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大班元旦主題活動(dòng)教案

時(shí)間:2021-12-08 17:40:44 教案 我要投稿

2022年大班元旦主題活動(dòng)教案

  作為一名教師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編為大家整理的2022年大班元旦主題活動(dòng)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022年大班元旦主題活動(dòng)教案

  大班元旦主題活動(dòng)教案1

  活動(dòng)目標:

  1、樂(lè )意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

  2、與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  1、布置歡慶元旦場(chǎng)地。

  2、氣球,十二生肖卡片

  3、塑料呼啦圈、塑料筐,紙球。

  活動(dòng)過(guò)程:

  幼兒隨音樂(lè )《小鞭炮》隨意做動(dòng)作入場(chǎng)

  一、教師出場(chǎng)

  炮竹聲聲,新年到,辭舊迎新真熱鬧,過(guò)去的一年我的們攜手走過(guò),有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,孩子是我的們的未來(lái),我的們的驕傲,看著(zhù)他們一天天長(cháng)大,我的們自豪,我的們欣慰,新的一年新的希望,我的們歡歌,我的們舞蹈共同慶祝美好的一刻,大四班元旦聯(lián)歡現在開(kāi)始。首先介紹這次聯(lián)歡的程序:第一項問(wèn)候時(shí)刻,第二項幼兒學(xué)習成果展示,第三項:親子制作,第四項:親子游戲。下面進(jìn)行第一項:過(guò)去的一年,我的們伴隨著(zhù)爸爸媽媽的愛(ài),伴隨著(zhù)伙伴的愛(ài),如今我的也要表達我的的愛(ài),愛(ài)你我的會(huì )親親你,愛(ài)你我的會(huì )抱抱你。請小朋友隨著(zhù)美妙的音樂(lè )站起來(lái),用你喜歡的方式問(wèn)候爸爸媽媽?zhuān)瑔?wèn)候朋友吧,幼兒隨音樂(lè )與家長(cháng),同伴互相問(wèn)好,擁抱。

  二、成果展示:

  在過(guò)去的一學(xué)期我的們學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng),請爸爸媽媽來(lái)欣賞我的們的匯報活動(dòng),伴隨著(zhù)新年的到來(lái),我的們的新年祝福也開(kāi)始了:

  1、請欣賞英文歌曲《新年好》

  2、奇妙的山谷趣事多,山谷回音真好聽(tīng)請欣賞歌曲《山谷回音真好聽(tīng)》

  3、我的是中國娃,我的們愛(ài)祖國,國旗飄飄多美麗,我的向國旗敬個(gè)禮,請欣賞歌曲《國旗國旗多美麗》

  4、勤快的孩子人人愛(ài),懶惰的孩子沒(méi)人喜歡,請欣賞《勤快人和懶惰人》,5、一匹大馬沒(méi)尾巴,一只小兔圓耳朵,哎,真是粗心的小畫(huà)家,請欣賞歌曲《粗心的小畫(huà)家》。

  6、泥娃娃,泥娃娃,嘴巴不說(shuō)話(huà),我的做他爸爸,我的做他媽媽?zhuān)肋h愛(ài)著(zhù)它請欣賞歌曲《泥娃娃》

  7、我的們愛(ài)唱,我的們更愛(ài)跳,請欣賞紙盒韻律操。

  8、數學(xué)王國奧秘多,數學(xué)游戲樂(lè )趣多,請欣賞數學(xué)小游戲:1、我的問(wèn)你答2、一把鑰匙一把鎖

  三、制作時(shí)刻:

  平時(shí)我的是媽媽的小幫手,今天我的要請媽媽來(lái)當我的的小幫手,一起制作一個(gè)藝術(shù)花瓶。(制作材料:各色彩紙,即時(shí)貼,橡皮泥,油畫(huà)棒等)

  活動(dòng)目標:

  1、能大膽選用自己喜歡的材料制作,裝飾瓶子

  2、體驗與家長(cháng)一同制作的樂(lè )趣

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、瓶寶寶參加展示會(huì )引出活動(dòng):

  2、裝飾瓶寶寶,參加展示會(huì )

  四、運動(dòng)時(shí)光

  游戲是我的們的最?lèi)?ài),爸爸媽媽?zhuān)螒蛑杏心銈兊纳碛,我的們?huì )更快樂(lè ),請你牽起我的的手,讓我的們一同游戲。

  請欣賞親子游戲:1、《投籃蹦蹦跳》

  幼兒手拿塑料筐,自由做蹦跳的動(dòng)作,家長(cháng)于兩米前投紙球,勝者可得到小禮物

  2、家長(cháng)游戲《十二生肖成語(yǔ)大全》

  運用擊鼓傳花的游戲,請出四位家長(cháng),抽出生肖卡,說(shuō)出相關(guān)成語(yǔ),如:膽小如鼠

  3、套圈

  家長(cháng)與幼兒站成兩隊,排頭的家長(cháng)將呼啦圈從頭上套下來(lái),雙腳跳出,孩子撿起地上的圈,從頭上套下來(lái),再雙腳跳出,后面的人依次進(jìn)行,看哪對先套完圈。

  五、結束

  時(shí)間過(guò)的真快,轉眼就要迎來(lái)新的一年,我的們的聯(lián)歡就要結束了,在這里,我的再次代表大四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

  大班元旦主題活動(dòng)教案2

  活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到新年的來(lái)臨,共同分享元旦的歡樂(lè )。

  2.讓幼兒有表現自己的機會(huì )。用演出的形式,大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。

  3.家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。

  4.了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的.活動(dòng)。

  5.參與節日游戲。

  活動(dòng)組織者:大班教師。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┙處熤v話(huà)致新年賀詞

  尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長(cháng)大了一歲,預祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!

  下面,讓我們伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂(lè )時(shí)刻吧!

 。ǘ┘w演唱歌曲《新年樂(lè )陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年!

 。ㄈ┘椅瘯(huì )代表講話(huà)

 。ㄋ模┯變焊枨硌

  表演形式:合唱,分組唱,表演唱;

  表演內容:所學(xué)歌曲

 。ㄎ澹┯變簝焊璞硌

  表演形式:詩(shī)朗誦,分組表演,繞口令

  表演內容:國學(xué)誦讀

 。┯變褐v故事:《沒(méi)有牙齒的大老虎》

 。ㄆ撸╇S音樂(lè )《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長(cháng),并送上新年祝福。

  活動(dòng)結束:家長(cháng)離園

  教學(xué)反思:

  新年即將來(lái)臨,為了讓幼兒和家長(cháng)還有我們老師一起感受元旦節日的快樂(lè )氣氛,我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動(dòng),讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現本學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng),從而讓家長(cháng)進(jìn)一步了自己的孩子,加深家園情、師生情、親自情。

  大班元旦主題活動(dòng)教案3

  活動(dòng)目標:

  1、知道元旦是新的一年的開(kāi)始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

  2、學(xué)習用圖畫(huà)制作心愿卡并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述,感受新的一年到來(lái)時(shí)的喜悅心情。

  活動(dòng)準備:

  1、新舊掛歷各一幅

  2、蠟筆和勾線(xiàn)筆

  3、幼兒用書(shū)

  4、課件

  5、“新年快樂(lè )”音樂(lè )磁帶、錄音機

  6、練習冊

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示掛歷,引起幼兒興趣,導入活動(dòng)。

 。1)教師:這是什么?掛歷有什么用處?

 。2)教師小結:掛歷是告訴我們今天是幾月幾日的。每過(guò)一天,掛歷的數字就要往下數一格;每過(guò)一個(gè)月,掛歷的日期就要往后翻一頁(yè)。

 。3)教師:我們已經(jīng)走過(guò)了12個(gè)月,也就是走過(guò)來(lái)一年,你們知道過(guò)去的一年是哪一年,新的一年又是哪一年嗎?

 。4)幼兒討論后得出答案。

 。5)出示新一年的掛歷,讓幼兒知道新的一年就要到來(lái)了。

  教師:每年的第一天就是元旦。

  2、引導幼兒繪畫(huà)并講述自己的愿望。

 。1)教師:在新年開(kāi)始的時(shí)候,這幾個(gè)小朋友在做什么?

 。2)教師:他們在講述自己的心愿。那么,你們在新年開(kāi)始的時(shí)候有什么心愿呢?

 。3)幼兒討論交流。

 。4)教師:如果用圖畫(huà)表示出來(lái),該怎么樣畫(huà)?

 。5)教師:我們把自己的心愿畫(huà)在這個(gè)大心型中間吧。ㄒ龑в變和瓿删毩晝裕

 。6)幼兒進(jìn)行作畫(huà),教師個(gè)別輔導。

 。7)教師:畫(huà)好的幼兒可找一個(gè)好朋友講述自己的心愿。

  3、展示幼兒的搭配練習冊,并和幼兒討論、評價(jià)。

  4、在“新年快樂(lè )”音樂(lè )中自由舞蹈,感受新年歡樂(lè )氣氛。

  教師:新年就要來(lái)到,祝大家的心愿都能實(shí)現,我們一起來(lái)跳“新年快樂(lè )”舞吧!

  反思:幼兒能按自己的意愿進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng )作,達到了預設目標。

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