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踢踢腿彎彎腰

時(shí)間:2021-11-26 12:40:03 教案 我要投稿
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踢踢腿彎彎腰

  教學(xué)目的

  在運動(dòng)中初步認識人體結構,重點(diǎn)是軀干、四肢和頭頸的運動(dòng)變化。

  學(xué)習用紙質(zhì)材料來(lái)折、撕、拼、擺、貼人形的方法,體驗制作中的樂(lè )趣并滲透廢物利用的環(huán)保知識。

  培養學(xué)生的觀(guān)察能力、藝術(shù)表現力,將藝術(shù)與生活相聯(lián)系,并能在美術(shù)創(chuàng )作中體味到生活中的樂(lè )趣。

  教學(xué)重點(diǎn)

  用折、撕、拼、擺、貼的方法對人物動(dòng)作的表現。

  教學(xué)難點(diǎn)

  對運動(dòng)中的人物動(dòng)作的捕捉、再現、表現。

  教學(xué)過(guò)程

  一.教學(xué)導入3分鐘

  1.(教師穿著(zhù)運動(dòng)裝跑步上臺)

  小朋友們大家好!你們知道李老師今天要給大家上一堂什么課嗎?

  我們要來(lái)上一堂非常特殊的美術(shù)課,叫做美術(shù)健身課。那就讓我們先來(lái)踢踢腿、彎彎腰,做做運動(dòng)吧!

  2.出示課件,播放《健康歌》的MTV。組織學(xué)生隨樂(lè )曲

  歌唱、舞蹈、作運動(dòng)。

  二.講授新課

  1.2分鐘認識人體運動(dòng)的幾大部分,頭頸、軀干、四肢。

  我們運動(dòng)完了身體,下面就要動(dòng)動(dòng)腦了。你們剛才在作運動(dòng)的時(shí)候,身體都哪幾個(gè)部分在動(dòng)呀?(學(xué)生回答)

  我們的運動(dòng)主要就是頭頸,身體也叫軀干,還有手臂和腿也叫做四肢。它們通過(guò)關(guān)節的連接使我們動(dòng)起來(lái)。(出示牽線(xiàn)玩偶)

  2.3分鐘學(xué)習用火柴人的形式表現人物的運動(dòng)姿態(tài)。

  老師有一種非常簡(jiǎn)單又非常神奇的方法,只要幾筆就可以把復雜的動(dòng)作畫(huà)出來(lái),大家想不想學(xué)呀?

  找一個(gè)學(xué)生做模特,教師演示以火柴人的形式表現人物的動(dòng)作。

  5分鐘學(xué)生練習畫(huà)火柴人。

  現場(chǎng)拍攝下兩個(gè)學(xué)生模特的動(dòng)作,并在大屏幕上播放演示。

  3.3分鐘以學(xué)生的作業(yè)為例講解人物的身體比例和畫(huà)面的布局安排。

  同學(xué)們畫(huà)的很好,可是老師還是發(fā)現了兩個(gè)問(wèn)題。第一,有的同學(xué)把手臂畫(huà)的太長(cháng)了,或者把身子畫(huà)短了,我們人的身體各部分之間是有一定的長(cháng)短的。腿和軀干加頭頸的長(cháng)短基本相等,大腿略長(cháng)于小腿,上臂略長(cháng)于前臂。

  第二,老師以前講過(guò),畫(huà)畫(huà)的時(shí)候要盡量把你要畫(huà)的東西畫(huà)在畫(huà)面的中央,不能把物體偏向一邊。你畫(huà)的物體不要太大,也不要太小。

  這就是我們在下面的繪畫(huà)中要注意的兩點(diǎn)。

  4.5分鐘演示撕紙人的制作過(guò)程。

  我們學(xué)會(huì )了畫(huà)火柴人,可是他們太簡(jiǎn)單了又不漂亮。下面

  就讓我們給火柴人打扮打扮,給他穿上花衣裳。

  u完成一幅以火柴人形式的人物運動(dòng)構圖。

  要求選取2~3個(gè)運動(dòng)人物形象,構成一個(gè)完整的`

  畫(huà)面。

  v選擇你所喜歡的廢舊報紙或雜質(zhì),并撕成紙條。

  注意要掌握好紙條的寬窄,過(guò)寬人物會(huì )太胖,過(guò)

  窄人物會(huì )太瘦。

  w按人體比例將紙條分成頭、軀干、大腿、小腿、臂、上臂六個(gè)部分。

  x將分割好的幾部分按構圖稿擺放好。

  要注意人物在畫(huà)面的位置,整體的效果。

  y粘貼完成,并用畫(huà)筆做簡(jiǎn)單的裝飾、補充。

  三.學(xué)生作業(yè)15分鐘

  播放運動(dòng)人物的課件。

  同學(xué)之間可以相互演示動(dòng)作。

  教師要隨時(shí)注意學(xué)生的作品,并提醒基本的技巧要領(lǐng)。

  四.表現展示5分鐘

  將學(xué)生作品在大屏幕中播放。

  先請作者做介紹和演示畫(huà)面中的人物動(dòng)作,并講述他所喜愛(ài)的體育活動(dòng)。

  再請學(xué)生相互評價(jià)作品的優(yōu)缺點(diǎn)。

  五.拓展部分

  建議學(xué)生與家長(cháng)共同完成一幅粘貼畫(huà)。請家長(cháng)做模特,完成后可裝飾于家中。

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