中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《放煙花》
身為一位優(yōu)秀的教師，我們需要很強的教學(xué)能力，寫(xiě)教學(xué)反思能總結教學(xué)過(guò)程中的很多講課技巧，怎樣寫(xiě)教學(xué)反思才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《放煙花》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)目標：
情感：愉快的參與活動(dòng)，體驗創(chuàng )作的樂(lè )趣。
認知：知道人們什么時(shí)候放煙花，放煙花的安全事項。
活動(dòng)準備：
圖片、各種顏料、藍色卡紙若干、細繩子若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、熟悉作畫(huà)材料，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
(1)出示深藍色的紙材料，啟發(fā)幼兒想象。
師：今天老師帶來(lái)了一張深藍色的紙，看到這張深藍色的紙你會(huì )想到什么呢?
(2)出示毛線(xiàn)，引入主題師：除了帶來(lái)了藍色的紙，老師還帶來(lái)了顏料和毛線(xiàn)，請你們用毛線(xiàn)在這張讓你想到------(根據幼兒的回答)的紙上畫(huà)畫(huà)。仔細看，怎么畫(huà)。
二、教師示范講解，讓幼兒了解用毛線(xiàn)畫(huà)畫(huà)的基本方法。
(1)教師講解示范，引導孩子了解用毛線(xiàn)畫(huà)畫(huà)的基本方法。
師：每一根毛線(xiàn)上都有一個(gè)結，這是做記號的地方，畫(huà)畫(huà)時(shí)，用手捏住打結的地方，用毛線(xiàn)蘸顏料。然后拿起毛線(xiàn)，躺下來(lái)拉一下，瀟灑一點(diǎn)哦。請幼兒一起練習，并請個(gè)別幼兒嘗試
(2)出示范圖，引導幼兒進(jìn)行想象。
師：在你們和我的合作下藍色的天空中又多了幾條線(xiàn)，又讓你想到了什么?請把你的想法大膽的說(shuō)出來(lái)
三、幼兒作畫(huà)師：你們要不要試一試呢?老師這里的顏色很少，你可以到這里走走，瀟灑走一回，然后拿著(zhù)你的作品在到那里瀟灑一回，好嗎?去試一試吧!
四、幼兒作畫(huà)，教師巡回指導。
1、指導幼兒根據自己的想法，大膽創(chuàng )作。
2、鼓勵幼兒嘗試不同的顏色。
3、指導幼兒在合作過(guò)程中遇到困難，互相謙讓。
4、提醒先完成作品的幼兒根據畫(huà)面與同伴交流自己的`想法。
五、展示幼兒作品，鼓勵幼兒大膽創(chuàng )想。
師：好漂亮的圖畫(huà)，看到你們的畫(huà)，在藍色天空中又多了這么多的線(xiàn)條和顏色，又讓你想到了什么?大膽說(shuō)出你的想法....
引導幼兒說(shuō)出放煙花，并知道什么時(shí)候放煙花和放煙花的注意事項。
教學(xué)反思：
在引導過(guò)程中，老師要以鼓勵的言語(yǔ)給予肯定，就算孩子答非所問(wèn)也要先給其肯定“我喜歡你勇于說(shuō)出自己的想法�！痹趧�(chuàng )作過(guò)程中不打斷孩子，讓幼兒自主創(chuàng )作，我要做的就是給予鼓勵與支持，在關(guān)鍵時(shí)刻說(shuō)話(huà)，并讓孩子在美術(shù)中學(xué)會(huì )控制。美術(shù)創(chuàng )作過(guò)程是以想象為主，不在于美術(shù)技巧，想象是需要時(shí)間的，我能做的只有等待，用4、5分鐘的時(shí)間讓幼兒熟悉環(huán)境，放松心情，給予其時(shí)間、空間充分想象。
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