冬季用火用電安全教案（通用13篇）
作為一名人民教師，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的冬季用火用電安全教案，希望能夠幫助到大家。
冬季用火用電安全教案 篇1
隨著(zhù)寒流來(lái)臨，天氣愈加寒冷，家庭日常做飯、照明、取暖等用電、用氣次數較多，空調、電爐等取暖設施的使用頻次較高，如果疏于管理，極易引發(fā)火災、燃氣燃爆、煤氣中毒等事件。因此，冬季是安全事故的多發(fā)季節。如何正確安全的用氣、用電，也成為冬日家居的關(guān)注重點(diǎn)。
冬季因各類(lèi)灶具皮管隨著(zhù)溫度的下降將變硬，更容易開(kāi)裂和脫落，同時(shí)因門(mén)窗關(guān)閉嚴密，室內通風(fēng)變差，一旦泄漏容易造成燃氣聚集，容易發(fā)生燃爆事件，并造成人員和財產(chǎn)損失，因此燃氣安全管理、安全運行、安全使用顯得尤為重要，居民要加強對天燃氣和液化氣的自查自糾或讓專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員上門(mén)檢修，防范于未然，杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
冬季安全用電小常識
1、多向家中老人及小孩講解安全用電常識、防止火災的方法及自救措施。
2、按規程操作家用電器：各種用電設備，應在充分了解設備原理、并嚴格按照說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)明的操作規程進(jìn)行操作，嚴禁盲目使用。
3、應使用正規設備廠(chǎng)家生產(chǎn)的家用電器。過(guò)期、超期設備應及時(shí)淘汰，切勿因尚能使用，舍不得丟棄報廢，以免因小失大，釀成事故。
4、冬季使用空調，除特殊需要外，空調的溫度設置不宜過(guò)高，以防其長(cháng)期運行出現過(guò)熱，縮短空調的使用壽命。另外，室內外溫差不宜過(guò)大，最好保持室內比室外高8攝氏度。如果室內外溫差過(guò)大，人在驟冷驟熱的環(huán)境下，容易傷風(fēng)感冒。對于老人和患高血壓的人而言，室內外溫差更不能過(guò)大。開(kāi)空調時(shí)緊閉門(mén)窗，時(shí)間長(cháng)了會(huì )導致室內缺氧，細菌、病毒也會(huì )趁機大量積聚，因此，空調每次開(kāi)2個(gè)多小時(shí)就應該停下來(lái)，并開(kāi)窗通氣。
5、電熨斗、電吹風(fēng)、電熱梳、電烙鐵、電爐等電熱器具不要直接放在木板上或靠近易燃物品，對無(wú)自動(dòng)控制的電熱器具用后要隨手關(guān)電源，以免引起火災。
6、電暖氣是一種將電能轉化為熱能的取暖器，若使用不當往往會(huì )因溫度過(guò)高或其他原因而發(fā)生火災等事故。使用中要特別注意：選用質(zhì)量合格產(chǎn)品;使用帶安全接地三孔插座并確保插接牢靠;電暖器功率檔位應適當調用，不宜調溫度過(guò)高;使用過(guò)程中經(jīng)常檢查電源線(xiàn)和插頭插座是否發(fā)熱發(fā)燙，發(fā)現異常應立即停止使用;人離開(kāi)家中必須關(guān)閉電暖器并斷開(kāi)電源，將插頭拔下，嚴禁電暖器在無(wú)人監護狀況下運行。
7、油汀電暖器一定要直立擺放使用，不能倒放或斜放。因為油汀電暖器是通過(guò)下端發(fā)熱管對發(fā)熱管周?chē)膶嵊瓦M(jìn)行加熱而放出熱量的。如倒放或斜放，就會(huì )造成空燒，把發(fā)熱管燒壞，從而引發(fā)火災。電熱油汀用于客廳取暖時(shí)，應盡量靠近空氣對流的位置，這樣既暖和又省電。兒童房間使用油汀電暖器時(shí)，為防兒童玩耍時(shí)燙傷，最好有隔擋措施。
8、石英管、鹵素管電取暖器使用時(shí)不要將水濺到電熱管上，以免造成電熱管爆裂。其正面應遠離易燃、易爆、易變形變色物體，其他物體也要離開(kāi)1米以上的距離。
9、家庭使用電暖器功率最好在2000W以下，因為功率過(guò)大容易發(fā)生斷電和其他意外�，F在許多廠(chǎng)家的電暖器都設置高、中、低幾檔功率，使用大功率時(shí)盡量不與其他大功率家電(如電飯鍋，電熱水器等)同時(shí)使用，以確保使用安全。
10、電熱毯通電時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)，一般在睡前1小時(shí)左右通電加熱，入睡時(shí)關(guān)掉電源，盡量不要通宵使用，尤其是小孩子。
11、電熱毯不要與人體直接接觸，最好在上面鋪一層毛毯或床單，千萬(wàn)不要折疊使用，否則易燒壞電熱線(xiàn)的絕緣面，造成漏電，發(fā)生意外傷害。
12、浴霸的功率很高，安裝使用浴霸一定要請有資質(zhì)的裝修安裝施工隊或專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員進(jìn)行。盡管現在的浴霸都是防水的，但在實(shí)際使用時(shí)千萬(wàn)不能用水去潑，因為機體中的金屬仍然是導電的，如果用水潑的話(huà)，會(huì )引發(fā)電源短路等危險。
13、家用電器設備、暖氣設備一定要遠離煤氣罐、煤氣管道，發(fā)現煤氣漏氣時(shí)千萬(wàn)不能拉合電源，應先開(kāi)窗通風(fēng)，并及時(shí)請專(zhuān)業(yè)人員修理。
14、家用電淋浴器在洗澡時(shí)一定要先斷開(kāi)電源、并有可靠的防止突然帶電的措施。
15、嚴禁使用電爐子取暖。
16、冬季家用電器的工作溫度相對較高，應盡量避免在室內溫度過(guò)低的時(shí)候啟動(dòng)家電，使用環(huán)境的溫差如果太大，會(huì )使家電在運轉中產(chǎn)生大量水蒸氣，這會(huì )加速元器件的銹蝕，很容易導致家用電器損壞。
17、進(jìn)入冬季，不少人習慣用陽(yáng)臺“自然冷凍”，而停止使用電冰箱、冷柜，認為這樣可以省電，其實(shí)這樣很不妥。冰箱、冰柜在停止使用后，其制冷劑可能會(huì )凝固，從而導致流路不暢，甚至整個(gè)家電干脆“長(cháng)眠不醒”。此外，“自然冷凍”并不妥貼，如果氣溫變化，食物可能會(huì )變質(zhì)。
18、不要超負荷用電：居民在使用電暖器、空調等采暖器前，尤應注意電器上標注的最大電流、電阻數值，并將家中所用電器的這些數值相加后與自家電度表的電流標注值做比較，前者應小于后者才可放心使用，否則就會(huì )出現線(xiàn)路超負荷“工作”，導致用電危險情況的發(fā)生。如果是前者的數值大于后者，那就應該錯時(shí)使用電器，以防發(fā)生不測。大量或大功率電暖器的使用，很可能因線(xiàn)路過(guò)載造成安全隱患。
19、保險絲熔斷后：千萬(wàn)不要用銅線(xiàn)、鋁線(xiàn)、鐵線(xiàn)代替保險絲，空氣開(kāi)關(guān)損壞后立即更換，保險絲和空氣開(kāi)關(guān)的大小一定要與用電容量相匹配，否則容易造成觸電或電氣火災。
20、電器通電后發(fā)現冒煙、發(fā)出燒焦氣味或著(zhù)火時(shí)，應立即切斷電源后再救火，切不可用水或泡沫滅火器滅火，應用干粉滅火器滅火。電器損壞要及時(shí)通知專(zhuān)業(yè)的維修人員，不得擅自處理。
21、如此情況應警覺(jué)：在出現用電事故前，電器一般都會(huì )出現以下的情況，市民應對此加以警覺(jué)，如電器馬達過(guò)熱、皮帶機卡死空轉、電暖器上覆蓋濕物、電線(xiàn)老化有破損、屋內有長(cháng)明燈等。
22：春節即將來(lái)臨，我們特別提醒您：節日期間一定要安全用電。如果您全家外出旅游，在出游前一定要把電源總開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，以免發(fā)生事故。
冬季用火用電安全教案 篇2
家庭安全用電常識
1、入戶(hù)電源線(xiàn)避免超負荷使用，破舊老化的電源線(xiàn)應及時(shí)更換，以免發(fā)生意外。
2、按臨時(shí)電源要用合格的電源線(xiàn)、電源插頭、插座要安全可靠，損壞的不能使用，電源線(xiàn)接頭要用黑膠布包好。
3、房間裝修，隱藏在墻內的電源線(xiàn)要放在專(zhuān)用阻燃護套內，電源線(xiàn)的截面應滿(mǎn)足負荷要求。
4、遇有家用電器著(zhù)火，應先切斷電源再救火。
5、嚴禁在高低壓電線(xiàn)下打井、豎電視天線(xiàn)和釣魚(yú)。
6、使用電熨斗、電烙鐵等電熱器件，必須遠離易燃物品，用完后應切斷電源，拔下插銷(xiāo)，以防意外。
7、電源插頭、插座應布置在幼兒接觸不到的地方，并經(jīng)常給家中的老人和孩子講解家庭安全用電常識，增強老人和孩子的`自我保護能力。
8、發(fā)現電線(xiàn)斷落，無(wú)論帶電與否，都應視為帶電，應與電線(xiàn)斷落點(diǎn)保持足夠的安全距離，并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報。
9、濕手后不能觸摸帶電的家用電器，不能用濕布擦拭使用中的家用電器，進(jìn)行家用電器修理時(shí)必須先停電源。
農村安全用電常識
為了切實(shí)做好農村安全用電工作，普及安全用電常識，防止觸電事故發(fā)生，使電力更好地為提高人民生后、發(fā)展農村經(jīng)濟服務(wù)，特制定《農村安全用電常識》。
1、用電要申請，安裝、裝修找電工，不準私拉亂接電線(xiàn)。
2、安全用電人人有責。自覺(jué)遵守安全用電規章制度，低壓線(xiàn)路應安裝觸電保護器，要合理選用熔絲(保險絲)、熔片(保險片)或熔管，嚴禁用銅、鋁、鐵絲代替。
3、不要在電線(xiàn)底下蓋房子、打井、打場(chǎng)、堆柴草、栽樹(shù)，不要在電線(xiàn)和其它帶電設備附近演戲、放電影，防止觸電傷人和起火。
4、在電線(xiàn)附近立井架、修理房屋或砍伐樹(shù)木時(shí)要采取措施，對可能碰到的線(xiàn)路設備要找電工，停電后進(jìn)行。
5、曬衣服的鐵絲和電線(xiàn)要保持足夠距離，不要纏繞在一起，也不要在電線(xiàn)上曬掛衣服。
6、教育兒童不玩弄電器設備，不爬變壓器臺，不在電線(xiàn)附近放風(fēng)箏、打鳥(niǎo)、不準往電線(xiàn)、瓷瓶和變壓器上扔東西。
7、電線(xiàn)斷落時(shí)不要靠近，要派人看守，并趕快找電工處理。
8、家用電器設備的金屬外殼要妥善接地。
9、不要使用不合格的燈頭、燈線(xiàn)、開(kāi)關(guān)、插座等用電設備。用電設備要保持清潔完好;燈線(xiàn)不要過(guò)長(cháng)，也不要拖來(lái)拖去。
10、發(fā)現樹(shù)枝觸碰導線(xiàn)，要馬上找電工處理。
11、發(fā)現有人觸電，千萬(wàn)不要用手去拉觸電人，趕快拉斷開(kāi)關(guān)或用干燥木棍、干燥竹竿挑開(kāi)電線(xiàn)，立即用正確的人工呼吸或外心臟按壓法進(jìn)行現場(chǎng)急救。不能打強心針。
怎樣使用測電筆
�、僭跍y試電器和線(xiàn)路是否帶電前應該先在有電的地試一下，看看測電筆是不是完好，以防判斷失誤而觸電。
�、谖展P時(shí)，用手指按住測電筆的尾部，其余手指握住筆身即可。
�、蹨y電時(shí)，筆尖觸到測試體上，手接觸測電筆的尾部。如果測試體帶電，則測電筆的氖管會(huì )發(fā)光;若氖管不發(fā)光，則說(shuō)明測試體不帶電。
�、軠y電筆的絕緣電阻小于1兆歐的不能使用。
冬季燃氣安全“五個(gè)”提醒
提醒一：冬季用氣要注意通風(fēng)
冬天使用煤氣、液化氣、天然氣時(shí)，務(wù)必要注意室內通風(fēng)。燒水做飯時(shí)盡量先將廚房門(mén)窗打開(kāi)，或打開(kāi)排氣扇，使空氣得到流通。另外，在使用燃氣熱水器和煤爐取暖時(shí)，一定要注意通風(fēng)，使空氣流通，加大室內空氣補給量，避免一氧化碳中毒造成人員傷亡事故。
提醒二：漏氣現場(chǎng)不能打電話(huà)
若嗅到非常濃烈的燃氣異味時(shí)，說(shuō)明有漏氣。如發(fā)生泄漏，切勿開(kāi)啟抽油煙機、排風(fēng)扇等電器，以免引燃室內混合氣體，造成爆炸。嚴禁用明火檢查漏氣情況，嚴禁開(kāi)啟電器開(kāi)關(guān)，如開(kāi)燈、按門(mén)鈴、撥打室內電話(huà)或手機等，務(wù)必到室外撥打燃氣搶修電話(huà)，同時(shí)，在漏氣的場(chǎng)所，不要迅速脫下化纖衣服，以免靜電產(chǎn)生火花，引起爆炸。
如果有人出現煤氣中毒情況，應將其迅速轉移到空氣流通處，對感覺(jué)頭暈、惡心的輕微中毒者，可讓其先飲糖水、牛奶解毒;對昏迷的中毒者，應立即輸氧、保溫，同時(shí)將其頭部側放，以免吐出的東西吸入肺內，引起窒息，同時(shí)撥打120。
提醒三：燒水煮飯時(shí)別走遠
使用液化氣的用戶(hù)不能為了方便省事，把液化氣鋼瓶和燃氣具挪到有爐火的房間里使用，因為一旦發(fā)生漏氣，極易和明火接觸，引發(fā)火災。
另外，在有燃氣設施的房間，不要放置木柴、棉花等易燃品。
用電子灶點(diǎn)火時(shí)，須確認火點(diǎn)著(zhù)后再離開(kāi)，以免跑氣;燒水和煮飯時(shí)，鍋和壺里的水不要放得過(guò)多，以免水溢出來(lái)澆滅爐火，造成跑氣。燒水煮飯時(shí)，人別走太遠。另外，要教育兒童不要隨意玩弄燃氣灶具開(kāi)關(guān)。
提醒四：熱水器年限到期要更換
正確使用燃氣設施和燃氣用具，不要使用不合格的.或已經(jīng)達到報廢年限的燃氣設施和燃氣用具;禁止使用國家已經(jīng)明文規定淘汰的直排式熱水器。
每次使用燃氣熱水器前，都應該檢查安裝熱水器的房間窗戶(hù)或排氣扇是否打開(kāi)，通風(fēng)是否良好，連續使用熱水器洗澡時(shí)，更應保持通風(fēng)良好。熱水器運行時(shí)上部冒黑煙，說(shuō)明熱交換器已經(jīng)嚴重堵塞或燃燒器內有異物存在，應立即停用并通知專(zhuān)業(yè)人員上門(mén)維修。
燃氣器具從售出當日起，按國家規定：人工煤氣熱水器判廢年限應為6年，液化石油氣和天然氣熱水器判廢年限應為8年，燃氣灶具判廢年限應為8年。
提醒五：液化氣鋼瓶須接受年檢
液化氣鋼瓶每4年一定要年檢(液化氣鋼瓶使用年限為15年，過(guò)期要更換)。灶具與氣瓶的距離不小于1米，鋼瓶與燃器具的連接管不長(cháng)于兩米，并經(jīng)常檢查連接管是否有龜裂老化現象，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)更換新膠管(使用兩年必須更換)。
用戶(hù)不得有傾倒液化氣殘液或者用燃氣氣瓶相互倒灌等違法行為。管道燃氣因搶修、檢修出現停氣時(shí)，用戶(hù)應注意檢查自己的灶具是否關(guān)好，表后閘伐是否關(guān)上，并咨詢(xún)相關(guān)管道公司恢復通氣的時(shí)間，防止因恢復供氣而發(fā)生中毒、閃爆事故。
冬季用火用電安全教案 篇3
教育的主要目的：
對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、燃氣安全等教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會(huì )一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時(shí)能采取一定的措施，保護自己。
主要實(shí)施步驟
一、談話(huà)導入：
同學(xué)們，我們現在已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。有很多事情我們都可以獨立完成了，家長(cháng)和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問(wèn)題要問(wèn)問(wèn)大家，看看你們有沒(méi)有為成為一名小大人做好準備。
二、用電安全：
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。）
2、用電過(guò)程中需要注意哪些安全？
3、不當的使用會(huì )導致什么后果？
教師根據學(xué)生的回答及時(shí)教育：現代家庭，隨著(zhù)生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè )趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會(huì )很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。
防范措施：
1、家里的插座、插頭不能亂動(dòng)。
2、全家外出時(shí)要切斷家里的總電源。
3、不私自拆卸、維修電器。
4、使用和操作電器要注意不能有濕水。
5、一旦出現電器故障，立即截斷電源。
三、注意防火：
過(guò)渡：生活中，有哪些環(huán)境中，用到火？
1、出現過(guò)的一些火災是怎樣引起的？（不小心留下了火種）
那么我們怎樣在生活中不留下火種呢？
�。�1）、小心不要留下火種。
�。ㄓ亚樘嵝眩杭抑锌腿藖�(lái)去較多，督促吸煙的客人掐滅煙頭，小心留下火種。同時(shí)在生活中做到不玩火，小小的一顆火心都有可能引起火災。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如：打火機、摩絲等。）
�。�2）、根據國家規定燃放煙花爆竹。
�。ㄓ亚樘崾荆旱秸幧痰曩徺I(mǎi)煙花爆竹；在指定的場(chǎng)所燃放煙火爆竹；學(xué)生不能單獨燃放；必須在大人的陪同下，由家長(cháng)燃放；燃放時(shí)須遠離火源，注意保護好自身安全。）
2、提出問(wèn)題討論：如果你遇到發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對正確的肯定。）
3、小結：萬(wàn)一發(fā)生意外及時(shí)撥打火警電話(huà)119。報警時(shí)應做到：要說(shuō)出哪里著(zhù)火了，火勢怎樣，是如何著(zhù)火的，還要說(shuō)出自己的姓名和地址。如果你置身于火場(chǎng)，必須沉著(zhù)、冷靜。絕對不能慌張。要一個(gè)一個(gè)地沿著(zhù)安全通道按次序逃離現場(chǎng)，不然就會(huì )踩死很多人！”同學(xué)們，如果學(xué)校真的發(fā)生了火災，千萬(wàn)不能慌，要齊心協(xié)力，共同渡過(guò)難關(guān)，保住生命財產(chǎn)，
大家都知道——生命比金子更保貴�！�
四、小心使用燃氣。
故事導入：【2004年11月16日晚，袁媛像平常一樣在家里寫(xiě)作業(yè)，袁媛的媽媽攙扶著(zhù)腳部受傷的爸爸走進(jìn)浴室，袁媛寫(xiě)完作業(yè)后出來(lái)找媽媽連喊幾聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)應答，她來(lái)到浴室門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)里面傳來(lái)“嘩嘩”的流水聲，同時(shí)聞到一股煤氣味，她趕快用力推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)父母已雙雙昏倒在浴室的地上。面對此景，袁媛并沒(méi)有慌亂，她想起課堂上所學(xué)的緊急自救知識，按照了老師教授的方法，迅速關(guān)上煤氣閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，由于現場(chǎng)殘存煤氣，她擔心打電話(huà)可能引起爆炸，于是她拿起爸爸的手機，跑到外面打110、120報警后，還撥通了幾個(gè)親戚的電話(huà)求救。由于搶救及時(shí)，袁媛的父母終于從死亡線(xiàn)上被拉了回來(lái)�！�
這個(gè)故事警示我們，生活中我們應該掌握一些安全自救的方法。這樣才能夠遠離危險，快樂(lè )的生活。但生活中有些人往往忽視了這些問(wèn)題，上演了一幕幕人間悲劇。
討論：生活中我們應該如何使用燃氣呢？
防范措施：
1、晚上睡覺(jué)前和外出時(shí)關(guān)閉煤氣總開(kāi)關(guān)。
2、白天家里有人時(shí)，保持廚房窗戶(hù)打開(kāi)，使空氣流通，預防煤氣中毒。
3、使用燃氣熱水器時(shí)，要保持室內空氣流通，打開(kāi)廚房窗戶(hù)，關(guān)門(mén)廚房的房門(mén)，預防煤氣中毒。
4、發(fā)生燃氣中毒后應該迅速關(guān)上煤氣閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，（在泄漏的房間內不能開(kāi)燈、打電話(huà)）走到外面迅速撥打110、120等及時(shí)求救。
總結：
時(shí)代代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學(xué)會(huì )生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì )保護自己，讓所有的孩子們天天快樂(lè )，日日平安。
冬季用火用電安全教案 篇4
教學(xué)目標：
通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生懂得冬天安全使用火爐取暖和安全用電。教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)導入
冬天來(lái)臨，氣溫也隨之慢慢下降，有的人可能用火爐取暖，有的人可能用電爐取暖，我們應注意哪些事情呢？現在，我們一起來(lái)探討。
二、冬天用火爐取暖應注意的事項：
1.取暖火爐5米范圍內嚴禁存放易燃易爆物品，嚴禁向火爐投放費油及有毒化學(xué)物品。
2.取暖火爐必須有人經(jīng)�？垂芎�，晚上睡覺(jué)前必須對火爐進(jìn)行檢查，確認安全后方可離開(kāi)。
3.用火爐取暖時(shí)，必須保持室內空氣暢通，防止煤氣中毒。
三、冬天安全用電
進(jìn)入冬季，隨著(zhù)氣溫下降，氣壓較低，室內空氣流動(dòng)性差，是引發(fā)觸電等安全事故的高發(fā)期，為保障生命財產(chǎn)安全，應注意：
1.認真檢查電線(xiàn)，確保不用裸露的電線(xiàn)。不私拉亂接電線(xiàn)。
2.檢查電爐是否有漏電現象。壞了的要找專(zhuān)業(yè)人士修理好之后才能使用。
3.電爐的功率較大，使用一段時(shí)間后要關(guān)掉電源讓電爐散熱，同時(shí)以防電線(xiàn)被燒焦。
4.不要用手接觸發(fā)熱部位，以防燒燙傷。
四、總結
通過(guò)這節課的學(xué)習，你還想提醒大家應注意哪些問(wèn)題。
冬季用火用電安全教案 篇5
最近社會(huì )及身邊火災及其他安全事故頻發(fā)，給冬季安全敲響了警鐘。
學(xué)校高度重視公寓的消防、安全工作，將“隨時(shí)”進(jìn)行“突擊”檢查，若檢查發(fā)現忽視安全、不尊重自己及他人的生命財產(chǎn)安全存在嚴重的安全消防隱患，將對責任人進(jìn)行嚴肅處理。
為營(yíng)造安全、衛生、積極向上的公寓寢室環(huán)境，文學(xué)院現發(fā)出倡議，要求每個(gè)學(xué)生須做到以下事項：
1、嚴禁使用“熱得快、電熱毯、取暖器…”等違章電器；
2、嚴禁使用超過(guò)學(xué)校規定范圍的大功率電器；
3、嚴禁使用明火和攜帶其他易燃易爆物品進(jìn)入寢室，不亂扔煙頭、煙頭要熄滅；
4、嚴禁存放和使用電飯煲、電炒鍋、熬藥器等電器；
5、嚴禁破壞寢室插座，私自改變線(xiàn)路；
6、嚴禁使用不合格的或者破損的電線(xiàn)、電插板和其他電器；
7、嚴禁將電線(xiàn)、電插板放在被褥、枕頭處使用；
8、嚴禁用物品覆蓋正在使用的電器；
9、合理使用電插板，防止因搭載多個(gè)電器超負荷引發(fā)火災；
10、做到人走斷電。寢室飲水機、電視、電扇、各充電器等電器在人員離開(kāi)時(shí)務(wù)必將其斷電，消除安全隱患；
11、保持寢室衛生干凈、整潔，不堆積垃圾，不堆放雜物，不給火災帶來(lái)一點(diǎn)可乘之機！
冬季用火用電安全教案 篇6
教學(xué)目標:
1、了解家中發(fā)生火災、觸電和煤氣中毒等事故的原因及造成的嚴重后果。
2、能識別一些有安全隱患的行為和場(chǎng)景,學(xué)會(huì )避免并阻止事故的發(fā)生。
3、培養學(xué)生的安全意識，防患于未然。
教學(xué)重點(diǎn):
1、了解家中發(fā)生火災、觸電和煤氣中毒等事故的原因以及造成的嚴重后果。
2、能識別一些有安全隱患的行為和場(chǎng)景。
教學(xué)難點(diǎn):
培養學(xué)生的安全意識
教學(xué)過(guò)程:
一、導入
現代家庭，隨著(zhù)生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè )趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會(huì )很危險。
二、發(fā)散思維，了解潛在危險
�。ò咐唬┒�，6名哈醫大學(xué)生中的唯一幸存者，事發(fā)后，他的心理受到了難以愈合的打擊，在他們實(shí)習的中日友好醫院內，接受著(zhù)治療。
2月4日，立春，北京的天一掃往日的霧霾。哈醫大09級第五臨床學(xué)院康復科的董博要幫老師整理資料，整夜未歸。走出辦公室，已是早晨7點(diǎn)，令他感到奇怪的是，每每這個(gè)時(shí)間，與他一起實(shí)習的另外5個(gè)兄弟，應該出現在醫院才對。習慣地摸出電話(huà)，董博給另外5個(gè)同學(xué)打去電話(huà)，一個(gè)未接，兩個(gè)未接，打了5個(gè)人的電話(huà)，沒(méi)有一個(gè)人接電話(huà)，董博有些慌了，冥冥中感覺(jué)有事情要發(fā)生，他飛奔回他們共同居住的地方——櫻花東街3號樓。先是拍門(mén)，無(wú)人回應，董博掏出鑰匙開(kāi)門(mén)，迎面的是一股濃重的煤氣味兒，他沖入屋內，幾個(gè)兄弟都在床上，一動(dòng)不動(dòng)，有的口吐白沫，有的鼻子出血……
�。ò咐┕枮I國潤家飾城火災
時(shí)間：2013年1月6日20時(shí)30分許
地點(diǎn)：上海市滬南路2000號的上海農產(chǎn)品中心批發(fā)市場(chǎng)損失：造成6人死亡，12人受傷。
起火原因:電線(xiàn)線(xiàn)路老化,店里人員忘記關(guān)系取暖設備。安全隱患:安全出口被封堵,室內消火栓位置不明顯、上鎖封閉。
現在請同學(xué)們總結一下：這些東西可能引發(fā)哪些安全問(wèn)題？（學(xué)生自由交流）
總結：觸電，煤氣中毒，火災，甚至是傷亡。
三、防患于未然，保護生命財產(chǎn)安全
冬天的冷是刺骨的，但冬天的暖，也是入心的。冬季，家家戶(hù)戶(hù)都得取暖，而由于現有條件的限制，同學(xué)們在冬季取暖的方式方法都不一樣。不過(guò)，冬季取暖，無(wú)外乎用煤、電、火、氣這幾大方式。當然，在冬季時(shí)節，因這些因素而產(chǎn)生的不安全隱患也相應增加。所以，冬季取暖應把安全放在首位，應注意以下幾點(diǎn)：
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出現煤氣中毒事故的主要原因，首先是使用不合格的爐具取暖;其次是煙筒老化漏氣;再是使用爐具不當。在使用爐具(含土暖氣)時(shí)，要檢查其是否完好，若有破損、銹蝕、漏氣，要及時(shí)更換。檢查煙道是否暢通，有無(wú)堵塞物。煙筒接口要順茬接、安裝風(fēng)斗要及時(shí)，并經(jīng)常檢查煙道和風(fēng)斗，加添煤炭后要及時(shí)蓋好爐蓋，睡覺(jué)前務(wù)必檢查爐火是否封好，風(fēng)門(mén)是否打開(kāi)。晚上睡覺(jué)，應把火爐移至屋外。若發(fā)現有人煤氣中毒，應首先打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)換氣，將中毒者蓋好被子抬到空氣流通處，并盡快送往有高壓氧艙設備的醫院搶救。另外嚴禁用酒精、煤油、汽油點(diǎn)爐子。
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1、使用前應先計算一下電器同時(shí)開(kāi)啟時(shí)總功率是否超出，如強行使用會(huì )導致跳閘，保險絲熔斷。
2、使用電器前應認真檢查用電設備和電路、電源開(kāi)關(guān)和插座是否完好、可靠，發(fā)現隱患及時(shí)找專(zhuān)業(yè)人士排除。
3、使用大功率用電器時(shí)，一個(gè)插座上盡量保證只接一個(gè)插頭，使用電暖器時(shí)不允許倒置、依靠或覆蓋其他物品。
4、當人員離開(kāi)，應斷開(kāi)取暖設備電源開(kāi)關(guān)，防止長(cháng)時(shí)間使用電器過(guò)熱引燃周?chē)锲钒l(fā)生意外。
5、如發(fā)現電器著(zhù)火，要先切斷電源（禁止用水潑）控制火情并果斷采取措施，防止失火過(guò)程中觸電。
6、嚴禁私接私拉電源。使用電熱毯取暖，應在人上床后拔掉電源。
7、定期找專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行電路檢查及維修。
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在日常生活工作中應注意以下幾點(diǎn)：
1、防止超負荷用電引發(fā)火災。
2、防止電器、煤火、氣加溫導致物品過(guò)熱燃燒起火。
3、禁止將易燃物品靠近電源、火源。
4、外出時(shí)，請記得檢查電源、火源是否安全。
五、課堂總結
同學(xué)們，請記�。喊踩珶o(wú)小事，從我做起，從身邊杜絕！
冬季用火用電安全教案 篇7
活動(dòng)目標：
1、知道不能隨便玩火，并了解火的危害。
2、加強幼兒的安全意識。
3、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。
活動(dòng)準備：
有關(guān)火的圖片、幻燈、故事。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師組織幼兒以火為題展開(kāi)討論，講述火對人類(lèi)有利的方面和不利的方面。如火可以照明、取暖，燒水、做飯，火箭、導彈發(fā)射，衛星升天等，告訴孩子們，我們的一日三餐、出行上班、工農業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)火。但是違背了用火的規律，不正確的使用它，它就會(huì )發(fā)起脾氣來(lái)，燒毀財富，甚至危及人的生命安全。所以，我們要認識它、馴服它、正確使用它，讓它為我們人類(lèi)更好的服務(wù)。
2、教師介紹火能夠發(fā)煙、發(fā)熱、火焰的特征和容易引燃周?chē)扇嘉飳е禄馂牡�；舉出一次火災實(shí)例，配合圖片進(jìn)一步討論火災對人的危害，引起幼兒對安全用火的注意。
3、介紹滅火逃生的故事，組織幼兒觀(guān)看有關(guān)怎樣滅火的幻燈，教給幼兒一旦發(fā)生意外，不要慌不亂，要聽(tīng)老師的指揮，要低下身子，用濕毛巾捂住鼻子排隊按順序疏散，以防煙霧嗆人，發(fā)生窒息，防止擠傷、踩傷等。
活動(dòng)反思：
通過(guò)系列的消防活動(dòng)，孩子們了解了火的用途和危害，知道不能玩火。而且還了解一些滅火和逃生的方法。在幼兒園的防火演習活動(dòng)中，幼兒聽(tīng)到緊急哨聲，動(dòng)作迅速的用手或布捂住嘴，蹲著(zhù)或爬著(zhù)在老師帶領(lǐng)下迅速逃離現場(chǎng)。幼兒沒(méi)有慌張和不知所措能在老師引導下迅速離開(kāi)現場(chǎng)，說(shuō)明幼兒通過(guò)學(xué)習有了一定的經(jīng)驗，并掌握了一些逃生的技能。
2、小班安全活動(dòng)教案：可怕的火娃娃教案（附教學(xué)反思）
活動(dòng)目標：
1、樂(lè )意看看、聽(tīng)聽(tīng)安全視頻，理解故事內容，增強防火意識。
2、能結合生活經(jīng)驗，說(shuō)說(shuō)對火的認識和玩火可能導致的后果。
3、加強幼兒的安全意識。
4、初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。
5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
增強防火意識，說(shuō)說(shuō)對火的認識和玩火可能導致的后果。
活動(dòng)準備：
1、"火娃"圖片，幼兒安全視頻《不留情的大火》、音樂(lè )《楊基歌》。
2、笑臉和哭臉標記牌、安全用火和不安全用火、玩火的圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
1、身邊的火娃
教師：這是什么？（出示"火娃"的圖片），你的身邊有火娃嗎？火娃可以幫助我們做些什么事情？
教師：對，火娃的本領(lǐng)真大，可以幫助我們煮熟東西、給我們帶來(lái)溫暖，我們的身邊離不開(kāi)火娃，可是，你們知道嗎，如果人們沒(méi)有正確用火，或小朋友去玩火會(huì )發(fā)生事情呢？
2、不留情的大火
教師：是的，大火無(wú)情，我們一起來(lái)看看、聽(tīng)聽(tīng)故事《不留情的大火》——教師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)故事里發(fā)生了什么事情？
教師：是的，如果人們不正確用火，小朋友玩火，火娃就會(huì )發(fā)脾氣！
3、安全闖關(guān)
對和錯教師逐個(gè)出示安全用火和不安全用火、玩火的圖片，請幼兒辨別行為的對錯，同時(shí)出示笑臉和哭臉標記牌，如果認為是正確的就站到在笑臉前面，如果認為是錯誤的就站到在哭臉前面。
4、游戲：我是小小消防員
教師：如果萬(wàn)一真的發(fā)生了火災，我們就要撥打電話(huà)"119"請消防隊員來(lái)，我們來(lái)做一個(gè)"小小消防隊員"的游戲吧！聽(tīng)——消防隊員們集合了！
教師播放音樂(lè )，請幼兒感受穩健、有力的音樂(lè )風(fēng)格，帶領(lǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè )做做消防隊員模仿動(dòng)作（戴上消防頭盔，穿上消防服、消防膠靴，集合，開(kāi)著(zhù)消防車(chē)出發(fā)、使用水槍滅火、救援，等等。）
活動(dòng)反思：
1、幼兒能積極的參與到活動(dòng)中來(lái)，但是缺少現實(shí)生活中的實(shí)踐能力。
2、應該做好家園共育活動(dòng)，讓孩子把學(xué)習到的內容變成永久性記憶。
冬季用火用電安全教案 篇8
活動(dòng)目標：
1、知道不能隨便玩火，并了解火的危害。
2、加強幼兒的安全意識。
3、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。
活動(dòng)準備：
有關(guān)火的圖片、幻燈片、故事。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師組織幼兒以火為題展開(kāi)討論，講述火對人類(lèi)有利的方面和不利的方面。如火可以照明、取暖，燒水、做飯，火箭、導彈發(fā)射，衛星升天等，告訴孩子們，我們的一日三餐、出行上班、工農業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)火。但是違背了用火的規律，不正確的使用它，它就會(huì )發(fā)起脾氣來(lái)，燒毀財富，甚至危及人的生命安全。所以，我們要認識它、馴服它、正確使用它，讓它為我們人類(lèi)更好的服務(wù)。
2、教師介紹火能夠發(fā)煙、發(fā)熱、火焰的特征和容易引燃周?chē)扇嘉飳е禄馂牡�；舉出一次火災實(shí)例，配合圖片進(jìn)一步討論火災對人的危害，引起幼兒對安全用火的注意。
3、介紹滅火逃生的故事，組織幼兒觀(guān)看有關(guān)怎樣滅火的幻燈，教給幼兒一旦發(fā)生意外，不要慌不亂，要聽(tīng)老師的指揮，要低下身子，用濕毛巾捂住鼻子排隊按順序疏散，以防煙霧嗆人，發(fā)生窒息，防止擠傷、踩傷等。
活動(dòng)反思：
通過(guò)系列的消防活動(dòng)，孩子們了解了火的用途和危害，知道不能玩火。而且還了解一些滅火和逃生的方法。在幼兒園的防火演習活動(dòng)中，幼兒聽(tīng)到緊急哨聲，動(dòng)作迅速的用手或布捂住嘴，蹲著(zhù)或爬著(zhù)在老師帶領(lǐng)下迅速逃離現場(chǎng)。幼兒沒(méi)有慌張和不知所措能在老師引導下迅速離開(kāi)現場(chǎng)，說(shuō)明幼兒通過(guò)學(xué)習有了一定的經(jīng)驗，并掌握了一些逃生的技能。
冬季用火用電安全教案 篇9
活動(dòng)目的：
1、引導幼兒燃燒現象，了解火的性質(zhì)、用途及危害。
2、向幼兒進(jìn)行安全教育，增進(jìn)幼兒安全防火意識。
3、一旦發(fā)生火災，要知道如何自我保護和如何自救。
活動(dòng)準備：
紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話(huà)、濕毛巾、毛巾被等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、感受火
1、老師出示一張紙和火柴，提醒幼兒注意觀(guān)察紙被點(diǎn)燃后的情形，注意火焰的顏色
感知火發(fā)出的光和熱，讓幼兒在火附近伸手烤一烤，說(shuō)說(shuō)自己的感受。
小結：紙點(diǎn)燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。
提問(wèn)：火還能燃著(zhù)哪些東西？（布，木頭、汽油、酒精、蠟燭等）
2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織幼兒討論火的用途和危害。
�。�1） 我們的生活中離不開(kāi)火，請幼兒說(shuō)出火的用途。（燒飯、取暖、照明等）
�。�2） 火對人類(lèi)有什么危害？（燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等）
3、實(shí)驗：火的熄滅
�。�1） 老師用一個(gè)杯子扣住正在燃燒的蠟燭，觀(guān)察火焰熄滅的過(guò)程，啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。（燃燒需要空氣）
�。�2） 老師用大、中、小三個(gè)玻璃杯同時(shí)扣住三只燃燒的蠟燭，觀(guān)察哪去蠟燭先滅，想一想為什么三支蠟燭熄滅的時(shí)間不同？（杯中空氣的多少，影響蠟燭燃燒的時(shí)間）
小結：如果想使火焰熄滅，必須使火和空氣隔絕。
二、討論滅火
1、組織幼兒討論：
�。�1） 發(fā)生火災的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線(xiàn)等）
�。�2） 怎么樣防止火災發(fā)生？
�。�3） 如果發(fā)生火災，我們應該怎么樣做才能實(shí)現自我保護與逃生自救?
A：如果所在房間有電話(huà)，趕快打119報警，并說(shuō)明著(zhù)火的詳細地址，什么街，哪號樓或附近有什么明顯標志及單位。
B：室外著(zhù)火門(mén)已發(fā)燙里千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，并用毛巾、衣服或床單塞住門(mén)縫，以防濃煙跑進(jìn)來(lái)，如門(mén)不很熱也沒(méi)看到火苗，趕快離開(kāi)。
C：受到火勢威脅時(shí)，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生里，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
D：身上著(zhù)火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。
E：遇到火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。F：若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援，不可盲目跳樓。
2、 逃生演習
老師發(fā)出發(fā)生火災信號，幼兒自選逃生辦法進(jìn)行自救。
冬季用火用電安全教案 篇10
一、電的初步了解
師：同學(xué)們，今天我們的班會(huì )主題是《安全用電》師：請大家齊讀課題《安全用電》
師：電無(wú)色無(wú)味無(wú)形是一種能源。誰(shuí)知道我們生活中的電是怎么來(lái)的呢？
生：
師：同學(xué)們知道的可真多。
師：觀(guān)看圖片：
通俗地講，像三峽水電站是將水能轉換為電能
火電廠(chǎng)是將煤燃燒，將熱能轉換為電能。
還有比較先進(jìn)的核電站發(fā)電
最終通過(guò)高壓輸送電路把電輸送到千家萬(wàn)戶(hù)。
師：隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。人人都在提倡節能環(huán)保，低碳生活，我們還發(fā)展了新電力能源。如：風(fēng)力發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電。
二、生活及學(xué)校常見(jiàn)的帶電設備
師：電在我們的生活中無(wú)處不在，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)在我們的生活中哪些地方用到了電?
生：
師：同學(xué)們真是生活中的有心人。
師：學(xué)校常見(jiàn)的帶電設備有哪些？
生：
師：電在我們的日常生活中發(fā)揮著(zhù)重要作用，如果沒(méi)有電整個(gè)社會(huì )將處于癱瘓。但是任何事物都有兩面性，電也不例外，如果我們不正確使用電它也會(huì )給我們帶來(lái)許多傷害。觀(guān)看圖片講案例
師：由于用電不當而造成觸電事故的案例有很多很多，那么這些觸電事故發(fā)生的原因是什么？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？
生：
師：同學(xué)們說(shuō)的有理有據，歸根結底就是缺乏安全用電的常識，沒(méi)有做到安全用電。
師：由于電的特殊性為了保證我們在用電過(guò)程中能有效避免用電安全事故的發(fā)生接下來(lái)我們來(lái)了解一些安全用電常識。師：首先我們要牢記電力安全標識含義。
師：僅僅記住這些電力安全標識我們就安全了嗎？你還知道哪些安全用電常識？
生：
三、觀(guān)看安全用電常識、進(jìn)行安全用電常識反饋。
師：通過(guò)大家的介紹老師發(fā)現同學(xué)們的安全用電常識懂的確實(shí)很多，接下來(lái)請同學(xué)們觀(guān)看安全用電常識。
師：視頻觀(guān)看完了，下面請小組內成員互相交流一下學(xué)習成果。一會(huì )老師要請同學(xué)們進(jìn)行一下安全知識反饋。
師：好，現在老師就來(lái)考考大家。
師：同學(xué)們分析的有理有據。下面請小組合作從以下三個(gè)情境中任選一個(gè)先討論一會(huì )進(jìn)行現場(chǎng)模擬。
師：誰(shuí)來(lái)評價(jià)一下他們小組的現場(chǎng)模擬？
師:同學(xué)們的模擬很逼真，評價(jià)也很到位。老師更希望你們能將所學(xué)的知識運用到生活實(shí)踐中去。
四、總結：安全寄語(yǔ)
師：同學(xué)們只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，機智勇敢的處理各種異常的情況，就能健康地成長(cháng)。希望同學(xué)們多多加強學(xué)習，注意用電安全。
冬季用火用電安全教案 篇11
一、活動(dòng)目標
1、了解電的用途，懂得怎樣安全用電。
2、培養幼兒節約用電的意識。
3、培養幼兒的理解能力，理解電對人類(lèi)的危害性。
4、培養幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話(huà)的好習慣。
5、幼兒能積極的回答問(wèn)題，增強幼兒的口頭表達能力。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：培養幼兒節約用電、安全用電得的意識
難點(diǎn)：引導幼兒理解電的用途以及電對人類(lèi)的危害性
三、活動(dòng)準備
1、節約用電相關(guān)圖片
2、教室內的電源開(kāi)關(guān)
四、活動(dòng)過(guò)程
1、播放相關(guān)圖片，音樂(lè )導入。
2、讓孩子們討論停電了我們該怎么辦?從而引出電的用途的討論，并結合生活實(shí)際來(lái)說(shuō)說(shuō)電的作用。
3、打開(kāi)教室電燈開(kāi)關(guān)，教師講解電的用途。
4、幼兒自由討論，如果沒(méi)有電我們的生活會(huì )怎樣。
5、幫助幼兒理解怎樣節約用電、安全用電。
6、總結理解節約用電安全用電的重要性。
五、教學(xué)反思
本次活動(dòng)通過(guò)幼兒的討論與發(fā)言，不僅培養了幼兒的語(yǔ)言表達能力，跟重要的是讓他們懂得了怎樣珍惜自然資源，怎樣節約用電，安全用電，培養幼兒的自我安全保護意識。不足之處在于我只注重了活動(dòng)過(guò)程，而忽略了活動(dòng)目的，讓部分幼兒理解比較模糊，應該在講解時(shí)仔細一點(diǎn)多講述兩遍，讓幼兒更好地加深理解，并在活動(dòng)中多給幼兒一些獎勵，從而激發(fā)他們的學(xué)習積極性。
冬季用火用電安全教案 篇12
活動(dòng)目標：
1、認識“有電危險”的標志。
2、通過(guò)故事知道電插座里藏著(zhù)會(huì )咬人的電，不能用手觸摸。
3、初步培養幼兒安全用電和安全意識。
活動(dòng)準備:
1、“有電危險”的標志圖片一張、電插線(xiàn)板一塊
2、指偶：灰太狼、小老鼠
3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。
活動(dòng)過(guò)程：
1、欣賞故事，并根據故事進(jìn)行簡(jiǎn)單提問(wèn)：
(1)故事里有誰(shuí)?
(2)他們偷的寶貝是什么?(教師根據幼兒提問(wèn)并出示電插線(xiàn)板)(3)電插線(xiàn)板里藏著(zhù)什么?電插線(xiàn)板可以碰嗎?
(4)我們教室里哪里有電插線(xiàn)板?你家哪里有電插線(xiàn)板?
2、認識“有電危險”的標志：
師：喜羊羊還給我們帶來(lái)了許多圖片，我一起來(lái)看一看，出示圖片引導幼兒認一認，說(shuō)一說(shuō)在哪里見(jiàn)到過(guò)這樣的標志。
3、誰(shuí)對誰(shuí)不對
(1)師：這是喜羊羊給我們每個(gè)小朋友的兩張圖片，他要考考我們，這兩張圖片上的小朋友最對誰(shuí)不對。(幼兒自由交流并請個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō))
(2)出示哭臉和笑臉，請幼兒根據自己的判斷將對的送到笑臉處，錯的送到哭臉處。
4、總結談話(huà)：教育幼兒不碰電插線(xiàn)板，不把手指和小金屬片捅插電插線(xiàn)板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學(xué)會(huì )安全用電。
附故事：會(huì )咬人的電一只小老鼠趁喜羊羊出門(mén)去，溜進(jìn)家里偷東西，發(fā)現了一個(gè)寶貝。這個(gè)寶貝是白色的，身上長(cháng)著(zhù)許多小嘴巴，后面還拖著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的細尾巴，小老鼠只要把電視機插頭往小嘴巴里一插，電視機就會(huì )說(shuō)話(huà)了，把臺燈插頭往小嘴巴里一插，臺燈就亮了，把電風(fēng)扇插頭往小嘴巴里一插，電風(fēng)扇就轉了。小老鼠想：這可是個(gè)好寶貝，我要把它偷走�？墒�，寶貝比小老鼠還大，怎么搬走呢?小老鼠說(shuō)：“我去請朋友來(lái)幫忙�！彼鼊偝鲩T(mén)正好碰到了灰太狼，小老鼠趕緊說(shuō)：“灰太狼，喜羊羊家有個(gè)寶貝，你敢不敢去偷?”灰太狼馬上說(shuō)：“我什么都不怕，快帶我去吧!”
來(lái)到喜羊羊家，灰太狼看著(zhù)那個(gè)寶貝搖搖頭說(shuō)：“那是什么寶貝嗎?又不能吃，也不好玩，我不偷了�！毙±鲜蠛苤�(zhù)急地說(shuō)：“那個(gè)寶貝很神奇，它能讓電視機說(shuō)話(huà)，能讓臺燈亮起來(lái)，能讓電風(fēng)扇轉起來(lái)�！被姨且宦�(tīng)眼睛馬上睜大了，一把抓住了那個(gè)寶貝，它的手指頭伸進(jìn)了寶貝的小嘴巴里，“啊!”灰太狼大叫一聲，感到全身發(fā)麻，身上的毛都豎了起來(lái)。小老鼠嚇得大叫：“灰太狼，危險!快扔掉!”可是灰太狼怎么甩也甩不掉，尾巴也著(zhù)火了，冒起了黑煙�！昂锰郯�!”灰太狼大叫一聲就昏過(guò)去了，小老鼠嚇得趕緊逃走了。
喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼，說(shuō)：“灰太狼一定是到我家來(lái)偷東西的，我得趕緊報警�！卑笕税鸦姨亲プ吡瞬㈥P(guān)了起來(lái)，等灰太狼醒過(guò)了，包包大人問(wèn)：“灰太狼，你是怎么昏倒的?”灰太狼低著(zhù)頭說(shuō)：“喜羊羊家有一個(gè)寶貝，我一摸就昏倒了�！卑笕寺�(tīng)了哈哈大笑說(shuō)：“那是電插線(xiàn)板，電插線(xiàn)板里藏著(zhù)會(huì )咬人的電，你的手一定伸到電插線(xiàn)板的小嘴巴里去了，你被電到了，能醒過(guò)了就算不錯了�！被姨菄樀弥蓖律囝^，以后再也不敢碰電插線(xiàn)板了。
用電的安全
一、活動(dòng)目標
1、了解安全使用電器的粗淺知識。
2、有安全意識，知道電是危險的，小朋友不能玩。
二、活動(dòng)準備
事先對要用到電的電器有一定的了解。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、 談話(huà)引出課題：小朋友，我們一起來(lái)找一找，教室里哪些東西要用到電？
教師小結：這些電器都要接上電才能使用。
2、 請幼兒找一找教室里的電源插座和插頭在什么地方。
3、 討論：幼兒園的插座為什么要安裝的這么高？
�。ㄗ層變褐离姴孱^、電源插座都是危險地東西，如果手碰到插孔內，人就會(huì )觸電，會(huì )有生命危險。）
4、 請幼兒看教師拿插頭時(shí)的姿勢和抓的位置，讓幼兒知道插孔內有電，插頭上的小銅片能把電通過(guò)電線(xiàn)傳給錄音機，所以手不能碰到銅片，更不能把手伸到插孔內。
5、 組織幼兒討論：用電時(shí)要注意什么？
�。ㄖ莱睗竦臇|西不能靠近電器，這樣會(huì )漏電，電器不能與潮濕的東西放在一起，不然可能引起火災，手濕的時(shí)候也不要去插插頭，以免觸電。）
6、 教師小結：小朋友不要自己去插插頭，要請大人幫忙。電器著(zhù)火時(shí)不能用水撲滅，要用干粉滅火器，如果發(fā)現人觸電不能用手去拉他，人會(huì )導電，要用木質(zhì)品把電器與人分開(kāi)，切斷電源。
四、活動(dòng)結束
1、評價(jià)
2、總結
五、活動(dòng)延伸
教師帶領(lǐng)幼兒一起找找幼兒園其他地方的電源插頭，并貼上安全標志。
冬季用火用電安全教案 篇13
活動(dòng)設計：
安全用電
活動(dòng)要求：
1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。
2、培養幼兒的安全意識。
活動(dòng)過(guò)程：
1、請幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方？
2、討論：幼兒園班級里的插座為什么都要安裝得這么高？（讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險的東西，如果手碰到插孔內，人就會(huì )觸電，會(huì )有生命危險。）
3、請幼兒看教師拿插頭時(shí)手的姿勢和抓的位置，讓幼兒知道插孔里有電，插頭上的小銅片能把電通過(guò)電線(xiàn)傳給錄音機，所以手不能碰到銅片，更不能把手伸插孔內。
4、組織幼兒討論：用電時(shí)要注意什么？知道潮濕的東西不能靠近電器，這樣會(huì )漏電，電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火災。
5、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家中用電器時(shí)要注意什么？
活動(dòng)延伸：
散步時(shí)�？梢詭в變簭倪h處觀(guān)察高壓電的標記，教育幼兒高壓電很危險，一定要遠離高壓電。
活動(dòng)反思：
1、幼兒對安全用電的知識掌握得很好，大部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗，這說(shuō)明，家長(cháng)們在家都有教育幼兒如何安全用電。
2、幼兒對參與表演性質(zhì)的游戲非常感興趣，幼兒在玩中學(xué)得更好、更快。這個(gè)活動(dòng)環(huán)節如此吸引幼兒，應該讓幼兒多玩幾次游戲，在以后的戶(hù)外活動(dòng)中，要安排插入這個(gè)游戲讓孩子們玩。
3、幼兒的想像力比以前有所進(jìn)步，并且對事情的判斷能力也提高了不少，這真是可喜可賀，我發(fā)覺(jué)孩子們在玩中、在動(dòng)態(tài)中更有積極性，更能發(fā)揮他們自己潛在的能力，思維都變得活躍而富有前進(jìn)性。
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