小班味道真正多教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，編寫(xiě)教案是必不可少的，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？以下是小編為大家整理的小班味道真正多教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　活動(dòng)目標：

　　1、嘗試用鼻子判斷不一樣的味道，進(jìn)一步提高了解能力

　　2、清楚簡(jiǎn)易的保衛鼻子的方式。

　　活動(dòng)準備：

　　1、將香油、醋、酒、臭豆腐各自裝入瓶里，做成味道瓶。

　　2、有關(guān)保衛鼻子的'圖片。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、啟發(fā)孩子清楚“神秘的味道瓶”。

　�。�1）勉勵孩子用自個(gè)兒的方法判斷瓶子里的物品

　　師：“今日教師給孩子帶來(lái)了四樣好物品，你們猜一猜是啥？（孩子自由表達）”你是怎么樣明白的？亦能用何樣的方式明白教師給孩子帶來(lái)的是啥禮品？

　�。�2）教育孩子不可以任意品嘗不認知的食物。要留意食物安全。

　　2、教孩子聞一聞味道并講出來(lái)，明白是鼻子協(xié)助我們聞見(jiàn)了種種味道。

　　請孩子用鼻子聞一聞各個(gè)瓶子，講出瓶子里的味道。

　　師：剛剛有孩子提出來(lái)用鼻子聞，下方我們便試試這一個(gè)方式可不可以？幼兒教師打開(kāi)瓶子聞聞，再讓孩子聞聞，讓孩子講出是啥？用相同的方式講出其余三種液體的名稱(chēng)。

　　幼兒教師在聞的過(guò)程內演示準確聞味道的方式：打開(kāi)瓶蓋，用手輕輕煽惑鼓動(dòng)。

　　3、協(xié)助孩子清楚保衛鼻子的方式。

　�。�1）請孩子融合日常生活經(jīng)驗說(shuō)說(shuō)，例如何保衛鼻子？

　　師：“今日我們的鼻子協(xié)助我們聞見(jiàn)了形形色色的味道，叫我們明白了瓶子里裝的是啥？例如果鼻子不透氣，我們便聞不到味道啦，因此我們要好好保衛鼻子，你明白有何好方法來(lái)保衛我們的鼻子嗎？”

　�。�2）圖示圖片，啟發(fā)孩子辨別對錯。

　　說(shuō)一說(shuō)圖片上的孩子保衛鼻子的方式對不對？

　　總結：我們的鼻子本事非常大，既可呼吸，又可聞見(jiàn)許多的味道，因此我們要好好保衛自個(gè)兒的鼻子。別往鼻子里塞物品；別用手摳鼻子；流鼻涕及時(shí)擦；嬉鬧時(shí)留意防止碰到鼻子。