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幼兒園健康教案

時(shí)間:2021-12-10 12:09:40 教案 我要投稿

幼兒園健康教案范文(通用5篇)

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就有可能用到教案,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的幼兒園健康教案范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園健康教案范文(通用5篇)

  幼兒園健康教案1

  教學(xué)目標:

  1、知道不正確的坐、立、行、讀的姿勢會(huì )傷害自己的身體。

  2、了解人體肋骨、脊柱骨的主要功能,懂得保護骨骼的健康。

  教學(xué)準備:

  掛圖

  重難點(diǎn):

  養成正確的坐、立、行、讀的正確姿勢。

  教學(xué)過(guò)程:

  1、結合X光膠片,引導幼兒了解肋骨和脊柱骨。

 。1)請幼兒觀(guān)察X光膠片,告訴幼兒肋骨與脊柱骨長(cháng)在哪里。

 。2)請幼兒找一找、摸一摸自己的肋骨和脊柱骨長(cháng)在哪里。

  2、教師與幼兒談一談這兩處骨骼的作用。

  3、教師引導幼兒討論:我們應該怎樣保護骨骼?

  4、結合活動(dòng)手冊“誰(shuí)的姿勢正確”畫(huà)頁(yè)。鞏固幼兒對正確的坐、立、姿勢的'理解。

  5、幼兒討論

  延伸:

  創(chuàng )設“哪些食物含鈣多”的墻飾,激發(fā)幼兒搜集信息的興趣,有初步的營(yíng)養意識,豐富相關(guān)經(jīng)驗。

  幼兒園健康教案2

  活動(dòng)名稱(chēng):

  中班健康活動(dòng)《摘桃子》

  活動(dòng)目標:

  1、學(xué)習用雙腳向前行進(jìn)跳,鍛煉腿部力量。

  2、鼓勵幼兒大膽、勇敢地參加運動(dòng),培養他們不畏困難、堅強的心理品質(zhì)。

  3、發(fā)展幼兒四肢和軀干肌肉力量,增強動(dòng)作的靈活性。

  4、增強思維的靈活性。

  5、初步養成良好的衛生習慣。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  學(xué)習用雙腳向前行進(jìn)跳,鍛煉腿部力量。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬╅_(kāi)始部分

  1、隨音樂(lè )入場(chǎng),導入情景并四散站開(kāi)

 。1)幼兒隨教師一起頭戴頭飾,手持小棒,扛在肩上,隨著(zhù)音樂(lè )入場(chǎng)。

 。2)幼兒四散站開(kāi)后,教師作引導用語(yǔ);

  2、熱身運動(dòng);棒操

  "孩子們,你們是猴寶寶,我就是你們的媽媽。今天我們這里來(lái)了這么多客人阿姨,我們給他們問(wèn)好吧,客人阿姨好。"

  "孩子們,今天的天氣真好,太陽(yáng)照得大地暖洋洋的,猴媽媽要帶你們去摘桃,你們想去嗎?""在去之前,我們要先練好本領(lǐng),才能摘到又大又紅的桃子,孩子們練起來(lái)!"

  準備活動(dòng),幼兒隨著(zhù)兒歌內容,模仿小猴做動(dòng)作,使身體充分活動(dòng)開(kāi)。

 。ㄉ现,下肢,肩,腰、膝,腳部都要鍛煉到位,為下面的活動(dòng)做好身體準備。)

 。ǘ┗静糠

  1、練習跳躍;(過(guò)小河溝);

 。1)"小猴子們,太好了,"猴媽媽向遠處望,"猴媽媽發(fā)現了前面有一片桃林,我們等會(huì )就可以摘到又紅又大的桃子了。""可是我們要跳過(guò)很多小河溝,才能到達桃林,你們先跟媽媽學(xué)習怎樣跳過(guò)河溝吧!"

  練習跳躍。幾人一組,練習跳小溝,用紙棒擺成小溝,后練習跳小溝,請配合好的組示范。

 。1)分成4組,每一個(gè)幼兒將紙卷棒橫放在地上,跳過(guò)紙卷,往回跑,排在隊伍后面;第二個(gè)幼兒跳過(guò)一根紙棒后,把自己的紙棒橫放在地上,再跳過(guò)去,跑回;第三個(gè)幼兒跳過(guò)一、二根紙棒后,把自己的紙棒豎放在地上,從棒上走過(guò),跑回;第四個(gè)幼兒同第三個(gè)一樣。

  2、摘桃子;

  幼兒分四排站好,老師講述規則:每組的第一個(gè)幼兒先摘,共四名幼兒;摘到桃子后,站到隊伍的后面去,不能亂跑,在摘桃的路上,不能碰到其他的小猴子。

  教學(xué)反思:

  此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束!活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng )設了寬松自由的活動(dòng)氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高;顒(dòng)過(guò)程中,幼兒表現的積極主動(dòng),都能用較完整的語(yǔ)言回答老師提出的問(wèn)題,并能主動(dòng)與同伴交流。

  幼兒園健康教案3

  【活動(dòng)目標】

  1、懂得要勤洗澡,保持身體的清潔,樂(lè )意洗澡。

  2、體驗兒歌歡快、活潑的情緒。

  【活動(dòng)準備】

  幼兒洗澡掛圖。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、引題

  1、出示圖片

  小朋友們:你們看,圖上的小朋友在干什么?他為什么要洗澡,你們喜歡洗澡嗎?為什么?

  2、幼兒學(xué)念兒歌《洗澡》

  3、教師指導下,鼓勵幼兒用動(dòng)作表示兒歌的內容。

  【活動(dòng)反思】

  夏天熱,請洗澡是小朋友學(xué)習的必要知識,據了解,部分小朋友不愿意在家洗澡,所以讓小朋友習得勤洗澡的知識點(diǎn)是非常有必要。

  在第一環(huán)節,看圖讓小朋友說(shuō)一說(shuō)圖片上的人物,在做什么事情。通過(guò)喜歡洗澡嗎?先了解幼兒的原有經(jīng)驗,通過(guò)為什么,也讓每個(gè)寶寶分享自己洗澡好處,讓不愛(ài)洗澡的寶寶通過(guò)同伴的力量慢慢愛(ài)上洗澡。

  然后在借助兒歌加深幼兒對洗澡的好感,讓幼兒學(xué)會(huì )愛(ài)上洗澡,爭做清潔好寶寶。

  幼兒園健康教案4

  活動(dòng)目標

  1、讓幼兒體驗成功的喜悅。

  2、鍛煉幼兒的反應能力,增強幼兒手腕關(guān)節的靈活性和幼兒的跳躍能力。

  活動(dòng)準備

  1、畫(huà)好的蒼蠅若干(吊起來(lái)幼兒可跳起來(lái)拍、幼兒可用線(xiàn)拖拽)。

  2、蒼蠅拍若干。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、情景表演

  教師拿蒼蠅拍,小聲跟幼兒說(shuō):噓!那邊有只蒼蠅,我要去打蒼蠅了。

  教師啟發(fā)幼兒一起尋找蒼蠅。

  找到蒼蠅,教師示意幼兒安靜別把蒼蠅吵跑了,接著(zhù)教師打蒼蠅,并把打死的蒼蠅用紙包起扔到垃圾桶里。

  2、談話(huà)交流

  教師:我們?yōu)槭裁匆焉n蠅打死?

  幼兒:蒼蠅不講衛生。

  教師為幼兒補充(蒼蠅會(huì )給我們帶來(lái)病菌和傳染。

  3、游戲體驗

 。1)教師把蒼蠅掛在高處:孩子們,現在有好多又大又可惡的蒼蠅在咱們的頭頂上飛來(lái)飛去,咱們應該怎么做?

  幼兒:我們要打死他們(把他們消滅掉)

  幼兒每人拿一個(gè)蒼蠅拍,對準懸掛的蒼蠅,進(jìn)行拍蒼蠅游戲。(游戲過(guò)程中,教師要提醒幼兒看準了再打,不能亂打,那樣就會(huì )把蒼蠅嚇跑)

 。2)教師把蒼蠅放到地上:剛才咱們把在空中飛的蒼蠅都消滅掉了,小朋友們都很勇敢,現在又來(lái)了一群蒼蠅,看他們正在地上爬來(lái)爬去的,咱們再一起把他們消滅掉好嗎?

  兩個(gè)幼兒配合,一個(gè)幼兒手牽著(zhù)拴有蒼蠅的線(xiàn),另一名幼兒手拿蒼蠅拍拍蒼蠅。(游戲過(guò)程中,教師要提醒牽著(zhù)蒼蠅線(xiàn)的幼兒盡量不要讓拍蒼蠅的幼兒拍到自己手里牽著(zhù)的蒼蠅)

  4、展示成果

  展示拍死的蒼蠅,幼兒一起歡呼把又大又可惡的蒼蠅拍死。

  活動(dòng)延伸

  鼓勵幼兒在家中也能勇敢地拍蒼蠅。

  幼兒園健康教案5

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解牙齒和牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

  2、培養保護牙齒的良好衛生習慣。

  3、培養幼兒積極、愉快參與活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)準備:

  經(jīng)驗準備:幼兒每天都會(huì )進(jìn)行刷牙

  材料準備:

  牙刷、牙杯各每人一個(gè)(幼兒自備牙刷)、牙齒模型一個(gè)、“刷牙歌‘的磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、猜謎引題。

  1、猜謎語(yǔ)。

  兄弟生來(lái)白又白,整整齊齊排兩排。

  切菜切肉快又快,人人吃飯離不開(kāi)。

  提問(wèn):大家猜猜看是什么?

  小結:都猜對了,是牙齒,今天是9月20日,是全國愛(ài)牙日,我們要開(kāi)認識下我們的牙齒和牙齒的衛生知識。

  二、認識牙齒。

  教師播放PPT,介紹牙齒,讓孩子認識牙齒的樣子。

  三、認識牙齒的作用。

  提問(wèn):我們每個(gè)人都有牙齒,那么牙齒有什么作用呢?

  提問(wèn):對,牙齒使用來(lái)咬東西的,怎么咬呢?

  提問(wèn):你是怎么將蘋(píng)果咬下一塊的?

  請幼兒嘗試。

  小結:牙齒有許多用處,我們要愛(ài)護它。

  四、學(xué)會(huì )保護牙齒。

  1、教小朋友用正確的方法刷牙

  2、請個(gè)別孩子示范刷牙。

  五、律動(dòng):《刷牙歌》

  活動(dòng)延伸:

  孩子們在家能夠早晚用正確的方法刷牙

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