幼兒大班主題教案《汽車(chē)商店》
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就有可能用到教案，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒大班主題教案《汽車(chē)商店》，歡迎閱讀與收藏。
設計思路：
很偶然的在一次晨會(huì )活動(dòng)中我和孩子們聊著(zhù)天，從而拉開(kāi)了汽車(chē)這個(gè)話(huà)匣子，他們的回答氣氛非常踴躍。既然孩子們對汽車(chē)感興趣何不就抓住這個(gè)契機將教師的預設與幼兒的生成有機的.結合起來(lái)呢！于是我便預設了《馬路上的車(chē)》這一主題，以輪子作為主線(xiàn)幫助幼兒認識生活中這些常見(jiàn)的車(chē)。
汽車(chē)商店是這一主題中的一個(gè)分支�；顒�(dòng)以游戲引出主題，幼兒自由選擇自己所喜歡的車(chē)并以小司機的身份在熟悉的音樂(lè )中開(kāi)始活動(dòng)。第二部分在憑借多媒體制作的課件中讓幼兒以更直觀(guān)的感受，出示不同的卡通人物來(lái)汽車(chē)公司買(mǎi)車(chē)的故事，利用其新奇和有趣的特點(diǎn)，抓住幼兒的好奇心，讓幼兒動(dòng)手操作給人物介紹車(chē)，隨后在邊觀(guān)看邊講述的過(guò)程中進(jìn)一步了解常用和和特殊用途車(chē)的用途。第三部分設計各種汽車(chē)的拼圖，讓幼兒在邊玩邊動(dòng)腦的過(guò)程中進(jìn)一步熟悉車(chē)的外形特征和用途，在邊玩邊學(xué)的氛圍中將活動(dòng)的熱情調動(dòng)起來(lái)，變成一種有趣的游戲化教學(xué)。
活動(dòng)目標：通過(guò)創(chuàng )設情境，初步了解特殊車(chē)（救護車(chē)、警車(chē)、消防車(chē)、壓路車(chē)等）的用途。
活動(dòng)準備：
1、與幼兒人數相等的小椅子上掛有各種汽車(chē)的圖片（消防車(chē)、救護車(chē)、灑水車(chē)、警車(chē)、卡車(chē)、小轎車(chē)等）。
2、幼兒操作卡片人手一套（人物：醫生、警察、消防員、工人；車(chē)：警車(chē)、救護車(chē)、消防車(chē)、壓路車(chē)、大吊車(chē)等）。
3、警車(chē)、救護車(chē)、消防車(chē)、壓路車(chē)拼圖。
4、多媒體幻燈制作人物：醫生、警察、消防員、工人，車(chē)輛：救護車(chē)、壓路車(chē)、警車(chē)、消防車(chē)。
5、熟悉樂(lè )曲“小司機”。
重難點(diǎn)：初步了解特殊車(chē)（救護車(chē)、警車(chē)、消防車(chē)、壓路車(chē)等）的用途。
活動(dòng)流程：
1、師：小朋友，告訴你們一個(gè)好消息，今天呀！汽車(chē)商店開(kāi)張了！
�。ń處煄ьI(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地）你們看汽車(chē)商店到了，你看到了哪些車(chē)？（幼兒自由講述有消防車(chē)、救護車(chē)、灑水車(chē)、警車(chē)、卡車(chē)、小轎車(chē)等）
2、師：我們來(lái)學(xué)做小司機，做個(gè)“開(kāi)汽車(chē)”的游戲，請你們每人去選一輛車(chē)。（幼兒自由選擇一輛車(chē)）
3、聽(tīng)音樂(lè )做開(kāi)汽車(chē)的游戲（樂(lè )曲“小司機”）。
1、（1）師：今天汽車(chē)商店的生意特別好，有許多人都來(lái)買(mǎi)車(chē)，讓我們看看有誰(shuí)來(lái)買(mǎi)車(chē)？
�。ǘ嗝襟w依次顯示醫生、警察、消防員、工人）
�。�2）師：你們猜一猜，他們應該買(mǎi)什么車(chē)？
�。�3）師：讓我們先猜猜醫生叔叔應該買(mǎi)輛什么車(chē)？為什么？（幼兒講述）
小結：救護車(chē)是救病人的，醫生叔叔用救護車(chē)救病人又快又方便，所以醫生叔叔買(mǎi)了救護車(chē)。
2、師：那么警察叔叔、消防員叔叔、工人叔叔應該買(mǎi)輛什么車(chē)呢？請你幫他們要買(mǎi)的車(chē)找出來(lái)貼在他們旁邊，想想他們?yōu)槭裁匆I(mǎi)這輛車(chē)？
3、幼兒操作，教師觀(guān)察引導。
4、師生討論：警察叔叔、消防員叔叔、工人叔叔應該買(mǎi)輛什么車(chē)？為什么？
5、多媒體顯示小結。
�。�1）警車(chē)是抓壞人的，警察叔叔抓起壞人的時(shí)候很方便，所以警察買(mǎi)了輛警車(chē)。
�。�2）消防車(chē)是救火的、救人的時(shí)候最方便，所以消防員買(mǎi)了輛消防車(chē)。
�。�3）工人叔叔在運木頭的時(shí)候可以用卡車(chē)，造房子的時(shí)候可以用大吊車(chē)吊鋼筋，挖土的時(shí)候可以用挖土車(chē)挖土，修路的時(shí)候可以用壓路車(chē)來(lái)壓路。所以工人叔叔買(mǎi)了卡車(chē)、大吊車(chē)、壓路車(chē)和挖土車(chē)。
游戲“汽車(chē)拼圖”
1、師：你們的本領(lǐng)真大，知道了救護車(chē)、警察、消防車(chē)、壓路車(chē)的用途，還幫助了醫生叔叔、警察叔叔、消防員叔叔和工人叔叔找到了他們應該買(mǎi)的車(chē)，我們再來(lái)玩個(gè)拼汽車(chē)的游戲。
2、玩法：請幼兒在操作筐中根據車(chē)的特征選出兩張拼圖拼成一輛車(chē)并貼在墊板上。
3、師：拼完后請你告訴你的好朋友，你拼的是什么車(chē)？有什么用處？（幼兒自由講述）
4、師：我們把拼好的車(chē)再去告訴其他小朋友，讓他們也來(lái)參觀(guān)商店。
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