要購買(mǎi),發(fā)現有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報,飲食后如有不適及時(shí)就診。
體育運動(dòng)安全
在體育運動(dòng)中必須要做好準備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調度,不可私自活動(dòng)或打鬧。教師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認真聽(tīng)講,在做有必須難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì )自我保護,加強保護意識。在做器械運動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。
小結
只要我們處處細心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自我自護自救的本事,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險,就能健康地成長(cháng)。
安全伴我行主題班會(huì )教案 篇18
活動(dòng)目的:
經(jīng)過(guò)本次主題班會(huì ),學(xué)習安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,提高自我保護的意識和本事,保護他們的安全,使學(xué)生能健康成長(cháng)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月14日
活動(dòng)資料:
一.上學(xué)路上的安全
。ㄒ唬┬凶甙踩
1.讀材料:
日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由1986年的29萬(wàn)起上升到2002年77萬(wàn)起,年均增長(cháng)6.3%。死亡人數由1986年5萬(wàn)人升到2002年的10.9%萬(wàn)人,年均增長(cháng)5%。
2.學(xué)習行走的安全常識
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:
人行橫道信號燈綠燈亮時(shí),準許行人經(jīng)過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的能夠繼續通行;紅燈亮時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道。行人必須遵守的規定行人須在人行道內行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;經(jīng)過(guò)有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;經(jīng)過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行經(jīng)過(guò),不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;不準爬馬路邊和路中的護欄,隔離欄,不準在道路上推扒車(chē),追車(chē),強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
3.提問(wèn):
。1)行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
。2)行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?
。3)沒(méi)有劃設人行橫道的馬路應當注意哪些?
。4)為什么不能翻越護欄?
。5)遇到交通事故怎樣辦?
。ǘ.乘車(chē)安全
學(xué)習乘車(chē)安全知識:
(1)上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路,因為公共汽車(chē)?空,往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺,慌忙上車(chē),容易乘錯車(chē)。.
(2)待車(chē)子停穩后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉,或被車(chē)門(mén)軋住。
(3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩,并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
(5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū),否則會(huì )損害眼睛。
二、學(xué)校安全
。ㄒ唬⿲W(xué)習課間安全知識
課間上下樓梯時(shí)靠右行,在樓道內不得擁擠,嬉戲、打鬧。禁止滑樓梯欄桿,在教室內不能亂跑亂跳防止桌凳撞傷。課間不得做危險的游戲,如用棒相互毆打,帶刀到校相互比拼等。
。ǘ⿲W(xué)習上下樓梯要安全知識
提問(wèn)學(xué)生上下樓梯要注意什么?生答后師總結:
1、不要因為趕時(shí)間而奔跑。
2、在人多的地方必須要扶好欄桿。
3、整隊下樓時(shí)要與同學(xué)堅持必須距離。
4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。
。ㄈ⿴煆娬{如何加強教室安全
要求學(xué)生離開(kāi)本班教室必須要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設想的。
。ㄋ模⿴熃忉尀槭裁床荒芴崆暗叫?
校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾,無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。
在校門(mén)外擁擠,會(huì )造成意外傷害。
活動(dòng)總結:
同學(xué)們,人的生命僅有一次,父母期望我們平安的度過(guò)每一天,教師也期望我們高高興興地來(lái),平平安安地回。所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì )自救自護。教師衷心期望今日的班會(huì )資料能被大家牢記,并給你們的生活給予指導。
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