幼兒園中班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案《送湯圓》含反思
作為一名無(wú)私奉獻的老師，有必要進(jìn)行細致的教案準備工作，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的幼兒園中班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案《送湯圓》含反思，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標：
1、發(fā)展幼兒的朗讀能力，能努力模仿錄音的.語(yǔ)氣和聲調。在朗讀和講述中注意幼兒的發(fā)音要正確。
2、鍛煉幼兒手部動(dòng)作的穩定性，能夠自如的使用勺子，能動(dòng)作協(xié)調的跨過(guò)獎單的障礙物。
3、培養幼兒與他人分享合作的社會(huì )品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準備：
1、中藥小藥盒、小勺若干把。
2、中班體育器械（自選）。
3、子卡："湯（圓）"、"米粉"、"又"、"蜜"及前面認識過(guò)的重點(diǎn)識認字。
活動(dòng)指導：
一、跟讀兒歌。
1、發(fā)書(shū)，請幼兒將書(shū)翻到第二篇作品。放錄音，幼兒獨立跟讀兒歌。教師注意指導有困難的幼兒劃指到字。引導幼兒注意錄音帶里面朗讀的聲音，如讀"香又軟"和"蜜樣甜"時(shí)的聲調，讀時(shí)心里要想著(zhù)吃自己吃湯圓時(shí)甜美的感覺(jué)。
2、收書(shū)。
二、游戲：送湯圓。
玩法：教師將漢字放入小藥盒里，當做湯圓。再將幼兒分成若干組，每組幼兒一份"湯圓"，一把小勺。請幼兒用小勺將藥盒從一端送到另一端，將藥盒打開(kāi)，認讀漢字。比一比哪一組最快�？梢愿鶕w育活動(dòng)的進(jìn)度，插進(jìn)適當的1~簡(jiǎn)單的體育器械，如"拱形門(mén)"、"邁過(guò)雙線(xiàn)"，越過(guò)障礙后再做用小勺將藥盒從桌子的一端送至另一端的動(dòng)作。
活動(dòng)反思：
中班幼兒的朗讀能力還不夠，語(yǔ)氣和聲調的模仿對他們來(lái)說(shuō)還是有一定的難度。發(fā)音基本都正確，有部分幼兒的某些字詞發(fā)音不是很準確，教師及時(shí)提醒并給予改正。接下來(lái)的游戲幼兒玩得不亦樂(lè )乎，基本上都能完成。
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