大班藝術(shù)：美麗的小花裙
活動(dòng)目標：
1、利用秋天的各種植物進(jìn)行創(chuàng )作，制作出不同造型的小花裙。
2、能大膽表現跳舞的小人。
3、體驗生活材料的妙用和組合造型的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
1、幼兒在雙休日和家長(cháng)一起采集各種秋天的植物，洗凈、晾干、壓平。
2、ppt課件。
3、記號筆、畫(huà)紙、膠水、雙面膠、透明膠、剪刀、小毛巾。
活動(dòng)過(guò)程：
一、通過(guò)談話(huà)，導入活動(dòng)。
周末的時(shí)候，你們和爸爸媽媽一起搜集了各種各樣的植物，能說(shuō)說(shuō)你搜集到了什么？
二、觀(guān)察ppt，欣賞不同的小花裙，激發(fā)制作興趣。
出示其他小朋友的作品，通過(guò)欣賞、觀(guān)察不同的圖片，鼓勵幼兒大膽表述自己的觀(guān)察結果，促進(jìn)幼兒主動(dòng)的認知，從而掌握不同的創(chuàng )作方法。
1、小花裙的創(chuàng )作。
你們看到了什么？你覺(jué)得它像什么？
這是什么樹(shù)葉？她用銀杏樹(shù)葉拼出了什么？
這條裙子是用什么材料做成的？
教師小結：我們在制作小花裙的'時(shí)候，我們可以用整片樹(shù)葉來(lái)做小花裙，可以用許多樹(shù)葉拼貼在一起做小花裙，還可以用樹(shù)葉、花朵、稻穗、小草等等不同的植物組合在一起做小花裙，在擺放、粘貼好之后，再添畫(huà)出跳舞的人。
2、小花裙的裝飾。
這條裙子怎么樣？怎么樣讓它變得漂亮起來(lái)？這條裙子是怎么拼貼的？
教師小結：我們可以先畫(huà)出穿著(zhù)裙子跳舞的人，然后在裙子上貼上各種樹(shù)葉、小草、花朵，讓裙子變得更漂亮。
三、私人訂制——小花裙
今天，就請我們每個(gè)小朋友來(lái)做一名設計師，設計制作出一條獨一無(wú)二的小花裙。
第一種方法：選擇合適的材料，在紙的中間擺一擺，放一放，設計一條漂亮的裙子，然后再添畫(huà)出穿裙子跳舞的人。
第二種方法：先畫(huà)出一個(gè)穿著(zhù)裙子跳舞的小姑娘，然后再找合適的材料進(jìn)行擺放、裝飾、設計一條漂亮的裙子。
在粘貼的時(shí)候要選擇合適的粘貼工具將樹(shù)葉、小草、花朵貼到畫(huà)紙上。
四、幼兒操作，教師指導。
五、作業(yè)展示、講評。
1、請幼兒互相欣賞作品，評出自己最喜歡的作品，并說(shuō)出理由。
2、將展示畫(huà)板帶到美術(shù)活動(dòng)室，開(kāi)一個(gè)裙子設計展覽會(huì )。
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