2021重陽(yáng)節教案范文(精選5篇)
作為一位杰出的教職工,很有必要精心設計一份教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的2021重陽(yáng)節教案范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
重陽(yáng)節教案1
【活動(dòng)目標】
1、知道重陽(yáng)節是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節日。
2、學(xué)習如何幫助老人。
3、激發(fā)尊敬老人的情感。
【活動(dòng)準備】
1、VCD光盤(pán)《;丶铱纯础。
2、老人幸福生活的精彩片斷。
3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系,到重陽(yáng)節這一天把他們請來(lái)。
4、幼兒人手一份自制禮物。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、請幼兒觀(guān)看VCD光盤(pán)《;丶铱纯础。
1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)
2、片中表現的是什么內容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)
3、引出老人節:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日,介紹農歷九月九日就是老人節。
4、你們知道老人節是怎么來(lái)的嗎?
二、介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷。
1、老人節也稱(chēng)重陽(yáng)節,相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據說(shuō)這樣可以避邪。因此,重陽(yáng)節登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人做詩(shī)來(lái)紀念。
2、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽(yáng)節又叫老人節。
3、觀(guān)看專(zhuān)題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂(lè )度晚年的情景)
教師講述:敬老愛(ài)老是中華民族的光榮傳統,我們國家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長(cháng)輩,知道在長(cháng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心,老人過(guò)生日,送一些禮物給他們。
4、引導幼兒說(shuō)出自己周?chē)睦先耸窃鯓舆^(guò)重陽(yáng)節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)
5、在重陽(yáng)節,你是如何做的?(給老人送禮物等)
6、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?
三、敬老愛(ài)老活動(dòng)。
1、重陽(yáng)節是老人的節日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日,在過(guò)節的時(shí)候,我們在家里可以給老人買(mǎi)許多東西,和他們一塊過(guò)節。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來(lái)孝敬一下他們吧。
2、給老人送禮物,并對老人說(shuō)句祝福的話(huà)。
3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動(dòng)在《;丶铱纯础窐(lè )曲聲中結束。
四、延伸活動(dòng)。
1、取得家長(cháng)配合,讓家長(cháng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買(mǎi)禮物,表達孝心。
2、在家中為老人做一件力所能及的事情。
重陽(yáng)節教案2
教學(xué)根本目的:
1、讓孩子明白重陽(yáng)節是民間傳統節假日之一,有其奇特的教學(xué)與習俗習慣。
2、明白“重陽(yáng)節”的來(lái)源。
3、讓孩子明白“敬老愛(ài)老”是祖國的光榮傳統,要敬愛(ài)長(cháng)輩。
教學(xué)預備:
1、VCD碟片“;丶页虺颉
2、剪輯中央電臺夕陽(yáng)紅欄目里,百歲長(cháng)輩美好生活的絕妙片斷。
3、計算機教學(xué)課件《9月九日憶山東兄弟》
4、課前與幼兒園退休幼兒教師劉子平長(cháng)輩(孤寡長(cháng)輩)獲得聯(lián)系,到重陽(yáng)節這一日將她請來(lái)。
5、孩子一人一份自制禮品
教學(xué)過(guò)程:
一、請孩子看VCD碟片“;丶页虺颉
交流:
1、剛剛你看見(jiàn)的是啥?(激起小孩們的感情共鳴)
2、片中表現的是啥內容?
(小孩與大人一塊兒探望長(cháng)輩,回家團聚的場(chǎng)景)
3、導出長(cháng)輩節:我們孩子有自個(gè)兒的節假日,長(cháng)輩亦有自個(gè)兒的節??日,推薦(農歷9月九日)即是長(cháng)輩節。
4、你們明白長(cháng)輩節是怎樣來(lái)的嗎?
二、推薦重陽(yáng)節的來(lái)歷:
1、長(cháng)輩節也稱(chēng)重陽(yáng)節,相傳在古時(shí)候有一個(gè)叫恒景的名士,9月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時(shí)聽(tīng)說(shuō)這樣可避邪。所以,重陽(yáng)節登高之后就漸漸構成一種習俗。打那之后,在九九重陽(yáng)這一日有很多詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀念。
2、播放
教學(xué)課件:古詩(shī)《9月九日憶山東兄弟》
“獨在他鄉為異客,每到過(guò)節就更加地想家;遙知兄弟登高處,遍插萸少1人!弊尯⒆痈惺茉(shī)中重陽(yáng)節插的習俗與詩(shī)人背井離鄉的兄弟牽掛之情。
重陽(yáng)節教案3
活動(dòng)目標:
1、引導幼兒欣賞兒歌,并初步學(xué)習兒歌。
2、通過(guò)兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對老人有禮貌
3、能夠抓住人物的主要特征,表演出來(lái)。
4、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準備:
1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節的知識。
2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
開(kāi)始本分一、播放圖片導入活動(dòng)
1、出示圖片引起幼兒的興趣。
2、觀(guān)看圖上有誰(shuí)呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。
3、他們?yōu)槭裁葱δ?(請小朋友說(shuō)一說(shuō))4、原來(lái)他們要過(guò)節了,所以笑得那么開(kāi)心。
基本部分二、欣賞兒歌《九月九》
1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
2、再次讓幼兒欣賞一遍。
3、幼兒學(xué)習兒歌。(幫助幼兒矯正個(gè)別音)結束部分三、請幼兒說(shuō)說(shuō)平時(shí)可以用什么方式來(lái)表達對爺爺奶奶的愛(ài)。
4、請個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來(lái)表演自己的方式。
5、教育幼兒要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖寶寶,要有禮貌。
附兒歌:
九月九九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽夸我好寶寶。
教學(xué)反思:
農歷九月初九是我國的傳統節日重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫"老人節"。當今社會(huì )的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛(ài)中長(cháng)大的。他們對尊老、敬老的意識越來(lái)越薄弱。有很多孩子不會(huì )表達自己對家人的愛(ài)。所以,設計這樣一節關(guān)于愛(ài)爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要。
重陽(yáng)節教案4
活動(dòng)目的:
體驗與老人同過(guò)節的快樂(lè ),培養幼兒關(guān)心老人的情感,增進(jìn)藝術(shù)表現能力,學(xué)習運用學(xué)過(guò)的技能,合理地安排畫(huà)面,畫(huà)出爺爺奶奶的形象。
活動(dòng)準備:
幼兒事先排練表演的節目,請爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng),幼兒自備自己制作的小禮物,紙筆幼兒人手各一份。
活動(dòng)過(guò)程:
1、節日引題。
以“今天是重陽(yáng)節”為話(huà)題,引發(fā)幼兒關(guān)注老人、開(kāi)展活動(dòng)的興趣。
2、引導幼兒討論:與爺爺奶奶過(guò)節要準備什么?
教師總結,如帶上小禮物,準備好表演的節目等,會(huì )說(shuō)關(guān)心和祝福的話(huà)語(yǔ)。
2、啟發(fā)幼兒與老人們交談,了解老人的生活。
3、舉辦聯(lián)歡會(huì )。
、、請爺爺奶奶講講他們年輕時(shí)的故事。
、、組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶。
、、鼓勵幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。
4、繪畫(huà)活動(dòng):我為爺爺奶奶畫(huà)張相。
引導幼兒合理布局畫(huà)面,可以畫(huà)出爺爺奶奶的模樣,自己來(lái)打扮爺爺奶
奶,也可以把爺爺奶奶的工作或干家務(wù)的情況畫(huà)成連環(huán)畫(huà)。幫助能力差的幼
兒構思畫(huà)面。
5、活動(dòng)延伸:
、、鼓勵幼兒回家為爺爺奶奶做件事,如捶背、講故事等。
、、請幼兒和家長(cháng)協(xié)商,全家人陪老人一同看戲、郊游等,滿(mǎn)足老人的心愿。
小知識:
重陽(yáng)節習俗
重陽(yáng)節首先有登高的習俗,金秋九月,天高氣爽,這個(gè)季節登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的`目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗。高和糕諧音,作為節日食品,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意,之后民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。
重陽(yáng)節教案5
幼兒發(fā)展目標與主要內容:
1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、自發(fā)尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
3、愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。
4、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)準備:
橘子人手一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹重陽(yáng)節
。1)老師引出重陽(yáng)節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?
。2)邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節
師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
2、幼兒為爺爺奶奶捶捶背。
師:今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來(lái)為他們捶捶背吧,表達對爺爺奶奶的愛(ài),好嗎?
3、喂爺爺奶奶吃橘子。
師:老師知道爺爺奶奶很愛(ài)我們的小朋友,經(jīng)常喂你們吃飯,剝橘子給你們吃,今天老師也準備了橘子,你們想怎么做呢?
4、為爺爺奶奶穿鞋子
游戲規則:請爺爺奶奶把鞋子從起點(diǎn)脫下,拿到終點(diǎn)擺好,爺爺奶奶返回起點(diǎn)的椅子坐下,幼兒在起點(diǎn)準備,等老師喊開(kāi)始時(shí),幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子,穿過(guò)障礙物?焖倩氐狡瘘c(diǎn),為爺爺奶奶穿上,的小朋友獲勝。
5、結束活動(dòng)。
師:今天呢,小朋友都知道了是爺爺奶奶的節日,也用很多方式表達了對爺爺奶奶的愛(ài),那么現在我們用愛(ài)的抱抱來(lái)再次感謝爺爺奶奶吧。
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