大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案詳案《美麗的小河》
作為一位杰出的教職工，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編精心整理的大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案詳案《美麗的小河》，希望對大家有所幫助。
一、活動(dòng)背景
環(huán)保作為一個(gè)全球性的研究課題，正受到社會(huì )各界的廣泛關(guān)注。幼兒園是幼兒環(huán)保啟蒙教育的重要場(chǎng)所，教師應以幼兒的年齡特點(diǎn)和認知特點(diǎn)為依據，充分利用特有的環(huán)境資源和條件，不失時(shí)機地對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，讓幼兒從小樹(shù)立環(huán)保意識。
《美麗的小河》是一個(gè)生動(dòng)有趣的語(yǔ)言活動(dòng)。在幼兒感受美麗的森林、清澈的小河經(jīng)歷從整潔美麗變成垃圾成堆，從被污染到變回最后的清澈美麗的同時(shí)，結合生活中的場(chǎng)景幼兒感受環(huán)保的重要性，并且親自體驗保護環(huán)境的快樂(lè )。
在活動(dòng)中我通過(guò)圖片、音樂(lè )等手段，讓幼兒置身于游戲的.情境中;用語(yǔ)言描述自己的所見(jiàn)所想，培養幼兒的語(yǔ)言表達能力，感受到環(huán)境污染的危害性和保護環(huán)境的重要性;用親身體驗強化環(huán)境保護意識和環(huán)境保護從我做起的重要性。
二、活動(dòng)目標
1.觀(guān)察圖片，根據圖片變化感知故事發(fā)展的線(xiàn)索，理解故事內容。
2.結合生活經(jīng)驗，用合適的詞描述小河的環(huán)境變化，并大膽完整講述故事。
3.感知認識環(huán)境污染的危害，增強環(huán)保意識。
活動(dòng)重點(diǎn)
觀(guān)察圖片，根據圖片變化感知故事發(fā)展的線(xiàn)索，理解故事內容
活動(dòng)難點(diǎn)
結合生活經(jīng)驗，用合適的詞描述小河的環(huán)境變化，并大膽完整講述故事
三、活動(dòng)準備
1.知識經(jīng)驗準備：幼兒觀(guān)察生活中的場(chǎng)景，已對環(huán)境污染有了一定的感知認識。
2.物質(zhì)材料準備：ppt圖片
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)描述情境，感受表達小河與森林之美。
師：小朋友，猜猜看這是什么地方，你看到了什么？
小結：森林里有一條美麗的小河，小河的兩旁長(cháng)著(zhù)高高的大樹(shù)，綠綠的小草，還開(kāi)著(zhù)美麗的鮮花，真漂亮��！
(二)觀(guān)察圖片，分段理解講述故事內容1.探索小動(dòng)物為什么會(huì )選擇在森林中安家。
師：瞧！這么清新優(yōu)美的風(fēng)景把誰(shuí)給吸引來(lái)了？
小豬、小兔、小鳥(niǎo)看到這么美麗的森林和小河，它們說(shuō)了什么？
小結：這里的環(huán)境實(shí)在太美了，清澈的小河兩旁有這么多綠油油的大樹(shù)，我想這里的空氣很新鮮，難怪小動(dòng)物們愿意把家安在這兒呢！
師：你們看，誰(shuí)來(lái)啦？朋友們聽(tīng)說(shuō)小豬、小兔、小鳥(niǎo)搬了新家，都趕來(lái)探望，他們都稱(chēng)贊小豬、小兔、小鳥(niǎo)有眼光，找了一個(gè)這么美麗的好地方，小河邊可熱鬧了。
2.討論小河從美麗到被污染的變化過(guò)程及解決方法。
師：可是沒(méi)過(guò)多久，朋友們再來(lái)的時(shí)候，發(fā)生了一件奇怪的事，什么事呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看？
小河里有哪些垃圾？這些垃圾是從哪里來(lái)的呢？那這些垃圾對河水有什么危害？
師：原來(lái)是那么美麗清澈的一條小河，因為大家亂扔垃圾，變得又臟又臭，你們有什么好辦法使它變回原來(lái)的清澈、美麗呢？
師：過(guò)了一些日子，一條干干凈凈、漂漂亮亮的小河又出現在小動(dòng)物們的眼前。美麗的森林又出現啦！小朋友，小河和森林變回原來(lái)的清澈和美麗，你的心情怎么樣？那我們要怎樣保持小河的美麗呢？
(三)完整感知，感受文學(xué)作品意境之美。
1.幼兒根據圖片線(xiàn)索，自由講述故事情節師：美麗的小河經(jīng)歷從整潔美麗變成垃圾成堆，從被污染到最后的清澈美麗，其中經(jīng)歷了很多故事，小朋友們，我們一起來(lái)把故事說(shuō)一說(shuō)吧！
2.在教師的引導下，完整感知、講述故事。
(四)聯(lián)系生活，初步確立環(huán)境保護意識。
1.經(jīng)驗提升，探索環(huán)境被污染后發(fā)生的危害師：在小朋友的幫助下，在小動(dòng)物齊心協(xié)力的整治下，小河又恢復了原本的清澈、美麗。在我們生活的周?chē)�，環(huán)境其實(shí)也很優(yōu)美。(出示圖片)。但是……環(huán)境逐漸被破壞、被污染(出示環(huán)境被破壞的圖片)。環(huán)境被污染后會(huì )發(fā)生什么事呢？
2.小結感悟，懂得生活應該如何做。
師：在我們的生活中，平時(shí)也要注意衛生，愛(ài)護幼兒園，愛(ài)護我們生活的環(huán)境，讓我們一起爭做環(huán)保小天使！向其他班的小朋友宣傳宣傳吧！
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