幼兒園大班社會(huì )詳案教案《冬天》含反思

　　作為一名教學(xué)工作者，常常需要準備教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。那要怎么寫(xiě)好教案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園大班社會(huì )詳案教案《冬天》含反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　設計背景

　　幼兒已有的生活經(jīng)驗對冬天季節初步的認識和體會(huì )，那么對動(dòng)物是怎樣過(guò)冬幼兒可能不知道，本節課的教學(xué)是讓孩子們也懂得動(dòng)物們也有自己過(guò)冬御寒方式。 活動(dòng)目標

　　1、知道冬季的特點(diǎn)和不同動(dòng)物的過(guò)冬方式，教育幼兒保護小動(dòng)物。

　　2、體驗明顯的季節特征。

　　3、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。

　　4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

　　5、探索與實(shí)驗，激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的積極性。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：掌握冬季特點(diǎn)。

　　難點(diǎn)：知道不同動(dòng)物過(guò)冬方式。

　　活動(dòng)準備

　　課件

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、開(kāi)始部分：

　　1、幼兒入場(chǎng)，組織幼兒。

　　2、看課件，觀(guān)察圖片說(shuō)說(shuō)看見(jiàn)了什么，是什么季節?導入新課。

　　二、基本部分：

　　1、談話(huà)：冬天來(lái)了，氣候有什么變化呢?我們會(huì )感覺(jué)到什么呢?你用什么辦法讓你不感覺(jué)冷?

　　2、故事：森林里有一些小動(dòng)物......它們是怎么過(guò)冬的想知道嗎?

　　3、看課件，幼兒仔細觀(guān)察圖片，說(shuō)一說(shuō)看到的小動(dòng)物是怎么過(guò)冬的?

　　4、教師引導，幼兒作答。

　　5、教育幼兒保護小動(dòng)物。

　　三、結束部分：

　　1、教師引導幼兒小結本課內容，邊小結邊出示兒歌。

　　2、教讀兒歌。

　　延伸部分：

　　畫(huà)出自己心中的冬天景象。

　　教學(xué)反思

　　本節課在幼兒已有的`知識和生活經(jīng)驗上開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)比較輕松，幼兒也表現得投入、積極，特別是孩子們對動(dòng)物們的過(guò)冬方式非常感興趣，在觀(guān)察圖片很認真，能把自己所看到的，觀(guān)察到的說(shuō)出來(lái)，表現得很好，對后面學(xué)習兒歌起到了水到渠成的效果，全都是在孩子理解的基礎上總結出來(lái)的。課堂充分發(fā)揮了孩子的主體性，讓孩子做學(xué)習活動(dòng)的主人。課堂效果良好。