2021感恩重陽(yáng)節大班教案模板
作為一名教職工,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編收集整理的2021感恩重陽(yáng)節大班教案模板,歡迎大家分享。
感恩重陽(yáng)節大班教案1
一、教學(xué)目標:
1、初步了解重陽(yáng)節的基本習俗,懂得尊敬長(cháng)輩,關(guān)心老人。
2、品嘗重陽(yáng)糕,體會(huì )香、甜、糯的特色。
3、學(xué)習團、壓的技能,樂(lè )意參加手工活動(dòng)。
二、教學(xué)重難點(diǎn):
1、活動(dòng)重點(diǎn):初步了解重陽(yáng)節的基本習俗,懂得尊敬長(cháng)輩,關(guān)心老人。
2、活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習團、壓的技能。
三、教學(xué)準備:
1、重陽(yáng)糕切成小塊放在小盤(pán)子里。
2、歡快、喜慶的民間音樂(lè )。
3、橡皮泥若干。
4、活動(dòng)前幼兒把手洗干凈。
四、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲耄海ǔ鍪局仃(yáng)糕)
1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?
2、介紹為什么要吃重陽(yáng)糕?
師:今天是九月初九,是重陽(yáng)節,重陽(yáng)節是我國的一個(gè)傳統節日,每年的這一天我們都要做重陽(yáng)糕,吃重陽(yáng)糕。重陽(yáng)節又叫老人節,就是爺爺奶奶的節日。我們每個(gè)小朋友都要對年紀大的爺爺、奶奶有禮貌。做個(gè)有禮貌的好孩子。
3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?
4、引導幼兒對爺爺奶奶說(shuō)一句祝賀的話(huà)。
。ǘ┢穱L重陽(yáng)糕,感受重陽(yáng)糕香、甜、糯的`特色。
1、師:今天我們一起來(lái)嘗一嘗重陽(yáng)糕。
2、播放音樂(lè ),幼兒品嘗重陽(yáng)糕。
3、提醒幼兒注意:嘗的時(shí)候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤(pán)子里。
4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽(yáng)糕,你知道重陽(yáng)糕是用什么做的嗎?重陽(yáng)糕 是什么味道的?
小結:重陽(yáng)糕是香香的、甜甜的、糯糯的。
。ㄈ┲谱髦仃(yáng)糕。
1、重陽(yáng)糕真好吃,小朋友想自己做嗎?
2、老師示范做重陽(yáng)糕。
3、幼兒用橡皮泥制作重陽(yáng)糕。
。ㄋ模┙Y束。
小朋友們,你們都會(huì )做重陽(yáng)糕了,回家請爸爸媽媽幫忙,做一個(gè)真的重陽(yáng)糕送給爺爺、 奶奶,好嗎?
五、教學(xué)延伸:
通過(guò)家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽(yáng)糕,送給爺爺奶奶,培養幼兒尊敬長(cháng)輩、老人的良好品德。
感恩重陽(yáng)節大班教案2
教學(xué)目標
1、知道農歷9月9日是重陽(yáng)節,了解七寶的一些重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。
2、教育幼兒尊敬老人、長(cháng)輩;知道關(guān)心他人。
教學(xué)準備
對重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣有一定的了解
教學(xué)過(guò)程
一、說(shuō)一說(shuō)——重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣
1、小朋友,你們知道農歷9月9是什么節日嗎?有哪些重陽(yáng)節的風(fēng)俗。
2、幼兒自由表述。
師小結:看來(lái)孩子們都很了解,那我們今天就開(kāi)一個(gè)有關(guān)重陽(yáng)節的智力競猜吧。
二、智力競賽——鞏固重陽(yáng)節知識
1、分組。幼兒根據意愿進(jìn)行分組,六人一組。
2、必答題:(每組商量好選派一個(gè)代表進(jìn)行回答)
聽(tīng)故事:名人敬老故事
A名人是怎樣尊敬老人的?(復述或概括故事主要內容)
B我們小朋友應該怎樣尊敬老人?(具體到做哪些事。)
3、搶答題:重陽(yáng)節智力競賽
A重陽(yáng)節在哪一天?
B重陽(yáng)節那天人們會(huì )有哪些活動(dòng)?
C重陽(yáng)節人們吃些什么?
D我們小朋友懂了一些什么道理?
4、手工題:看圖制作壽桃
以速度、質(zhì)量作為評價(jià)標準進(jìn)行給分
三、頒獎——感受為爺爺奶奶制作禮物的快樂(lè )
1、計算得分,各小組頒獎。
2、請還沒(méi)有制作完成壽桃的孩子繼續加油。
3、請幼兒送壽桃的時(shí)候,說(shuō)上一句能讓爺爺奶奶高興的心里話(huà)。
感恩重陽(yáng)節大班教案3
活動(dòng)目標
1、知道農歷九月九日是“重陽(yáng)節”,也叫“老人節”。
2、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗。
3、培養幼兒從小敬老、愛(ài)老的美德。
4、培養幼兒的表演能力和口語(yǔ)表達能力。
5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn):培養幼兒從小敬老、愛(ài)老的美德。
2、教學(xué)難點(diǎn):了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗。
活動(dòng)準備
1、關(guān)于重陽(yáng)節來(lái)歷、習俗的圖片。
2、配樂(lè )詩(shī)朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。
3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話(huà)導入。
教師:明天是農歷九月九日,是我們國家的傳統節日“重陽(yáng)節”,重陽(yáng)節也叫“老人節”。
二、觀(guān)看圖片、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗。
三、聽(tīng)配樂(lè )詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》,感受詩(shī)人想念家鄉、親人的情感。
四、說(shuō)一說(shuō):爺爺、奶奶平時(shí)怎樣關(guān)心你的,你會(huì )用怎樣的方式表達對爺爺奶奶的愛(ài)。
五、情境表演《讓座》。
1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾,扮演乘車(chē)的老人,請四位幼兒扮演乘客進(jìn)行情境表演《讓座》。
2、討論:在平時(shí)的生活中,我們應該怎樣尊老、愛(ài)老。
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