大班綜合《表情變變變》
設計意圖：
《表情變變變》選自幼兒園省編主題活動(dòng)大班下冊，孩子的學(xué)習要來(lái)源于游戲，來(lái)源于生活。愛(ài)哭、愛(ài)笑，情緒多樣、變化無(wú)常是幼兒的特點(diǎn)。大班幼兒對感興趣的外界事物的反饋就是喜歡模仿相同的動(dòng)作、表情等，并表現出愉悅。根據幼兒的這些年齡特點(diǎn)，設計了《表情變變變》這一活動(dòng)。此活動(dòng)結合《綱要》中提出的：引導幼兒參加各種集體活動(dòng)，體驗與教師、同伴等共同生活的樂(lè )趣，幫助他們正確認識自己和他人，養成對他人﹑社會(huì )親近﹑合作的態(tài)度，學(xué)習初步的人際交往技能。鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受，嘗試說(shuō)明、描述簡(jiǎn)單的事物或過(guò)程，發(fā)展語(yǔ)言表達能力和思維能力，通過(guò)觀(guān)察、談話(huà)、表演等形式，讓幼兒表達自己的情緒，嘗試想辦法保持好的心情，感受并體驗快樂(lè )所帶給自己和他人的愉快心情。
活動(dòng)目標：
1、愿意與同伴分享自己的快樂(lè )與傷心，獲得愉快的情緒體驗。
2、利用信息技術(shù)開(kāi)展哭笑臉的對比與分析活動(dòng)，發(fā)展幼兒的觀(guān)察能力、辨別能力、和與人友好相處的能力。
3、能在游戲中體會(huì )快樂(lè )的心情，知道笑比哭好，人人都喜歡笑。
活動(dòng)重點(diǎn)：
讓小朋友們體會(huì )高興與傷心的不同心情，懂得要關(guān)心他人與朋友一起分享美好的事物。
活動(dòng)難點(diǎn)：
知道情緒是有變化的，應該養成良好的心態(tài)。
活動(dòng)準備：
《表情變變變》活動(dòng)課件，音樂(lè )兩段（1、娃哈哈2、歌聲與微笑）哭臉一個(gè)笑臉一個(gè)磁性黑板一塊笑臉圖若干
活動(dòng)方法：
枯燥的`說(shuō)教會(huì )讓幼兒厭煩。因此本活動(dòng)充分運用了游戲法，多媒體課件演示法，討論法，提問(wèn)法等方法。讓幼兒和教師互動(dòng)，成為這次活動(dòng)的主體。充分利用幼兒的感官感知本節課的主題，達到活動(dòng)目的。
活動(dòng)過(guò)程：
每一節課學(xué)習的過(guò)程是非常重要的環(huán)節，也是教師對教材的理解和活動(dòng)設計的很重要的體現和實(shí)現的過(guò)程，根據教材的內容和幼兒的接受能力，把教學(xué)的過(guò)程分四部分去完成。
一、談話(huà)導入：
通過(guò)觀(guān)察老師的面部表情，引出高興的心情。
二、說(shuō)笑臉
師：
1、“今天，老師給小朋友們帶來(lái)了兩位特殊的客人（出示笑臉并介紹）小朋友們，你們好，我的名字叫笑臉娃娃，你們愿意和我交朋友么？那就請小朋友們用自己的笑臉來(lái)歡迎我吧！”
2、小朋友們你在什么時(shí)候會(huì )笑呢？（幼兒分組討論、自由回答）
3、小朋友們你有笑臉時(shí)的心情是什么樣子的呢？（幼兒自由表演）
小結：小朋友們說(shuō)的可真好，請小朋友用自己的方式表現自己開(kāi)心和快樂(lè )，讓我們一起來(lái)跳一個(gè)開(kāi)心的舞蹈吧。（播放音樂(lè )《娃哈哈》）
三、說(shuō)哭臉
1、聽(tīng)哭聲出示哭臉并介紹：
“我的名字叫哭臉娃娃，小朋友你們愿意和我交朋友么？”
2、小朋友們在什么情況下會(huì )哭呢？（幼兒自由回答）
3、小朋友們你有哭臉時(shí)的心情是什么樣子的呢？（請幼兒自由表演）
4、對比觀(guān)察笑臉和哭臉的區別。小朋友們喜歡笑臉還是哭臉呢？
四、游戲：哭臉變笑臉
“小朋友們看這里有這么多的哭臉娃娃，我們看著(zhù)心里是不是很難過(guò)��？請小朋友們當笑臉娃娃，幫助他們高興起來(lái)好不好？”（出示圖片，幼兒逐一解決）
活動(dòng)結束：
“小朋友們可真棒啊，把這么多的哭臉娃娃變成了笑臉娃娃。
我們都喜歡笑臉，這樣才會(huì )健康快樂(lè )，當我們的笑臉傳遞給別人的時(shí)候，也會(huì )給別人帶了快樂(lè )�，F在，森林里的小動(dòng)物們也在傳遞微笑呢，我們現在去看看它們是怎么傳遞的吧�。�(tīng)故事：微笑）
請小朋友謝謝小蝸牛并說(shuō)想把微笑送給誰(shuí)。
請小朋友們利用桌子上的材料制作一個(gè)笑臉娃娃，送給老師和小朋友，把我們的笑臉傳遞給他們，希望他們每天都開(kāi)心，快樂(lè )�。úシ乓魳�(lè )《歌聲與微笑》）
小結：小朋友們都把笑臉傳遞出去了，在這老師也祝小朋友們天天有笑臉，天天有個(gè)好心情，做個(gè)快樂(lè )的好孩子！
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