幼兒園體育活動(dòng)《我是紫藤小衛士》中班教案含反思

　　作為一名教師，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據，有著(zhù)重要的地位。我們該怎么去寫(xiě)教案呢？下面是小編收集整理的幼兒園體育活動(dòng)《我是紫藤小衛士》中班教案含反思，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動(dòng)目標：

　　1、能助跑跨跳50cm以上的距離。

　　2、遵守游戲規則，在游戲中知道保護自己。

　　3、愿意與同伴合作游戲，愿意做紫藤的小衛士，保護紫藤花。

　　活動(dòng)準備：

　　經(jīng)驗準備：師幼共同了解紫藤花的有關(guān)小知識，共同制作“愛(ài)護紫藤”宣傳卡；

　　物質(zhì)準備：“愛(ài)護紫藤”宣傳卡，套圈，標記線(xiàn)，背景音樂(lè )，靠近紫藤花長(cháng)廊的無(wú)障礙場(chǎng)地

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、創(chuàng )設“小衛士練本領(lǐng)”的游戲情境，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行熱身。

　　帶領(lǐng)幼兒扮演小衛士，隊伍整齊，步伐有力的進(jìn)入場(chǎng)地，進(jìn)行熱身練習；小衛士要跑過(guò)平原，雙腳跳過(guò)草地，爬過(guò)沙灘，游過(guò)大海，進(jìn)行跑、跳、鉆爬、上下肢舒展等熱身準備。

　　二、創(chuàng )設“小衛士的'保衛路線(xiàn)”的游戲情境，指導幼兒掌握助跑跨跳的方法。

　　1、請幼兒自由嘗試跳過(guò)一個(gè)圈的不同方法。

　　提問(wèn)：小衛士要保護紫藤花，需要跨過(guò)小河，可以用什么方法呢？誰(shuí)來(lái)試一試？

　　請兩位幼兒示范跨過(guò)小河的不同方法。

　　2、請幼兒嘗試用跨跳的方法跳兩個(gè)圈。

　　提問(wèn)：小河變成了大河，你還能跳過(guò)去么？師幼共同討論越過(guò)大河的方法，教師進(jìn)行示范，鼓勵幼兒用助跑跨跳的方法跨過(guò)大河，提醒幼兒腿要抬高，快速跨過(guò)。

　　3、再增加一個(gè)小圈，將小河加寬到50CM以上，鼓勵幼兒嘗試挑戰。

　　提問(wèn)：小河又變寬了，你還能跳過(guò)去么？提醒幼兒選擇適合自己的位置進(jìn)行挑戰，不讓自己掉進(jìn)河里。

　　三、組織幼兒玩“我是紫藤小衛士”游戲，進(jìn)一步練習助跑跨跳動(dòng)作。

　　1、介紹玩法：幼兒分成四組，扮演小衛士去給紫藤掛上宣傳牌。排頭幼兒先跨過(guò)小河，再跨過(guò)大河，將宣傳牌掛到紫藤樹(shù)上。從右側返回，拍下一位幼兒的手，然后返回隊尾。下一位幼兒出發(fā)，跨過(guò)小河、大河，將宣傳牌掛到紫藤樹(shù)上。

　　2、請排頭幼兒示范一次。

　　3、幼兒集體游戲2——3遍，教師巡回觀(guān)察，提供幫助。

　　四、帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè )進(jìn)行放松活動(dòng)，調整呼吸，重點(diǎn)放松腿部、手臂、腰部等部位。

　　五、活動(dòng)延伸：

　　在美工區繼續制作“愛(ài)護紫藤花”宣傳牌。

　　活動(dòng)反思：

　　在體育活動(dòng)中一定要以有趣的游戲情境貫穿始終，既能增加幼兒參與活動(dòng)的趣味性和積極性，也有利于教師對活動(dòng)主線(xiàn)的把握。

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