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小班美術(shù)羊毛卷教案

時(shí)間:2021-09-24 13:11:01 教案 我要投稿

小班美術(shù)羊毛卷教案

  作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編幫大家整理的小班美術(shù)羊毛卷教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小班美術(shù)羊毛卷教案

  活動(dòng)設計背景

  通過(guò)手腦并用,鍛煉小班幼兒的小肌肉群,使手指和手腕協(xié)調配合,增強幼兒動(dòng)作靈活性和準確性,培養幼兒形象思維。

  活動(dòng)目標

  1.幼兒通過(guò)觀(guān)看教師示范,學(xué)會(huì )用彩筆連續不斷地畫(huà)圈。

  2.通過(guò)活動(dòng)鼓勵幼兒嘗試用多種色彩筆畫(huà)圖,增強色彩感。

  3.培養幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據所觀(guān)察到得現象大膽地在同伴之間交流。

  4.讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng )造的能力。

  5.培養幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):幼兒能夠繪出曲線(xiàn),使線(xiàn)條流暢

  教學(xué)難點(diǎn):色彩鮮艷,線(xiàn)條排列有序。

  活動(dòng)準備

  小羊圖,以及畫(huà)有小羊的身體的畫(huà)紙,彩色筆

  活動(dòng)過(guò)程

  一、教學(xué)過(guò)程:

  1.引發(fā)興趣:

  師:(師做小羊的動(dòng)作)咩咩咩~小羊來(lái)了,你們在哪里見(jiàn)過(guò)小羊呢?(啟發(fā)幼兒編一個(gè)關(guān)于羊的'故事可以結合喜羊羊與灰太狼進(jìn)行講解)。

  師:我們一起來(lái)看看它的衣服是什么樣的?

  師:(出示小羊圖)冬天到了,小羊為什么一點(diǎn)都不怕冷?哦~原來(lái)它們身上有厚厚的羊毛呀,我們來(lái)用小手比一比,小羊身體上的羊毛是什么形狀的~

  強調羊毛的卷曲度,用小手在空中隨老師畫(huà)一畫(huà),比一比。

  師:觀(guān)察了小羊身上的羊毛,老師這里還有一些小羊,它們沒(méi)有穿衣服,希望我們班的小朋友今天能幫幫它們,穿上漂亮的衣服 。

  2、操作討論

  教師示范:畫(huà)羊毛的時(shí)候一圈又一圈,圓圓圓,轉轉轉,走過(guò)來(lái),走過(guò)去,走在大圈里,大家擠成團。

  幼兒畫(huà)羊毛:在一個(gè)圓圈里不停轉,畫(huà)滿(mǎn)了,再換一個(gè)顏色換個(gè)圈,看誰(shuí)的羊毛又多又好看。

  二、課后活動(dòng)

  可以畫(huà)完小羊結合手工課貼棉花等體驗綿羊毛的感覺(jué)。

  教學(xué)反思

  《羊毛卷》是一節小班的美術(shù)課,這節課是讓幼兒學(xué)習連續不斷畫(huà)圈的活動(dòng)。使線(xiàn)條連續不斷又流暢,是這節活動(dòng)的重難點(diǎn)。整個(gè)活動(dòng)結束后,只有個(gè)別幼兒能按要求完成作品,大多幼兒,不是不能連續畫(huà)線(xiàn),就是不能把線(xiàn)條畫(huà)得流暢,還有個(gè)別幼兒畫(huà)成了一個(gè)一個(gè)單獨的圓圈,在課后的反思中我發(fā)現了一下問(wèn)題:

  雖然我把畫(huà)卷的方法,編成了一句順口溜,但是我沒(méi)有特別強調連續畫(huà)這個(gè)關(guān)鍵詞。只是一帶而過(guò),沒(méi)能讓孩子理解這個(gè)詞的意思。

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