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小班體育活動(dòng)教案<小動(dòng)物快回家>
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，總歸要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的小班體育活動(dòng)教案<小動(dòng)物快回家>，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標:
活動(dòng)重點(diǎn):
活動(dòng)難點(diǎn):
活動(dòng)準備:小雞，小鳥(niǎo)，小烏龜，小白兔動(dòng)物頭飾各一份；
活動(dòng)過(guò)程:一、開(kāi)始部分
1、放音樂(lè ),“雞叫進(jìn)行曲”進(jìn)行熱身運動(dòng)。
教師:聽(tīng)！大公雞打鳴啦！該起床了！
二、基本部分
1、練習兔子跳。
教師:動(dòng)物園的兔媽媽來(lái)找我們了，看，它是怎么過(guò)來(lái)的？誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)？
教師:兔媽媽說(shuō)要帶我們去拔蘿卜，看一看大蘿卜在哪呢？我們朝大蘿卜跳過(guò)去吧！
教師:我們把這么大的一個(gè)大蘿卜帶回家吧！我們跳回家吧！
2、練習小雞走路。
教師:你們看，誰(shuí)來(lái)了？雞媽媽是怎么過(guò)來(lái)的？誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)？
教師:前方草地上有很多小蟲(chóng)子，我們跟著(zhù)雞媽媽去找蟲(chóng)子吃吧。
教師:吃飽了，我們該回家啦！
3、練習小烏龜爬行
教師:太陽(yáng)出來(lái)了，烏龜媽媽要帶烏龜寶寶出去曬曬太陽(yáng)，誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)烏龜媽媽怎么走路的？
教師:出去曬太陽(yáng)咯！伸伸手，踢踢腿。
4、練習小鳥(niǎo)飛
教師:你們看，鳥(niǎo)媽媽飛來(lái)了！我們跟著(zhù)她到森林里飛一飛吧！
教師:天黑了，都飛累了，該回家咯！
反思:
本節課是一節體育活動(dòng)課。體育課，在上課之前，應做好熱身活動(dòng)，這樣才能為接下來(lái)的活動(dòng)做好準備。音樂(lè )一響，由一聲大公雞的打鳴聲，幼兒隨著(zhù)音樂(lè )，一起做熱身運動(dòng)，告訴幼兒該起床了，起床洗臉刷牙，穿衣吃飯，背上小書(shū)包該上幼兒園啦。
來(lái)到幼兒園，開(kāi)始依次介紹動(dòng)物媽媽們，這就開(kāi)始了我上課的基本部分。首先是小兔子，教師帶上兔媽媽的頭飾，出現在幼兒眼前，可愛(ài)的兔媽媽頭飾一下子吸引了幼兒的注意力。孩子們都很喜歡白兔媽媽?zhuān)援斪屗麄儗W(xué)習兔媽媽走路時(shí)，都很認真的在學(xué)，效果很好。在原地蹦蹦跳跳以后，就開(kāi)始向指定方向跳了。我把大蘿卜放在一個(gè)指定的方向，讓幼兒跳過(guò)去拔蘿卜。在跳向大蘿卜的過(guò)程中，不僅練習了幼兒跳的能力，還練習了向指定方向前進(jìn)。拔蘿卜這一短小的環(huán)節，把課的目標一做到了，大部分幼兒都喜歡跟著(zhù)兔媽媽一起蹦蹦跳跳。
此節課一共設計了四個(gè)動(dòng)物，讓幼兒分別學(xué)習小白兔，小雞，小烏龜，小鳥(niǎo)的行走動(dòng)作。整節課下來(lái)，一共用了十五分鐘。針對托班幼兒，時(shí)間稍有一點(diǎn)較長(cháng)。如果換成學(xué)習三種動(dòng)物行走動(dòng)作，把這個(gè)動(dòng)作都學(xué)透徹，多練習幾遍，孩子們記的就會(huì )更牢，效果會(huì )更精彩。
同時(shí)，有很多細節上的問(wèn)題，我做的有很多都不到位。在課堂上，就應該多觀(guān)察幼兒，從內心了解，體會(huì )幼兒的學(xué)習興趣，這樣才能完美的上完一節優(yōu)質(zhì)課。
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