幼兒園健康教案范文(通用5篇)
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就有可能用到教案,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的幼兒園健康教案范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園健康教案1
教學(xué)目標:
1、知道不正確的坐、立、行、讀的姿勢會(huì )傷害自己的身體。
2、了解人體肋骨、脊柱骨的主要功能,懂得保護骨骼的健康。
教學(xué)準備:
掛圖
重難點(diǎn):
養成正確的坐、立、行、讀的正確姿勢。
教學(xué)過(guò)程:
1、結合X光膠片,引導幼兒了解肋骨和脊柱骨。
。1)請幼兒觀(guān)察X光膠片,告訴幼兒肋骨與脊柱骨長(cháng)在哪里。
。2)請幼兒找一找、摸一摸自己的肋骨和脊柱骨長(cháng)在哪里。
2、教師與幼兒談一談這兩處骨骼的作用。
3、教師引導幼兒討論:我們應該怎樣保護骨骼?
4、結合活動(dòng)手冊“誰(shuí)的姿勢正確”畫(huà)頁(yè)。鞏固幼兒對正確的坐、立、姿勢的'理解。
5、幼兒討論
延伸:
創(chuàng )設“哪些食物含鈣多”的墻飾,激發(fā)幼兒搜集信息的興趣,有初步的營(yíng)養意識,豐富相關(guān)經(jīng)驗。
幼兒園健康教案2
活動(dòng)名稱(chēng):
中班健康活動(dòng)《摘桃子》
活動(dòng)目標:
1、學(xué)習用雙腳向前行進(jìn)跳,鍛煉腿部力量。
2、鼓勵幼兒大膽、勇敢地參加運動(dòng),培養他們不畏困難、堅強的心理品質(zhì)。
3、發(fā)展幼兒四肢和軀干肌肉力量,增強動(dòng)作的靈活性。
4、增強思維的靈活性。
5、初步養成良好的衛生習慣。
活動(dòng)重難點(diǎn):
學(xué)習用雙腳向前行進(jìn)跳,鍛煉腿部力量。
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬╅_(kāi)始部分
1、隨音樂(lè )入場(chǎng),導入情景并四散站開(kāi)
。1)幼兒隨教師一起頭戴頭飾,手持小棒,扛在肩上,隨著(zhù)音樂(lè )入場(chǎng)。
。2)幼兒四散站開(kāi)后,教師作引導用語(yǔ);
2、熱身運動(dòng);棒操
"孩子們,你們是猴寶寶,我就是你們的媽媽。今天我們這里來(lái)了這么多客人阿姨,我們給他們問(wèn)好吧,客人阿姨好。"
"孩子們,今天的天氣真好,太陽(yáng)照得大地暖洋洋的,猴媽媽要帶你們去摘桃,你們想去嗎?""在去之前,我們要先練好本領(lǐng),才能摘到又大又紅的桃子,孩子們練起來(lái)!"
準備活動(dòng),幼兒隨著(zhù)兒歌內容,模仿小猴做動(dòng)作,使身體充分活動(dòng)開(kāi)。
。ㄉ现,下肢,肩,腰、膝,腳部都要鍛煉到位,為下面的活動(dòng)做好身體準備。)
。ǘ┗静糠
1、練習跳躍;(過(guò)小河溝);
。1)"小猴子們,太好了,"猴媽媽向遠處望,"猴媽媽發(fā)現了前面有一片桃林,我們等會(huì )就可以摘到又紅又大的桃子了。""可是我們要跳過(guò)很多小河溝,才能到達桃林,你們先跟媽媽學(xué)習怎樣跳過(guò)河溝吧!"
練習跳躍。幾人一組,練習跳小溝,用紙棒擺成小溝,后練習跳小溝,請配合好的組示范。
。1)分成4組,每一個(gè)幼兒將紙卷棒橫放在地上,跳過(guò)紙卷,往回跑,排在隊伍后面;第二個(gè)幼兒跳過(guò)一根紙棒后,把自己的紙棒橫放在地上,再跳過(guò)去,跑回;第三個(gè)幼兒跳過(guò)一、二根紙棒后,把自己的紙棒豎放在地上,從棒上走過(guò),跑回;第四個(gè)幼兒同第三個(gè)一樣。
2、摘桃子;
幼兒分四排站好,老師講述規則:每組的第一個(gè)幼兒先摘,共四名幼兒;摘到桃子后,站到隊伍的后面去,不能亂跑,在摘桃的路上,不能碰到其他的小猴子。
教學(xué)反思:
此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束!活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng )設了寬松自由的活動(dòng)氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高;顒(dòng)過(guò)程中,幼兒表現的積極主動(dòng),都能用較完整的語(yǔ)言回答老師提出的問(wèn)題,并能主動(dòng)與同伴交流。
幼兒園健康教案3
【活動(dòng)目標】
1、懂得要勤洗澡,保持身體的清潔,樂(lè )意洗澡。
2、體驗兒歌歡快、活潑的情緒。
【活動(dòng)準備】
幼兒洗澡掛圖。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、引題
1、出示圖片
小朋友們:你們看,圖上的小朋友在干什么?他為什么要洗澡,你們喜歡洗澡嗎?為什么?
2、幼兒學(xué)念兒歌《洗澡》
3、教師指導下,鼓勵幼兒用動(dòng)作表示兒歌的內容。
【活動(dòng)反思】
夏天熱,請洗澡是小朋友學(xué)習的必要知識,據了解,部分小朋友不愿意在家洗澡,所以讓小朋友習得勤洗澡的知識點(diǎn)是非常有必要。
在第一環(huán)節,看圖讓小朋友說(shuō)一說(shuō)圖片上的人物,在做什么事情。通過(guò)喜歡洗澡嗎?先了解幼兒的原有經(jīng)驗,通過(guò)為什么,也讓每個(gè)寶寶分享自己洗澡好處,讓不愛(ài)洗澡的寶寶通過(guò)同伴的力量慢慢愛(ài)上洗澡。
然后在借助兒歌加深幼兒對洗澡的好感,讓幼兒學(xué)會(huì )愛(ài)上洗澡,爭做清潔好寶寶。
幼兒園健康教案4
活動(dòng)目標
1、讓幼兒體驗成功的喜悅。
2、鍛煉幼兒的反應能力,增強幼兒手腕關(guān)節的靈活性和幼兒的跳躍能力。
活動(dòng)準備
1、畫(huà)好的蒼蠅若干(吊起來(lái)幼兒可跳起來(lái)拍、幼兒可用線(xiàn)拖拽)。
2、蒼蠅拍若干。
活動(dòng)過(guò)程
1、情景表演
教師拿蒼蠅拍,小聲跟幼兒說(shuō):噓!那邊有只蒼蠅,我要去打蒼蠅了。
教師啟發(fā)幼兒一起尋找蒼蠅。
找到蒼蠅,教師示意幼兒安靜別把蒼蠅吵跑了,接著(zhù)教師打蒼蠅,并把打死的蒼蠅用紙包起扔到垃圾桶里。
2、談話(huà)交流
教師:我們?yōu)槭裁匆焉n蠅打死?
幼兒:蒼蠅不講衛生。
教師為幼兒補充(蒼蠅會(huì )給我們帶來(lái)病菌和傳染。
3、游戲體驗
。1)教師把蒼蠅掛在高處:孩子們,現在有好多又大又可惡的蒼蠅在咱們的頭頂上飛來(lái)飛去,咱們應該怎么做?
幼兒:我們要打死他們(把他們消滅掉)
幼兒每人拿一個(gè)蒼蠅拍,對準懸掛的蒼蠅,進(jìn)行拍蒼蠅游戲。(游戲過(guò)程中,教師要提醒幼兒看準了再打,不能亂打,那樣就會(huì )把蒼蠅嚇跑)
。2)教師把蒼蠅放到地上:剛才咱們把在空中飛的蒼蠅都消滅掉了,小朋友們都很勇敢,現在又來(lái)了一群蒼蠅,看他們正在地上爬來(lái)爬去的,咱們再一起把他們消滅掉好嗎?
兩個(gè)幼兒配合,一個(gè)幼兒手牽著(zhù)拴有蒼蠅的線(xiàn),另一名幼兒手拿蒼蠅拍拍蒼蠅。(游戲過(guò)程中,教師要提醒牽著(zhù)蒼蠅線(xiàn)的幼兒盡量不要讓拍蒼蠅的幼兒拍到自己手里牽著(zhù)的蒼蠅)
4、展示成果
展示拍死的蒼蠅,幼兒一起歡呼把又大又可惡的蒼蠅拍死。
活動(dòng)延伸
鼓勵幼兒在家中也能勇敢地拍蒼蠅。
幼兒園健康教案5
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解牙齒和牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。
2、培養保護牙齒的良好衛生習慣。
3、培養幼兒積極、愉快參與活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準備:
經(jīng)驗準備:幼兒每天都會(huì )進(jìn)行刷牙
材料準備:
牙刷、牙杯各每人一個(gè)(幼兒自備牙刷)、牙齒模型一個(gè)、“刷牙歌‘的磁帶。
活動(dòng)過(guò)程:
一、猜謎引題。
1、猜謎語(yǔ)。
兄弟生來(lái)白又白,整整齊齊排兩排。
切菜切肉快又快,人人吃飯離不開(kāi)。
提問(wèn):大家猜猜看是什么?
小結:都猜對了,是牙齒,今天是9月20日,是全國愛(ài)牙日,我們要開(kāi)認識下我們的牙齒和牙齒的衛生知識。
二、認識牙齒。
教師播放PPT,介紹牙齒,讓孩子認識牙齒的樣子。
三、認識牙齒的作用。
提問(wèn):我們每個(gè)人都有牙齒,那么牙齒有什么作用呢?
提問(wèn):對,牙齒使用來(lái)咬東西的,怎么咬呢?
提問(wèn):你是怎么將蘋(píng)果咬下一塊的?
請幼兒嘗試。
小結:牙齒有許多用處,我們要愛(ài)護它。
四、學(xué)會(huì )保護牙齒。
1、教小朋友用正確的方法刷牙
2、請個(gè)別孩子示范刷牙。
五、律動(dòng):《刷牙歌》
活動(dòng)延伸:
孩子們在家能夠早晚用正確的方法刷牙
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